有關偶像的作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的偶像的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文 篇1

第一課時

內容：作文指導

目標：

1、通過引導學生追憶生活，重溫住事，點燃真情，引發學生的傾吐慾望，培養寫作興趣。

2、熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點“的寫法，並學會用人物語言、動作、神態來顯露特點，體現個性。

重難點：表達真實感受

一、激發興趣，導入新課。

1、你最崇拜的人是誰？你心中的偶像是誰？說說你爲什麼崇拜他？

2、指名學生說說自己崇拜的人。

3、引導學生認真傾聽同學的回憶，師生共同分享同學的情感體驗，及時交流各自的感受。

二、再讀要求，明確方向。

1、出示習作要求，明確寫作內容。

2、師生交流習作要求和寫作手法。

三，對比感悟，提煉方法。

1、欣賞範文

2、全班交流，小結。

3、作者是按臬的怎樣的順序來寫的？我們還可以按怎樣的順序寫？

四.小組講評，互教互學

１．把自己要寫的那件印象深刻的事情在小組內交流。

２．指句2—3人集體交流，討論問題，提出建議。

第二課時

內容：修改與謄寫

一、課堂作文，集體修改

根據自己的口述寫作，教師輔導有困難的學生。

講明習作的修改要求，強調修改的.方法符號。

組內互相交換對方習作，組內互評。

推薦組內同學讀習作，大家欣賞。

二、針對出現的問題，有目的地講評，集體修改。

三、動筆嘗試自我修改，使文章更精美，回家後讀給父母聽，讓他們給你寫的內容提出修改意見，再次修改。

四修改定稿，將改好的作文謄寫在作文本上。

第三課時

內容：作文講評

偶像的作文 篇2

現在大多數同學都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學家……。然而我也是如此，在衆多的偶像當中，霍金，卻在我的心中佔有着重要的位置。他——一位衆所周知的科學家，卻逃不過命運，病魔是他要在輪椅上度過餘生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要藉助機器。但他沒有失去理智，他迎着挫折，把它當作是一種挑戰，他認爲只要他還活着，還有一顆始終運行着的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想着：一個怎樣的人才能夠有着如此樂觀的心態，他雖然身體殘疾，但是提出的'問題是那麼深奧呀！在五彩光環下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，爲他塑造了一個輝煌的人生。我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情願的拜倒在他的腳下。

偶像的作文 篇3

20xx年的夏天，隨着“快樂女生”的開賽，曾軼可這個名字傳遍了全國。這其原因，不僅是因爲她是創作型歌手，更是因爲她那獨特的“綿羊音”。

整個夏天，媒體都把鏡頭投向曾軼可，質疑她的歌聲與原創。無論怎麼樣，曾軼可是沒有錯的，她的才氣是不應該被否認的，她只是愛唱歌而已。有許多人聽了她的原創歌曲都會潸然淚下，被她所感動，可見她多麼有才氣！

從曾軼可身上，我學會的更多是勇氣，勇氣是我們成功的重要武器，踏着勇氣的階梯，總會到達勝利的一邊。恐懼往往是我們心中的冰點，許多時候，打敗我們的不是外界的困難，而是心中的恐懼。懷揣着勇氣，大步向前走，你總會成功的。

從他身上，我學會了執着，創造與勇氣。在他們面前，我看到的.不僅僅是他們光輝亮麗的一面，更多的是他們背後付出的艱辛。

理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌；理想是樹，種下小苗，需要我們 用心去呵護。總有一天，花兒會開放，樹木會成林！

偶像的作文 篇4

每個人都有自己的偶像，當然我也不例外，我的偶像就是趙一曼。

趙一曼一生中有許多偉大的事蹟，但令我至今都難以忘懷的是趙一曼在東北同日寇作鬥爭時被捕的`故事。

那次，趙一曼的部隊被日軍圍困在珠河縣的一座山澗， 她和戰士們連續打退了敵人六次的進攻，團長讓趙一曼帶領部隊突圍，但，趙一曼卻要求團長帶着大家出去，讓她來做掩護。最後，趙一曼腿部受了重傷，不幸被敵人捕獲。敵人把趙一曼帶回了營地，對她嚴刑逼供，想從她嘴裏知道抗日聯軍的情況，但他們無論用怎樣的刑法，折磨趙一曼，趙一曼始終沒有透露一點兒抗日聯軍的情況。後來，趙一曼傷勢太過嚴重，敵人怕得不到情報,於是，把趙一曼送往哈爾濱的一傢俬人醫院，在恢復過程中，兩位看守被趙一曼所感化，幫助她逃跑，結果還是被發現了。一九三六年八月二日，敵人把趙一曼送往珠河，趙一曼在死前寫了一篇催人淚下的遺書給她的兒子。

讀了這篇故事，我覺得趙一曼雖然是一個女人，但是她的精神值得我們學習，愛國精神同樣可貴。我要向趙一曼學習。

偶像的作文 篇5

我第一次看到我的偶像時，並不絕得他們有引人注目的長相只是不顧形象的搞笑，反而像極了搞笑明星。對於我來說沒有什麼心動的感覺，就像是在看一個娛樂節目罷了，當我不經意和姐姐看它們的節目時突然感受到了他們的努力`溫柔和稚氣，讓我突然有了一點一點的心動。奇怪的相遇就這樣，我的`生活就此不同了。

我所喜歡的偶像就是superjunior，他們編的偶像很不同，願意不顧形象的搞笑，甚至夏天時買冰飲給所有粉絲，大家都知道她們出道時比任和人都還要辛苦。他們是缺少公司精心打包的團體，纔剛出道叫一直倒數解散時間，吃了好多苦變成了天團纔不用再倒數了，我發現他們現在的地位是屬不輕的汗水才換來的。

當我看到他們的影片，他們站在閃亮的舞臺上渾灑汗水，如同我們一般，要努力讀書纔有好成績，我最喜歡的一個團員他是領舞，也是長的最普通的，我喜歡他在跳舞時那充滿熱愛舞蹈的轉註眼神，讓我覺得這就是熱愛某一件事務該有的表情，讓我開始好奇它們出到前後的事，我覺得喜歡哪個偶像並不是看外表而是內在，雖然很多人都說明星在電視上都帶着微笑面具，可是坐在電視機前的我們不也是一樣在不熟的人面前會帶着假面具嗎？熟了後假面具會慢慢卸下，所以我覺得我看到的，真實多於假象。

遇見他們後，他們的每一滴淚，似乎透露了苦盡甘來的心酸，我開始努力學習堅持，像我這樣三分鐘熱度的人能夠撐個五分鐘我就很開心了，因爲好幾個五分鐘可以造就一個未來，他們就像定時炸彈，先讓自己不受衆人矚目的埋頭苦練，再找時機讓衆人知道自己，我想，我在它們身上學到了很多，未經雕琢的玉你瞧不上它，總有一天他一定會被雕琢得連自己都很忌妒，就像人一樣，這就是我遇見他們的過程。這是一個美麗的轉折點。

偶像的作文 篇6

經常有人會問，你的偶像是。我總是驕傲的回答說：我的爸爸！

濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的個子，看起來很強壯。小時候躺在爸爸的懷裏，爸爸的'臂彎就是我的搖籃。

別看爸爸的高高大大的，卻心細如髮。有一次週一升旗，我的校服釦子掉了，恰巧媽媽出差。“這可怎麼辦啊？”不禁後悔沒有早點向媽媽學習縫釦子，唉！這時爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問我怎麼 了，我把情況告訴了爸爸，爸爸笑着說交給他。我半信半疑的把衣服給了爸爸，果然不出一會功夫就OK了，我佩服的對爸爸豎起了大拇指，爸爸眨眨眼睛笑着說：“做人要低調，行事要高調。怎麼樣啊 ？爸爸縫得不錯吧？”哈，我的爸爸，您這是高調還是低調啊？

我的腦海中，凡事不明白問爸爸就對了。我的心裏，爸爸可是個博學家啊。有一次，老師讓我們查找關於樹葉方面的資料，作爲作文的素材。我找來找去就那麼幾種，真急人啊。正當我心急如焚的時候 ，我的博學家來了。爸爸先帶着我去了街心花園，這些地方種着很多種樹木，我們採集了各式各樣的樹葉，又細細研讀了樹上掛着的說明牌，對這些樹木也有了進一步的瞭解。回來後又在網絡上搜索了 有關的諮詢，然後在爸爸的指導下我完成了作文，本來沒有底的作業，竟然也的了高分。這讓我明白了學習的方法有很多，就看你會不會去挖掘，去運用。

爸爸的故事還有很多很多，他就是我心中的偶像，你們的爸爸呢？

偶像的作文 篇7

相信每個人的心目中都有自己崇拜的偶像吧！他們或有一張動人的歌喉；或有一身優美的舞姿；亦或是有令人拍案叫絕的演技，總之，他們總會有一技之長和過人之處。

當然，我也有自己的偶像，我的偶像便是近來活躍歌壇的鳳凰傳奇。

隨着時代的變遷，越來越多的華語歌手脫穎而出，成爲娛樂圈的一道亮麗的風景線。而最令我崇拜仰慕的歌手便是鳳凰傳奇。在我眼中，鳳凰傳奇是一個實力派的組合歌手，女主唱玲花的嗓音猶如天籟，高亢嘹亮，優美動聽。而說唱曾毅那富有磁性的獨特聲音，更是和玲花配合的天衣無縫，堪稱默契。

第一次聽鳳凰傳奇的歌是在十年前，那時的鳳凰傳奇還不怎麼有名，而他們的第一首歌也就是成名曲《月亮之上》在我耳畔響起的剎那，我便一下子喜歡上了這首歌，那優美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞，唱到了每個人的心上。無論是大街上的`音響，還是人們的手機鈴聲，無不都是鳳凰傳奇的《月亮之上》，頓時，這首歌唱遍了大江南北。

後來，我查到，這首歌的演唱者是一個名叫鳳凰傳奇的組合，然後，我便順理成章的喜歡上了這個組合。

緊接着，他們又推出了許多新歌，《最炫民族風》、《荷塘月色》、《郎的誘惑》等歌，尤其是《最炫民族風》，它曾經風靡了全球，後來還流行到了國外去，也被翻譯成各種版本，在全球各地播放。大街小巷，公園廣場，《最炫民族風》那熟悉的旋律悠悠響起。

我最喜歡的便是《天籟傳奇》和他們去年新出的那首《指間沙》。《天籟傳奇》把我帶到了野外仙境，而《指間沙》引領我穿越到古代的江南。

鳳凰傳奇的歌曲大多數都激情向上，歌詞中沒有悲傷，沒有低沉，這就是我喜歡他們的理由。

鳳凰傳奇的歌曲既有民族範兒，卻又不失流行歌曲的激情搖滾，可以說是混搭式，各方面都具備的。正是有了這樣獨特的優勢和風格，鳳凰傳奇這個華語組合歌手才一直被人們所青睞，追捧。

鳳凰傳奇能走向今天這樣的成功，並不是只靠那所謂的運氣，更重要的是，靠他們自身的不斷努力、歷練和實線。

在他們的身上，我學到了只要是你最初的夢想，是你發自內心喜歡的東西，那就張開飛翔的翅膀，不必畏懼，不必彷徨，努力勇敢的去追求它吧，只要你努力了，那就一定可以收穫成功的果實。

鳳凰傳奇，我永遠支持你們，你們是我心中永遠的偶像，永遠的傳奇！

偶像的作文 篇8

翻開當年明月寫的《明朝那些事》，一則則精彩的故事扣人心絃，一個個狡猾勇敢的人物躍然紙上，名留垂千史的海瑞，遺臭萬年的魏中賢，驕橫的藍玉，沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的只有您——陽明先生王守仁，我驚歎於您的學識淵博、機智勇敢、功勳卓著。

您年僅27歲就考上了進士，並任刑部主事。您創造了心學，與孔子、孟子、朱熹並稱“孔孟朱王”。您的心學名揚萬里，弟子極衆，並且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年，您44歲被兵部尚書王瓊重用，被皇帝封爲巡撫，治理範圍包括南（安）、贛（州）、汀（州）、漳（州）等地。

在您44歲時，南中地區像伊拉克一樣戰亂不斷，以致人民流離失所，民不聊生，您奉命前去平叛，精準發現了官府中有很多盜賊設下的耳目。您很明白硬幹是不可取的，只能智取。您責問了年老的僕役，讓其交待自己的罪行，並讓其歸順於您，在他們的協助下料敵先機。您用兵“詭異”、“獨斷”，僅僅兩年就平定反賊。我真爲您的.勇敢才智而佩服。

在您47歲時，剛剛平定了賊亂，寧王朱宸濠又發動了叛亂。朝中大臣震驚不已，但王瓊卻信心滿滿——因爲王守仁在南昌，您接到命令後立馬前往吉安，集義兵，發檄文，出兵征討，第一仗就採用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長江攻下，南京定然保不住。您手上只有2萬多兵士，難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調兵遣將，好不容易湊足了四萬，可是寧王有六萬精兵啊！您在各地發佈檄文，使寧王迷亂了方向，不知如何是好。您號稱十六萬，寧王最後醒悟，直攻南京。幸好您反應敏捷，直接衝向寧王老巢——南昌，寧王見勢不妙，立即收兵守城。直到各路精兵集齊後，您與寧王在鄱陽湖決一死戰，寧王戰敗被俘，35天的叛亂結束了。您雖然已到天命之年，但仍然爲國效力，兢兢業業。我被您至死不懈的忠君愛國思想而欽服。

您一生有許多功勞，被後人尊稱爲“王文成公”。您是思想家、文學家、哲學家和軍事家；您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝，所歎服。 守仁，您成爲我心中的偶像，讓我學會了堅強和和容忍，您一直引領着我前行。您雖只活到知命之年，但您的影響卻名揚萬年。