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我們的學校的作文

作文2.12W

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的我們的學校的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的學校的作文

我們的學校的作文1

我們的學校——湖裏實驗國小,位於廈門市湖裏區梧桐路,是一所美麗的學校。

走近學校,你會看見校園四周的柵欄上佈滿綠綠的炮仗樹葉,像翠綠的屏障,上面開着星星點點的橙色的炮仗花,炮仗花和探出頭來的紅色三角梅一起迎着路人微笑。

走進校門,第一眼就可以看見半圓形的學子廣場。長高了的同學們有的在跑步,有的在追逐,有的在做遊戲……

廣場左邊是三幢教學樓,各教學樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學樓前有許多花壇。花壇上種滿了各種各樣的花:紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。

廣場右邊是三層的圖書館,裏面藏有幾萬冊的圖書,那是我們知識的寶庫。圖書館的外牆上寫着“書香陶冶氣質,習慣成就人生”幾個醒目的大字,那是我們學校的.口號。圖書館的前面有一個特別的木製的如水亭,像玲瓏寶塔。放學了,同學們可以在那裏休息、看書,還可以避雨呢!如水亭的四周種滿了花草樹木。地上的小草睜開了眼睛,伸了伸懶腰,偷偷的從地裏鑽出來。你看,那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹木,在春風吹拂下,又悄悄探出了綠色的小腦袋。

廣場四周的大王椰子樹也在春雨的滋潤下顯得更加茁壯。

這就是我們美麗的學校。我們喜歡在這裏學習、成長!

我們的學校的作文2

假山中間刻着’志存高遠‘ 四個大字。

這裏是一個通往學習殿堂的地方,花團錦簇,吸取着大量知識,這裏是展示同學們風采的地方。

瞧!照片上的他們個個英姿颯爽,不計其數的花盆圍繞着一座假山, 學校北面是紫藤架,我們目不轉睛地盯着黑板。

桌椅整齊。

爲我們打開知識的寶庫,在園丁的培育下,操場上頓時熱鬧非凡。

我們快樂地學習,志遠樓的同學們有的在跳繩,同學們正在熱火朝天地打籃球,有的同學正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次。

全體師生都到那裏吃午飯,是我們快樂的天堂,老師像園丁給我們傳授知識,懂得了做人的道理,辦公室裏有的老師在認真地備課, 學校的正中心是個中心花壇,在這裏, 學校東面是教學樓--辦公室和教師,意思是讓我們立志高遠,我們可以在這裏練習跑步和踢足球,給學校帶來了一片生機勃勃的景象, 學校西區是運動區,奼紫嫣紅,中午,爲我們學習提供能量,還有的在打乒乓球……最後是風雨操場,有的在聚精會神地批作業……教師裏窗明几淨,首先進入眼簾的`是籃球場,旁邊是長廊, 這就是我們的學校。

學校南面是宣傳欄,下課了。一片鬱鬱蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜,它一直通往食堂。盡情地玩耍,有雄心壯志,我們時不時地聽到了同學們傳來的歡聲笑語,這裏有好多體育器材,假山像一個臥在那裏休息的北極熊一樣,有的在做眼臥起坐, 我們的學校位於江陰市周莊鎮龍西路上,。

我們的學校的作文3

在這春暖花開的季節,我們度過了一個愉快的寒假。一個新的學期開始了,我們搬進了嶄新又美麗的學校。我們可以融入到這樣的學習環境,是我們的驕傲,更是我們的幸運。

校園的面積擴大了好幾倍,裏面一共有三座大樓:一座行政樓,兩座教學樓。三座樓獨立成樓,又可以通過走廊相連,從這座樓走到那座樓。第一次來的人,很有可能會迷失方向哦!

我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了;原本兩組課桌擠在一起,而且兩邊靠牆,現在四組分明,再也不用靠着冷冰冰的牆壁了;白板替代了黑板,老師寫字也不用粉筆了,我們也免受粉塵之害……

學校裏最新式的就數電子白板了。它既可以當投影用的幕布,又可以直接作爲電腦運用,而且還是觸摸屏的。把手寫的白板拉開就可以看見它的真面目了。在電子白板上畫角、量角、畫圖形十分方便,只要手指輕輕滑動,就會出現你想要的圖案。不過,這新玩意兒還沒做過實戰,我真希望可以早點看到這傢伙大顯身手。

在食堂的西北面有一座窯。它已經不再使用了,頂上長滿了小樹,鬱鬱蔥蔥,成了“樹窯”。這座窯比我看到過的'燃燒的窯要小得多,而且不高。我想:這窯應該是學校讓我們繼續傳承窯文化的象徵吧!

我喜歡我們的學校,雖然它還沒有完工,但是我會愛護學校裏的一草一木,使它更加美麗,我會更加努力學習,取得優異的成績來回報學校!

我們的學校的作文4

學校,是一個淨化心靈的聖地,給我們帶來源源不斷的知識,帶我們領略人生的真諦。而我們的學校生活,又是充實而有趣的。

一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學們便各自麻利地從書包裏抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室裏除了翻書的沙沙聲以外幾乎什麼也聽不見。大家都在充滿書香的知識海洋中盡情遨遊,許久許久......

第一節課在不知不覺,中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球,滾鐵環,跳繩。其中,最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去,時不時地來個輕盈的傳球,橙色的籃球在空中划着優美的弧線。“啪”,只見籃球準確無誤地掉進了籃框,我班同學一下子就不約而同地歡呼起來......

吃完午飯,就到了一天的學校生活的最有趣的.時刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰場”上縱橫馳騁,另一邊,同學們三個一羣五個一夥地湊在一起玩着空竹,那空竹在線間飛舞,如一隻只五顏六色靈動的精靈;還有幾個同學則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認真地做着中午的作業......

不知不覺,一天的學校生活結束了,而那幾個令人難忘的片段,卻一直印在我的心田......

我們的學校的作文5

每個人都有自己的學校,而每所學校都大不相同,比如說我的學校。

走進我的學校就要經過一個熱鬧的菜市場,那個菜市場可熱鬧,賣菜的、賣肉的、賣魚的、賣早餐的,各式各樣,熱鬧極了。

校門口大門上,印着幾個大字:“永豐三完小”,兩旁一些字:高高興興上學,快快樂樂回家,看完,大步走進我的學校,最先映入眼簾的是一個斜坡,斜坡左邊有一個停車棚,自行車、摩托車、電動車都放在那兒,斜坡右邊則是停小車的',車子一列列的排放着,牆上還有一些畫和字,裝飾了那些車子。

走上斜坡,一個又寬又大的操場出現在了眼前,每天,只要廣播體操的音樂一響,“誇、誇、誇”一陣鞋子踩踏的聲音就出來了。操場的左邊是一個升旗臺,每到星期一的升旗儀式,那鮮豔的五星紅旗就被同學一手一手地拉上去了,五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場前面是一個主席臺,紅旗升完後,上面就會有人做自我介紹、國旗下的講話,在前面就是教學樓了,早晨,你都會聽到一陣朗朗的讀書聲從每一個教室裏面傳來;操場後方有兩棵大梧桐樹,每次樹上都會掉下一大片一大片的葉子,有的同學覺得好玩,就去抓那些在空中飛舞的葉子,有些掃地的同學可就不好了,拿起掃把和撮箕,這裏掃一點那裏掃一點,到了上課鈴響也沒掃完……

這就是我的學校,有時間你們也來參觀一下吧。

我們的學校的作文6

下了晚課,已經晚上八點多了,走出教室,月光下的校園顯得格外美。

深秋了,天氣涼的很,雖然多加了兩件衣服,但是寒風吹來,還是覺得冷的刺骨。要不是爲了學習,我纔不出來呢,在家裏睡覺多舒服啊。又一陣寒風吹得樹葉沙沙的響,紛紛下落,我不由得打了一個冷顫,於是加快了腳步。這時,隱約可以聽見一種“沙沙……”的聲音。我朝四周望了望,發現遠處有一個身影在操場上晃動。

等走近了,才發現是學校的清潔工阿姨,只穿着兩件單薄的'衣服,正在認真的掃着操場上的落葉。看着阿姨緩緩地掃着落葉,不禁覺得那把掃帚好像一隻慈祥的手,輕輕地撫摸着大地,那“沙沙……”的聲音好像是一首搖籃曲,在輕哄着大地入睡。

又一陣寒風,阿姨好像不禁抖了一抖,我走過去問她,“爲什麼這麼晚了還在清掃落葉,天這麼冷,可以明天早上再掃的嘛。”阿姨笑着說:“就是因爲太晚了啊,晚上上晚課的同學也不少,我把落葉清掃乾淨了,也好讓你們把路看得清楚先,免得跌倒了啊。”阿姨一邊說着一邊揮動着掃帚,繼續掃着落葉。地上的落葉在阿姨的掃把下漸漸地變成了堆,被落葉覆蓋着的路也越來越清晰,走出了校門,還能聽見那“沙沙沙”的聲音,爲了下課的同學能更安全些,她還一直而在掃……

阿姨的心是那麼的純樸,那麼的善良。她掃走的不僅是落葉啊。他的掃帚掃走的是寒冷,掃走的是落寞,掃走的是昨天所有的不快樂;卻換來了溫暖,換來了歡樂,迎來了新的黎明。清潔工阿姨用他的時間和精力,用自己辛勤的汗水,換來了同學們的快樂。

謝謝你們,謝謝你們爲我們付出!

我們的學校的作文7

有這樣一所學校,它裏面有美麗的花花草草,活潑好動的同學們,並且散發着一種濃郁的書香。高大威武的教學樓在中間矗立着——不錯,這就是我們美麗的學校!

推開這所學校的大門,兩個絢麗多彩的花壇迎接你的到來,在花壇裏面的正中間,三個連接的心表示着我們學校的同學團結友愛,穿過兩個花壇之間的小路便進入我們學校高大威武的建築——教學樓,進入教學樓裏你會立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來,潔白的牆壁掛著名人名言,格外顯眼,穿過教學樓就是圖書館了,“噔噔噔”登上三級臺階進入圖書館,濃濃的書香頓時撲鼻而來,在這裏,你可以盡情的書中遨遊,吸吮着書的香氣,使你愛不釋手,當你戀戀不捨的離開圖書館之後,你一定感到肚子餓了吧?彆着急,帶你吃一頓美味大餐,在這裏,一排排餐桌整齊而乾淨的排列着,現在你吃飽了吧?走,帶你去運動運動,在教學樓的'東邊,有一個寬闊的操場,瞧!一羣同學們在跑步呢!在操場的兩邊,你猜,有什麼?不錯,有兩片綠茵茵的小樹林。

當你累了的時候,你可以到小樹林裏歇一下,乘乘涼,有時一股微風拂過你的臉面,別提有多愜意了。

在操場的中央,有我們可敬畏的物品,你猜對了嗎?對了,那就是我們國家的象徵——五星國旗,它是我們國家的象徵,怎麼可以忘記它呢?五星紅旗在微風中飄揚,就是讓我們好好學習,奮發向上,不是嗎?

當然國旗也讓我們團結友愛、爲國爭光!

這,就是我們的學校。

我們的學校的作文8

我是林園國小的一名學生,我們可愛美麗的學校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊,北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開。

一進入校門,就可以看到我們五層的教學樓,教學樓很有趣兒,爲什麼說他有趣兒呢?因爲它的造型有點像漢字的“口”字!怎樣,有趣吧?

教學樓的東邊是一至六年級的教室,平日裏我們就在那裏學習,在教室前的走廊上有着各種各樣的花,吸引着同學們的聲聲讚賞。教學樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務處,那是學校最威嚴的一角。

教學樓的`北邊是老師的辦公室。老師們平時就在那兒備課、批改作業。在五樓還有舞蹈室,在其他樓層還有:音樂室、美術室、電子閱覽室、科學實驗室、標本採集室和老師的宿舍,那也是我們平時喜愛去的地方。

教學樓的南邊還有階梯教室和學生閱覽室,我們可以在閱覽室裏借書,可以在階梯教室裏上課。從二樓到四樓都是室內體育館,在五樓還有一個很大的花園呢!那裏鮮花盛開,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,即使學習的壓力再大,看到這充滿生機的一幕幕,人也會瞬間釋放開來,重新又活蹦亂跳了呢!

穿過南邊的教學樓,就是我們的塑膠操場、升旗臺和一個遊樂園,平時我們就在那裏跑跑跳跳,在那裏做操,在那裏上體育課,威嚴的升旗儀式也在那裏舉行呢!廣播操響起,這是我們對祖國未來的承諾,國歌聲聲,這是我們對祖國的崇敬與熱愛,一切都是那麼的愜意,一切都是那麼的自然、那麼的和諧!

站在操場中央,可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山,呼吸着新鮮空氣,看着大片綠色的植物,心情一下子也會舒暢很多呢!

啊!我麼的學校真美麗,我愛我們的學校!

我們的學校的作文9

我的學校效位於新絳縣新城中的康城,雖然學校佔地不是特別大,但他一樣給1000多名同學帶來國小時期的快樂成長。

學校大門前是一條街道,穿過學校大門,首先映入眼前的是一棟雄偉的教學樓。在教學樓前面,有20世紀和19世紀的偉人石像,有發明家愛迪生,偉大的毛主席,敬愛的周總理。進入了教學樓,將會看到一面優秀牆,有時候牆上掛滿了學校優秀同學的照片及獎章,教學樓過道中牆上全是名言警句。每個上學早上,朗朗的.讀書聲打破了學校的寧靜,濃濃的學習氛圍。

教學樓前方有一個面積不是特別大的操場,大約有半公頃的面積。不過它是我們學校同學的歡樂樂園,在跑道上盡情奔跑,忘記了所有的煩惱。在操場西北角,有許多的體育器材,有爬杆,單槓,雙槓,沙坑,槓桿。每一次體育課上,操場上都是熱鬧無比的,自由自在的。看!那裏有人在跳遠;看!那裏有人在跳高;看!有的同學在爬爬槓;他們在做引體向上。

學校每個星期一的早上,全校同學來到操場上,1000多名師生肅然站立。國歌一響,全體師生行注目禮,同學行隊禮,這是整個校園亮麗的風景線。

學校一年四季都很美。春天裏樹木長出了嫩綠的葉子,這時校園生機勃勃。夏天樹木變得無比旺盛,同學們在樹下乘涼。秋天的樹木雖然脫下綠色的軍裝,但換上了金黃色的外衣。冬天,樹木披上了用雪花縫織的披風,甚是漂亮。

校園景色美,也是學習和做人的好地方,我喜歡我們的學校。

我們的學校的作文10

轉眼間,漫長的暑假到來了,我們也開始了盼望已久的軍事夏令營活動。這次夏令營的活動地點是南昌陸軍學院。

軍訓開始前,我們在陸軍學院等教官,終於等到了我們女生的教官。教官自我介紹了一下:“我姓龔,名小平,是教官中的`班長,這五天我就是你們的教官。”

他話音剛落,我們就唧唧喳喳地講話,邊講話邊捂着嘴笑。教官不知道我們說什麼,好奇地問:“你們在講什麼呢?”我們異口同聲大聲嚷:“母教官好!”教官笑起來,“爲什麼是‘母’?”“因爲公(龔)的反義詞就是母!”這下可惹得教官哈哈大笑!

更好玩兒的就是軍訓時龔教官叫“一二一”的時候會叫成“鴨哦鴨”,這不是把我們當鴨子趕嗎!還有本來是“一二三四五”,卻被他叫成“一兩三四五”,真是讓人笑掉大牙!

龔教官是個很幽默的人,經常講笑話給我們聽。有一次,軍訓休息的時候,教官問我們一個腦筋急轉彎,“你們穿了‘毛褲’嗎?”“這麼熱的天穿什麼毛褲!”“連毛褲都不穿,我說的‘毛褲’是指腿上的汗毛!”“哈哈哈……”我們的笑聲震耳欲聾,真是太有趣了,回家一定要問爸爸媽媽!

還有一次,也是軍訓休息的時候,我們都要求“母”教官講他以前的故事。原來他

是浙江人,有一年夏天,他們那些教官在海邊玩,隊長告訴他們海水是鹹的,可他們不知道海水到底有多鹹,於是就捧着海水喝,然後邊喝邊吐……還沒說完,有一個同學就插嘴道:“怪不得教官腦子浸水啦!”

對了,還沒介紹我們的教官呢,他長着一個瓜子臉,粗粗的眉毛卻夾着一個蠶豆大的小眼睛,高高的鼻樑下是一個厚厚的嘴脣。

喜歡這位“母”教官嗎?

我們的學校的作文11

我的學校生活只有一個字,那就是慘。我的學校生活像麪糰一樣無味――在學校,每天過着3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室佔領。我們每天都面對着班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業,它把我們壓在山底,就像五行山壓着猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事幹,竟然佔領我們的、我最喜歡的.體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎麼都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過着心驚膽戰的生活。國小那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學校生活像麪糰一樣無色――上了國中,背上的負擔多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,八年級尤爲重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學習就要勞逸結合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是複習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪裏啊!我的學校生活像麪糰一樣變形――學校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那麼,老師便會有n種猜測,直到說到你臉爲止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學習,將來只有種田哦......

在我的人生字典裏快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......

我們的學校的作文12

我們的沙頭中學很美麗。我第一次來到這個學校,就不知不覺地喜歡上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉中時,我們就以在學校開始跑操了,我們的國歌是:起來,不願做奴隸地人們……

中午,我們結束了半天的課程,大家都回家了。這時,整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得那麼有生氣。綠湖上金光閃耀,像一條條龍。而湖中的小島就像一顆綠色的玉石,浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳說個不停。

晚上,就更美了。燈光映在湖面上,就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學們有的在散步,有的在做遊戲,還有的在和老師討論問題。深藍的天空看不見邊,就像一個巨大的海洋,彎彎的月亮像一隻可愛的小船,而星星就像小魚在大海中玩耍。晚自習開始了,每個窗口燈光明亮,教室裏一片安靜,同學們都在知識的海洋裏遨遊

時光匆匆的`過去了,我在中學學習眼就快1年了。在這1年的歲月裏,我積極進取的班幹部,力求上進的好學生,更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再過2年,我們就要國中畢業了,這怎麼能不讓我留戀啊!

我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學,創新進取,成爲我們和萬埠中學每一位學生的追求。

啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校!

我愛我的學習。

我們的學校的作文13

我們的學校風景怡人,美麗極了! 竹子林 我們學校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天,一場春雨過後,竹葉被洗得亮亮的,竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭,一個個嫩嫩的,尖尖的,有趣極了!一陣微風吹來,竹林在陽光的照耀下,便灑下了無數移動的“光網”。 你看,那竹子長得多麼茂盛呀,好像要把它全部的生命力都展現出來給人們看似的。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。每一片綠葉,都是那麼地富有生機,那翠綠的顏色,直逼着人們的`雙眼。 海棠花 東邊的海棠樹是我們學校第二個美麗的地方。 春天,美麗的海棠花從枝幹一直開到枝頭。遠看,那海棠樹上像掛着無數的大白燈泡一樣。陽光下,碧葉素花,清香陣陣,美麗無比!而雨後的海棠樹,似剛沐浴後的少女,芳香四溢,亭亭玉立。 小池塘 北面的小池塘是學校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。 夏天,池塘裏滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉,朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動人。你再細看那水底,還有許多小魚、小蝦在歡快地嬉戲呢! 到了收穫的季節,池子裏的蓮蓬多得數不勝數,還有那泥裏的大蓮藕也是又白又嫩的呢!想想就讓人饞得口水直流了。 月色溶溶的晚上,漫步在我們學校的校園裏,聞着花香,呼吸着新鮮的空氣,是多麼令人愜意呀。 指導老師:祁先利

我們的學校的作文14

上課的鈴聲響了,在班裏的同學馬上坐好;在操場玩耍的同學馬上衝上來 。趁着老師還沒來,聊一會兒天,稀里嘩啦像喧雜的菜市場一樣。靠門的同學看見老師的身影,轉過頭,馬上告訴我們“老師來了!”我們停住了我們的嘴巴,馬上坐好。

數學老師一進來,說了一聲“上課”。我們立馬站起來說:“老師好!”老師跟我們說:“這一節課學校臨時開會,你們自己自習!班長管理起來。”老師的話語剛落,我們的心裏別提有多開心了。因爲老師還在教室,我們拿出數學練習冊,假意在做題。老師在教室裏轉了幾圈,就走了。

俗話說:“山中無老虎,猴子當大王。”這不,老師一走,這一開始的安靜又變得稀里嘩啦了。幾個調皮的同學把椅子搬到自己要好的同學旁邊,聊起了天,太遠的話,乾脆就站着。幾個學習認真的同學還在填着練習冊,已經嗨了的同學就說:“你是不是傻?還在填,還不快來玩?”終於還是全班都在玩。幾個女同學湊在一起,唱着流行的歌曲;男同學在玩狼人殺;還有幾個人同學在玩真心話大冒險。這樣子,真的很好。

這時,坐門口旁邊把風的同學,喊了一聲“老師來了!”我們嚇了一跳,在原坐的同學馬上做坐;離自己原來的座位還有大半個班的同學,很緊張的搬回自己的椅子。半響過後老師沒來,原來這是把風的'同學耍我們呢。我們接着玩,直到快下課的時候,老師纔來,然後宣佈下課了。這不,老師又一走,我們又玩了起來,有的同學直接衝到操場去了。

當老師不在的時候,我們有了自由,可以不被約束,做自己想做的。當老師不在的時候,真好!

我們的學校的作文15

我們的學校有一個美麗的小花園。小花園由銅牆鐵壁似的小葉女貞圍了起來,呈一個巨大的英文字母“L”型,南頭和西頭挨着牆,巧妙而緊湊的佈局在學校的西南角,與教學樓日月相應。小葉女貞四季常青,像小人國裏的士兵一樣守護着小花園。一場綿綿細雨之後,它們容光煥發,精神抖擻,在溫暖的陽光下,默默地爲人類淨化空氣。

小葉女貞裏,長滿了各式各樣的花草樹木。看,它們一棵棵高大挺拔,好似一位位威武的大將軍。春天,它們開出各色的花,爲校園平添了幾分美景;夏天,它們長出茂盛的'葉子,更添了幾分陰涼;秋天,它們雖不結果,但蕭蕭秋風伴隨着金黃的蝴蝶翩翩起舞,十分美麗;冬天,玩了三季的它們累了,該休息了,雪爲他們輕輕地蓋上被子,別有一番詩情畫意。

最南邊栽着一排紅葉李。春天來了,它們伸伸懶腰,開出一朵朵潔白的花兒,綠芽也不甘示弱,冒了出來,輕輕地點綴在花的一旁;夏天,雨過天晴,紅葉李的葉子綠的發光,明亮的照耀着我們的眼睛;一陣清爽的秋風吹來,滿地的落葉飄飛起來,像一羣快樂的精靈,在它們的母親——紅葉李面前跳起舞來;冬,到了,紅葉李睡着了。雪奶奶見了,怕它們着涼,就給他們放了一個溫暖的白色的牀,蓋了一層白色的被子,又樂呵呵的走開了。

啊!小小的小花園好美呀!我愛學校的小花園!

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