【精品】四年級作文集錦5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

同學們，相信你們都得到過別人的掌聲吧！當然，我也經常經歷過，今天我給大家講一下我最難忘的那次掌聲吧！

記得我剛來作文班時，彭老師教我們寫的作文叫：《第一次坐飛“雞”》。我在課堂上聽了一會兒就走神了，只聽彭老師問誰來當“雞”時，我自告奮勇地舉起了手，彭老師看了看，說：“那就讓柴冠名同學來吧！畢竟他才第一次來……”在同學們的埋怨聲中，我微笑地走上了講臺。彭老師叫我蹲在一個角落，並且不能動，我蹲下來，一點兒也沒動呢！

只聽彭老師繪聲繪色地給大家講着課，同學們不時哈哈大笑，我就這麼乖乖地蹲着，也不知道彭老師接下來要做什麼。

三十分鐘後，晉梓碩躡手躡腳地走到我面前，掐着我的'脖子，說道：“大公雞，準備當我的坐騎吧！”我終於明白了，我扮演的是一隻大公雞！於是，我帶着晉梓碩圍着教室跑了一圈……

當我累得滿頭大汗時，大家都鼓起了經久不息的“啪啪”聲。看到這幕，晉梓碩微笑地對我說了一句：“幹得漂亮，祝賀你！”

同學們的掌聲讓我明白了，一個小小的角色也能綻放精彩。在大家的鼓勵下，我漸漸變成了一個更優秀的人。

四年級作文 篇2

每天上學時，當我們走在乾淨整潔的大街小巷裏，你可曾想過，這整潔的環境是誰給予我們的？是那些穿着橘黃色上衣、戴着口罩、不停揮舞手中的掃把的人，他們就是我們身邊最平凡的清潔工人。

冬日的早晨，當我們還在暖洋洋的被窩裏睡得正香的時候，清潔工人已經冒着凜冽的寒風在打掃街巷；夏天的中午，當我們躲在房間裏享受着空調吹出的絲絲涼風時，清潔工人正頂着炎炎烈日在清理垃圾。雖然他們做的是極其平凡的工作，但卻給我們帶來了美好和快樂。

記得有一天，在放學回家的路上，前面一位穿着牛仔褲和花俏襯衫的青年將喝完的飲料瓶隨手往路旁一扔，正當他要邁步離開時，一位清潔工人用他那隻粗糙而有力的大手一把抓住青年人的`手，和氣地說：“年輕人，不要隨手亂扔垃圾，好嗎？這會破壞咱們美好的生活環境的。”誰知，這位青年卻用力甩開清潔工人的手，瞪了清潔工人一眼，大聲地罵道：“拿開你的髒手。我不扔垃圾，大家都不扔垃圾，你不就失業了嗎？”他的聲音引來了一羣圍觀的人，只聽清潔工人心平氣和地說：“我雖然是個小小的清潔工，我的工作也很不起眼，但我每天都爲保護環境和美化城市儘自己的一份力，你雖然衣着光鮮，但有這樣的思想和行爲是要不得的。”年輕人還想爲自己狡辯，這時，圍觀的羣衆也紛紛指責這位年輕人，他羞愧地低下了頭，誠懇地向清潔工人道歉，並撿起剛纔扔的飲料瓶。

看到這一幕，我感悟到：雖然清潔工所做的工作看起來微不足道，但正是因爲有了他們的勞動，我們生活的環境才越來越美。

夜深了，當我們進入夢鄉時，清潔工人仍堅守在自己的崗位上兢兢業業地工作着。他們這種默默無聞、不怕髒、不怕累的精神值得我們頌揚。他們乾的是平凡的工作，但他們卻是不平凡的人。

四年級作文 篇3

對於“刷新”一詞，在遊戲的世界裏，非常的常見，在網絡的世界裏，也非常的常見。人們創造了這個詞語，在我看來，“刷新”並沒有用得很好--至少沒有用在對自己有利的方向上。

一般來說，刷新是指突破舊的而創出新的。就說人們常見的燈吧。說到燈這類常見卻必不可少的電器，我想我第一個能想的.人便是發明它的人，我們十分熟悉的--美國著名發明家愛迪生。但是現在，我們常見的燈並不是當時愛迪生所製作的那款。現在的節能燈刷掉了愛迪生的那款電燈，但是人們永遠記得住這個爲人類做出巨大貢獻的人。在此，刷新便可以體現出來。

一般人會把“刷新”這個詞用在遊戲或網絡裏面，仔細思考一番，就會發現，它沒有對人類起到很大作用。用商人的眼光看待這個詞，我認爲，真正要讓它對人有益，那麼它絕對會是一個“潛力股”！

也許現在，還有人記得我國第一次拿到金牌的時間，但我肯定，能夠記得第一個代表我國參加運動會的人，必是屈指可數，甚至所剩無幾。一代又一代的人在運動會上，不斷刷新着紀錄，刷新着自己。振奮人心，令人自豪。

我曾經看過一幅圖，準確的說，是一則帶有諷刺的漫畫。畫的是兩個挖礦的工人在挖礦，兩個工人離目標--也就是礦石，都只有一步之遙。但是其中一位卻放棄，回頭，離去，令人惋惜。我想如果那個人知道了，必會後悔的哭泣吧。人生也如荒漠一般，時常惡劣到使人露出血肉模糊的骨頭--困難會嚇走那些害怕吃苦，選擇安逸的多數人，留下那些心性堅定，堅強的少數人。只有不斷刷新，才能尋到更好。

也因此，很多人依舊不顧生命危險而選擇攀登。即使他們知道這會受到傷害，但喜愛這一運動的人還是隻增不減。我想，這些人的心目中都應該有一個不變且一致的信念：不想在未來留下遺憾，就必須不斷刷新自我。

只有生長得高的草，才能體會到別的草都體會不到的溫暖；只有願意不斷嘗試刷新的人，才能體會到別人沒有嘗試的快樂。

四年級作文 篇4

下午，吃過晚飯，爸爸拉着我去村口散步。

我們走到處矮圍牆的旁邊，爸爸輕輕地推開扇鏽跡斑斑的鐵門，裏面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍牆圍成的空地，空地上雜草叢生，角落裏的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎着根杆子。我愣在原地不敢前進，總覺得裏面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說：“怕什麼，快進來看看，這是我小時候的學校。”“學校？”我簡直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學校。我跟着爸爸走進大門，仔細看了看，那快小小的.空地應該就是以前爸爸課間玩耍的操場了，那根木頭杆子應該就是升旗的旗杆了。撥開雜草，我發現矮牆上居然還 有塊塊黑板，不過跟我們的黑板點都不樣，它不過是牆上凹進去塊的地方，塗了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門已經推不開了，隔着玻璃，我看到教室裏還 擺着幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑窪窪，不知道爸爸以前怎麼能在這樣的桌子上寫好字？教室裏的黑板和外面牆上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個教室找不到其他東西了。

天黑了，整座學校顯得更黑了。我跟在爸爸身後走出大門。爸爸問：“我的國小校園怎麼樣？”我擡起頭，不知道該怎麼回答，猶豫了會說：“有點太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑着說：“在我們小時候，這學校已經不錯了，跟你們現在當然不能比了。你們太幸福了！”

是啊，爸爸說得很對，我們現在太幸福了。校園那麼大，光教學樓就有三四幢，每幢都有三四層那麼高，數不清有多少個教室。除了上課的教室，還 有音樂教室、舞蹈教室、美術教室、科學實驗室等等。校園裏的切都那麼先進：先進的多媒體設備、先進的實驗器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學樓之間都有綠色的長廊連接着，長廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長廊旁，各色花草姿態萬千，四季常青。這兩年，校園裏還 新修了塑膠跑道、足球場、乒乓球場讓我們的課餘生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開始使用，裏面乾淨衛生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛生的飯菜。

爸爸微笑着摸着我的頭說：“隨着國家經濟的不斷髮展，我們的生活會越來越好，在這麼好的環境下，你要更加努力地學習科學文化知識，長大以後爲我們國家出份力。”我用力地點點頭，大聲地說：“嗯，我知道！”

太陽下山了，天黑了。明天的太陽很快又會升起來了！

四年級作文 篇5

我的房間兼我的書房，裏面有兩個書櫃，一個寫字檯，一個衣櫃和一張牀。這房間是間朝南的屋子，不大不小，整潔乾淨，在這件舒適的小屋裏睡覺，幾乎每晚都會有一個美夢做！

這是一個令我高興的房間。每當我無聊時，我便會拉開書櫃的門，選出一本書，然後“當”地一下摔坐在椅子上，開始津津有味的讀起來，甚至連爺爺奶奶打電話叫我去吃飯的鈴聲也沒聽到。我喜歡我房中的書櫃，它提供給我了有“營養”又好看的`書。

這是一個令我喪氣的房間。在我寫完了作業，複習完了功課，也預習完了知識，興致勃勃得想開電腦上網時，媽媽總會對我喊：“一天到晚只知道浪費時間，不許上電腦，學習去！”唉，無奈，我只好跑回書桌旁，繼續開始——學習，再學習。我討厭書桌，它使我像泄氣皮球一樣。

這還是一個令我不捨的房間。每天早上，我還沒從夢中醒來，就被我的小紅鬧鐘叫醒了。我時常不理它，伸手關掉之後又閉上眼睛，希望能再回到夢境中去。可是沒多久，媽媽又大呼小叫的來叫了，我只得起牀，並依依不捨的離開了牀。

你的房間中發生過故事嗎？告訴我吧！