關於與徐老師一起走過的日子作文900字

依稀記得三年前那個懵懂的女孩那般的執着，也許她自己也不懂幹什麼事都冒冒失失的自己會那麼執着。

三年前她參加了一個業餘特長班，12歲的年齡剛剛報特長班。起步有點晚，可她不在乎，因爲熱愛。

她看着牆上的兩句詩“白首壯心訓大海，青春浩氣走千山”這是她軟筆三級的考試內容，牆上的宣紙已經沒有了往日的潔白，也許是因爲歲月的沉澱，也許是因爲時光的痕跡。這幅筆畫險勁，神氣外露的歐體作品，落款不是她而是她——徐老師。她緊緊凝視着牆上的這兩行字彷彿透過這兩行字看到了那個高高瘦瘦一身文藝氣息的女子，徐老師。(本站 )

世間萬物擁有“偉大”這個光環的人、事、物，有很多，可在她的眼裏“偉大”獨屬於徐老師。一個教會她八個基本筆畫的老師，一個開啓她對國粹無限熱愛與執着的老師，一個給予她思想文化的老師。

她是花，而徐老師於她是陽光。可是，有一天，陽光沒有了，花兒還能繼續開嗎?

當她踏進教室的那一刻，頓時感到晴天霹靂、五雷轟頂……徐老師就這樣連一個招呼都不打，無聲不息的調走了。那天夜裏，她哭了。

孩子，沒有人願意聽你的苦難，

上帝太忙了，人們太累了，

苦難是一杯美酒，

夜深人靜的'時候，

就着你的眼淚喝下去。

第二天早晨，鏡子裏的她紅腫着雙眼，可她卻笑着對自己說“未曾哭過長夜者，何以語人生”幾個星期以後，她收到了一個地址並得知徐老師被調到其他地方工作，徐老師希望她給自己寫信。她很久都沒有給徐老師寫信直到有一天，她收到了兩個快遞，第一個快遞有一個證書：社會藝術水平考級證書，第二個快遞裏有三個證書：中國模範學生軟筆書法金獎、青島賽區“青島市優秀小書畫家”獲獎證書、中國青少年書畫院院士證書。她哭了，喜極而泣的哭了，她動筆通過書信的方式把這個喜訊告訴了徐老師。

如今的她遠不止五級的水平。她，就是我!我，就是徐老師的學生!與徐老師一起走過的日子，讓我堅強讓我成長，如今的我不再是那個懵懂的女孩，不再是那個剛剛步入青春期而忐忑、害怕的女孩，書法給了我力量。證書不是我前進的力量，成爲讓徐老師驕傲的學生纔是我前進的力量。

與徐老師一起走過的日子，是讓人難忘的!老師，請相信我會把國粹很好的傳承併發揚光大。

文/吳澤