美，就在我身邊作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的美，就在我身邊作文，歡迎大家分享。

美，就在我身邊作文1

今天下了場大雨，路上有許多積水，積水都黑乎乎的。空氣中瀰漫着一股難聞的氣味，因爲地上不僅有雨水還有許多髒東西。待到天晴時就會有一個人出來工作了，他身着一身迷彩服，頭很圓個子很矮，看起來很滑稽。開着一輛車，車上還寫着：”一天之間，屎尿當先；我辦事，你放心—中華茅池協會宣。”

從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經常可以在放學路上看見他忙碌的身影，他手拿一根白色的管子並把它放進池子裏，啓動開關就開是清理了。有一次，我和一位朋友從那裏經過有些臭便捂着鼻子。他竟說了一句令我們狂笑不止的話：“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂？”他的幽默語錄總結起來絕對能讓你笑破肚皮。先舉一個吧：“叫我一頭撞海綿牆上吧！”他渾身上下都散發着搞笑氣息，似乎有些文藝男的氣質。他的職業經常被人恥笑，行人從他身邊走過不是很捂着鼻子就是投以蔑視的眼光，認爲幹這個見不得人。

他卻從不介意，反而很熱愛他的職業並自嘲道：”我做的是蜜蜂乾的事，只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時都很開心，有時還哼個小歌。他的服務態度很好，把顧客當成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。聽起來很舒服，他在我們這裏名聲還不小哩！他就是這樣一個熱愛自己工作的人，幽默憨實可愛的平凡人！難道你認爲他不美嗎，他的職業不美嗎？他就是我身邊那到最美的風景線！

美，就在我身邊作文2

記得一位同學給我講過這樣一件事。

那是一個初冬的清晨，寶寶頂着寒風獨自在街上費力地走着。當寶寶走到十字路口時，迎面走來一個人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶擡頭一看，天吶！世上還有這麼醜的人！寶寶被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的，當寶寶回過神趕緊繞過“醜八怪”時，只聽身後“啊”的一聲喊，一個老頭兒蹬着的一大車白菜全掉在地上了。“我的白菜！”隨着一聲喊，周圍的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只見那個“醜八怪”衝過去，伸出凍得像胡蘿蔔似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望着眼前的一切，寶寶陷入了沉思：美與醜的分界線是什麼呢？“醜八怪”的行爲是對這位同學心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。

美，就在我身邊作文3

“離離原上草，一歲一枯榮。”含苞待放羞臉澀，綻放英姿爭其榮。春回大地綠猶在，嬌媚花朵綻華彩。當春日在廣袤的大地上綿延的時候，勃勃生機的景色就是美！

陽春三月，妙手回春。小草，小花從漫長的冬眠中甦醒過來。它們揉揉眼睛，伸伸懶腰。開始了“暴風雨”似的成長醞釀。

百花蓄勢待發，只聽風婆婆的一聲令下。轉瞬間，你看那杏花芬芳吐豔，熱辣的舞動着粉紅色的長裙，隨着風婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花，桃花也毫不示弱，接二連三盡情地綻放最妖冶的風采，那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。

這時紫玉蘭看到競爭如此激烈，在一旁也按捺不住，稍順也搖起了嬌媚的身姿，它們邁着輕盈的步伐，在明媚的陽光下爭相搶豔，婀娜無比。

正當花兒打的不可開交的時候，花中之王牡丹雍容華貴的登場了。它的葉子像一片片綠色的扇子，隨着風的節奏“撲嗒，撲嗒”的閃動着。它的莖像一根拇指般粗的吸管，又似一根綠瑩瑩的繩子，傳輸着豐厚的養料。它的花五顏六色。有的紅似火，有的粉如霞，還有的黃如金，一朵朵花瓣有序的綻放，層層疊疊，曲曲折折，而中間的一簇簇可愛的花蕊妹妹，像被撒上了粉紅色的妝彩，那樣子如仙女一般，如霧如厴。

“黃四孃家畫滿溪，千朵萬朵壓枝低。”花海此起彼伏，香氣撲面而來。那種感覺令人心曠神怡，陶醉其裏。久久沉浸而不能自以。

自然之美，生機之美就在我們的身邊！

美，就在我身邊作文4

“愛心是一把撐在雨夜的小傘，使漂泊在異鄉的人得到親情的溫暖！”只有心靈美的人，纔是真正最美的人。

讓我印象最深的就是有一次在放學回家的路上，我看見一堆圍在馬路旁邊的人，好奇心的驅使我躡手躡腳的來到了人羣中。原來是一位老爺爺不小心跌倒了，腿受傷了起不來了，剛有一個人要扶他起來，旁邊的人都說：“他可能是碰瓷的千萬不要扶啊！”那個人也害怕就走了。我實在是看不下去了剛想着過去扶一下老爺爺，人羣中一位叔叔走了過來扶起了這位老爺爺，說：“大爺，我送你去醫院看看吧！”這時我看到了老爺爺的瞳孔裏閃耀的幸福的淚光。

其實在我們現實生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛心去保護小動物們所生活的環境，保護我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會越來越美好！

原來美真的就在我們的身邊！

美，就在我身邊作文5

人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式，生命的“離去”，無疑是一種最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也”。一個平凡的人在遇到意外的關鍵時刻，選擇了保護更多人的生命安全，這一種本能而高貴的職業精神，足以讓世人仰望！用偉大來形容！雖然，但在她的親人、同事眼裏：“她一生都很平凡。”

20xx年5月29日杭州一名長運客車司機，駕駛客車，突然被來歷不明鐵塊從空中飛落，擊碎車輛擋風玻璃砸向她的腹部和手臂，導致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛，她用40秒完成了一系列精準的停車動作，她以一個普通司機用1分16秒的時間，完美地解釋了責任與擔當。她不爲自己，卻爲了那車上24名乘客。她，就是感動大江南北，用生命解釋崗位職業道德的杭州“最美司機”吳斌。

這是時代精神的具體體現，是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體，只有相互攙扶，相互爲善，世界纔可以變成一個美好的人間，吳斌爲我們樹立了典範。而她卻因傷勢過重，經醫院搶救無效，在20xx年6月1日永遠離開了我們。可吳斌的無私精神，卻會一代代傳承下去。

美，就在我身邊作文6

我的世界裏充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界裏。

早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢裏喚醒。溫柔地說：“乖兒子，時間不早了，起牀啦，等會兒還要上學呢，要不然會遲到的噢！”出門時，媽媽又開始叮囑我：“過馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

上午，美化作了同學。數學老師佈置了作業。剛開始，我做練習題如氾濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最後有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之後“胖哥”幫我檢查習題。“胖哥”這助人爲樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經過同友情學之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價之寶。

下午，美化作了老師，上體育課時，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

不見。美體現了愛，美體現了人熱的美好心靈，美體現了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美，聽覺的美，感觸到的美跟心靈感應的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

美，就在我身邊作文7

我總覺得生活中人與人之間現在很冷漠，沒有信任，沒有同情。人性的美已經蕩然無存，但那次，我終於發現，美就在我身邊。

那天，我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多，每到一站，只有上車的人，沒有下車的人。過了一會兒，上來一個老奶奶，看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走着，想找個座位。可是，很多坐着的人連頭也不擡。

又到了一站，上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上，老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺着眉頭對老奶奶說：“走開，你個臭老太婆！”老奶姐只好無奈的挪開了。穿着打扮漂亮，內心咋這麼壞呢？我想讓她快點下車。結果，她真的坐了一站就下了。

地鐵又駛過幾站，人漸漸少了，但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站，上來一個小夥子。他看見有一個空位，就坐在了那裏。不過，他很快又站了起來，對那位老奶奶說：“阿姨，您坐在這裏吧！”老奶奶坐下了說：“謝謝你啊，小夥子！”

我開始打量起小夥子，他穿着一件灰白的工作服，腳上穿着一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴着一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有着一些油點，雖然看起來不那麼幹淨，但透露出一種質樸。不一會，他就下了地鐵。

望着他遠去的背影，我不禁想：“雖然他穿的`並不華麗，但是他的舉動是美麗的。我明白了：其實生活中不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼睛。美，就在我們身邊。

美，就在我身邊作文8

其實人們以爲美是風花雪月，美是茶餘飯後的一種閒情。但其實這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。

讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發現美的眼睛。走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的珍奇，植物的生機，享受自然的美麗。

讓我們聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說不。心懷夢想，堅持到底。學習劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩文式的創造美，祖國爲你驕傲，世界因你而更美。

心中有光明，世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時候請伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人。或許我們做不到最美司機吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點一滴做起，讓美無處不在。

沒有完美的個人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團隊合作，才能克服自我的不足，創造集體的跟諧美。

美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的同學給你的一個微笑。

美需要一雙善於發現的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但能融合，用大我去成全，這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發現小美開始，滋養一個大美的生命，時刻準備着，把美傳遞出去。如果說此刻，你發現了身邊的美，那麼請將這種美告訴你身邊的人。

美同樣需要集體的合作，當你把自己融入到一個班級，融入到一個年級，融入到一個學校，融入到社會家庭，甚至是這個國家民族。那個時候美才能在我們的身邊長久地停留，而且變得更加堅強。

美，就在我身邊作文9

美，是每日同學們之間的幫助，美，是老師每日的指導，美，是陌生人之間的互幫互助，美是媽媽美日做的三餐……美，無時無刻不在，它就在我們眼前。

小草，悄悄地探出頭來，一點一點地冒出嫩芽，它的夢想是長成參天大樹，它每天拼命地吸收陽光、水、空氣，用力吸吮泥土中的養分，可它總覺不夠，於是，日日期盼。

不久後，一場春雨來過。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨伴隨和風，悄悄進入夜幕，細細密密地斜織着，小草、小花、樹葉子，都隨着雨舞動起來，好像是在給雨道謝，個個都興高采烈。

自然間中的萬物，雨默默地滋潤着它們；自然界中的萬物，美，到處都呈現着呢！世間也便是如此，到處都有美。

我下午獨自一人，來到了飯店，買了一個雞腿，走在去學校的路上。不遠處，我看見了一隻流浪小狗。他看起來十分可憐，十分餓，它好像看見了我手中的雞腿，便兩眼發光，衝我跑過來。衝我伸出舌頭，搖着尾巴。

那副可憐兮兮的樣子，讓我不禁對它產生惻隱之情，便在它面前蹲下，撫摸着它黑色的毛髮，伸出手中的雞腿骨頭，遞給了它，它開心地衝我笑，好像在說謝謝，看它狼吞虎嚥的樣子，我笑了。

你看，美，就在身邊，它無處不在。

美，可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水；美，可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助；美，可能是每一個幫助，、每一個微笑、每一句問候。美，它無處不在，它就在我們的眼前，只是，需要一雙會發現美的眼睛。

美，就在我身邊作文10

高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽，像黃昏一抹明陽，夜空中發亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

對於我們學生來說，首先任務是學習，那麼，爲了我們的學習，是誰在默默無聞的付出着呢？是與我們朝夕相處的老師，老師他總是一絲不掛的對待自己的工作，老師的一身都奉獻給了講臺。

我覺得老師就像我們的親身父母，當我們裝着沉甸甸的果實的時候，對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是老師精心的教導，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師默默點燃着他人，卻在默默燃燒自己。

如果把我們比作幼苗，花朵，小樹等，而培育我們的就是老師，他們用汗水，澆灌着園子裏每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。老師，您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望，播種夢想……（大家如果覺得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）

有人說，老師是春日裏的陽光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說，老師是雨，滋潤着我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說，老師是一顆大樹，歷盡滄桑，依然挺拔，我們在他們的庇護下成長！也許幾十年後，我會忘記國小，忘記那間熟悉的教室，但老師溫暖的目光我永遠不會忘記，或許她認爲她做的利索應當，但我覺得這就是一種高尚，一種無形的美。難道不是嗎？

美，就在我身邊作文11

“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是今年《開學第一課》的開場白，的確，生活中有許許多多的美，只要我們善於發現，這些美便會溫暖你我的心房。而在今年《開學第一課》中，最美司機——吳斌，深深感動了我。

吳斌，是一個再普通不過的人。但就在他被剎車片擊中腹部時，便註定了他的不平凡。在短短76秒，他忍着劇痛，完成了剎車，開啓雙閃警示後車等一系列動作。他在最不正常的時候，完成了最正常的動作。他把危險留給自己，把希望留給別人，他永遠的離開了我們，但也永遠的走進了我們每個人的心中，他的責任感和奉獻精神感動了一座城。

在我們身邊，像吳斌這樣默默無聞、無私奉獻、盡職盡責，擁有大美的人，難道少嗎？就像我們的老師，在三尺講臺上無私奉獻、默默耕耘，燃燒了自己，成就了我們，她們難道不美嗎？就像在一線奮戰的工人，當我們春節跟家人團聚時，他們仍堅守在自己的崗位上，他們難道不美嗎？就像路邊的環衛工人，無論寒冬酷夏，她們總是默默的清掃着道路，送給我們一個乾淨舒適的生活環境，她們難道不美嗎？在我們身邊，美隨處可見，幫助別人、鼓勵別人，擁有一顆善良的心都是美。

美，就在我們身邊！需要你我他用心去發現，在創造中將美的力量傳遞下去，爲我們生活的和諧美出一份力！

美，就在我身邊作文12

春姑娘沒收了冬天的寒冷，看，鳥兒飛回來了。我的家是綠色的，花盛開了，顏色是五顏六色的，有紅色、白色、粉色，真美呀。

夏天到了，太陽像火球一樣高高的掛在天上，我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家裏，也又不怕熱的都在農田裏種菜。人們累了，就在大樹下乘涼。

秋姑娘悄悄的來到了人們身邊，樹葉紛紛落下，就像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，田野裏金燦燦的稻子成熟了，風一吹就像黃色的波浪在翻滾，果園裏的果子也成熟了，農民們開心的在田野裏收割，特別的高興。

冬姑娘來了，大雪紛飛。整個世界都是白茫茫的，地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去，吱吱的聲音就像大地也在說：“別踩我這暖暖的大棉被，要不然我就要生氣啦！”

這四季的美，說也說不完。

美，就在我身邊作文13

開學第一天，老師播放了《開學第一課》給我們看。今年的《開學第一課》讓我懂得了：美，就在我身邊！

首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》，歡快的曲調就像我們開學時，激動而又開心的心情。一曲完畢，同學們都情不自禁地鼓起掌來。接着是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋，爲我們講述了“探索美”。

然後是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》，新奇的曲調令我們歎服叫絕。接着是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成，他用梳子、水管、樹葉等，演繹了《農家的早晨》，還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，講述了“創造美”。

……

“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”，這四大美組成了“開學第一課”的主題——“美在你身邊”！

是啊，美，其實就在身邊。只是，你不曾發覺……去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！這樣，纔會有和諧的美！

“最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現了大美！其實，每天做一件好事，不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”，也不要像胡蘿蔔泥一樣軟弱，從而丟失了自我！我相信，終有一天，小美會蛻變成大美，你的人生也會改變！也許，你就是下一個“最美”！

來吧！去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！

美，其實就在你身邊！

美，就在我身邊作文14

生活中不是缺少美，而是缺少發現美眼睛。什麼樣眼睛才能發現美？當今生活中，哪兒存在着美？

美，無處不在∶美，無時不有。美，就在你和我身邊。

久違了寒假又不遠了，我又想起了去年寒假那幕。

那是在一個南方城市裏，春季離那時還較遠。冬日裏陽光，使人感到絲絲暖意。時不時一擡頭，天上飛機從這塊土地上飛過，隨着飛機聲音，我走過了馬路。而馬路那邊是一個小小公園，裏邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中，人並不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者，是那一盤盤未吃完快餐。留在那裏，看着真很噁心。這時我注意到了，兩三個悠閒半老年人，走進了公園，嘻嘻哈哈地笑着，手裏一人拿着一袋像是吃什麼東西。還有一位，拿着一盒象棋，看了一圈。幸好沒有注意到我，不然就難堪啦！他注意到公園裏唯一還較乾淨石桌，叫上了同伴，一起走了過去。漸漸，擺好了棋。打開了袋子，各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上，觀棋索性就丟在了地上，幾人一副副悠閒樣子，卻不知污染了環境。下罷、吃罷，又快樂地從大門走了出去，頭也不回。

我想，現在這個世道，人生活水平提高了，素質卻降低了。真是不盡人意！

想着想着，我陷入了沉思……當我再注意周圍時候，桌子上、地上、已經乾淨了，幾乎一塵不染。遠處環衛工人，正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘，我身邊垃圾，也被清理了。

我心裏暗暗叫好，發現美就在我身邊。愛護環境、任勞任怨不也是一種美？陽光依舊，我心卻更加燦爛！於是我離開了公園。

美，就在我身邊作文15

我遺憾，沒能去長城領略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的青翠欲流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎麼離我這麼遠？

媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，美就在你身邊。

清晨，當我走在上學的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉着手、說說笑笑的一起上學的同學……美，在我身邊！

校園裏，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師後的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解後的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小夥伴共同探討一道難題；美，是摔倒後一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！

夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔跟的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把廣場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨着旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？

美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”