大自然的啓示作文【精】

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的大自然的啓示作文，希望能夠幫助到大家。

大自然的啓示作文1

大自然是一個奇妙的世界，有着許許多多讓人歎爲觀止的奧祕。

一個夏天，我來到了我家附近的一個綠樹成蔭的小花園裏玩耍。剛進大門，就看見兩隻小蝴蝶在空中翩翩起舞，上下翻飛，姿態優美極了。我頓時來了興趣，順着它們飛行的路線追去。很快，蝴蝶就飛到花叢中，我仔細搜尋，終於發現一隻停在一朵不知名的花朵上，正扇着一對粉嫩的小翅膀，輕輕地，輕輕地。我忍不住伸出雙手，想要抓住它，蝴蝶可精了，我哪裏有它的速度快，一下子就撲了個空。這時，花叢中陸續飛出了好幾只蝴蝶，咦，剛纔我怎麼沒發現這些蝴蝶呢？這時，一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑，她告訴我：蝴蝶身上有僞裝色。我恍然大悟：是它們自己用身上的僞裝色把自己藏了起來的呀！

我很高興這偶然間的收穫，也更好奇了，於是繼續去尋找藏身花間的蝴蝶。過了好一會兒，我才發現幾隻蝴蝶，其中最有趣的是一隻全身墨綠色的.蝴蝶，綠得真像一片樹葉，讓我費了好大的功夫纔看到它影子。

蝴蝶給人們帶來了啓示，如軍人身上穿的迷彩服、頭上帶的迷彩帽，都是根據蝴蝶的僞裝色設計的，起到了掩護的作用。

啊，大自然的奧祕是無窮無盡的，正等着我們去探索和發現呢！

大自然的啓示作文2

一個陽光明媚的中午，我吃完午飯，靜靜地坐在家裏的地板上看書。突然，我發現了一隻孤零零的、在找食物的螞蟻，我毫不猶豫的撕下一片小麪包扔在地上。

那隻螞蟻爬過來碰一下面包塊，然後轉身就走，我還以爲它不要我贈予它的食物呢，我心裏十分的失落。可過了一分鐘，一羣大螞蟻來了，它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們，心想：那螞蟻是怎麼通知同伴們的呢？

我懷着好奇的心情，查了查手機。“哦！原來是因爲螞蟻的觸角可以傳播信息呀！它們可真團結呀，如果它們不團結的`話一定會不知道對方在說什麼！”我自言自語的說。

查了手機，我還是想做一次實驗。

我輕輕地抓起了三、四隻小螞蟻，又撕了一小片面包扔在地上。果然，它們一個一個的觸角都觸碰了起來，好像在說：“那又有了一片大面包，大力士們快去吧！那個小孩真大方呀！”那幾只比較大的螞蟻，圍着麪包塊，有的拖，有的拉，有的推，一些調皮的傢伙甚至爬到麪包上面享用。最後，這一片大面包被螞蟻們順利搬運回家了。

我一邊抓起一隻小螞蟻，一邊自言自語地說：“呵呵！你這個小螞蟻讓我知道了你們的小祕密哦！”

原來大自然有許多奧祕，只要我們有一雙愛發現、愛觀察的眼睛，就能獲得更多知識。

大自然的啓示作文3

春天來了，萬物復甦，神奇的大自然彷彿變成了一幅美麗的風景畫，等待着我們去發現。

一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽在小區散步，一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花，爸爸卻說這是連翹。這到底是什麼花？怎樣分辨迎春花和連翹呢？

我上網一查，才發現了這對“雙胞胎”的奧祕。原來儘管外表相似，可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先，迎春花的花瓣大約有5—6片，連翹只有4片；其次，迎春花的枝條是綠色的，而連翹卻是黃褐色的`。另外，我還要告訴你一個小祕密：連翹可以入藥，有清熱解毒的功效，藥箱裏“維C銀翹片”中的“翹”就是它。

原來小區門口那些黃色的花朵就是連翹，這個發現讓我明白了一個道理：留心處處皆學問。細心觀察，不僅可以掌握更多的知識，有些時候還能“救命”。

你們知道嗎？在雨後，一些樹下和草叢中經常會長出一種白色的蘑菇，你可千萬別輕易食用。很多人都認爲，顏色鮮豔的蘑菇有毒有毒，“樸素”的蘑菇無毒。其實這個方法並不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌，而誤食白色的灰花紋鵝膏，卻可能會失去寶貴的生命。

大千世界，無奇不有，只要細心觀察，認真探索，就會發現很多大自然中的奧祕。小朋友們，讓我們一起去開啓智慧的大門吧！

大自然的啓示作文4

有的人從一滴水裏看見大海；有的人從一朵花中看見春天；有的人從一粒沙子中看見世界；我也能從一片樹葉中看見秋天！

每到秋高氣爽的時節，奶奶都要帶着我去一趟西山公園賞秋。此時的西山，可謂是落葉紛紛，滿地金黃！擡起頭來，一棵棵樹木灑落下金黃的落葉，猶如爲大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯，讓人忍不住想躺下去，翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的順風車，遠行而去；而有些葉兒像是捨不得樹媽媽，在空中盤旋着，最終依偎在樹媽媽的腳下；而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣，落在了我的肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量着陌生的我。

放眼望去，唯有一顆蒼翠欲滴的松樹，它就像一位穿着帥氣十足的`綠軍裝的士兵，爲我們守護着這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫，我的腦海裏頓時浮現出了一個問號：爲什麼松樹是四季常青的呢？我帶着這個問題，去問爸爸。爸爸摸着我的小腦袋，思索了一會兒，說：松柏之類的樹木因爲葉片像針尖一樣，損耗水分養分特別少，所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉，來儘量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬，要不然，天寒地凍，狂風怒號，樹根吸收水分已經很困難，而樹葉的蒸騰作用卻照常進行，使它難以生存。

原來大自然這麼奇妙，我一定要做生活中的有心人！

大自然的啓示作文5

大自然有史以來，一直都是我們的“好老師”。科學家們根據一些昆蟲、動物以及植物的一些特點，發明了許多先進的儀器。這就是“仿生學”。

蝴蝶，它在翅膀非常的美麗，而它們的.美麗也讓科學家們有所啓發。在蝴蝶中，尤其是螢蟲翼鳳蝶，其後翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，時而還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，爲軍事防禦帶來了極大的稗益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對僞裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩的在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的僞裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，爲贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。

當然了，跟蝴蝶有關的仿生學肯定不止這一處。不過，如果我們向科學家那一樣，認真觀察、細心思考，一定會發明出新事物的！

大自然的啓示作文6

大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察，就可以得到許多啓示。

魚爲什麼能夠在水裏呼吸呢?因爲魚油魚鰓，可以提取水中的氧氣。爲什麼人不能在水裏呼吸呢?因爲人是用肺呼吸，而不是用腮呼吸。於是，我有了一個大膽的想法，利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理製造一臺機器。這樣，人不就可以不受氧氣的`限制，在水中盡情的潛水了嗎?

豆芽菜是一種食物。可是，你知道豆芽菜是怎麼長出來的嗎?在豆芽菜生長過程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子裏的那些養分，這就是我們買豆芽時見不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土裏的養分。如果這一點套用在竹筍上：造一個大型暗室，在裏面種竹筍，竹筍會不會越長越大，長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢?

變色龍爲什麼能變色呢?因爲它的皮膚細胞中有四種不同的色素，受環境的影響，一部分色素迅速擴張，剩下的便會縮小，使身體的顏色發生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會被敵人了。

大自然真奇妙!

大自然的啓示作文7

“撲通”，潛水員跳下了船，在水裏，他驚愕地環顧四周，看看有沒有危險。突然，他看見了一隻水母！他立刻抓住船沿，爬出了海面。

可是，一隻水母有什麼大不了的，爲什麼潛水員這麼懼怕水母呢？

原來，小小的水母其實是一種肉食性動物，有八條觸手，每隻觸手上都有電，只要惹了它，它就會電你。並且，水母幾乎是透明的，不仔細觀察，根本看不見它。水母是靠擺動觸手遊動的，雖然遊得不是很快，可是速度還是能達到每小時10千米。在海里遇到成羣的水母可不是什麼好事，它們體內所有的電量，足以電暈55個成年人。

可是，科學家從蜇人的水母身上也得到了啓示。原來，水母有着“順風耳”，這“順風耳”有預測海上風暴的能力，科學家通過模仿水母的'功能，製造出了“水母風暴預測儀”。

這款風暴預測儀外觀和水母沒什麼兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手，而觸手也短了許多，粗了許多。而觸手也只有兩個關節，不像水母那樣可以隨便轉動觸手。水母的頭要長很多，而風暴預測儀的“頭”卻扁扁的。不過，風暴預測儀也有預測海上風暴的功能，海上風暴包括颱風、龍捲風等風暴，因爲這些風暴都是海上形成的。風暴預測儀預測風暴，把信息報告控制室，控制室報告中央電臺，中央電臺向全國人民發佈信息：準備“迎接”風暴。人們開始準備，備好食物、衣物等，準備“迎接”風暴。

蜇人的水母卻給了我們啓示，大自然的生物真是人類的好老師啊！

大自然的啓示作文8

夏日裏，下了一場雨。

我正躺在牀上閉目養神，忽然聽到一聲雷，我便睜開眼睛一看，原來是要下雨了。這時，一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過，隨之而來的是轟的一聲雷，震得天好像塌了一樣。我就想，爲什麼先有閃電，再有雷聲呢？奇怪，奇怪，真奇怪！我又觀察了幾次，結果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不着頭腦。我就找網絡這個無所不知的“老師”。

我查了一番發現，因爲閃電是光，光的`速度非常快，一秒能繞地球跑七圈呢，而雷聲是聲音，聲音的速度比光慢，所以我們才先看見閃電，後聽到雷聲的。

我又想雷電是怎麼產生的呢？我又去找了《百科全書》，準備一探究竟。經過了一番查找，我發現了！因爲暴風雨在產生的時候，會吹來許多的風，風把空氣吹動了，空氣就到處亂撞，碰撞在一起時，就會發出很大的聲音。只要是風越大，碰撞力就越大，雷聲就有多大。雷大時，驚天動地，雷小時，幾近無聲。

人們從大自然得到的啓示可真不少啊！人們從蝙蝠身上學到知識發明了雷達，從烏龜身上發明了坦克，我從這次探究雷電的奧祕中，也獲得了啓示：大自然真奇妙啊！只要用於探索，勤於觀察，就會從大自然中發現更多奧祕！

大自然的啓示作文9

日月星辰，山川河流，花鳥蟲魚……人們在觀賞大自然中獲得美得體驗和薰陶，大自然中給人們享受美得同時，也給了人們更多的啓示。

蝴蝶總是在美麗的花叢中翩翩起舞，它飄舞於花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻爲“會飛的花朵。”它那美麗的身軀不僅漂亮，而且還有隱身的作用。昆蟲學家利用蝴蝶的色彩在花叢中發現不易被發現的道理。在軍事設備上覆蓋蝴蝶花紋般的僞裝，將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服，贏得了最後的.勝利。根據同樣的道理，後來人們還生產了迷彩服，大大減少了戰鬥機的傷亡，這就是蝴蝶的功勞。

青蛙總是在池塘“呱呱呱”地大叫，它那圓圓的眼珠，被人們喻爲“電子蛙眼”。它那圓圓的眼珠非常敏銳，能看清所有的東西。昆蟲科學家利用青蛙在黑暗的東西也能看見的道理，所以就發明了“電子蛙眼”。然後裝入飛機的雷達系統。使飛機駕駛人員可以清晰地上下起降了。

人們還從“蘋果落地”發明了“萬有引力”，從“帶小齒的毛草”發現了“電鋸”……

由此可見，大自然中有許許多多的奧祕和無窮的哲理。我們要仔細觀察，勇於探索，學會觀察自然，發現其中的奧祕，併合理的利用它，爲人們提供更多方便，讓人們的生活更加美好。

大自然的啓示作文10

神奇的自然界裏有各種各樣的生物,許多的生物本領令人驚歎羨慕,所以我們要向大自然學習,才能創造出更多的新工具。

有一天,我在公園裏玩。忽然，天上下起了傾盆大雨，我趕緊跑到亭子裏避雨。過了不久，雨停了，到處都是溼漉漉的。可是荷花池中圓圓的荷葉卻是滴水不沾。這是爲什麼呢？我回到家裏查資料，原來，荷葉上有一層蠟質，還長着許多小毛毛，葉面油油的、滑滑的',雨水落在荷葉上時,開始會形成許多小水珠。一會兒水珠聚集在了一起，水份一多，荷葉覺得“沉”了，葉子便斜向一邊，把水珠倒掉，所以葉面上就不留水份。

我想：下雨時，我們披着雨衣去上學。到了學校我們身上不會溼，可雨衣卻是溼溼的，所以只能放在窗臺上晾乾。雨水順着雨衣滴答滴答地留着，弄得地上溼漉漉的。稍不小心，有的同學經過那裏，還會滑倒。溼溼的雨衣給我們帶來了許多麻煩。如果利用荷葉不沾水的特點，製造出不沾水的雨衣，這樣，雨水落在雨衣上，就像落在荷葉上一樣，雨水會順着雨衣滑落到地上，就不會弄溼雨衣了。有了不沾水的雨衣，生活就方便多了。下雨時，我們用完了雨衣，只要稍微甩一甩，雨衣就幹了，可以馬上把它收進書包裏。現在這種不沾水的雨衣還未面世，我一定要好好學習，長大後長明這種不沾水的雨衣，給大家的生活帶來方便。

大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要我們認真觀察，研究大自然，就會從中得到啓發

大自然的啓示作文11

大自然給了我們許多啓示。比如，人們從青蛙身上得到啓示，發明了“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啓示，發明了雷達……

蒼蠅，是讓人討厭的昆蟲，一提到這兩個字，就感到噁心。可是，令人沒有想到的是，科學家發現蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象，於是，科學家根據蒼蠅的眼睛，發明了全景照相機。他可以把每一個細微的動作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

其實，我也得到過大自然的啓示。一天，我放學回家，發現家裏沒人，就在樓道里的窗戶旁站着，我眼前一閃，一個棕色的影子在牆上快速的移動，仔細湊近一看，原來那個影子是一隻棕色的壁虎，在牆上爬來爬去。這時，我想：壁虎是怎樣在牆上爬的呢？難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤，不對，那壁虎爬不了那麼快呀。

我一進家門，就跑到電腦前，開始查閱資料。原來，壁虎的腳並沒有吸盤，而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上，有被微細纖毛覆蓋的.鱗片，壁虎的腳上有無數的呈鉤子狀的微細纖毛，它就能抓住牆上的微細的突起物，輕而易舉的爬上牆了。

根據壁虎的腳，我設想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細的小鉤子，它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍，能讓人輕鬆又穩定地爬上陡峭的地方。

大自然中有許多有趣的現象，只要你用心觀察、動腦思考，就會發現其中的奧祕。

大自然的啓示作文12

大自然像一個神奇的大寶箱，裏面藏着許許多多的奧祕，只要我們用心去發現它，就會得到意想不到的驚喜。

“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”，因爲黃碟的顏色與菜花的顏色溶爲一體，小朋友也沒法分辨，找出美麗的花蝴蝶了，而五彩的蝴蝶顏色粲然，在陽光下時而金黃，時而翠綠，它們在五彩濱紛的花叢中穿梭，是不易被發現的。科學家利用了這個原理，發明了迷彩服，士兵穿上它隱藏在樹林裏極不易給敵軍發現，迷惑了敵人，贏得了勝利。

飛機在湛藍的天空飛翔，由於不斷地加快飛行的速度，雙翼很會被震破，所以經常造成機毀人亡的慘禍。科學家爲了解決這個問題，花了很多的精力。後來，科學家觀察了蜻蜓的飛行，發現每一隻蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點，原來，這就是飛行的關鍵！後來，人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了這個令人棘手已久的'問題。

大自然的確是人類最偉大的導師啊！從“魚”身上得到了啓示，發明了“潛水艇”，從“甲殼蟲”身上得到了啓示，發明了“汽車”，從“蝙蝠”身上得到了啓示，發現了“雷達”……

大自然就像一本無字天書籍，裏面充滿了無窮奧祕。同學們，讓我們趕緊走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧祕！

大自然的啓示作文13

大自然中的萬事萬物，都在用它們的行動，它們的堅毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。

一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命，一個啓示，可以造福一個地球！所以，請帶着思考去融入大自然，帶着愛心去與自然和諧相處吧！

夏天，我去外婆家玩，看見草木茂盛的地上，有許多蝗蟲在活動。我想捉一隻蝗蟲拿回家觀察，可正當我去用兩隻手遮它的.時候，它便“嗖”地一跳，便無影無蹤了，我決定好好觀察一下蝗蟲。

於是我捉了一隻蝗蟲，把它帶回家。我把這隻蝗蟲放在地上，並用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀，有六條腿，它的後腿非常強壯；看起來很有力，可它的兩條腿卻很短很小。這時它的後腿突然朝上一蹬，接着一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪裏去了。這麼看來，蝗蟲能跳這麼高，也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下，也不放棄拯救自己。我一下子被它感動了，不再去捉它了。

大自然真是人類的老師呀！人們從大自然身上學會了許多東西，增長了見識，同時也豐富了自己的生活。

我們應該保護大自然，保護生態環境。

大自然的啓示作文14

大自然就像一本書，可以給我們許多的啓示。大自然這本書裏，還有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海，是翠綠的青草，也是豔麗的.花朵，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察大自然，你將發現，“一沙一世界，一花一天堂。”

今天我去洗手間，看見角落裏有一隻小蜘蛛，它正在織網，我正準備用掃把把網掃下來，又猶豫了，決定觀察一下蜘蛛是怎麼織網的。

首先，蜘蛛從嘴裏吐出一根很細的絲，接着又慢慢爬到另一邊，反覆的織着網，不知道過了多久，忽然一陣風吹來，蜘蛛網被吹斷了，可憐的小蜘蛛只好重新織了。

第二次，小蜘蛛還是按照上次的織法一樣織着網。織着織着，網不知怎麼又斷了，蜘蛛又回到原地，重新織網。我有點厭煩了，正準備走開。可轉念一想，連小蜘蛛都不放棄，我放棄不就等於我還沒有一隻蜘蛛有耐心嗎？我還是站在那耐心地看着。過了好久，終於，我看到了一張完整的網。小蜘蛛開心地在網上爬來爬去，像是在慶祝自己成功了。

這隻小蜘蛛給我的啓示是：人做事只要堅持，就一定會得到回報。

大自然的啓示作文15

大自然，是一個多姿多彩的大世界，在這裏，有很多啓示，使人類一步一步走向成功。

人類從蝙蝠發出超聲波探路的方法中得到啓示，發明了雷達；從青蛙眼睛的特點，發明了蛙眼；從鯨奇特形體中得到啓示。大自然中的一切事物都可以是人類的老師都有值得人類學習的東西。

蒼蠅能飛，可它又爲什麼能在天花板和牆上行走呢？經過查資料，我知道了原因：蒼蠅停在天花板或牆上的`時候，就會從腳上分泌一種粘液，把自己牢牢地固定在牆上，移動時只要把粘液收進去就可以移動了。後來。科學家模仿蒼蠅在牆上行走的方式，發明了“人工吸盤手”，這種吸盤手具有強大的吸咐力，使人可以在天花板或者牆上走，但是移動時只能移動一隻手。這“人工吸盤手”給一些人帶來了方便的生活。

以前時就有了船，但是船卻只能在水面上行而不能在水下行駛。於是科學家就仿照魚製作了潛水艇。可在試驗時出了問題：潛水艇在水中浮不起來。科學家就解剖了魚，他們發現魚能在水裏浮起來的原因是它有鰾。鰾就角一個充滿了氣的氣囊，使它不會沉下去。科學家給潛艇加上了一個空氣裝置，潛艇就不會在水中沉底了。

大自然真是我們的好老師，只要我們肯學，天天都會有收穫。