精選假如作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的假如作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如作文600字 篇1
看完一篇叫《假如我是老師》的文章後,我的腦中浮現出一連串的幻想。仔細想想,假如我是一位老師又會怎麼樣呢?
假如我是老師,在學校我會忘記身份,與學生們打成一片,課餘與學生們在歡快的遊戲中度過,讓我那羣可愛的學生覺得我是那樣的平易近人。
上課時,如果我發現了講小話做小動作的'學生,我不會點他的名,我會以一個眼神來提醒他,給他一個機會,因爲保護學生的自尊最重要。上課的內容我會盡量帶來樂趣,包括再無味的內容也要帶來一小段的開心時間,讓同學們在快樂中獲得新知識。這樣纔不會讓學生感到枯燥無味。
爲了促進學生的上進心,促使其學習更加優秀,我會去慢慢了解學生,還會去買學生們最喜歡的玩具,布娃娃……,以此手段來激勵他們的學習更棒。只要有稍微進步的學生,我也會加以鼓勵和支持。我要掌握學生的學習情況,協助家長幫學生一起克服學習上的困難。我絕不會將每次考試排名次,更不會將調皮的學生調到後排角落。因爲這樣會使學生失去自信心。
學生有心事的時候,我會對他說:“來吧,把心事告訴老師,我們一同想辦法解決!”這樣纔會使學生的內心更加開放。我還會在班裏設一個“知心信箱”,聆聽學生們的傾訴,分擔他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學習,還可以說點悄悄話。
對學生我不會發脾氣,我的臉上會總掛着親切的笑容。對犯了錯的同學,我不會急於批評,我會心平氣和地瞭解他的想法,我會體諒、寬容他,告訴他以後不要再犯了。因爲每一個孩子都是一棵幼苗,需要老師的精心呵護。學生做錯的題,我會細心講解,儘量使學生明白。
我會盡心把我那羣可愛的學生培養成一羣會從生活中學習,從生活中得到快樂的孩子。儘量減輕學生的學習負擔,讓學生天天能輕鬆快樂地學習。
放學了,我會站在教師門口,掛着慈祥的微笑,送學生出教室門,一個個跟學生說:“再見!”並叮囑學生們一定要按時回家。
總之假如我是老師,我會努力做個好老師!
假如作文600字 篇2
人們認爲當設計師的人都是文化不高的,其實不是的,如果文化不高就沒有靈感,也造不出東西來。假如我是設計師,就先設計出一種書包。我是非常瞭解學生的,學生們天天背那千斤巨石一般的書包,真的很累。有的同學都壓得長不高個兒,也有的同學背那麼重的書包,天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次,我的夢想成真了。我來到辦公室,裏面的`設備非常齊全,應有盡有,我開始設計書包了,經過一天忙碌的工作,終於,我創造的書包“出鍋”了。這個書包叫“迷你書包”。它有說都說不完的功能:叫它變大,它就變大;叫它變小,它就變小,就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小,都那麼沉的話,只要按一下黃按鈕,就會出來兩個輕氣球,幫你分擔一下重量。你要是一個講究外表的人,那也沒事,迷你書包會天天換書包上的顏色和圖案,顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個書包裏面分爲四層。第一層是裝本的,裏面足可以裝下幾十個本,這樣就不會因爲裝不下而忘記帶本了。第二層是裝書的,裏面裝的書真多啊!有語文書、數學書、英語書、課外書……第三層是裝字典的,省得天天大包小包地拎着。第四層,你一定猜不着,這裏的東西是每個迷你書包都有的,那就是筆記本電腦,同學下課可以查查資料,也可以在電腦裏寫日記,寫文章,這樣就會幫助你的學習。我這個書包還有一個治療功能和一個說話功能。你揹着它可以矯正身姿,如果你在回家的路上,覺得很悶的話,我造的迷你書包會給你唱歌、講故事、聊天,爲你解悶。我的迷你書包好嗎?
假如我是設計師,我一定會讓我們的世界充滿光彩;假如我是設計師,一定會讓祖國更加繁榮昌盛;假如我是設計師……所以,我的夢想是成爲一名設計師。
假如作文600字 篇3
假如我有一隻尼爾斯的鵝,我會飛到需要我的地方,將我所有的快樂都獻給人類。假如我有一隻尼爾斯的鵝,我一定會騎着它飛呀,飛呀,飛進葉聖陶的`[稻草人]中去。去幫助那可憐的年老體弱的老太太,幫助那個喜主人之喜,憂主人之憂的稻草人。幫助她們除掉害蟲,幫助她們走出悲痛,走出貧窮,不再過痛苦的生活
假如我有一隻尼爾斯的鵝,我一定會騎着它飛呀,飛呀,飛進丹麥作家安徒生的舉世之作-[安徒生童話]中去。在大年夜裏找到那個賣火柴的小姐姐,幫助可憐的她和支離破碎的家庭,光明和幸福來到她的身邊,把小姐姐接到我們學校讀書,讓她享受和我們普通孩子一樣的幸福的生活。
假如我有一隻尼爾斯的鵝,我一定會騎着它飛呀,飛呀,飛進五年級的語文教科書中去。去幫助那個命運十分悲慘的孤兒-凡卡,將他帶到我們這個溫馨的社會大家庭中來,不再挨老闆娘的.鞭苔和夥計們的欺負,不再捱餓,受冷,有爺爺的疼愛……
假如我有一隻尼爾斯的鵝,我會飛到邊遠的山區,讓山區的兒童能揹着書包,高高興興地上學。我會向社會上的好心人述說他們悲慘的生活,渴望上學校唸書的心願。相信有了''希望工程''的捐助,他們就一定會實現上學校唸書的願望。那個時候,他們背起書包,和同學們結伴開開心心去上學,迎着微風,心裏一定會很高興。
假如我有一隻尼爾斯的鵝,我會飛到敬老院,爲那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過得安逸,幸福,讓他們每天吃好的,穿好的,延年益壽。
假如我有一隻尼爾斯的鵝,我一定會是快樂精靈,只要找到我,你一定會得到幸福,我將成爲“和平使者”。
假如作文600字 篇4
我喜歡讀書,在書中結識了許多有趣的人物,書本也爲我插上了想象的翅膀。這段時間,我沉浸在《西遊記》中,常常幻想自己是那個神通廣大,法力無邊的美猴王孫悟空。
假如我會七十二變,一定會先去實現許多許多的願望:變成仙女飛上月球,去看看吳剛是不是依舊在不知疲倦地伐桂,嫦娥是不是仍然唱着寂寞的歌謠,小玉兔是不是還要爲她的主人搗藥;我還要變成美人魚,去看看西沙羣島的海底,看看是不是像書中描述的一樣富饒,各種魚兒是不是像老師的幻燈片展示的一樣美麗。幸運的`話,遇上王子,還可以去他的遊輪上參加宴會——不過,生活這麼美好,我還要變回頭的,纔不想成爲泡沫。
假如我會七十二變,一定要擁有筋斗雲的本領。這樣,就可以常常踩着雲朵去杭州看望打工的爸爸和媽媽,不用一個人孤零零地坐長途車奔波勞累;這樣,外公身體不舒服,無力照顧遭遇車禍的舅舅的時候,我也可以翻個筋斗就接媽媽回家,一家人就不用這樣愁眉苦臉;這樣,每逢過節的時候,我就不用羨慕別的孩子可以和爸爸媽媽一起吃月餅,逛超市,做遊戲了。
假如我會七十二變,一定要變成神筆馬良。我要給洪老師畫美麗的衣裳和許多的書籍、禮物,讓她每天打扮得漂漂亮亮,不用自己去買圖書、禮物發給我們;我要給舅舅畫一雙健康的腿,讓他不再成天躺在牀上;我要給像電視上報道的那些凍死的流浪孩子一樣的,畫溫暖舒適的房子,畫美味可口的食物,讓他們衣食無憂。
假如我會七十二變,一定還要擁有女巫的法術。小悅悅被車撞事件中那些冷漠的司機和路人,叫他們統統變成石頭人;那些喜歡喝酒不替老百姓做事的官員,叫他們統統長出長鼻子。凡是壞人和惡人,被我一施法術,就會遭到報應。
唉,七十二變也不夠用的,假如可以,我想擁有無窮的變化,爲大家做無數的好事。
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