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我的“朋友”作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的“朋友”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的“朋友”作文

我的“朋友”作文1

我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。

老鼠一樣的敏銳

說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。

有一次,我們在玩一個關於敏銳度的遊戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備着,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。

老鼠一樣的狡猾

要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。

記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是藉着玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什麼?”說完那位朋友便生氣的.走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經忘了這件事。“老鼠”便將玩具佔爲己有了,你說她是不是很狡猾呢?

老鼠一樣的悄無聲息

“老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。

有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然後突然從身後抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。

雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因爲她就是我呀!

我的“朋友”作文2

我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長着兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。

我們來到超市,超市裏的東西琳琅滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來着,你花了這麼多,我呢才花了這麼少······”一連串的話進了我的耳朵,我賭着氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。

來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在牀上,越想越後悔,後悔沒有看標價,後悔買了悠悠球,後悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來幹什麼?是跟我吵架還是跟我和好?我帶着懷疑的心情打開了門。一張笑臉呈現在我眼前,他不好意思地說:“剛纔的`事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的學。

在他的鼓勵下,我學會了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子裏迴盪。那件事早就衝的九霄雲外了。

這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因爲一件小事而爭吵,但這些並不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

我的“朋友”作文3

人的一生有許多朋友,從幼兒園,到國小,最近我交的一個朋友讓我明白了許多事。

她是和我住一個院的姐姐,比我高一級。我們一起放學,有時媽媽不能來接我們,我就和姐姐一起坐車回家。

有一次,媽媽接我們來晚了,我就和她一起往車站走,路邊的小鋪吸引了我們,她讓我給她買東西吃。我身上有零錢,媽媽給我的,但告訴我不能買小鋪的零食吃,不衛生。於是,我說,媽媽不讓我買。姐姐說,沒事,我們不告訴你媽媽,媽媽就不會知道。於是,我聽了她的指揮,買了兩包零食,一邊吃一邊走。這是,媽媽不知什麼時候出現在我們的身後,瞪着眼,抿着嘴,也不說話,跟着我們。她一回頭,看見了媽媽,緊張的先叫了一聲“阿姨”,然後我聽見了,回頭看見了媽媽的臉,緊張的.說不出話,光一個勁傻笑,手裏的東西不知道要往哪裏放。

媽媽嚴肅的問:“這是怎麼回事,說實話,媽媽不生氣。”我剛要說實話,姐姐先說了:“是我給萱萱買的,我媽媽說,您老是來接我,讓我給萱萱買點吃的東西。”我一聽,再不感發言,但心裏好不舒服,臉也漲的通紅,媽媽嚴肅的批評了我們這種亂花錢的壞習慣,並告訴她,回家告訴你媽媽,不要再買路邊的東西吃了。回家的路上,我一句話也說不出來,而她有說有笑的,好像什麼事情都沒發生。

回到家,媽媽說,以後不準要別人的東西吃,我實在忍不住了,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽一聽,沒有生氣,反而說我是個好孩子,批評姐

姐是個愛撒謊的壞孩子。後來,我和姐姐一起放學,她又發生了幾次這樣的事,我沒有聽她的指揮,而且,我越來越不喜歡姐姐了,因爲我發現她身上有好多壞習慣,漸漸的我不跟她一起回家了。

這件事讓我明白,要做一個誠實的孩子,撒謊是犯罪的開始。

我的“朋友”作文4

作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成爲了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的'好朋友。

隨着年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是爲了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成爲作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以後的日子裏,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔,老師總是逼着我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現在我們又回到了以往的關係。我此時此刻體會到了作文,它是多麼的有意義呀!以後我會更好地寫作文。現在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融爲一體,真正去理解作文。

現在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!!

我的“朋友”作文5

我的朋友有着一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不僅如此,他還是一個肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠!

林浩熠是一個足球迷!他的夢想是成爲一名後衛,在球場上奔跑,可他太胖了,想實現這個夢想還是挺難的。但他在我們班裏,他的球技是數一數二的。

記得有一次,老師組織了一些愛踢足球的同學進行了一場激烈的`球賽。在這次比賽中,林浩熠表現得最出色。對方連續十幾腳射門,都被他擋了出去,守門員根本不需要動。最後,前鋒瘋狂進攻,中鋒傳接配合,林浩熠奮力解圍,守門員神勇撲救,林浩熠隊便以6:0戰勝了對手。這場比賽過後,林浩熠有了一個“神解圍胖子”的外號。

林浩熠不僅是一個足球迷,還是一個樂於助人的人。

有一次語文考試快要開始了,我忽然發現我的筆盒不見了,我十分着急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來,我把筆盒落在家裏了。我向同學們借,他們卻異口同聲地說:“對不起,我只帶了一支筆。”我一聽,着急得都快哭了。

這時,林浩熠看見我焦急的眼神,便十分親切地問:“你怎麼了?”“我忘記帶筆盒了。”我十分着急,“可我借不到筆!”林浩熠一聽,立刻從他的筆盒裏取出一支筆,把它遞給我,說:“沒關係,我借給你!”我接過筆,熱淚盈眶地說:“謝謝你!”隨後,我用這把筆考完了試,並取得了好成績,我知道,這裏面也有林浩熠的功勞。

這就是我的朋友——林浩熠,你想和他交朋友嗎?

我的“朋友”作文6

我的朋友瘦瘦的,頭髮很直,眼神銳利。總喜歡穿一身的校服,精神極了。

我的朋友很調皮。有一次,他很高興地對我說:"你看吶!"我便向那個方問看去。突然,他把一個雪球扔向了我,我很生我很生氣地把雪球扔向他。結果他早又防備,把地上的幾個雪球扔向了我,我的身上全都是雪了,他又趁機溜走了。

還有一件事讓我記憶深刻。有一天,一個同學指責我,是我把他的.削筆器拿走了,雖然我昨天是最後一個走的,但是我並沒有拿走她的削筆器,我爭辯着。我的朋友聽到了,怒氣衝衝的說我,說我竟然是這樣一個,我委屈極了。第二天,老師拿着一個削筆器說:"這是誰的削筆器?前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責我的那個同學說:"老師這是我的。”下課的時候,我的朋友和那個同學到我的面前道歉,我原諒了他們。

我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次,我帶就是打掃衛生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口,我吃驚的問:"你怎麼來啦?你今天不打掃衛生啊!他回答:“我把鑰匙忘在學校裏了,我無語的看着他,他把鑰匙拿走後,說:"再見。"

我因爲有了朋友的陪伴,我纔不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的“朋友”作文7

在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。

記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什麼朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶餵奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說出來一句話,你爲什麼要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因爲我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的.原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發展她說話的機會也越來越多了!

在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣爲了保護恩人他就一直搖頭!

這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫務室,醫生說,沒什麼事回家休息幾天就好了,我把她送到了家裏休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內容和筆記重點都給她,每天都很開心!

時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了,就這樣我們以後成了閨密!

一個朋友就是能陪伴你和保護你的人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!

我的“朋友”作文8

朋友,是每個人生命裏不可缺少的一部分,她可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。

隨着一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個經常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

我們從國小開始就一直是好朋友,她的性格比較內向,所以她並不怎麼愛說話,但和我在一起玩的時候,她就好像變了一個人似的,變得活潑好動。總是和我在一起打鬧,在一起有說有笑的。

我們倆在一起玩的時候,時常會鬧出一些笑話,而我們也經常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時候,眼睛會眯成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

我們兩個在一起就總會發生有趣的事情,而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會同時笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。

她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什麼,但我看到她笑也開始想笑,然後這種念頭會快速轉變成大笑。我問她有什麼好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的`時候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什麼,更不知道我爲什麼也跟着笑。

有時特別無聊的時候,我們還會同時把頭轉向對方,開始對視,而我們也總是因爲對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

我們在一起的時候就總會發生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什麼壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以後還能聽見幾次呢?

我的“朋友”作文9

我有一個特別要好的同學————朱兆瑞。

他剃着平頭,一對柳葉眉下,炯炯有神的大眼睛閃閃發光,那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒,那是他在笑,那雙眯成一條縫的眼睛和那個可愛的酒窩也跟着一起笑,加上那對大耳朵,組成了一張可愛又帥氣的臉。

他不僅長的帥,學習也如他那樣“帥”。

這一次語文默寫,我可是做夢也沒想到他會全對,全班可只有4人全對,可他竟然神不知鬼不覺的默了個全對。就在我們在一旁稱讚他時,他還不忘幽默,笑着說:“嘻嘻,不小心默了個全對,不要見怪哦!”我們立刻被他逗得哈哈大笑。

他學習不僅好,長笛吹得也是一級棒。

在,六一表演會上,他穿着雪白的襯衫和一條烏黑的西裝褲,像一個文質彬彬的紳士,只見他拉出一支銀光閃閃的長笛,熟練又靈活的按着按鍵,那優美的聲音立刻像微風般飄入耳際,那聲音如泉水般清脆,如流水般歡快,又如號角聲悠長,讓人陶醉在音樂的森林中,一個個優美的音符像小鳥一樣在頭頂上自由自在的`飛來飛去,在着如癡如醉的境界中,簡直讓人分不清方向。演奏完了,我們纔像如夢初醒。臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺後還不忘幽默:“我看你們練習鼓掌也練了十年吧?不然那有這麼熱烈的掌聲呢?我們又被他逗的哈哈大笑。

知道了嗎?這就是我最好的朋友,很棒吧?

我的“朋友”作文10

炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場上散落着的歡聲笑語,承載着我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢和年華,是誰,在不經意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細細雕琢了我們的夢想。

課桌上的倒計時,無私地剋扣着我們的青春,一旁寫着的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒製造的'筆筒還沒有倒下,上面的“糞發塗牆”還在被人笑。

黑板上寫着的,還是我看不懂的二次函數,下一節呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學。

我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看着你們咧着嘴傻笑,然後眼睛眯成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子,滑稽並快樂着,我喜歡逗你們玩,我喜歡那麼多的你們,很可愛很單純很幸福。

知道嗎,只有對着你們,我纔會無憂,只有和你們在一起,我纔會笑得肆無忌憚,只有和你們在一起,我纔會感受到,原來生活可以這般陽光。

手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的眼淚都不許掉下來,請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因爲我們心裏,駐着堅強。

重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢,說好的,你們不能忘記我。

我的“朋友”作文11

我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學。他長得非常“圓”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭髮比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的'“百草園”!頭髮一片高一片低,參差不齊。

汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經常被老師捉住寫反思。

有一次,正好是星期二,我們每個週二下午有兩節走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結束,我就帶着我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,於是汪翰霆被搞回教室罰站。

他雖然十分調皮,但也很樂於助人。美術課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學,別人的東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫着寫着突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”

“筆沒墨了!”

“這樣呀,我借你一支吧!”

“謝謝”

“客氣啥!”

就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調皮,但是樂於助人,我真爲有這樣的朋友而高興!

我的“朋友”作文12

真正的朋友,在你獲得成功的時候,爲你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。

我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭髮下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上九年級,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩遊戲……

有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩,更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球爲我“表演”了一通,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領着我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運球,又讓我投籃。我以爲,籃球技術到此爲止,可是,沒想到他又叫我去學,之後,我學會了三步上籃、防人、戰術等等。

還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包紮了一下,腿不能走路,他就揹我,最後背到家了,他累暈了.

想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風清月朗的.夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩着漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨着潮汐般的月光一起傾瀉進來,於是眼前便分明坐着久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的感受,或娓娓動聽地敘說着分別後的歲月裏所發生的故事,或一起暢想、憧憬着美好生活的未來

馮瑞斌,夠義氣!

我的“朋友”作文13

我有一個從小玩到大的朋友,她長着一雙大眼睛,那張櫻桃小嘴總是能說會道,還有那挺高的鼻子,走起路來特有精神,連老師都誇讚她一番!

記得有一件事,還讓我深深的觸動過。

那是深秋的一天。放學了,我倆手拉着手,愉快地走向回家的路,忽然,眼尖的我一下子發現了地上有十元錢,那時元錢正在向我招手,剛好,我想買東西吃呢,於是,我告訴了走在我身旁的她,沒想到,剛剛還滿臉笑容的她,一下子生氣了,她大聲地對我說:“我們還是少先隊員呢,怎麼可以這樣”!我聽了,一下子羞紅了臉,不好意思地說:“那我們去找失主吧”“這纔對嘛”她開心地笑了!經過一番折騰,總算找到了失主,這時,天也黑了,我們也該回家了!

我們從一年級一直到四年級,一直是形影不離的好朋友,但是,細心的我發現了她的學習成績一直在減退,最後,還降到了不完成作業的情況,我不明白,以前快樂的`她,現在變得孤言寡語,動不動就發脾氣,連我都不敢去惹她,過了好幾個星期,我好不容易纔到她們家去,一進她家的門,我一下子驚呆了,原來貼滿畫的牆壁,現在變成了貼滿英語單詞牆壁,而且,書桌上還堆滿練習冊,原來她一直生活在這樣的環境啊!走在回家的路上,我的內心久久不能平靜,一直想,想到深夜才漸漸入睡......

我的好朋友有怪怪的名字:穀雨,我想讓她快樂,做從前的她,做真實的她!

我的“朋友”作文14

瀑布尋找深潭作爲對手,他在縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

鑽機尋找岩石作對手,他纔在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子裏釋放出自己的能量,閃耀出自己的'輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友.

她,在生活中一直是我國小最好,最親密的夥伴.她,在學習上也是我國小最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.

那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然後再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸的精神,讓我們都不讓步.

恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的複習.我們把月考看的比期末考試還重要,因爲這次不僅是在比實力,更是在爲“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.

一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感衝上心頭,這似乎在預示着我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

果然,我還是輸了,當我拖着沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的夥伴又徘徊在教室爲了.從此我們彼此進步,彼此切磋.

她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉餘生.

我的“朋友”作文15

培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個知心朋友,將會是多麼的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什麼好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節自習的體育課上,與周圍的同學講小話,悠閒至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室裏:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發軟,爲自己擔憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔一半吧。”全班同學都是一臉震驚地望着他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他願意爲我分擔四百個上下蹲,當時我們才五年級啊。雖然最後我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎麼累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習,他已經將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數學不分伯仲。每當要考試時,我們總是會湊在一起,常常爲了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互誇獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的`那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

他,更是我傾訴、發泄的好對象。每每有什麼煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發表自己的看法,慢慢的開導我,解開我的心結。一旦有什麼事,我受了欺負,他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心裏好受一些。

這就是我的朋友G,雖然他考上Q校後,因學習任務重、學習壓力大我們少有聯繫,不過,我們經常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。

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