【精華】記敘文作文合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

快要進行畢業考試了，同學們個個顯得緊張極了，早晨，大家一進教室就埋進了書本里。我心想：如果像這樣整天只知道複習，我們的生活就會失去光彩，身體也會因此吃不消而累垮的。帶想個辦法纔是。

那天早晨，我剛跨進教室，之間教室裏佈置一新：黑板上寫着赤紅字的標語，講臺前擺着幾盆花，教師的半空中還懸掛着彩鏈。同學們有說有笑，像是準備過年時的`。

這是，只見王華說：又不是過什麼節，把教室打扮成這個樣子，真不像話。不只是誰接上腔：複習都來不及，還開什麼會，真是存心搗亂！我可不同意他們的看法，邊大聲的說道：班裏決定開會肯定對我們有好處，破什麼涼水。

大家正在七嘴八舌的議論起來，班長走進了笑着說：其實也沒什麼，我見大家每天覆習挺累的，便想利用早讀時間開個學習交流會，在會上同學們可以隨意談談自己的學習方法，也可以學學別人的學習經驗。。。。。。沒等班長把話說完，教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。

交流會開始了，同學們一個個大大方方地走上講臺，毫不掩飾的把自己認爲好的學習經驗介紹給大家，張麗說：大家都認爲我的作文寫得好，其實也沒什麼絕招。對於寫作文，我主要抓住了兩點：一是多看書。書看多了，書中優美的詞彙自然也就記住了，運用也就自如了。二是多觀察。平時我總是留心觀察周圍發生的一切事情，因此，邪氣作文就不愁沒材料可寫了。

大家照着我這兩點去做，我保準邪氣作文會感到輕鬆的。嗯，這個方法不錯，我的試試！我自言自語的說。這時，麗萍大步流星地走上講臺，說：有些同學對於解應用題感到很困難，我告訴大家，在《國小生天地》中，每期都有一個應用題解答欄目，對於解應用題傷腦筋的同學有一定的幫助。

交流會結束了，我學到了不少東西：怎樣寫好作文，怎樣解應用題，閱讀應注意什麼...

它不僅豐富了我們的生活，也幫助了我們的學習。這事可真夠新鮮。

記敘文作文 篇2

今天吃完早飯，媽媽告訴我一件能讓我蹦起三丈高的事，媽媽拿出五十元錢，讓我給中午買菜，並且告訴我，她中午要做四菜一湯，還要有肉。如果剩下錢，就是我的零花錢了。

我激動的攥着錢，飛快地跑向隔壁的菜市場。哇，菜市場真熱鬧，擁擠的人羣，熱情的叫賣聲，再看看琳琅滿目的蔬菜，我真有點眼花繚亂。

“小朋友，買根蘿蔔吧，剛從地裏拔下來的。”我摸摸水靈靈的蘿蔔，像個胖娃娃似的，還帶着綠纓纓，真可愛。我剛準備掏錢，可轉眼一想，不行，我要考慮一下。

看看綠瑩瑩的.還掛着露珠的青菜，大腹便便的泛着紫光的茄子，胖乎乎的泡椒，紅豔豔的西紅柿，翠綠滾圓的花白，白嫩嫩的豆腐······

我有點昏頭轉向，不知從何下手。忽然想起平時我最愛吃的蓮菜，我趕忙走近那一堆白生生的蓮藕，挑了一節，用手偷偷地一掐，嗯，還挺嫩。四塊錢一斤，我用去了六塊錢。又想起媽媽做藕時喜歡配點色，就回頭買了旁邊的紅蘿蔔，一個菜總算完成了。一擡頭，又瞧見了一朵朵褐色像小傘似的香菇，一問，六塊錢一斤，“這麼貴的。”我們經過討價還價，阿姨算我五塊一斤，我買了半斤。絞盡腦汁的想着，還需要什麼菜呢？對了，青菜炒香菇！我漲紅了臉，爲自己的急中生智而得意。剩下的兩個菜呢？我買了兩斤排骨，紅燒，我砸咂嘴巴，似乎已嚐到了排骨的美味。在數數剩下的錢，只有16塊5了，爲了給自己留點零花錢，乾脆選個便宜的，三塊錢的豆腐，麻辣。四個菜總算湊齊了。最後的湯呢？哦，想起來了，西紅柿雞蛋湯。我連忙挑了一個有紅又大的柿子。終於大功告成了。我提着滿滿的一籃菜，走出了菜市場。

回家的路上，我沒有了來時的興奮，心裏想着：媽媽真不容易，既要讓我們吃好，還要省錢供我讀書。我感謝媽媽！

記敘文作文 篇3

這次比賽我輸得好慘

運動會開始了，操場上熱鬧起來，場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

我被推薦參加壘球項目的比賽，因爲我是上一屆運動會壘球比賽的第一名。比賽前，我跟同學們說說笑笑，感覺毫無壓力，彷彿勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了，心裏卻涌起一股莫名其妙的緊張，但已經顧不上了，我趕緊去壘球場地排隊了。

我排在第十二個，有很多時間做心理準備，我時刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開始了。前幾個人扔得不錯，該輪到我了。我使出吃奶的力氣，把球狠狠地扔了出去。可光靠蠻力不行，扔得不遠，落得倒數第四。下一個是四班的同學，他扔得很遠，壘球在空中劃出了一條完美的弧線，過了好幾秒才落地，一看就是比賽前有過充分準備的人，而我在賽前卻沒練習過一次，真慚愧。我的.成績又降到倒數第三。

第二輪比賽開始了，這次我扔得比第一名還要遠一些，可扔得實在太偏了，出界了就不能算分數。四班的人嚇了一大跳，但很快回過神來，嚴肅地對我說：“哎呀！嚇死寶寶了，不過你要是想拿第一名，還是要跟我比一比的哦！”看他興奮的得瑟樣，我很不服氣地斜着眼睛看他，“哼”！

第三輪比賽開始了，這可是最後一次機會了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住這次機會啊！”我跑向前，往上一扔，因爲狀態實在不好，又扔了個倒數第三。我目瞪口呆地緊盯着落地點，對我的成績感到很無語，只好揹着這個倒數第三無精打采地回到觀衆席，而那些成績名列前茅的正在得意洋洋地說着自己的戰績。

這屆運動會我輸得好慘。看來，我以後做任何事情都得先做好充分的準備啊！不勤奮苦練，哪來成功的喜悅呢？

記敘文作文 篇4

別樣的母愛作文 山東省東營市勝利孤島第二國小501班蓋彥博 我怪我的媽媽，在我的記憶中，當我和小朋友一塊不小心摔倒時，媽媽總是先扶小朋友，讓我自己爬起來，根本不走到我身邊扶起我。 讓我記憶猶新的`是四歲那年。我幫爸爸去提水壺，結果，不知道是地滑還是別的原因，我摔倒了，滾燙的水撒到我腳上，痛的我眼淚都要蹦出來了。爸爸一看我燙腳了，想跑過來扶起我，但被媽媽阻止了，媽媽給爸爸使了一個眼色，轉過身對我淡淡地說：“自己去茶几上拿藥抹抹。”說完，拉着爸爸走了，我到茶几上找到了藥粗略地抹了抹，我邊抹邊哭，心想：“媽媽怎麼這麼冷漠，我到底是不是她的親生女兒啊？她到底愛不愛我？”到了晚上，上牀睡覺時，我蓋着小花被翻來覆去睡不着。忽然，我聽到了推門聲，是媽媽進來了。她輕輕地掀開我的小花被，看到我腳底被燙得一圈圈水泡，輕輕地撫摸着，用藥塗了塗，吹了吹，然後，又幫我蓋上小花被，輕輕關門走了。我眼裏的淚“曄”地一下全出來了，我心想：“媽媽對我不是冷淡，媽媽還是愛我的，我還這麼記恨媽媽，真不應該啊！” 現在，我深深地體會到了媽媽的愛。當初，媽媽先扶別的小朋友，現在燙傷腳讓我自己抹藥，這不是在冷淡我，而是想鍛鍊我的獨立能力。

記敘文作文 篇5

“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。

湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手裏被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的，看上去可愛極了，是那麼的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嚐爲快的慾望，感到那麼的舒服。

這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米與紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個祕密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接着媽媽又把米粉倒入盆中開始和麪，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎麼米粉沾我手上了，真粘！”我着急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉。”我又往盆裏加麪粉。接着我們又開始揉麪。我學着媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩重，一點也不我我們把麪粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……

湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在裏面的'東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴裏，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，嚥下肚去簡直連心都甜透了。

吃湯圓是非常講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嚐嚐燙的滋味吧！

吃着自己做的湯圓，心裏真開心！

記敘文作文 篇6

生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會有刻骨銘心的觸動，滲進靈魂裏，傳遍心靈的角落;給咖啡加點糖，會更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留於心際，久久不能忘懷，那麼，給生活加點糖，是否又會有別樣的滋味呢?

對於九年級同學來說，九年級的生活簡直是暗無天日，整天腦海裏只允許兩個字：學習.有時候我很討厭爲這兩個字所做的`一切一切：背歷史課上老師講的重點，有時背的喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學公式，有時寫得手軟也總結不完;記英語語法和單詞短語，有時會背串，也會記反;默寫語文生字古詩，有時也會狀況不斷，不多一撇就少一點.整天在題海里遨遊，卻總遊不到我的彼岸.

在我們這一代中學生眼裏，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是爲了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不願讓學習把自己埋沒。學習之餘應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活塗上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不願成爲所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

給生活加點白糖吧，生活中有了音樂的陪伴，定凸顯細膩的感覺，讓生活有品味，更值得回味。咖啡有糖而茗，生活有糖而美，給生活加點糖吧，一定會收穫別樣的風景，因爲糖會化解所有的苦，苦盡甘來的滋味，一定更加甘甜，更加精彩!

記敘文作文 篇7

我，原本是一個山村小朋友。瞧那高高的山，彎彎的小河，我曾夢想：“山那邊，是什麼呢？是天安門廣場還是黃鶴樓……”“一種種幻想，浮現在我的眼前。其實，那時我的夢想簡簡單單，每次，我總是好奇地問爺爺：“爺爺，山那邊是什麼呢？”“你想過去看嗎？那就坐火車吧！”“火車是什麼呢？”“那是一條巨龍，它會帶你翻山越嶺，到你想去的地方。”

從那時起，我心裏的夢想種子已經萌芽了。我的夢想只有一個：去看看山的那邊。終於有一天，我長大了，乘上了去大冶的'火車……

下了火車，眼前是高高矮矮的樓房，這就是城市，我的夢想實現了，這和農房不一樣。

在這個城市，我度過了愉快的五年，而最美好的快樂時光卻是在一年級的時候。

那時的我懷着愉快的心情上學校報名，到開學的那天，我來到班裏，這班上共有男男女女五十多人，在這裏，我結交了好兄弟：黃石清。更學到了很多的知識。學校裏，上課時，老師教我們識字、寫字和讀書，讓我——一個原本不愛說話的山村孩子，培養成了一個活潑、充滿活力的陽光男孩。

坐火車的日子我忘不了，更忘不了那一段山那邊的美好時光！

記敘文作文 篇8

上課認真聽講，不會就問。和同學好好想處。”每天都要嘮叨一番，真煩人。

這不，今天期末考試，媽媽又嘮叨我：“考試時別緊張，要認真讀題，仔細檢查，字跡要工整……”“知道了。”我不耐煩地說。

試卷發下來，我一看很簡單就飛快答起來。不一會兒就答完了。我剛想交卷，耳旁想起了媽媽的嘮叨聲，於是我就認真檢查起來。當檢查到第四題時，我發現加法當減法計算了，我急忙改正過來。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。

現在我越來越喜歡媽媽的.嘮叨，因爲這裏麪包含着媽媽對我無限的愛。

簡評：本文通過考試前後對媽媽嘮叨的態度轉變，突出了媽媽的愛。選材新潁，來源於我們的生活

記敘文作文 篇9

我有很多第一次，但我人生中最難忘的一次，就是騎自行車。

我爸爸爲了讓我學會騎自行車，就專門買了一輛。

看到嶄新的自行車，我感到非常開心。同時我也心生疑惑：這輛自行車真漂亮，就我這水平，遲早會摔爛，萬一我上下來怎麼辦？想到這裏，我不知不覺地退了幾步。

爸爸看出我對自行車有一絲恐懼說：“不用怕，騎車不難，只要付好把，看着前面，使勁蹬就行了。”說完他就給我示範了一次。看到爸爸起得那麼好，心裏就很佩服。等他下來的時候，我就跑過去 說：“我也要騎一次，你就跟在我後面扶着。”

我坐在上面，低着頭，使勁地蹬着。爸爸也在後面拼命地跑。我感覺到自己能騎了，我大喊：“我會騎了，我會騎了。”爸爸聽了，不慌不忙地輕輕了一下。我的感覺告訴我已經沒有人給我推。我心中一亂，頓時腦子裏空白，只知道亂叫，接着就掉在草堆裏去了。

接着又過了半年的時間。在這時間，有好多同學都在問我會不會騎自行車。最後我被問的實在不耐煩了，一到了下午放學，看着就行車嘆息着。

有一天，我腦袋裏又浮現出了她們的議論 ，我忍不住，我的勇氣終於又出現一次了。想要自己真正的學會。

開始我先慢慢的劃。劃了幾次後又想騎上去。左腳划着，右腳剛要上去，車就要倒了。左腳及時的.穩住了車子。鬆了一口氣，繼續保持着左腳劃右腳上去。練了大概兩小時，也實在太累了。

準備練習最後一次。突然發現我能上去了。又蹬了幾下，按住剎車。心裏有說不出的高興。

我認爲我學會了，我的車子，我把車子推出去，重複着剛纔的動作。我發現，我居然會了，我的心砰砰的跳了起來，我太激動了。

自從學會了自行車，我幾乎每週都一起騎着自行車去玩。

這最難忘的第一次告訴我，困難就像彈簧，你請它就弱。