美，就在我身邊作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美，就在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美，就在我身邊作文1

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，王老師好”是同學們給王老師美的迴應，在上課時王老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了王老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，王老師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。

美，就在我身邊作文2

一陣幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大樹，爲我撇下陰涼。美，無處不在，因爲它——就在我身邊。 ————題記

世人只會讚美佳釀，讚美豐盛的筵席，讚美那足以稱爲偉大的東西，卻忽略了身邊一點一滴的美好。有的人，指着蒼天罵上帝，埋怨命運的不公認爲現在是真情貶值、愛情氾濫，世態炎涼的時代。其實，人生路上有許許多多美好的事情值得我們去追求，去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見。

路旁開了一朵別緻幽雅的野花是美；河邊柳樹抽出了新芽是美；黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠，紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美；在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關心別人的行爲又何嘗不是氣貫長虹的美？

人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折，不是我們以後最美最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌是美；滿腹經綸、才華橫溢的人也算美，但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑，恨會恨得天長地久。美在我們身上會得以淋漓盡致地表現出來。

世界之大，滄海桑田，美總是隱於雲海峯巒，藏於青竹綠林之中。我們總是隻顧欣賞那壯麗的風景，卻忘了體會美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地讚歎大漠孤煙，因爲你的身邊到處都有美。只要你肯發現，你就一定能擁抱美。就像有位名人說的“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”

美，就在我身邊!

美，就在我身邊作文3

其實人們以爲美是風花雪月，美是茶餘飯後的一種閒情。但其實這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。

讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發現美的眼睛。走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的珍奇，植物的生機，享受自然的美麗。

讓我們聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說不。心懷夢想，堅持到底。學習劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩文式的創造美，祖國爲你驕傲，世界因你而更美。

心中有光明，世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時候請伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人。或許我們做不到最美司機吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點一滴做起，讓美無處不在。

沒有完美的個人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團隊合作，才能克服自我的不足，創造集體的跟諧美。

美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的同學給你的一個微笑。

美需要一雙善於發現的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但能融合，用大我去成全，這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發現小美開始，滋養一個大美的生命，時刻準備着，把美傳遞出去。如果說此刻，你發現了身邊的美，那麼請將這種美告訴你身邊的人。

美同樣需要集體的合作，當你把自己融入到一個班級，融入到一個年級，融入到一個學校，融入到社會家庭，甚至是這個國家民族。那個時候美才能在我們的身邊長久地停留，而且變得更加堅強。

美，就在我身邊作文4

美是什麼？世人曾無數次詢問。有人說它是美貌，有人說它是智慧，可我，認爲它是殘缺。而且，就在身邊。

枯葉飄零，日漸隆冬。秋天已經很深了，我急匆匆地往家趕，路上滿是零落的枯葉，踩上去“咯吱咯吱”地響，周旁的環衛工人正“刷啦刷啦”地掃着落葉。我擡起頭，想看看天空，卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上，癢癢的。我有些煩躁，抓起它便想扔了，卻在看清它時怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼，面對着它，我竟一時語塞。撫上它，金黃骨架烙着了我的手，我似是擁有了它舊時的記憶：初生的嫩綠，夏日的蒼翠，秋天的酡紅，金黃的骨架。曾經的它無比耀眼輝煌，身着紅裳，在枝頭翩然起舞，卻不知那正是它最後的輓歌。現在，它安然地躺在我的手心裏，不驕不躁，姿態如煙。它是以一顆怎樣的心來面對這一切的呢？我不知，只知它必然不會如我這般浮躁。

它是殘缺了，但殘缺並不是可恥的，就像那斷臂維納斯，無頭勝利女神那樣，他們是殘缺的，卻又代表着另一種別樣的美。曾經的絢麗是美，現在的殘缺仍是一種美。

我擡起頭，看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛；我低下頭，看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實在這擡頭低頭的剎那間，我特別想問：你們不曾後悔嗎？怕是從未後悔過吧。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾的名言依然鮮明。如此，還有什麼可悔的呢？

敬重地把它放到地上，我留戀地看了它一眼，而後擡頭，看着路人步履匆匆地起過，不由慶幸，在一個秋日的黃昏，我曾在這兒遇見了它，收穫了一顆淡泊之心。環衛工人掃到了我身邊，嘴裏哼着小調，動作嫺熟優雅，我閉眼聆聽，忽然懂得了什麼。

美，要用心去看。看到的，將是別樣的美。

美，就在我身邊作文5

愛是多姿多彩的顏料，是多姿的音符。有了愛，這個世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛，就會發現愛就在我們的身邊。

一個星期六的早上，我要去參加美畫板比賽。由於起牀較晚，我和媽媽急匆匆地洗漱完畢，吃完早餐，才發現美畫板被丟三落四的我丟在學校裏了。現在去拿已經來不及了，我只好和媽媽去書店買。

到了書店，店裏人頭攢動，我們好不容易纔擠到了美畫板前。只有一副了，我見了，心中暗喜：來的正是時候！誰知，一位阿姨眼疾手快，奪走了美畫板，用力擠到忙得滿頭大汗的老闆前，正要付錢呢！我一急，淚水從眼眶中涌出。那位阿姨轉過頭，看見我正望着她手中的的美畫板，便把它遞給我，說：小朋友，是要這個嗎？給你吧，也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽了一徵：這位阿姨真好啊！頓時一陣暖流涌遍全身。

接過美畫板，付了錢，我偶然看到那位阿姨看到老闆很忙碌，店裏又很髒很亂，她毫不猶豫地幫老闆撿垃圾丟掉，把產品擺放好，弄得自己手上和身上到處是灰塵，一點嫌棄也沒有。阿姨的一舉一動，真令我佩服！

這件事雖小，但它深深地感動了我。我相信只要每個人都有一副熱心腸，這世界就會變得更加美麗動人！

美，就在我身邊作文6

雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因爲她用行動告訴我：小事情見大品格。

一個星期天的早上，我坐公交車到姑姑家，不知爲什麼，一上到車的我，就覺得很不舒服，我找了一個座位坐下，連忙閉目養神。漸漸地，隨着上車的人多了，車廂內的吵噪聲也大了起來，我的胃好像翻江倒海似的，難受極了。沒想到，就在這時候，一件意想不到的.事情發生了。

突然，司機猛地一剎車，我的身體猛然向前，這時候的我，再也受不住了，“哇”的一聲，贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。

我緊皺着眉頭，連聲說着對不起，中年婦女緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在爲我擔心着。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是中年婦女把外面的那層衣服脫了，對我說：“小朋友，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服?”“沒關係，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿吧。”

車門開了，中年婦女走下車，大家不由自主地讚歎道：“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”

這就是美，中年婦女的行動向我們展示了善良和美合爲一體的化身。

美，就在我身邊作文7

人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式，生命的“離去”，無疑是一種最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也”。一個平凡的人在遇到意外的關鍵時刻，選擇了保護更多人的生命安全，這一種本能而高貴的職業精神，足以讓世人仰望！用偉大來形容！雖然，但在她的親人、同事眼裏：“她一生都很平凡。”

20xx年5月29日杭州一名長運客車司機，駕駛客車，突然被來歷不明鐵塊從空中飛落，擊碎車輛擋風玻璃砸向她的腹部和手臂，導致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛，她用40秒完成了一系列精準的停車動作，她以一個普通司機用1分16秒的時間，完美地解釋了責任與擔當。她不爲自己，卻爲了那車上24名乘客。她，就是感動大江南北，用生命解釋崗位職業道德的杭州“最美司機”吳斌。

這是時代精神的具體體現，是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體，只有相互攙扶，相互爲善，世界纔可以變成一個美好的人間，吳斌爲我們樹立了典範。而她卻因傷勢過重，經醫院搶救無效，在20xx年6月1日永遠離開了我們。可吳斌的無私精神，卻會一代代傳承下去。

美，就在我身邊作文8

以前，我總是覺得身邊沒有什麼美麗的人，直到那天，我才明白：其實美，就在我身邊。

那是暑假的最後一天，妹妹接了一個電話後，向全家人宣佈道：她每天放學後，要幫一個得了肺炎的尖子生——小李補課。“就你？一個學習不怎麼樣的學生？”媽媽問道。“嗯。”她只是回答了一聲，就不說話了。

第二天，開學了。我一到課間時間就到妹妹的班級去看她。她的筆記記得密密麻麻，老師說的每一句重要的話她都記了下來。

回家後，她迅速地做好了作業，背起書包就要出門去。我忙攔住她，問道：“你真的要去啊?”“當然了。我纔不能看着我的好朋友落下課呢！我要和她一起進步，一起成長。”她笑眯眯地說道。我怔住了，這是妹妹從小到大，第一次這麼懂事。我把她送出了小區，她騎着自行車慢悠悠地走了。

這時，一片樹葉飄落在地上，我撿起了它，忽然覺得妹妹就像這一片樹葉，雖然外表並不美麗，但卻執著地給花兒輸送營養。其實，葉子和花兒同樣美麗。

瞧！美，就在我身邊。

美，就在我身邊作文9

一路上歡聲笑語，不知不覺,我們來到了一個安靜的小村莊名叫“招軍嶺”。第一眼看見的就是那藍藍的天空下高聳雲的羣山，那茂盛的樹林，還有那清澈見底的小溪.。

我下車後，情不自禁地向小溪裏走去。聽說，裏面有小魚呢！我拿起一個白色的杯子，興高采烈地走向小魚。

找呀找呀！我連一隻小魚的影子都沒看見，正在我有點灰心不想抓的時候，突然，有一個人在大聲叫着：“我抓到了，我抓到了！”我回頭一看，原來是個小姐姐。這時，我的信心比以前增加了十倍。心想：“姐姐能抓到，那我一定也能抓到。”我仔細，小心的把石頭搬開，可一次又一次的失敗了，但我還是不灰心。小樹沙沙響，好像在爲我鼓勵，小鳥喳喳叫，好像在爲我加油。

十分鐘過去了，我抓到了一隻淘氣的小魚，我開心得一蹦三尺高。今天，我明白了一個很大的道理：做事不能灰心，只要有付出，纔會有收穫。

美，就在我身邊作文10

美，不單單隻有人，世界萬物都有美。

美在春天，夏天，秋天，冬天。

春天的到來，讓萬物甦醒，花兒開放，燕子飛回，草兒長出。那一天，下着綿綿細雨，綠草長滿半山腰，心裏暗暗地想着：這兒多美啊！如果能永遠住在這裏該多好啊！在那個時候，忘記了一切不開心的事情；因爲綠草美麗，也因爲下着綿綿細雨。我會情不自禁地叫一聲“啊！！你好美啊——！”那個時候，還會有迴音。春天，就是這麼美好，這麼美麗。它就是在我們的身邊，圍繞着我們。花，很美，不因爲它的精神，也不因爲它的內涵，只因爲它美麗；當我看到滿地的花時，會感到它好美，我好幸福。花的美也襯托了草的無比美，它們都是那樣的美麗動人。美麗的季節有着美麗的事物，它們都透着美麗的目光，它們使我們也無比美麗呀！

夏天，花兒開得更加茂盛了，而且還散發着清香。到了中落十分的時候了，可以看到美麗的黃昏時，光芒照耀在花瓣上，花兒的顏色都變了，好美啊！

秋天，很多花兒都開始凋謝了，看不到美麗的花兒了，可是果實豐收了，好美。

冬天，看到了雪白的雪花，它飄落了，飄落在萬家萬戶的窗前，燈上，好美，好美……

每一個季節都好美。

美，時時就在我們的身邊。

美，就在我身邊作文11

美何必去追尋呢？人間有美，而且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時可以發現和感受到美的存在。

因爲生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起牀的鳥鳴有悅耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發現大小事物的美好！

在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現四季變化的色彩，讓您邊踩着落葉，邊欣賞着美。不同的名勝，展示着大自然不同的美麗，您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪狀的雲和微微閃爍的星辰。親近大自然，您會從中 體會到更多美不勝收的景緻。

在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩！

人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嚐到、觸摸到……，只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？

美，就在我身邊作文12

美無處不在，其實，美就在我們身邊。生活中有很多美值得我們去歌頌，去讚美！比如：善良是美，堅持是美，勤勞是美等等。

在一個陽光明媚的早晨。老師讓我們辦黑板報。老師說：“至於這個黑板報的主題是什麼嘛，那就請同學們舉手回答。”王佳麗回答說：“可以在黑板報上寫一些關於數學的題目在上面，讓我們來思考。”但我反駁她說：“也可以在上面畫一些小動物之類的，我們每天沉迷在學習中，應該讓我們畫些動物開心開心不好嗎？”然後老師說：“好，這個主意提的不錯，負責人就是你了。”下課了，我召集想跟我一起辦黑板報的人來幫助。到了快放學的時間終於辦好了。我們開開心心的回家了。

第二天，我看到我們辛苦一下午的成果被破壞了。我仔細看了看周圍，發現王佳麗同學的筆在地上。我想；這肯定是王佳麗同學乾的。這時，王佳麗同學過來主動跟我坦白了事實。我立刻就把這件事告訴了老師。老師說：“沒關係，承認錯誤就好，不像有的同學，做了還不承認。”

從這件事可以看出誠實也是一種美。

美，就在我身邊作文13

“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是今年《開學第一課》的開場白，的確，生活中有許許多多的美，只要我們善於發現，這些美便會溫暖你我的心房。而在今年《開學第一課》中，最美司機——吳斌，深深感動了我。

吳斌，是一個再普通不過的人。但就在他被剎車片擊中腹部時，便註定了他的不平凡。在短短76秒，他忍着劇痛，完成了剎車，開啓雙閃警示後車等一系列動作。他在最不正常的時候，完成了最正常的動作。他把危險留給自己，把希望留給別人，他永遠的離開了我們，但也永遠的走進了我們每個人的心中，他的責任感和奉獻精神感動了一座城。

在我們身邊，像吳斌這樣默默無聞、無私奉獻、盡職盡責，擁有大美的人，難道少嗎？就像我們的老師，在三尺講臺上無私奉獻、默默耕耘，燃燒了自己，成就了我們，她們難道不美嗎？就像在一線奮戰的工人，當我們春節跟家人團聚時，他們仍堅守在自己的崗位上，他們難道不美嗎？就像路邊的環衛工人，無論寒冬酷夏，她們總是默默的清掃着道路，送給我們一個乾淨舒適的生活環境，她們難道不美嗎？在我們身邊，美隨處可見，幫助別人、鼓勵別人，擁有一顆善良的心都是美。

美，就在我們身邊！需要你我他用心去發現，在創造中將美的力量傳遞下去，爲我們生活的和諧美出一份力！

美，就在我身邊作文14

開學第一天，老師播放了《開學第一課》給我們看。今年的《開學第一課》讓我懂得了：美，就在我身邊！

首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》，歡快的曲調就像我們開學時，激動而又開心的心情。一曲完畢，同學們都情不自禁地鼓起掌來。接着是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋，爲我們講述了“探索美”。

然後是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》，新奇的曲調令我們歎服叫絕。接着是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成，他用梳子、水管、樹葉等，演繹了《農家的早晨》，還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，講述了“創造美”。

……

“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”，這四大美組成了“開學第一課”的主題——“美在你身邊”！

是啊，美，其實就在身邊。只是，你不曾發覺……去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！這樣，纔會有和諧的美！

“最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現了大美！其實，每天做一件好事，不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”，也不要像胡蘿蔔泥一樣軟弱，從而丟失了自我！我相信，終有一天，小美會蛻變成大美，你的人生也會改變！也許，你就是下一個“最美”！

來吧！去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！

美，其實就在你身邊！

美，就在我身邊作文15

美，在世界上有很多種，而且不止我們發現的美。羅丹就說過：“世界上不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。”而在我的眼裏，美分爲兩大類：文明美和衛生美。這兩大類裏又有很多種。

衛生美，是指人們都愛護環境產生的美。在家庭裏、小區裏。都會出現。家庭裏，每位成員都很講究衛生，身上一塵不染，衛生間無異味，就產生了衛生美。在小區裏，只要每個人看見地上有垃圾就撿，不隨地吐痰。看到不應該有垃圾的地方堆滿了臭哄哄的“山”時，及時清理，就產生了衛生美。

文明美，是指懂禮貌、尊老愛幼等產生的美。主要出現在公交車上、過馬路時等。在公交車上，只要有老人上車，車上很多人都會主動爲老人讓座，就出現了文明美。過馬路時，有個老人過馬路，旁邊立刻出現了幾個人來扶着老人過馬路，就產生了文明美。

美，果然是無處不在啊！只要我們都有一雙善於發現的眼睛，就一定能找到更多的美！