觀察螞蟻的作文300字
篇一:觀察螞蟻
一天,我蹲在陽臺上吃麪包,不一會就掉了好幾塊,突然,一隻“偵察兵”走了過來,它其實就是隻螞蟻,“偵察兵”看到了我那香噴噴的麪包,左聞聞右嗅嗅,結果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞裏走去。我心想:咦?它怎麼不把食物搬走呢?難道我的麪包不好吃?我正想着,那個“偵察兵”又來了,看來它並沒有死心,離開了一會之後,跟來的是一大羣黑壓壓的螞蟻排成一隊,很有秩序地蠕動着。它們來到食物前,原來一隻螞蟻搬不動的食物,一羣螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了,這麼輕鬆,那我再給你們多加點,看你們還搬得動。我想,於是我把一大塊麪包掰下來,放到地上。
後來,陸陸續續地又來了好多螞蟻,它們圍着那塊麪包轉啊轉,似乎在思考什麼,突然,他們把麪包分成好多塊,搬走了。從這個故事中,我可以感受到:人要團結一制,所謂“人多力量大”嘛!
篇二:觀察螞蟻
天亮了,太陽公公起牀了。世間萬物都甦醒了,我--一隻小螞蟻也起來了。 看,院子門口的那隻大螞蟻是我們村子的工程師,正帶着一羣很有力氣的建築師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊伍吸引了,他們便是我們村子的保安來維護我們的`村子。 他們一隊隊不知從什麼地方來,一定是很遠很遠的地方吧!每一隻螞蟻都用前肢推着大過身體兩三倍的食物。我走着,一路上見到了不少同伴,我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙着……
夜晚已經疲勞的一天的螞蟻回到家,進入夢鄉。
篇三:觀察螞蟻
森林裏有一棵橡樹,樹下住着一窩螞蟻,樹上住着猴子與喜鵲。螞蟻嫌猴子與喜鵲整天太吵了,一心想讓這兩個討厭的傢伙消失,這樣整棵橡樹都屬於它了,但是如果硬來的話,猴子與喜鵲不費吹灰之力就可以使自己命喪黃泉。看來得耍點陰謀。螞蟻終於想出了一個萬全之策。
螞蟻首先假裝垂頭喪氣地對猴子說:“猴子大哥,告訴你一個不幸的消息,那隻可惡的喜鵲想趁你出去的時候,把你的食物全部搶劫一空,這樣你就會被餓死的。”猴子心慌了, 整天守着食物,不敢出去尋找食物。
接着螞蟻又以同樣的方法嚇唬喜鵲:“喜鵲大姐,那隻狠毒的猴子,竟然想趁你出去找食物的時候把你的寶寶抓走。我好心告訴你,你可千萬別對那個壞蛋說是我告訴你的,不然 我會死無葬身之地。”喜鵲聽信了螞蟻的話,日夜不停的守護着鵲寶寶。
篇四:觀察螞蟻
觀察螞蟻,我特別感性趣。那天,我走過小路,看見一羣羣小螞蟻在我旁走過,我被那些小螞蟻給迷住了。我拿了一個食物放在地上,螞蟻們“攻擊”了,把食物擡了起來,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它們走得好吃力啊!這下該我幫忙了。我拿了一張紙,把螞蟻拉到家裏,但食物卻掉了下來,這下螞蟻“生氣”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,螞蟻們這下高興了,吃着自己找到的食物,還歡歌跳舞,根本不離我。啊,螞蟻啊螞蟻,只顧着食物,咳......名師點評:小作者寫出了螞蟻可愛的一面,也從側面表現了自己可愛的一面。作者記錄螞蟻搬東西的過程很是生動,還用了“攻擊”和擬聲詞“嘿咻嘿咻”來形容螞蟻,寫得很有趣。若能寫得更詳細點就好了,錯別字也要注意下,“我特別感性趣”中的“性趣”應爲“興趣”,“根本不離我”中的“離”應爲“理”。
篇五:觀察螞蟻
今天,我和薛君帶着10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一隻螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足,身體共分爲3節,還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應該是吧!我在網上查了查,螞蟻是昆蟲,因爲螞蟻具有1對複眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特徵,螞蟻當然是昆蟲了。下午第二節課之前,我們還在觀察,又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。今天真開心,我發現螞蟻身上也有許多學問。
篇六:觀察螞蟻
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啓示。
那一年,我出於好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。
正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去佔領,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢鬆懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等裏面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞裏。 還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然後靜靜的站在一旁。
不一會兒,一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲,它馬上回到洞裏,不到幾分鐘,從洞裏出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬着.搏鬥着,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。
當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
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