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(必備)我的家作文

作文1.21W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的我的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)我的家作文

我的家作文1

我的家鄉位於在甘肅臨夏市,臨夏就是我自小生活的地區,那邊記述着我許多美好的童年追憶。它儘管沒有上海市頗具,沒有北京市熱鬧,更沒有海南省美麗動人,可我依舊愛它。它在我心裏始終是家鄉。我喜歡臨夏,愛我的家鄉。

家鄉的景色讓人回味無窮。山偎依着水,水照映着山,那一棵棵高挺的白楊在山川的圍繞中看起來剛勁有力。輸水峽飛瀑也是很知名的,遠遠地的先聽見的是“咕隆”的水流聲,如猛獸在大聲喊叫,走入欣賞,那飛瀑像一條水龍從大山上飛奔而來,水花四濺。可簡直:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,令人神清氣爽。山間暖洋洋的太陽光,陡峭的山峯,茂密的樹林,組成一幅色彩繽紛的畫。

家鄉的美食也是多種多樣的,例如:自產自銷的麻椒、厥菜……吃起來既美味可口又有營養成分。這兒的陰囊核桃仁也是數一數二的,薄皮肉厚,吃起來色香味俱全。再聊說大家的三餐,大家這兒以面爲主導食,次之必不可少的就是馬鈴薯,一般狀況下大家的三餐離不了馬鈴薯。最重要的,也就是大家這兒的.美食特色——牛肉拉麪,它的創辦人是馬保子。它的作法非常簡單,在羊肉湯裏煮點面,煮好後天賦加點牛羊肉,放些蒜苗、香萊、朝天椒。那樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉麪,一清是湯清,二白是籮卜白,三紅是辣椒紅,四綠是蒜苗香萊綠。

我的家鄉不但景色怡人,特色美食爽口,高新科技也很比較發達。

伴隨着時間的流逝,大家生活在高新科技技術性日新月異的時期。一棟棟高樓大廈連綿起伏,道上車子穿流不息。大家的生活逐漸富有起來了,每家每戶都用到了新科技產品如:電腦上、手機上、中央空調、液晶電視機……院校裏每個課室都用到了交互式白板,學生們授課也愈來愈輕輕鬆鬆了。

這就是我的家鄉——臨夏!我喜歡這一填滿顏色的故鄉。

我的家作文2

我的家,是一個有味道、有顏色、有形狀的地方。

我的家味道有時是甜、有時是苦、有時是酸、有時是辣。爸媽摟着我親吻說寶貝真棒的時候,我的家全是甜甜的糖果味;我撒謊不誠實時,那味道就會轉化成難聞的辣和苦甚至是辣苦結合;至於酸,是在一次媽媽要出差,進了安檢口又跑回來抱着我親親,當時酸的眼淚都出來了,把鹹味也直接給帶出來放嘴巴里了。我喜歡家裏的這些味道,酸甜讓我覺得很幸福,但辣苦讓我得到成長。

後來,我認識了顏色。紅橙黃綠青藍紫,我的家也有這麼多的顏色在變換着,早晨醒來和爸媽道早安時,我們的笑臉就像初升的太陽橙紅橙紅的;奶奶準備的早餐,散發這帶着香味的金黃色;一家人齊動手養殖的盆景,青綠青綠的.;爸爸哼着歌兒時,天空一片藍藍的;混合彩色的時候也是很美的,紅色裏還有陽光的味道,綠色會有泥土的芳香,黃色會有麥穗的氣息,藍色會有點點海水的鹹味……這些我都很喜歡。

我的家有各種形狀,三角形、多邊形、圓形……大多數時候,我們家是三角形,爸爸媽媽和我,我們仨。我畫了個等邊三角形,三個角,挺像的。但媽媽說應該是直角三角形,爸爸是90度的角,媽媽和我是被撐起來的另兩個角,我也同意的。角里面有爸爸媽媽我。不管是直角和等邊,那都是有甜味、帶着陽光紅、三角形狀的家;爺爺奶奶來的時候,我們家就變成了一個小小五角星似的多邊形。這時的我像顆球似的,在每一個角的懷裏逗留和玩耍,每個角都有很神奇的力量,溫暖堅實;大家庭聚會時,所有人在一起,我們每個小家就都變成了圓形,全部套在一起。爸爸說這叫五環,有時最多可能是八環十環,環環相扣,熱鬧的氛圍裏,五顏六色的特別漂亮,味道也是香香的。

我愛我的家,愛這個家裏的味道、顏色和形狀。

我的家作文3

人們常說,家是我們的避風港,任憑巨浪滔天,任憑狂風雷電,這裏卻仍是那樣溫暖與平靜。對我來說,在我的“第二個家裏又何嘗不是這樣呢,又怎麼不會給予你心靈的居所呢?”

對於像我們這樣的學生而言,在我的生活中有兩個字——學校與家庭。每一個班級都像一個大家庭,裏面有我的“兄弟姐妹”,也有如家長一般呵護着我們的老師,在這個大家庭中,每天也都發生着許多事,或有趣,或傷感,或令人愉悅,或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸,就像在家中一樣,在這個大家庭中,每個人也是密切聯繫的,任何人所做的一舉一動,也會對家庭中的每個人產生影響。

記得那是一次全校的歌唱比賽。的確,有付出就會有回報,我們班通過近兩週的時間,在每一個家庭成員的努力下,在比賽中榮獲第一。每個人的臉上也都洋溢着幸福的笑容。可是樂極生悲,我們家庭中幾個不安分的人對於其他班的表演竟然開始喝倒彩,甚至對他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅,在比賽結束後,這幾位老師找到我們這個大家庭的“掌門人”——班主任,點名指責了我們的錯誤,也讓我們的'班主任無地自容。回到教室後,我們在歡慶之餘也看出了老師臉上的異樣。

老師的臉色看上去極爲平靜,可心中卻早已是五味雜陳,這也就是所謂的暴風雨前的寧靜。到了下午,不出我們所料,老師在班裏大發雷霆,對我們進行了嚴厲的批評教育。但同樣,出乎我們的意料,一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神,簡直就像是一位母親面對不學無術的孩子時的眼神一樣,有疼愛也有幾分無奈。那眼神深深地刺進了我們每個人心中。

在這個大家庭中,每個人團結一心,老師落淚,也足以體現出她早已把我們當作自己的孩子,這樣一個溫暖的家,我又怎麼能不愛呢?

我的家作文4

啊!我所熟悉。親切。摯愛的校園,它,就是我的第二個家。學校是大海,我們就是海里的一條條小魚;學校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學校是鳥的天堂,我們就是一隻只快活的小鳥……這恬靜舒適。緊張輕鬆。和諧溫暖的校園,難道不是我們的大家庭嗎?學校是恬靜舒適的。早晨,天空才泛起魚肚白的時候,只聞得花兒散發着淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥也還沒從夢中醒來……整個校園都靜悄悄的。不一會兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園裏。教學樓花壇裏的花也都盡情地開放了。用它們的容顏裝飾着校園的美景,真可稱得上是“百花怒放”啊!從校門一直走到教室,你所看到。聞到。聽到的,都會讓你有一個愜意的心情。學校是緊張輕鬆的,在老師營造緊張又輕鬆的環境下,在微風的撫摸中,在胸前鮮豔的紅領巾的見證下,我們快樂地學習和成長。

上課了,同學們盡情而快活地吮吸着老師的傳授的知識和思想。下課時,我們則談天說地。打打鬧鬧,盡情地尋找屬於我們的快樂。學校是和諧溫暖的。當你走進校園時,隨時都會看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的`問候,有時也會看到這樣的場景:低年級的同學不小心摔倒了,高年級的大哥哥大姐姐就會跑過去扶起他來,關心地詢問傷情並叮囑小心行走,注意安全。有同學請假落下功課時,第二天來到學校時,立刻有同學來給他補上落下的功課。汶川“5.12”地震後,我們掏空儲存罐,揣着20元。50元。100元。全都捐給災區的人們。

儘管那是我們存了很久的零花錢,但一想到挨凍捱餓的災民和沒得上學的小孩,我們會毫不猶豫地伸出無溫暖的雙手來儘自己的能力。我們這個大家庭由2500多個成員組成,校長。主任你是這個大家庭的家長,老師是這個家庭的爸爸媽媽。他們肩負着把3500多個孩子教導成才得重任,我們怎能辜負他們的期望呢?是學校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學習。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛您,溫馨幸福甜美快樂的家。”

我的家作文5

翰林,我的家

清晨,睡意朦朧的打開窗戶,閉上眼睛,伸開自己的雙手,深呼吸,此時,你的嘴角會不由自主的往上翹。

習慣於悠閒的漫步在鄉間的小路上,聽着輕音樂,想着往事,回憶自己的童年,無疑是自己已往嚮往的生活。

鄉間的早晨,伴隨着微風,隱隱約約中會聞到一股清香,那是檳榔的花香。在這裏,人們日出而作,日落而息。他們不會像城裏的人一樣,邁着急迫的步伐,擠着公交車去上班,而是騎着自家的小電動車,忙於自家的農活,待到十一二點的時候,便騎着電動車回到家中午休。

鄉間的夜晚,尤其簡單,卻不失於豐富,這裏不像城裏一樣,霓虹燈到處都是,也沒有燈紅酒綠的生活。在這裏,有的會乘坐在自家的小院子裏乘涼;有的會在街邊喝着老爸茶,與朋友暢談;有的會在路燈下跳着廣場舞。

在這裏,人們最愜意的生活莫過於鄉民們吃完午飯和晚飯後,來到小賣部乘涼,還有拿着撲克牌在那裏娛樂,此時充滿着笑聲,那是勞累過後的放鬆。老年人坐那裏竊竊私語,小孩們在這裏玩耍,伴隨着和風,這裏難免不是一副最美的風景圖。

可是,隨着社會的變化,時間的推移,爲了自身生活水平的提高,這裏的環境慢慢的在變化。有那麼一段時間,在外地讀書回來,這裏的空氣卻充斥着挨家挨戶烤檳榔的味道,我們看到的不再是昔日看到蔚藍的天,只是一層厚厚的霧。不用多想,人們不再喜歡出來,而是自己在家休息。

保護環境,人人有責。人們好像認識環境的重要性,現在回家,不再看到以前的那層霧,呈現眼前的`是昔日般的一道道優美的風景圖。笑聲不斷的傳來,走在路上看到的不再是哀怨的面孔,每個人臉上都掛着笑臉,如果你偶然看到一張憂鬱的臉,我們想到的只是生活的辛苦,沒有別的,但這裏的人尤爲簡單,他們只會覺得過好眼前是最好的。

沒錯,這裏就是我的家--翰林,雖然是一個毫不起眼的地方,不過在這裏,人們愛護環境,每天生活在新鮮的空氣下,帶着美麗的笑臉出現在每個人的眼前。

我的家作文6

時間在一天天的消逝,自己在一年年的成長,很快,我進入了活力的花季。來到高中至今,已是經歷了四季。擁有着如同父母與子女的師生情,也同樣有着兄弟姐妹般的同學情。而成長的閱歷正在營建出一羣“精緻的蝌蚪”,他們在花季的樂譜上留下自己遊過的足跡,譜寫出一篇篇,一首首悠揚而酣暢,華麗卻樸實的歌曲,正在激情澎湃的演奏。

從國小至今,我的同學換了一批又一批,而真正住進心裏的卻少之又少,小時候的我們,不懂什麼叫情,只是跟自己喜歡的人貼近,讓自己每一天都活得快樂,過得一天便有了一天的收穫,我們生活在高一一班,我們一起拼搏,一起努力,風雨同舟,甘苦與共?我們的得到一等獎、第一名、優勝獎……每一次的`感動,都會讓我們更加熱愛這個班級,是的,它更多時候更像一個家。俗話說,一堆沙子是鬆散,可是它和水泥、石子、水混合後,卻比花崗岩還堅韌。那是因爲,同學情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心澄澈,充滿溫馨,沒有名利的雜質,沒有物質的濁流,只有共同走過的一段,金色歲月。

有過矛盾,有過興奮,有過無法磨滅的印跡。從國中到高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嚐。逆境中同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄。順境裏,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚;風雨中同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光裏,同學是藍天上飄蕩的白雲,是雨後的那道彩虹,彌足珍貴。

取得成績了最想與同學分享,最想回報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學,最想得到安慰於同學,能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。但願,三年之後,我們不會相忘於江湖。

祝願我的同學,一生幸福平安。我愛你們!

我的家作文7

我有一個溫馨、快樂而幸福的大家庭,我們這個大家庭就像一個絢麗多姿的調色盤,裏面居住着各種各樣色彩斑斕的顏色。

金色的老爸

我的老爸是一隻名副其實的“大公雞”他在家裏勤勞能幹,每天早上他都是六點中就起來,爲我製作美味可口的早餐,他還是家裏的資金頂樑柱,就像一隻大公雞一樣,天天都爲“家庭”這塊菜地掃除着害蟲,辛辛苦苦,從來都沒有一句怨言,他爲了家庭,他不怕苦,不怕累;在公司裏,他是一名優秀的'職工,他技術超高;是我們這個調色盤裏不可缺少的重要顏料。

粉色的老媽

我的媽媽十分好強,總想把事情做地最好,她爲了家庭,爲了我只求付出,不求回報,我的學習和生活都無微不至地關懷着,對我的充滿了希望。媽媽十分勤勞,家裏的家務都是她在默默地“承包”着,家裏總是整理得整整齊齊,乾乾淨淨。媽媽總是喜歡粉色,比如買一個個小巧玲瓏的飾品,牀單、被套都是粉色的。媽媽也很愛美,總是把自己打扮得漂漂亮亮,媽媽是溫和、可親的,同樣,粉色也是這樣的意思,所以說媽媽是粉色的。

黑色的爺爺

爺爺是黑色的,臉譜中的黑色是代表忠厚、老實的意思,爺爺除了忠厚老實外,還有一個大特點,那就是心靈手巧,你千萬別以爲爺爺的手是髒的,粗糙的,像老樹皮似的,如果你這麼想的話,那你就大錯特錯了,爺爺的手的確不太好看,但是,這雙手可能幹了,比如說修電爐、煤氣竈、做暴魚,總之不學就會,可是講不完說不盡啊!

咖啡色的奶奶

奶奶是咖啡色,因爲奶奶像一杯濃濃的咖啡散發出淡淡的香味。每當我們一回到家,奶奶就把一碗碗美味佳餚擺上了桌,只要我們吃得津津有味,奶奶臉上就樂了開花,看得出奶奶非常疼愛子女,我們每天晚上一家人圍坐在餐桌旁,有說有笑,真是其樂融融啊!

大紅色的我

我是大紅色的,我的性格十分開朗,我是一個好動的男孩,比如,輪滑、籃球、游泳、乒乓球……我是家裏的開心果。我的屬性是牛,我的脾氣和牛一樣,十分暴燥,比如:如果有人對我大打出手,我也會給他幾個“饅頭”,怎樣,夠“牛”的吧。

我們這五種顏色,缺一不可,因爲我們是一個溫馨而幸福的“調色盤”。我深愛這個“調色盤”。

我的家作文8

在我們漫長的學習生涯中,學校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這裏收穫快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,爲我們的家爭得第一份榮譽。

八月底,七年級新生進行國防教育,在最終的彙報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準備着。

我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習,最後還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,說話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴肅地讓全班安靜,並語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

漸漸地,隨便說話的同學越來越少,大家開始認真傾聽別人的建議,專注地做好每個環節。最後演練時,指揮手拿指揮棒,跟着音樂節拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準節奏,如果快了他會輕挑眉毛,擡起視線,並努力用嘴型告訴我們唱快了。儘管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣裏的同學們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手裏的國旗。當全班同學的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,那是團結一致、齊心協力的讚歌!旁邊同學用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

就在那天中午,我們班最後一個上臺表演。前奏響起的.第一個音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點一點過去,終於,當全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰結束了。當得知一等獎的得主是我們,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬於我們的第一份榮譽!

生活中的第一次總是值得紀念的,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收穫了同學間的團結友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護它,我愛這個家!

我的家作文9

我愛我的班,我愛我的0781班,我們是一個團結友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存於我們的回憶中,變成永恆。

跟同齡人一樣,我們0781同學的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心願太陽。面對一座座耀武揚威的堅固堡壘——即使是神探亨特也會一籌莫展:數學難題和怎麼讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那國小曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室裏已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱着書本,誠懇的問這問那。考試過後,如願以償的,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

也許因爲是同一戰線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛生打掃完了,讓我幫幫你吧!這已是耳熟能詳的,也是最溫馨的話語。

開個玩笑,總能化解我們學各方面的壓力,我們班的同學彷彿都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的'話語經常搞的鬨堂大笑,但由於我們的活躍也給班主任老師製造了許多麻煩,,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優秀的,對待我們就如對待他的27個永遠長不大的孩子,說說笑笑!

我們是一道風景,一道可能不迷人但不可複印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。0781班是永遠前進的,我們一直跑步着,攀登着,向着成功的頂峯前進,前進,再前進!

成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創造了碩果累累的昨天。

如今,0781班已經由昨日的萌苗長着了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長成爲一棵參天棟樑。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬於078班這個光榮的集體;都將屬於0781這個光榮的集體。

我的家作文10

我們家有會烹飪美食的漂亮媽媽,還有“工作狂”的爸爸,喜歡看小說的哥哥以及可愛伶俐的我。

媽媽做的飯很好吃,特別是西紅柿燒茄子,那味道,一想起來就讓人口水直下三千尺啊!記得有一次,媽媽做了一大盤西紅柿燒茄子,我一個人全都吃完了,太神奇了——我還吃了兩個饃饃!爲了我這個小“饞貓”,媽媽還在網上學了許多做甜點的方法,有果丹皮,還有蛋糕,有一個會做美食的媽媽真好。

爸爸是個工作狂。記得那天晚上,爸爸單位有事,他急急忙忙地去了單位,半夜起來的我發現已經十二點了,爸爸還沒回來,我就給他打電話,說:“爸爸你什麼時候回來呀?”爸爸說:“還不知道,什麼時候事辦完了就回來了。”我聽出了爸爸的疲憊,眼裏的.淚水止不住地往下流,傷心地說:“爸爸,工作重要還是我重要,如果你再不回來,你就再也不要回來了。”說完,我便掛了電話,坐在牀邊一直哭……後來得知,爸爸那天在寫演講稿,便把這件事也寫進去了,他演講完,好多人都感動得哭了。

哥哥是個喜歡看小說的人,一有空餘他就拿着電子書看,直到很晚了還不肯睡覺,有一次,媽媽過來說:“快去睡覺,也不看看幾點了。”哥哥好像沒聽見,繼續在那看,媽媽走過去,見哥哥看得入迷,她更生氣了,一下子就把電子書從哥哥手裏搶走,說:“如果你再不睡覺,以後就別想再看電子書了!”哥哥這才乖乖地回他臥室去了。

最後,該說說我了。我好像天生就愛說話,誰要和我比伶牙俐齒,他肯定輸,他說一句,我還他十句。我同桌就是被我氣得一見我說話,他就自動閉嘴。有一次,上數學課的時候,老師讓我們小組的同學改錯之後給我檢查,我先看了一眼同桌的練習冊,他就一邊捂着答案一邊說:“幹嘛呀,想抄我的答案啊?”我義正辭嚴地說:“我看一眼就是抄答案,那你出生後看見那麼多東西,都是抄襲了?”他直接被我氣得無話可說。

這就是我的四口之家,一個家,最重要的就是我們都愛着彼此。

我的家作文11

清晨,當黎明的第一道曙光還未照亮這座城市時,如果你碰巧早起出門,那麼你一定會看見路邊有勤快的清潔工人已經開始了自己的工作,運送新鮮水果蔬菜的貨車已經開始卸貨。漸漸的,天亮起來了,太陽緩緩地爬上天空,路上的行人和汽車也多了起來,開始了繁忙的一天。

這就是我所居住的現代化大都市——深圳。

如果你讓我介紹它,那麼我可以圍繞兩個詞對你講講。

第一個詞當然是奮鬥。

深圳是一座快節奏的城市,人們都十分努力地去做好屬於自己的一份事。

你瞧,在炎炎的烈日下,身穿工作服的外賣小哥,依然不辭辛苦地四處奔波,他們的汗水從曬得黝黑的'臉頰上滾落下來,逐漸打溼了衣裳,可他們爲了顧客們的用餐方便,依然堅持帶着滿面笑容,把飯菜送到家家戶戶。

你瞧,迎着風的方向,有騎着自行車或者步行的學生,每天過着在家和學校之間兩點一線奔波的生活,即使有些枯燥乏味,但他們卻依然努力着,暗暗較着勁,誰也不甘落後。

你瞧,皎潔的月光已經掛在了空中,當大部分人已經安然入睡時,騰訊大樓依舊燈火通明,許多“上班族”還在沒日沒夜的工作,也許他們已經十分疲憊了,但是爲了線上用戶的方便,仍在努力地工作。

這就是深圳的人們,即使許多人都十分辛苦,但他們眼中永遠閃着堅毅和希望的光,在持續不斷的奮鬥,因爲他們是在爲向着自己的夢想努力奔跑。

第二個詞則是溫暖。

在深圳的每個角落,都充滿着有愛和溫暖。

也許過馬路時,你會看見身穿紅馬甲的志願者,他們或是微笑着,或是滿臉嚴肅地告誡我們,別闖紅燈,注意安全。

也許你走在街上,會看見社區服務中心。小孩子放了學可以去那裏寫作業,週末中心還會組織一些公益愛心活動。如果家中有老人無法抽時間照顧,也可以送過去和其他老人一起打打牌,下下棋,中午還可以在那邊吃飯,有什麼關於社區需要諮詢的事情,也可以去問那裏前臺的工作人員。

這就是深圳的氛圍,大家團結有愛,互相幫助,讓溫暖時刻環繞在每一個人的身邊。

這就是我的城市——深圳,城市裏有我愛的家,我爲我的城市感到欣喜和自豪!

我的家作文12

俗話說:家和萬事興。但我感覺我家比別人家更和睦、更溫暖。如果不信,就往下讀吧。

我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我六口人,大家都很和睦,從來不爲一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。因爲我們家的人都很尊老愛幼,晚輩很尊重長輩,長輩很疼愛晚輩。大家都說婆媳關係難處,可是在我家就不是這樣,媽媽非常尊重爺爺奶奶,逢年過節給爺爺奶奶買衣服,也什麼好吃的先讓爺爺奶奶吃。奶奶教媽媽做針線活也非常有耐心,從不吵不罵。爺爺奶奶對我和弟弟也百般呵護、體貼。有一次,在一個冬天的夜晚,北風呼嘯。我在牀上翻來覆去睡不着,昏沉沉的,身上灼熱,我想:“我一定是發燒了。”我有氣無力地說:“奶奶,我不舒服。”奶奶二話不說,把燈打開,以最快的速度穿上衣服,跑到我牀前,伸手一摸我的頭,“呀!這麼燒!”這可把正在一旁熟睡的爺爺驚醒了,他急忙穿上衣服,背起我,放在電動三輪車上,騎着車走了。當時天很冷,奶奶把被子披在我身上,到了醫院,醫生給我打上了針,爺爺奶奶坐在我旁邊,焦急地看着吊瓶。我看到奶奶撫摸着我的頭,眼淚在眼眶裏打轉。

天矇矇亮了,聽醫生說爺爺奶奶一夜沒睡,一直陪伴在我身旁,聽後我感動得哭了。

媽媽是全家最愛美的人了。但經常也把我和弟弟打扮得漂漂亮亮的。在學習上也對我們要求嚴格。比如:開始我寫字東倒西歪,媽媽每次檢查我的作業時,總是批評幾句。有一次,媽媽大發雷霆,把我寫的.很亂的作業撕了,讓我重新寫,而且嚴厲地說:“如果再寫不好就抄一百遍!”我很委屈地哭了,但又不敢不寫,我把重新寫的作業又讓媽媽檢查,媽媽說:“比第一次好得太多了。”到了第二天早上,我得到了“作業真棒”的批語,這個批語不但有我的努力,還有媽媽的功勞。

而爸爸對我和弟弟也不錯,在我們學習落後的時候,爸爸經常在背後鼓勵我們。比如:在我從野場國小轉學到西小的時候,心情特別沮喪,一放學回家,爸爸就給我講笑話,並且邊講邊做鬼臉,故意逗我開心。

這就是我的家,一個幸福、和諧的家。

我的家作文13

每個人都有家,每個人都會愛自己的家,所以我也不例外,我家也有死人:我媽媽是爲人民服務的醫生,我爸爸在政協工作,是一個正直的團隊隊長。我的祖父曾經是一名軍人,但現在他不是了。來接我,我最喜歡當爺爺的車了!我是一名優秀的少先隊員。

家,能給人溫暖的感覺,能讓人充滿信心,從失敗中振作起來。然而,在任何地方,家都是人們最重要的支柱。

我愛我的家有很多原因,最重要的原因是我的父母和家庭環境。“愛了很久”這句話什麼也說不出來。沒錯,不管是人還是死物,只要在家裏,父母就像我的好朋友。他們每天有說有笑,即使回家的路上不開心。我的心像被解開一樣輕鬆自由。

在我成長的環境中,有讓我開心的一面,也有讓我難過的一面。整個房間裏,我最喜歡的是我的房間裏,有一張書桌,一張小牀,一個書櫃……我每天在書桌上做作業,睡在牀上,有時候累了,我只是躺在牀上休息一會兒,這樣我的大腦就會長時間工作。當你有時間時,放鬆並翻閱書架。房間裏的一切都是伴隨着我的喜怒哀樂,就像我最喜歡的`書是《穿越時空遇見你》,另一個我熟悉的地方是我小區的小花園。花園裏有綠草和美麗的花朵。我經常在花園裏玩耍。我愛我的家人,愛我的家人,更愛我的家人。的每一個故事。

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子生活的港灣。我有一個溫馨、幸福、和諧的家。我愛我的家。我愛我的家,一種幸福溫暖的家。父母以各種方式愛我,我深深感受到家的溫暖。每次放學回來,媽媽都會在廚房忙着爲我做可口的飯菜。父親坐在我身邊,陪我學習。遇到問題,爸爸會耐心的給我解釋,媽媽會告訴我。她非常關心她的學習。她怕我學累了,就想方設法給我補充營養。

我愛我的家,一個我可以依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈時;是父母幫我解決困難,聽我訴說內心的苦惱,教會我如何面對生活,面對事實;他們教會我,生活不會一帆風順,但一個人必須懂得面對我,愛這個溫暖幸福的家,讓愛永遠留在我的家。

我的家作文14

班級,是心靈的避風港,幫助我們度過難關;班級,是三年心靈的歸宿,給我們鼓勵;一個班級,是積極的,是友愛的,引領我們前往更遠的將來

記憶猶新一次歌唱比賽,我們班選定歌曲是《我和我的祖國》。我們每個人在空閒時間都會拿出歌詞互相檢查,唱歌時我們都融入其中,心中處處表現出對祖國母親深深的愛。總之,大家都十分重視,全情投入。

大家對班級中的每次練習也十分上心。早上踏着晨霧鑽進教室,都會看到高瘦的指揮已經揮舞起細長的指揮棒。每個人心中都歌頌地淋漓盡致。我和我的祖國,一刻也不能分割指揮被優美的歌聲陶醉了,輕輕地合上了眼睛,沉浸其中。中午,大家又鬥志昂揚。在樓道里,隨時都能聽到我們班溫暖的歌聲,怎不令人心曠神怡?在家中,所有人也都會伴隨着婉轉的歌聲,一句句分析它的`語調、感情,好在表演時發揮得更加精彩。

沒有日復一日的練習,就沒有令人驚歎的成功。

在比賽那一天,整個學校都籠罩在一片緊張的氛圍中。我們班是最後一個表演的班級,我們的心都被焦躁的火焰團團圍住,忐忑不安。聽着這些動人的歌聲,豆大的汗珠織成的珠簾傾瀉而下,心中好似有個撥浪鼓似的咚咚地響。可是該來的遲早是要到來的,終於到我們演唱了。不安地站在臺上,兩腿似乎失去了知覺,特別當評委老師看着我們時,大腦更是一片空白。當大家都準備好後,大廳裏迴盪起悠揚的歌聲。不由分說,我們的指揮又沉浸在音樂中無法自拔。這時,指揮點了一下指揮棒,輪到我們唱了。我和我的祖國,一刻也不能分割我們的聲音輕輕融入到了歌曲中,簡直密不可分。我們輕柔地晃動身體,把天籟之音在心中醞釀,真是此曲只應天上有啊!

最終,在緊張的角逐中,我們班獲得了第一名。

這個第一名,是我們團結與勤奮的結晶,願這天籟之音響徹三年,我愛我的班級!

我的家作文15

我的家和大多數同學一樣生活在農村裏,就家裏也是靠種地爲生,父母沒有文化,也就只能在家務農,雖然每天都要揹着太陽下山可是我們同樣感覺很幸福。

可是就在我們過着平民般的幸福日子生活的時候母親卻生病了,雖說小日子能過要我們家真的拿出一筆錢爲母親動手術那是困難的,沒辦法父親只好東籌西拼得爲母親籌醫藥費,碰壁時少不了的,可是沒辦法必須找到這筆救命錢,母親的病不能再拖了。我們家的生活開始緊張了許多,每天都以稀飯爲主,父親也更加的勞累,每天更加的早出晚歸。當家家戶戶都圍在一桌吃晚飯的時候,父親卻還在地裏鬆土,爲的就是來年有個好的收成。

好不容易母親的惡醫藥費籌齊了手術也成功地完成了,母親怕住在醫院的費用高我們家拿不出來第二天就非要家父親把她在醫院裏接了出來。

慢慢的母親的身體走向了康復,可是在出院的時候醫生說過這種病不好好調養以後怕再生事。我們小心的照顧着母親可是母親卻擔心着父親又咬主內又要主外艘以每當我們出去幹農活的時候母親就一個人悄悄地把家裏所有的家務活做了把事情辦妥了。

就這樣我們把給別人借來的錢還的差不多的時候,那可惡的病魔又把手伸向了我的父親,這下我們家真的是到了崩潰的邊沿姐姐也因此輟學回家做農活。父親得的是頸椎病從此再也不能挑不能擡,我從來也沒有見過母親臉上有過的絕望,當第一次看見父親臉上兩行淚珠滑下的時候我看見了她從未有過的'憂愁,彷彿也在告訴我們他的擔心與害怕。他想到了如果他倒下了這個家也就完了,他的妻子,他的孩子又靠誰?

在父親的臉上,我從來也沒有見過他的無助今天我卻看見了,雖然我看見了。雖然我看見了黨父親看見我看見他流淚的時候,他怕被我看見怕他的孩子心理的父親會改變可是父親不知道即使她的孩子看見了她所流的淚水那也是堅強的,在孩子的眼裏父親是堅強的偉大的依然是他孩子的最高崇拜者。

雖然還有十幾天我就要畢業了,自己可以爲家裏分擔一些了可是我還是覺得時間過得好慢,母親的病又犯了,父親的手又起來了我心裏好難受,希望自己走進社會的時候自己可以儘快地適應社會也許自己會遇見很多的波折我也不怕我一定會堅持下去,因爲我愛我的家,我想擁有一個和和美美的家。

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