搶凳子作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的搶凳子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶凳子作文1

今天老師領着我們在超級體驗館玩了一個非常刺激的遊戲，這個遊戲的名字就叫：“搶凳子”。

我們先拿去幾個凳子，凳子要比人數少一個。老師讓我們背對着凳子，只要老師說“跑”，我們就繞着凳子轉圈，直到老師說“坐”，我們就搶着坐，沒坐到凳子的'會被淘汰，老師就去掉一個凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，最後剩下的一個人就是勝利者。

緊張刺激的遊戲開始了，只聽老師說“跑”，我們就繞着凳子開始跑着轉圈了，轉了幾圈後，我心裏還是很緊張，就在這時，老師說“坐”，我們幾個就一下坐了上去，只有張浩源坐在王哲的旁邊，差點就坐到了地上，他被淘汰了。遊戲又開始了，當老師說“跑”的時候，我還沒反應呢，就已經被後面的同學擠着向前走了幾步了，正當我又高興又緊張的時侯，只聽老師說“坐”，我發現前面沒有凳子了可我還是使勁擠了上去，我忽然看見我後面還有一個空凳子，我連忙坐了上去。只有王哲沒坐到凳子，他也只好下場了。

激烈的遊戲一輪一輪的玩下來，最後場上只剩下我和夏晨陽了，我雖然很緊張了，但我感覺只要注意力集中，相信自己一定能贏，果然，當老師又一次說“坐”的時候，我一個箭步跨過去坐到了凳子上，我勝利了！

這個遊戲真好玩，你喜歡嗎？喜歡的話我們下次一起玩吧！

搶凳子作文2

也是一個星期六，風冷嗖嗖地吹着，道旁的樹擺動着，好像在和過路人問好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由於我要去上輔導課程。

老師昂首闊步地走入教室，聽老師說今日的課有戶外主題活動階段。班裏馬上就爆開了，大家箭一般奔向了活動場地。活動場地有很多遊樂場設施，學生們馬上四處逃散，徹底不聽老師指引，這時候，老師迫不得已施展她的.祕密武器了，她高聲喊到：“快站好隊，否則就返回教室去！”大家不願回教室，因此大家以火箭彈一樣的速率安排好隊，任憑老師派遣。老師放好凳子，並使我們分爲九人一組。然後老師剛開始解讀遊戲的規則：當聽見“剛開始”時，圍着凳子跑，並持續加速，聽見“停”字時，就剛開始搶凳子，搶不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有獎賞。

手機遊戲立刻開始了，把我分來到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無比。我看了一下週邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿滿。“剛開始”老師喊了一聲，同學們圍着凳子跑了起來，老師不斷地說加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“停”老師大聲說出，學生們馬上坐着，雖然我很勤奮，可我還是第一個就淘汰了。

返回教室，看見了他人一臉愉悅，拿着自身獲勝的果子，我內心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個人發過一根甜筒，因此，我是很高興的。

搶凳子作文3

上週末，寫作老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲，名字叫“搶凳子”。

首先老師宣佈遊戲規則：五個人爲一組，放四張凳子，圍着凳子轉，老師喊：“停”。趕緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最後一張凳子爲冠軍。

遊戲開始了，同學們趾高氣揚地上場了，他們圍着凳子轉了起來，每個人的眼睛像餓狼一樣盯着凳子，當老師一喊：“停”！同學們爭先恐後地搶凳子，這時，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經過三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓着身子，眼睛緊盯着凳子。陸子豪猶如獵人盯着獵物一般。他們的表情十分嚴肅，一邊高速旋轉，一邊緊張地注意着對方的`行動。此時的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂衝破了。終於，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那麼高興。

下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛鍊了我們的反應能力。

搶凳子作文4

“停，哈哈，他還沒喊呢！”賞識作文班五年級的教室裏傳來一陣歡樂的聲音。一看，原來是在玩搶凳子大賽！、

遊戲規則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，遊戲繼續，搶到最後一張凳子的人獲得冠軍。

“3，2，1，GO！”完了，完了，我肯定在第一輪就會被淘汰的`。而且還是會被擠成餅乾下去的，因爲有兩個是非常非常強壯的。不過，我是對自己有信心的，輸，也要輸的光榮。我大步流星地走過去。

遊戲開始了，我看着前面夥伴強壯的身軀，心理一直在打鼓：等會不會把我擠到地上去吧，看來拼力氣還是不行了，還是拼智慧吧。我哦的眼睛開始尋找最近的凳子，往凳子的方向緩慢地移動着。突然，老師喊了一聲“停”，我根本還沒反應過來。回頭一看，發現郭浩軒和另一位小夥伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰鬥呢。而我的身後居然有一張空凳子，我趕緊坐下。看到旁邊那兩個同學還在戰鬥着，我心裏真是樂開了花。靠着實力和智慧，還有我超乎常人的反應能力，我坐上了冠軍的寶座。下次請叫我搶凳子女王。

完了這個遊戲，我知道這個遊戲不光是靠體力，也要靠智力。這個遊戲太好玩了！

搶凳子作文5

今天，同學們來我家玩，我想：玩什麼遊戲呢想來想去，還是來搶凳子的遊戲吧!

下面讓我來介紹一下這個遊戲怎麼玩吧!遊戲規則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學隨着媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。

遊戲開始了，我和同學們隨着媽媽的鼓聲用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的'盯着凳子，彷彿凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快，時而慢，我的心裏緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個凳子，而另一個同學因爲走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。

遊戲繼續進行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想着，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應過來，等我反應過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真後悔，當時怎麼就沒專心一點呢。

遊戲結束了，我從這個遊戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。

搶凳子作文6

“哈哈哈……”一串串歡樂的笑聲從筆暢作文的課堂飛出很遠很遠。笑聲爲何而來？原來我們正在進行一個大家都很熟悉的.遊戲-搶凳子大賽。

沒有規矩，不成方圓。搶凳子大賽的遊戲規則是：老師將凳子放在同學們中間，凳子的數量要比人數少一，而同學們要圍繞凳子外站一圈，按老師發出的口令“一，二，三，開始！”同學們同時轉圈，當老師發出口令“坐！”同學們開始搶凳子，如果哪位同學最後沒有搶到凳子就說明輸了，不能再進行下一輪的遊戲了。

遊戲馬上開始了。老師在教師中間擺放了六個凳子，請了七位同學來參加遊戲。

遊戲開始了，老師說：“一、二、三、開始！”七位同學圍繞着凳子轉，目不轉睛地看着凳子，生怕沒有搶到。突然老師發出了口令：“坐！”同學們都迅速地坐了下去，最後有一個同學被淘汰了。

人數越來越少，凳子也越來越少。最後一句了，就剩下趙海慧和王甯浩了，老師喊：“坐！”趙海慧猛地坐了下來，王甯浩卻突然一下子坐到了地板上，我們全班都大笑起來。最後，獲勝者當然是趙海慧。

又一輪比賽開始了，同學們仍然興致勃勃地繼續在遊戲。搶凳子游戲可真有趣呀！

搶凳子作文7

在我的經歷裏，有着許許多多好玩的遊戲。可在我心中，國小五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。

那天，老師給我們宣佈了搶凳子的遊戲規則：一共要分爲兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最後看誰沒有被擠下來，誰就成爲這場比賽的贏家。

我方的人員都信心滿滿，特別是我們的'隊長高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進入了狀態，還狠狠地說了一句：我們準贏，你們沒戲。

只見音樂響起了，所有人都圍着五把椅子轉圈子，轉着轉着，突然，音樂聲停了，每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內奸似的，一個隊員竟然把他們隊的隊長給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時領先。

第二輪爭奪賽開始了，不一會兒，音樂又停了，我方3個人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時坐上去，我方的隊長用力把另一個人給擠了下去，那個人正是代號大嘴巴的賈佐峯，也是殺害對方隊長的兇手，他下場時嘆了一聲：就是這個高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨佔鰲頭，只見我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最後，我們本着：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長退了下來，讓兩位實力均衡的同學進行了總決賽。

結果我們敗給了他們，可我們也向對方展示出了我們的實力，同時也收穫到了快樂。

遊戲就是這樣，重在參與，不要太在意結果。

搶凳子作文8

你聽過“搶凳子”這個遊戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領我們玩了這個遊戲。同學們聽到這個消息後，都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張，真的好期待啊！

劉老師先宣佈了遊戲規則，我邊聽規則邊想戰鬥形勢，同學們也安靜地聽着，生怕坐不到凳子。遊戲開始了，我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前，同學們的心裏估計在嘀咕着怎麼搶到凳子吧！只聽劉老師的音樂開始了，我們像抓獵物似的圍着椅子轉圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的同學搶到。只見我前面的`那個同學飛快地在轉圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見同學們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最後高若兮同學勝出了！

第二輪比拼開始了，我一定要勝！只聽劉老師又說了一聲：“停！”我趕緊反應過來，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”後的我搶到了板凳。我真是太開心了！沒想到，第一輪的冠軍高若兮同學居然輸了

通過這次比賽，我懂得了：比賽不勝沒關係，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。

搶凳子作文9

在一個炎熱的夏日午後，我們在學校舉行了一場別開生面的比賽——搶凳子。

比賽規則是：以九個人爲一組，老師只給你八張凳子，當音樂聲響起的`時候，參賽隊員就繞着凳子跑步，音樂停下來時，就趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶找凳子坐，誰就被淘汰。誰搶到最後一張凳子，誰就是冠軍。

首先，我們拿出8張凳子，擺放成一個圓圈。第一局開始了，老師打開音樂，我們跑了起來，我們跑呀跑呀，突然，老師說了一聲停，我沒聽見，很不幸的，我就被淘汰了。看，同學們又繼續了。正當他們跑的飛快的時候，老師說了聲“停”！這時，章凱丞正要坐下的時候，卻被黃勤立一個眼疾手快給擠開了，真是不幸啊！接着，鍾沛洋，黃香萌，沈鉅凱等人接二連三的被淘汰了。最後就是黃勤立和宋濤的決戰了，他們繞着凳子跑啊跑，老師突然說了聲“停！”宋濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是宋濤。

通過了這次遊戲，不僅培養了我們的反應能力，還鍛鍊了我們的身體，小朋友們，你們也快來玩一玩吧！

搶凳子作文10

搶凳子，相信大家一定會很熟悉。

今天中午，老師決定給我們玩個遊戲。一聽到有遊戲可玩，全班一下子就沸騰起來，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什麼。可是，她卻不告訴我們，我想:“可能是爲了保持神祕感吧！”

我盼星星盼月亮，終於盼來了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會玩什麼遊戲呢？”啊！龍老師來了，原來是玩搶凳子啊！

“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看着前面一組組的失敗，我不禁爲自己捏了把汗。“好，接下來請第五組的.同學來玩。”啊！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有隻小鹿在亂撞。我們七個人繞着六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量着另外幾個人，他們也打量着對方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，啊！章佳瑩竟然不爲所動，自動淘汰了？！接下來的幾輪我都幸運的“存活”了下來。但天有不測風雲，在第五輪裏，我被刷了下來。啊！——好不甘心啊！但也要遵守遊戲的規則。唉！如果能重來……

今天，我們的教室充滿了歡聲笑語，整個校園都洋溢着我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！

搶凳子作文11

當我看見有人在爭凳子時，我就會想起我和同學玩的搶凳子游戲。

遊戲開始了，美妙的音樂響了起來，六個同學圍着五張凳子跳起了舞，過了一會兒，音樂聲嘎然而止，所有人搶着向凳子往下一坐，這時候情況有趣了。看，陳偉傑和林凱帆爭得你死我活，可陳偉傑往後一看，還有一張凳子正等着人去坐呢！他立刻走過去，往空凳子上一坐，臉上顯得得意洋洋的。最後文靜的李嘉慧被其他一個人擠了出去，無緣參與下一個回合的'比賽。

音樂再次響起，五位同學又沉浸在音樂中，跳着舞，突然，音樂聲再次停止了，在這輪比賽中，李嘉慧的好朋友錢心妮也被擠了出去。結果，只剩下身材高大的陳偉傑和同樣強大的劉宣池進行最後決戰。我心想：是陳偉傑贏呢？還是劉宣池贏呢？決賽開始了！美妙的音樂響起了，可能由於我們叫喊的聲音太大了而掩蓋了音樂，使劉宣池聽不見音樂，以爲音樂停了，馬上向凳子坐下，而陳偉傑稍微把凳子碰斜了，待劉宣池一坐，卻摔了個四腳朝天，引得我們捧腹大笑。

比賽繼續進行着，這次老師故意讓他們兩個先轉了好幾圈，再讓他們坐，劉宣池轉得暈暈乎乎的，似乎又聽不見音樂，音樂一停，陳偉傑立刻往凳子上一坐，坐上了勝利的凳子。最後，身材高大的陳偉傑由老師宣佈獲勝，獲得勝利的十顆星呢！

這個遊戲很有趣，我們玩的很開心，遊戲在我們的歡聲笑語中結束了。

搶凳子作文12

“啦啦啦，啦啦啦，我是搶凳子的小行家……”隨着《賣報歌》優美的旋律，唱着我們自編的兒歌，一邊圍着一圈凳子小跑，想知道我們在幹什麼嗎？那就跟我來看看吧！

告訴你吧！這是我們正在超級體驗館裏玩的搶凳子游戲。規則是這樣的：先把凳子擺成一個圓圈，凳子必須比人數少一個，當老師喊“搶”的時候，我們就開始搶凳子，沒搶到凳子的人就要出局並搬走一個凳子，一輪一輪的比下去，誰搶到最後一個凳子，誰就是勝利者。遊戲開始了，我們雖然拍手唱歌，但是我們都側着身，撅着屁股，目不轉睛地盯着凳子。隨時準備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰開始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看，只有小尚一個人可憐巴巴的'站在那兒。她苦笑着搬着凳子退出了遊戲。

隨着歌聲，第二輪遊戲開始了，沒想到，我一不留神，惡運就降臨到我的頭上。我非常沮喪，只好搬着凳子，灰溜溜的靠邊站了。接下來，遊戲一輪輪的進行着，經過一場場激烈的龍爭虎鬥，場上的人越來越少，凳子也越來越少。這真是有人歡喜，有人愁。最後，比賽已經進行到了白熱化狀態。場上只剩下小席和小張了。我們女生看了，心都涼了半截，因爲小張身材苗條，弱不禁風。而小席是個重量級人物。沒想到，天有不測風雲。最後坐上寶座的卻是手無縛雞之力的小張。看，她笑得多燦爛，扭着屁股，真像登上寶座的女皇。我們女生爲她歡呼，而男生們個個卻像鬥敗的公雞。

這個遊戲真是太刺激，太有趣了。

搶凳子作文13

作文課上，徐老師教我們玩了一個有趣的遊戲--搶凳子。徐老師首先簡單介紹了遊戲的規則。請六名同學上來，擺出五個凳子在中間，聽到老師說開始後，六名同學圍着凳子轉，聽到老師說停後，馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學就要被淘汰。然後，去掉一個凳子，五個同學圍着轉。依次類推，直到最後剩下一名同學，就是勝出者。

徐老師話音剛落，全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場。我們都十分激動，一個勁兒地爲他們加油。“轉、轉、轉……停！”在同學們的吶喊聲中，一位女生首先被淘汰。看着她走下來的難過的樣子，我們也很失望。凳子減少了一個，競爭也就更激烈了。

“轉、轉、轉……停！”只見兩名男生緊緊擠在一個凳子上，互不相讓，都憋紅了臉，想把對方擠下去。老師看了看他倆誰佔的地方小，就把他淘汰了下去。第一輪遊戲結束了，一名男生勝出。

第二輪遊戲開始了，這次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。隨着老師“開始”的.一聲令下，我的腿似乎也軟了，但還是鼓足了勇氣，目不轉睛地盯着凳子，一點都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底裏暗暗高興。第二次我依然懷着激動又緊張的心情過了關。但第三次就不容易了。“轉、轉、轉……停！”果然不出我所料，我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。

這場遊戲很快結束了，通過這個遊戲我明白了：不要被失敗所打倒！

搶凳子作文14

在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室裏，老師笑眯眯地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲。”

遊戲規則是先把全班同學分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍着凳子轉圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。

當遊戲開始了，老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯着凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有雲小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。

比賽繼續，音樂又響了起來，我們又開始轉圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。

賽場上只有三個選手的時候，我的心裏開始緊張了，音樂響起，開始轉圈了，當音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。

激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的.心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉了，只見下面的隊員們在爲我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。

雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什麼事情，都要一心一意。