【精華】樂趣的國小作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的樂趣的國小作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
樂趣的國小作文 篇1
書是我們開拓視線,增長知識的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書,而是人手一部手機。
讀書給我們帶來的樂趣其實很多,但只是你並沒有發現罷了。書是分爲很多種的。有的是關於作文的,有的是關於世界變化的,還有的是關於動物之類的,比如之前家長和孩子共讀一本書的活動中,沈石溪的激情動物就很不錯,也是從那時我從新開始了讀書,並體驗了和孩子共讀的樂趣。
在我們心煩意亂時,我們就可以拿起一本書,認真的`讀,你就會發現原來心情很糟的,可是當你看書時,你的心情會自然的平靜下來。
書中有很多我們並未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識,我們只有認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事。
書中有着太多太多我們所聽不道的內容,有着太多太多祕密,那些祕密等着我們去探索,等着我們去解,所以我們要認真的去看好每一本書,讓我們的知識更加的充實,讓我們養成認真讀書的好習慣吧!
樂趣的國小作文 篇2
今天我和媽媽要去旅遊,我興高采烈地吃完早餐,就拿着行李和媽媽去機場了。
到了機場,媽媽和我坐着飛機去西寧,到了中午飛機降落在了西寧,西寧非常涼爽,最高溫度也只有25度。
下了飛機,我們到了一個賓館,媽媽說今天休息,明天玩就有精神了。
第二天,我們要去大草原玩,到了大草原,有強壯的`馬、威風的駱駝。我跟媽媽說:“我要騎駱駝。”媽媽就讓牧民把我送上去,駱駝不走還好,可是走起來我就很害怕。
晚上,我們住在蒙古包裏,雖然蓋了很多被子,但還是很冷。
西寧很美麗,可是我要回去了,不過相信以後還會回來的。
樂趣的國小作文 篇3
書一直是人類的朋友——不過,這位朋友與我們每個人的友情都不大一樣。也許是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。這其中的原因就太多了,正所謂書海無涯,許多人往往望洋興嘆。我覺得書就是我心心相惜的難求知音。書帶給了我很多樂趣。
五歲時,媽媽就經常給我買一些拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇記》等等。只要手裏有一本有趣的書,就會高興一整天。
記得有一次,我正趴在牀上看書,爸爸叫我吃飯,我竟沒聽見,過一會媽媽又來催我,我漫不經心地說:“好了,馬上!”過了很長時間,我正看得津津有味時,爸爸衝了進來,兇巴巴地說:“我們都在等你,你倒好,還在看書,走吃飯去!”於是,不由分說得把我粗暴的拉走了。當時,我心裏想:“爸爸”和“殘暴”有什麼分別。
上了國中,作業多了,時間少了,但我還是會擠出一些時間來讀書,而且讀的書的種類也增加了,不僅只沉迷於故事書、作文書等等,這些書中,上了國中,對於一些科普書、散文集、古今中外的一些名著,我都很有興趣。不過有時讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
書,雖然讓我的`視力下降,但它帶給我的是更多的益處。
在一千年前的中國,有位叫做趙恆的皇帝,曾經寫過一首名爲《勵學篇》的詩,詩中說到了讀書的益處:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”
宋真宗趙恆之後六百年的英國,著名哲學家和科學家弗朗西斯·培根,也曾說過同樣意思的話。他說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”總得來說:知識就是力量。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣如飢似渴的少年,這句真是太恰當不過了。讀書使我得到了報償。從國小三年級時,我的作文就很好,經常被老師當作範文在班上朗讀。這使我受了很大鼓舞,於是我更醉心於閱讀。
在讀書的同時,我養成了做筆記的好習慣。在書中圈圈點點,記錄一些優美的語句,摘抄一些精彩的段落。閒來無事時,將讀過的書再看幾遍,你會就發現,其實你忽略了許多內容,這時,將以前遺忘的再重新學習,會發現自已又掌握了新知識。這使我在做閱讀題中,有了很大的提高,
讀一本好書,就像在花叢中穿越,在小溪中流淌;讀一本好書,就像聽到悅耳的歌聲,使人心情舒暢;讀一本好書,就像聞到醉人的花香,使人心曠神怡。
書是我們的良師益友,讓我們用心去閱讀,用心去品賞,書帶給我們的快樂吧!
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