這裏也有樂趣作文(推薦)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的這裏也有樂趣作文，希望能夠幫助到大家。

這裏也有樂趣作文1

“又要回老家？！”媽媽不可思議的看着我。

爸爸無奈道：“真不知道老家有什麼好的，整個一‘髒亂差’......”

我不滿的看着這兩個早已遠離了童年的大人，腦海裏浮現着老家的情景，與上海做着對比。

那裏的天，那裏的溪，那裏的星，那裏的田，那裏的人......

在那裏，鄰里之間親似一家人，在那裏，小孩可以無拘無束的瘋玩，在那裏，老人和藹可親的像是自家長輩......

他沒有上海的繁華，沒有傷害的快節奏，卻亦沒有大城市人與人之間的勾心鬥角，沒有做人的小心翼翼，他只有鄉里鄉親的淳樸善良，天真率直......

兩天後，我坐在飛馳在田野中的車上，望着窗外飛逝的景色，回憶起以往在老家的點點滴滴.....

善解人意的姐姐，和藹可親的長輩......

那一次來老家，亦是暑假，被朋友背叛，情緒低落，甚至會去鬥毆，父母忙，便把我送回了老家。

初來乍到，我沉默，我不屑，對祖父母也是愛理不理，整天坐在大片的綠色中，聽着歌，自顧自的用手機拍拍風景......

後來，上九年級的姐姐爲了我，放系啊繁重的學業，跑到田野裏來安慰我。

被城市中的心機傷到，那時的我，失去了對人的信任，熱情，看着她關心的面龐，我呲之以鼻，我無視他，侮辱他，打他罵他，他都無動於衷，他用鄉里人獨有的那種純真將我從人生的懸崖拉回，讓我重新變回那個愛笑愛鬧，一生朋友大過天的“女漢子”......

那個夏天，姐姐忙裏偷閒，抽出大把的時間陪我玩，平時家教很嚴的她卻爲了我這個假小子，冒險與我爬樹抓知了，夜聲人靜時，怕黑的她會陪我去田野裏捉螢火蟲。

我會教他彈吉他，會給她玩我的.手機，有時候，坐在草地上，教他吉他最簡單的彈法，她卻怎麼也學不會，我不耐煩的把吉他扔在地上，氣憤的罵她笨，她亦不說話，只是從地上撿起吉他，小心的查看着有沒有損壞，笨拙的遞給我，不好意思的笑笑：“呵呵，我們農村人，都笨，學不會這新奇玩意兒......”

她不會知道，那一刻，他尷尬的笑，眼神裏閃過的對城市的渴望，與身後的風景融在一起，成爲了我眼中最美的風景，這張照片，至今存在我的手機相冊中......

一年過去，姐姐已考上重點高中，有了手機，會彈吉他，我卻依舊保存着那個夏天的記憶.....

那裏的樂趣，不在於物質，而是在於人與人之間單純的信任，不摻雜任何的友誼......

這裏也有樂趣作文2

十五年的成長路上，我漸漸的明白了。其實讀書不像我們想象的那麼枯燥，這裏，也有樂趣。

五歲那年的冬天，我望着窗外小夥伴們打雪仗的情景，心生嚮往，穿好衣服就要出去。沒想到爸爸一把攔住興沖沖的我，“別出去了，留在家裏看書！”說罷，將我關進書房，塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我彷彿被潑了一盆冷水，失落地坐在椅子上發呆。極不情願的翻開手裏的書，裏面有《醜小鴨》《皇帝的新裝》——多麼精彩的故事。但當時充滿了委屈與失落，什麼也不想看。把書仍在一旁，趴在桌上，不知不覺睡着了。

上國小後，父母更加迫切的希望我讀書，並不斷的買書讓我看。但有了以前的那次經歷，我對書產生了強烈的厭惡之情，無論父母怎麼勸，我死活就是不肯看。直到有一次，語文課上學習關於“讀書”的單元，名人與書的故事吸引了我的眼球，各種書的內容介紹撥動着我的心絃——我第一次對書產生了強烈的興趣。回到家中，我不由得翻開父母平時爲我買的'一本本書開始閱讀，沒想到這一翻閱竟愛不釋手起來，發現它們原來是那麼令人沉醉。《三國》裏，關雲長義釋曹操；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾身體殘疾，但依然堅持寫作——每每想起，心頭總會升起一股豪邁震撼之情。在書海中遨遊，我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢，爲同學們講述俄國那波瀾壯闊的十月革命。從他們讚賞與欽佩的目光中，我慢慢地體會到了讀書帶給我的樂趣。

現在，我已是一名九年級學生，也許是壓力太大，我總是感到身心俱疲，心煩意亂，但我找不出答案。一個週日的午後，當我煩躁的將筆扔在一旁時，我看到了那本躺在角落裏佈滿灰塵的《呼蘭河傳》，想到自己與書已久別多日，我擦去上面的灰塵，捧起書，細細品讀。慢慢地，我被帶到了呼蘭河城，感受着那裏的人、那裏的事、那裏的景，體會着淡淡的哀傷與淒涼——直至黃昏，晚霞佈滿了天邊，我纔回到自己的世界。再回頭看之前的習題，頃刻間竟迎刃而解。讀書，讓我在忙亂中學會了靜心。

俗話說：書中自有黃金屋。我在成長，在書海中泛舟，享受着黃金屋中的樂趣。

書中，實在是樂趣無窮！

這裏也有樂趣作文3

五年前，路過琴行，無意的一眼，瞟見了一種十分古典優雅的樂器——古箏。愣在原地的我，心想：這麼美的樂器，聲音一定很好聽吧！就這樣，我與它一見鍾情。

從那以後，寒來暑往，我的假期都給了古箏，從練習曲——搖指練習到樂曲《虞美人》，再到長達十多頁的.《幻想曲》，我一步步堅持了下來。可在10級考試前，老師卻又讓我練起了基礎指法。剛開始感覺還挺不錯，因爲這可比十幾頁的曲子要簡單多了。兩個星期過去後，我漸漸感到了枯燥，一遍一遍練這些簡單無味的練習曲，還時常被老師批評這裏不到位，那裏出錯了，對古箏的喜愛伴隨着一次次的挫敗煙消雲散。我感到十分不理解：明明那麼難的考級曲都會彈了，我也不介意背譜，爲什麼老師還要我練這麼簡單的練習曲呢？古箏似乎變得一點也不可愛了。

一天，一禮拜，一個月……古箏被我丟在了一邊，琴罩上已經積上了一層薄薄的灰，有時路過琴房，我情不自禁走進去，想要撥動琴絃，可那些苦悶無趣的日子很快又浮現在我的腦海，我無奈地轉身離開……

一學期後，“月考”——一次專門爲10級考生設定的模擬練習到了。雖說我不再練習古箏，可還是有點不捨得，何況我相信自己能力還在。

第二天，我信心滿滿地來到考場，戴好指甲，準備上場，本以爲這次也可以以一首動聽的，情感豐富的《將軍令》吸引在場聽衆，輕鬆進入前三甲。沒想到，我竟然節奏不穩，接連犯了好幾個大錯，一首曲子被我彈得亂七八糟，評委老師滿臉烏雲，周圍滿是譏笑聲……我灰溜溜地走出了考場。一星期之後，名次公佈了，我毫無懸念地成爲琴行倒數。樂趣，哪裏有樂趣？從此我更對古箏“敬而遠之”。

不久後的一天晚上，走在人民廣場上，無意中遇上了一次古箏匯演，和我同齡的“古箏演奏家”們一個個身着漢服，悠揚的琴聲傳到了我耳中，臉上承載着陶醉的笑容。一曲畢，臺下雷鳴般的掌聲使我從愣怔中緩過神來……

我突然明白了，學習樂器並不在於結果，真正重要的，是我們揮灑汗水的過程！我決定重新開始學習古箏！

8個月後，一張鮮紅的10級證書被我捧在了手中，我望着我努力的成果，笑了笑，心想：還要再接再厲啊！

原來，這裏也有樂趣啊！

這裏也有樂趣作文4

暑假，我與爸爸媽媽來到了大洋彼岸的加拿大旅遊。

去過加拿大的好友都說，班芙國家公園是最壯麗的。來到這裏，高聳入雲的雪山，清澈見底的湖，無不引人讚歎。第一天，興奮的我激動地遊了許多景點；第二天，我開始爬山，嘗美食，體驗各種小鎮風情；第三天開始，我就發現，遊過的各種湖都是雪山湖水，好似複製粘貼出來的一樣，千篇一律，我開始有點“審美疲勞”了……

第四天，我被媽媽硬拉下車，走下小山坡，一路嘟嘟囔囔的來到湖邊。撥開蘆葦叢，我突然發現這景，好像又有一些不一樣，我心中似乎消除了一點點那些對山水的看法。面對着湖，突然，我發現有幾個人在水上“行走”，我的好奇心立刻就將對景的失望推掉了大半。眯起眼睛，我發現他們脫了鞋在湖裏走着，我的心中涌起了一種想要下去玩耍的衝動。於是，前一秒還在悶悶不樂的我，換了涼鞋，蹦跳着衝了下去。

小心翼翼地把腳伸進湖裏，一陣冰涼遍佈我全身，我有點小激動地接着走。感受着，水，輕輕地撫過我的小腿；沙，輕輕地揉着我的腳趾；風，輕輕地吹過我耳畔。我一步步地繼續往前探索，時而在水中摸索出一塊小小的石頭，端詳許久，拼盡全身力氣將它拋向遠方，看着它濺起一陣陣水花；時而在水面上撿起一條剛剛飄過的小樹枝，沾上幾滴湖水，一下下地彈着，看着小水珠飛向四面八方，大大小小的漣漪盪漾開去；時而又勇敢地伸出手去摸摸遊過的幾隻鴨子，那毛茸茸，溼答答的羽毛以及它們歡快的`應答，給了我極大的滿足；時而又用手捧起湖水，仔細端詳，又張開掌心看它們落回湖中。漸漸地，我的膽子開始大了，我在湖中大步地走，濺起的水花一個接一個。又找了一個自認爲安全的地方，在水裏跳來跳去……

不知不覺，我已走到湖中心，水已沒過我的膝蓋。我停住了腳步，久久立在湖中心，看着那山——這山不同之前的，它連綿起伏，白色的積雪似乎是它美麗的頭紗；看看那水——這水猶如一塊翡翠，經過太陽光的反射散射着淡淡的綠色；再看看周圍的人——大家都如我一樣在水中嬉笑玩耍。這裏的一切，都讓人感到無比愉悅。

滿心歡悅地回到岸上，雙腳已凍僵，可比起這山水之美，嬉戲之樂，這又算什麼呢？

我，在這山，這水中，找到了童年時，那無憂無慮的感覺……

這裏也有樂趣作文5

又到週五了，原本放假，心中是晴空萬里的，因爲週末可以好好休息一下。可是，當一張張難題遍佈的《實中特刊》發到我手中時，我的心頓時“晴轉陰”了。

老師總是說，做難題也是一種快樂，可在這題山題海中，能有樂趣嗎？

晚上回到家，我一臉無奈的坐在餐桌旁，面對桌上媽媽精心準備的佳餚，我卻一點口味都沒有，細心的媽媽看出了我心中的不爽，便問我怎麼了，我便抱怨道：“本來九年級作業就多，還發什麼《實中特刊》，題還這麼難，老師還說其中有樂趣，自欺欺人罷了。”聽了我的抱怨，媽媽笑着回答我說：“孩子，這做難題就像爬山，雖然上山的過程是艱苦的`，但是，山頂的風景卻往往是最美的。做難題的過程是艱辛的，但做出難題後的快樂卻是無窮的。這樣吧，今天晚上，你只做“數學特刊”的最後一題，其他作業就先不用寫了。”聽了媽媽對難題的詮釋，我若有所思的點了點頭，答應下來。

吃過晚飯，我便來到了書桌前，攻克今晚唯一的難題，開始尋找媽媽所說的難題中的快樂。

我拿出“數學特刊”，走馬觀花的讀了一遍題，卻發現和沒讀時一樣，腦海裏一片空白。我靜下心來，深吸一口氣，又仔仔細細的讀了一遍題，此時題目的有關信息如潮水般向我涌來，我從沒見過如此複雜的題目，一串串數學符號令我眼花繚亂，複雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書桌旁，一時間不知所措。“不做了，太難了！”我頹然的趴在書桌上，媽媽的“難題樂趣論”響在耳畔，“好吧，拼一拼吧！”我打起勇氣，擡起頭來，重新面對這座“大山”，期待發掘其中的樂趣。

沉下心來，重新研讀題目，不放過任何一個字，不漏掉任何一個條件，仔細的分析圖形，絞盡腦汁，“我一定要戰勝它”。

時間一分一秒的過去，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，突然，我的大腦中靈光一現，找到了這道題的突破口，所有的問題都迎刃而解了。我一氣呵成，解出了這道題。

手鬆筆落，原本迷茫的的心中充滿了快樂，我漸漸明白了媽媽的話，原來難題中還真有樂趣啊！

從那以後，我再也沒有被難題嚇到過，因爲我堅信：與難題作鬥爭，其樂無窮。

這裏也有樂趣作文6

掌心的溫度蔓延過荒蕪的心，牽絆出萬世流年，只要你不變的笑顏。

——題記

夜色如同一地被渲染開來的墨汁。

月亮發出幾絲暗淡的光，清輝把周圍映照成一輪彩色的光暈，散發這淡淡的哀愁和落寞。

今天，分班了，心中最後一點微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了，刺眼的文字深深的刺痛了我的心，像是肋骨刺穿心臟的剎那，乾脆的滴血不流。教室裏，坐滿了人，因爲不再是你們，所以也就沒有了尋找的必要。

周圍的人羣，興致盎然，眉飛色舞的講述着暑假裏的奇聞趣事，臉上帶着熱情洋溢的笑容，臉上靈動而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音，不再有那樣心有靈犀的交流。

我目光呆滯，感覺不到視線落在了何處，經過兩個月的洗禮，臉上似乎多了一絲滄桑和空虛，或許是沒有想到結果會是如此的糟糕，想哭，眼淚卻感覺不到悲傷的存在。心理安慰自己：“只不過幾年罷了，怕什麼，孤獨，總該不會永遠的孤獨下去吧，還是想辦法怎麼去適應今後的生活吧。”窗外，陽光明媚而黯淡，固執的燃燒着，獨守着一份叛逆和放蕩。看似高高在上，所向披靡，卻有一種說不出的落魄和傷感。

夜色，是倒過來的'深海，充盈着波浪翻滾的美。

不知道什麼時候，星星綴滿蒼穹，給寂靜的人間灑下銀白色的光輝，帶來希冀和勇氣。

視線中雖然不再經常充斥着你們的身影，但在熙熙攘攘的人羣中找到一個熟悉的背影，卻是那樣的驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄，誠摯的眼神和盛夏裏的溫暖的笑顏，足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺。或許，唯有分開才能懂得，相逢是多麼的來之不易。

而現在佔據了我大部分視線的那羣人們，依舊還是剛相遇時的模樣。只是彼此之間消除了隔閡，沒心沒肺的說着笑着，眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會因爲交不出對方的名字而干戈，也不會因爲羞澀膽小而被孤立。我漸漸融入了這個集體中，對那年盛夏相離不想忘，對着年深秋且行且珍惜，原來，這裏也有樂趣。陽光依舊流動着，只有到達人間的每一個角落，將幸福的光輝灑遍江野，才能實現他自身燃燒的價值。

這裏也有樂趣作文7

車行駛在柏油路上，兩旁都是些小山丘，長着密密層層的樹林。我們即將來到俄羅斯巴甫洛夫斯克國家森林公園。

導遊說：“準備下車了！”我不禁有些不情願，走了一天，太陽又熱又猛。之前曾聽來過這兒的姨媽說：“全是樹林，地上都是泥沙子，走着還踩到馬糞，沒什麼好玩的”。加上天氣的悶熱，我一點興致也沒有，慢吞吞地跟着下了車。

進了公園，呈現眼前的果然沒什麼樂趣，一個破舊的廣場，一蹲尷尬的雕像，一望無垠的森林，也就沒什麼了。

我被拽上馬車，一陣騷味兒。

我一邊想，真沒意思，這裏一點樂趣也沒有，一邊被馬車帶進了森林。

森林深處，我看着周圍的景物，眼睛不由得有些亮了起來，這裏除了鬱鬱蔥蔥、藤蔓交錯的原始森林，還有清澈潔淨的湖水，湖面上野鴨子悠然自得，樹梢上小鳥吱吱喳喳，草地上長滿了各種各樣的野花。

伴着鳥鳴與“噠噠”的馬蹄聲，一隻小松鼠飛快地從馬前竄過，我欣喜地叫了起來，小動物對我的吸引力絕非一般。看着周圍的一切，我漸漸覺得：這裏也有樂趣！

我們趕緊下了馬車，買了包瓜子仁，走進森林，尋找小松鼠。

不久便找到一隻，它正吊掛在樹上，小爪緊緊抓着樹幹，一動不動的瞪着我們。我踩着鬆軟的泥土和滿地的`落葉，悄悄來到樹下，舉起手裏的瓜子仁，遞到它面前。它歪了歪頭，抖了抖尾巴，突然從樹上竄了下來，飛快的跳到幾米外，停了下來，又看着我們。

我明白了，它可能想吃，又不敢吃吧。我不禁心頭一喜，再次緩緩靠近它，它也不跑，我在離它大約一米的地方蹲下，張開手上的瓜子仁。

我看着它，它也看着我，水靈靈的烏黑眼珠，光潔油亮的皮毛，蓬鬆的大尾巴……它突然向我跳來，兩隻前爪趴在我手上，拿起瓜子仁，擡頭望了望我，歪了歪腦袋，跳到旁邊快速放到嘴裏。我有些愣然，又不禁興奮的小聲叫道“它吃我的了，它吃我的了”！心裏不禁覺得：這裏也有樂趣，不止是樹林和馬糞那麼簡單。

後來我們又跟着它餵了許多，它一邊吃，一邊挖坑埋到地裏……

我的心情好得不得了。心想，這裏也有樂趣。不親身體驗，光聽別人說，還不能當真。

在巴甫洛夫斯克森林公園的遊玩，我體驗到了原始森林的靜謐神祕，更體驗到了人與動物自然和諧的相處，真是一種樂趣。

這裏也有樂趣作文8

“書中自幼黃金屋，書中自有顏如玉。”或許很多人已經忘卻了上一次認真的閱讀一本書是什麼時候，在這喧鬧的城市何不“心遠地自偏”，脫離世俗的千篇一律，千人一面，好好的捧起一本書，沏一杯香茶，感受古人的情愫呢。

品詩如品人你品讀一篇詩人的佳作，就從心靈上與他溝通，可窺一斑而知全豹，李白無疑爲此中代表，李白好酒，“古來聖賢皆寂寞，唯有聖賢留其名”他心性豁達，不喜官場的追名逐利，趨之若鶩，做官只是快活的一種方法，他生長在西蜀的名山大川之中，他踏遍峨眉之巔揮毫寫下了《蜀道難》，但這時他眼中閃爍的是征服，“西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”，他負手而立，他劍術極好，劍氣出鞘，誰與爭鋒。他本應是仙人卻遭貶謫，謂之謫仙人“天生我材必有用，千金散盡還復來”，乃是“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”入宮題詩，使力士脫靴，御手調羹，卻又不容官場，官道一片黑暗，不久便賜金還鄉。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”借酒消愁，月下獨酌，皎潔的月光下一道孤獨的身影，搖搖晃晃的向西蜀走去，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”好一個李太白，好一個酒中仙，當真是人生得意需盡歡啊，在李詩中一字一句，一停一頓，無不反應了作者的真性情，彷彿你當真與他對酌，一醉方休。讀詩品人何樂不爲？樂在其中矣。

不僅是古時的詩歌，其他的文章也是如此。《駱駝祥子》之中的祥子的悲慘遭遇讓人深感同情，但讓他毀滅的正是作者批判的封建教條主義，正是如此，社會改變個人，《我的`叔叔于勒》中一家人對於勒態度的轉變，正是金錢所造成的，但在黑暗的社會中一部分清醒的人開始覺醒，主人公若瑟夫並未被金錢至上的社會所影響了，善良的心閃閃發光，對窮苦下層人民的關懷和同情，覺醒的不會只有一個，“黑夜賦予了我一雙黑色的眼睛我卻用他來尋找光明”——顧城，一個髒亂的社會需要一批高尚的人來改變，”物以類聚，人以羣分”，相似的思想，不同的性格，一個個個體之間的碰撞，才造就了一個時代的輝煌，和而不同，千變萬化玄妙至極，每一本書就是一個世界，有着不同的秩序和法則，只要你用心體會就會有無限的樂趣。

去除一切現代科技所帶來的快感，迴歸最純粹的快樂，走進書的世界，與你想遇見的人不期而遇，當一切化繁爲簡，樸實無華，你便會發現快樂不在別處，而在此之間。

這裏也有樂趣作文9

一顆童真的心總能發現許多細碎的樂趣，而細碎的樂趣也只有童真的心才能發現。 --------題記

當落日的餘暉染紅窗櫺，院子裏碧綠的臘梅彷彿泛着淡淡的紅暈，停息在樹上的鳥悠閒地梳理自己的'羽毛，藏在花壇深處的烏龜也邁着遲緩的步子出來了，一切都顯得那麼祥和和寧靜。

正值晚飯後的大好時光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子裏，周圍一株株清新秀麗的蘭花挺立在花盤中央，一眼望去盡是綠，更平添了一份安逸靜謐。

地上的蟲子們彷彿感覺到了這份舒適，紛紛從陰暗潮溼的洞穴裏爬了出來，享受這份愜意，這是我便會俯下身去，饒有興致地觀察起它們的生活。

瞧，那片蘭葉上趴着一隻瓢蟲，帶着黃色小圓點的紅色外套覆蓋住了它的身體，黑白相間的小觸角在空中晃動，身軀彷彿和環境融爲了一體，一動也不動。偶爾一陣風吹過，蘭葉隨風擺動，上面的小瓢蟲緊緊地抓着葉片，像盪鞦韆似的左右搖晃。過了一會兒，小瓢蟲似乎覺得姿勢有些不舒服，便緩緩擡起盔甲般的身子，又向前挪動了幾步，快到頂端了，纖細的蘭葉終於不堪重負，重重地一低頭，把小瓢蟲甩到了地上，頓時，小瓢蟲摔了個人仰馬翻，細小的六隻腳不停地擺動，想把自己翻過來，但巨大的身體依舊分毫未動，到最後實在看不下去了，就伸手幫了它一把。它似乎覺得剛纔的動作太丟臉了，剛一轉回來就灰溜溜地跑了。

無奈，碰巧路邊一支螞蟻大軍經過，我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排着大隊出來是要找吃的吧，於是我急急忙忙從廚房裏抓了一小團米飯出來，撒了幾粒在它們身邊，幾個偵察兵最先發現了這幾粒白白的東西，繞着轉了幾圈又回去叫大隊部了，不一會兒，一羣螞蟻便聚攏起來包圍了這塊“天外飛仙”，它們兩三個一團，四五個一簇，便開始搬起來了，速度很快，這畢竟是大家齊心協力的結果，還沒過幾分鐘，原處撒下的米就已經所剩無幾了，於是我就在它們的家門口又撒了一大把，這也算是對它們辛勤勞動的一點恩賜吧。

童年在外婆家院子裏度過的時光是快樂的，樂趣存在於每一個角落，也許是某個長滿苔蘚的角落，也許是花草的某片葉子上，也許在地磚的縫隙下，如果你留心這些，或許有一天你會驚歎到：“啊！原來這裏也有樂趣！”

這裏也有樂趣作文10

當風平浪靜的時候，只有不斷地奔跑，才能帶動身邊的雲彩，飛向夢想的藍天。——題記

做不了大江大河，就做小小的水滴吧；因爲那裏，有着滴水穿石的堅韌。做不了國色天香的牡丹，就做一朵淡雅的蓮花吧；因爲那裏，有着“出淤泥而不染”的清白。時光就如同離弦的箭，我們度過日復一日，年復一年，卻無法做到一帆風順。因爲成長，就是要不斷地積累，不斷地磨練。在失敗中找尋前進的方向，在成功中體驗別樣的'快樂。不管是高貴還是平凡，不管是壯闊還是渺小，不管是堅持還是捨棄，不管是行走還是奔跑。這裏，也有樂趣。

還記得小時候，性情天真活潑，幼稚懵懂。但心中的趣好並不多，唯一一個難忘至今的便是多姿多彩的風箏。在別人的心中，風箏可能只是一種消遣時光的玩具，或者根本就是一文不值的擺設；但在我看來，風箏不僅形狀多樣且能陶冶情操，還陪伴我度過了年少的青春。在空中飄蕩的時候，就好似一個頑皮的孩子，嚮往無邊無際的藍天與生機勃勃的自然；但只要把線繩輕輕一扯，它又好似乖巧的娃娃，聽到媽媽的呼喚，便安分守己地停止“玩樂”，在空中供他人賞識。當然，最大的樂趣不是看風箏，而是放風箏了。在放風箏之前，我都是自己親手編織的風箏。因爲編織它，就好像一位藝術家在專心致志地描繪一生，把夢想與希望編織在風箏裏頭，然後放飛它們，我的心就想吃了蜂蜜一樣甜。

在一個假期的下午，爸爸帶着我到公園裏放風箏。我高興極了，因爲放風箏可是我的“絕活”。可是天公不作美，公園裏居然如此的風平浪靜，連一絲的微風都沒有拂過。我耐心地等待了好久，爸爸也在旁邊安慰我，可是都沒有一點兒要起風的跡象。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻在原地轉個不停。第一次嘗試希望變成失望的滋味，心就像冰塊一樣驟然變冷，不爭氣的眼淚也如斷線的珠子奪眶而出。就在這時，爸爸對我說：“不要沮喪，要堅強！現在雖然無風，但是如果你奔跑起來，不就是一陣最好的風嗎？”我似乎看到了希望，爸爸的鼓勵讓我燃起心中的火焰。我依照爸爸的說法，扯着線繩，拽着風箏用盡全力地向前奔跑。終於，風箏如願以償地升上了藍天。我實現了夢想，我成功了！

“奔跑起來，你就是一陣風！”許多年過去了，這句話依然是我的座右銘。因爲它讓我能在挫折與困難面前迎難而上，讓我能帶着勇氣越過荊棘，讓我看到了——這裏，也有樂趣……

這裏也有樂趣作文11

昨夜一場雨雪，凍住了整個黎明；勁吹的朔風，讓窗櫺抵禦着入冬以來最猛烈的寒潮。書房裏，我已經從起牀一直坐到中午，伴着空調外機嘶啞的轟鳴聲，無聊地翻着《水滸傳》。

不知是心血來潮，還是出於對“林教頭風雪山神廟”這一回的悲憫，我決定出去走走。

跨出大門是要有勇氣的，只覺得風從頭頂砸下來，我趕緊將帽子拉起來。走出小區，來到了敔山灣湖邊。可能是因爲湖邊很空曠，沒有什麼阻隔的東西，大風一團一團地襲來，雖然陽光很晃眼，我還是練練打起了寒顫。岸邊赤條條的柳枝隨風亂舞，一眼望去，沒有一絲生機，滿目蕭條。嚴冬，給人的似乎只有畏懼。

頂着狂風，我的腿有點凍僵了，臉被吹得發麻，鼻子快沒了知覺，眼睛都有點睜不開，我感覺十分無聊，都有點後悔出來了。

擡頭看了看前面，不遠處就是一大片草坪，而且草上還有些未完全消融的雪，這使我十分驚喜，我已經很久沒有看見雪了。昨天的'雪夾着雨，剛落到地面上就化了水，有的雪被來來往往的行人和車輛壓成了水，早上起來時，除了屋頂和樹上有一層薄薄的雪外，路上已經沒有一點兒雪的痕跡。

我興奮地奔向草坪，踩着草坪上那層薄薄的雪，聽它們發出的吱咯吱咯的細微的聲響。猛地，我的腳下踩出一片鵝黃來，是青草的顏色，從雪裏冒出來，微微露出些鵝黃；回頭看時，每一處腳印點綴着點點鵝黃。原來，這冬雪中，這朔風下，還藏着如此鮮嫩的生命之色。我的心突然變得舒暢起來。誰說嚴冬藏起了一切？

懷着更多的熱望，我走過草坪，來到了一座由棕色木板鋪成的橋上。走向橋的最高處，轉頭望向湖面，一陣炫目，等我遮起手來的時候，明晃晃的太陽出現在湖裏，在冷風的吹拂下，湖面上泛起一層層金黃的波光，像撒了碎金子一般，一閃一閃的。突然想起文學作品裏很多作家手腕中陽光下的湖面的描寫，竟然都在這裏了。周圍的一切都好像突然沒了聲響，靜悄悄的，彷彿都醉在了這迷人的色彩中，我獨自站着，眼前只有一片金光，它們融化了整個世界，溫暖了我的心。

如果沒有這場雪，天空未必如此湛藍；如果沒有這次出門，心情未必如此歡暢。

天氣依舊寒冷，狂風依舊猛烈，但此刻，我心中的快樂與幸福一直在胸中蔓延，原來，這裏也有樂趣。

這裏也有樂趣作文12

“數學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有 ”我默默細數着自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的週末，“哎！ ”無奈的一聲長嘆。自從進入會考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。

揹着沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下週的考試。

每天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這裏，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景緻。下班高峯期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這裏的“夜生活”準時又開始了。

平時走得快，經過這裏時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來後，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。

小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅後面有一個小花壇，花壇中種着一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這裏人物的活動確實格格不入的。

這裏聚集着一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，

方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿着專業的舞蹈服，動作非常的規範到位，合着動感的`音樂節奏，全身上下散發着活力，與頭上的白髮形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最後一排，好像是剛來的，因爲舞步不是很熟悉，眼睛不時看着左右的舞伴，跟在節奏之後也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

慢慢的，我被這裏的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因爲學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。

天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這裏，也找到了人生的樂趣。

這裏也有樂趣作文13

看着她肆意地向着遠處奔跑，發出銀鈴般清脆的笑聲，我快步跟上，臉上也露出了淡淡的微笑。

離家不遠處有一座公園，公園的最深處是一片長期無人清理的樹林，地上堆滿了腳踝高的落葉。天性好動的妹妹，總喜歡拉着我到這裏來踩樹葉，事實上我並不喜歡枯葉與地面摩擦發出的有些刺耳的聲音，但又不好壞了妹妹的興致，只好陪着她在這林子裏散步。於是她在前隨意自在的跑，我在後慢慢悠悠的走，倒也成了這片樹林的另一抹生機。忽然，妹妹捧着一捧樹葉跑過來，笑鬧着拋到我的頭上，又笑着跑開，看着我狼狽地掏出一片片從領口滑進衣服的樹葉，她笑得更開心了，又飛快地跑向更深處。我也只好隨着她繼續前行，心裏卻對這裏有了一些好感。原來這裏並不是毫無樂趣啊，至少對於妹妹來說。

以後，每天晚上，妹妹都要拉我來這裏，樂此不疲。看着她臉上自然而然流露出的笑容，心中諸多的不情願都被悉數沖淡，隨着妹妹的笑聲逐漸消散。

但沒過多久，公園因重新維修而封閉，妹妹魂牽夢縈的那片林子是否會因爲重新維修而消失卻無從知曉。一向樂觀愛笑的妹妹，此時就像霜打了的茄子，臉上的笑容也封閉了似的。

晚上妹妹拉着我到公園門口，隔着欄杆極力向裏眺望，想要看到那一方屬於我和她的.天地。忽然她扭過頭道：“哥，那裏不會被砍掉的，對不對？”我伸手抹掉她的眼淚，攬她入懷，俯身在她耳邊說道：“當然不會了，等公園開放了我再帶你來。”

看着妹妹臉上的淚痕，原本對那裏不太感興趣的我，也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺得奇怪，雖然仍然並不喜歡聽落葉刺耳的聲音，但妹妹的笑聲總能讓我對那片林子充滿期待。

或許是上天聽到了我和妹妹的心聲，那片樹林並沒有就此消失，或許是工人因疏忽遺落了這裏，讓妹妹的笑聲得以在這裏繼續迴盪。無論如何，我的心中充滿着慶幸。

漸漸地，我喜歡上了這裏，當然，妹妹的笑聲是必不可少的，在這裏最大的樂趣便是看到妹妹臉上的笑容，聽到她爽朗的笑聲。

如果說妹妹的樂趣是在這裏，那我的樂趣，便是她自在的笑容和笑聲。

一片普通的樹林，與我，也有樂趣。

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老師從小教育我們“多讀書，讀好書，好讀書”，還時常說什麼“書中自有黃金屋”，而我卻不以爲然。但是，一次偶然的機會，讓我發現書中不僅有“黃金屋”，也有滿滿的樂趣。

一個夏日的傍晚，我望着窗外西落的夕陽，心中不禁一陣暗喜，終於可以出去散散步了。一個人散步可能有點無聊，於是，我就來到我的一位好朋友的家中，來看看他是否可以陪我出去走走。當我剛走進他的屋子，就看見他在桌子上看一本書，或許是看的太過於專注了罷，他竟然沒有注意到我。我不想打擾他，就在旁邊的椅子上坐了一會兒，終於我耐不住性子，問他：“你有沒有興趣和我出去走走？你在看什麼書？”“沒有，我在看《水滸傳》呢！”他頭也沒有擡說道，然後又沉浸在書中的世界裏了。我好奇，很想知道書中有什麼東西，可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來，和他一起讀。

我一個字一個字的讀着，當我剛剛看玩一頁的時候，我的朋友已經該翻過去了。我百般的'請求他給我些時間，朋友無奈的看着我，只好慢慢地等我。“哇，八十萬禁軍棍棒教頭，應該很厲害吧。”“當然，後面的故事更精彩呢！”此時，我已經對下面的故事有點感興趣了，聽朋友這麼一說，更加迫不及待往下看了。( )

接着，花和尚魯智深倒拔垂楊柳，我瞪大了眼睛，連忙說好厲害。林沖被陷害刺配滄州，我爲他的命運感到痛心，埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸，我不禁爲他拍手叫好。林沖棒打洪教頭，夜走風神廟……我和朋友津津有味的讀着，朋友還說一向不讀書的我像今天這樣讀書，真是讓他有點不習慣。

不知不覺，天已黑，而我們卻一直在見證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不捨得放下書，臨走前，他把《水滸傳》借給我一段時間，讓我好好讀。那個時候，我簡直感激涕零，和他來了個狠狠的擁抱。

我捧着書走在回家的路上，一路上哼着小曲兒，皎潔的月光灑滿大地，天上的星星眨着眼睛，彷彿在疑惑我爲什麼這麼快樂。我看看了手中的書，不禁感慨道：“原來書中也有樂趣！”

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我與阿姐，搭上了回鄉的火車。汽笛轟鳴，倚着窗，望向窗外愈見蒼涼的景象，心竟一下子吊起。

鄉下的種種，我已早有耳聞，自以爲帶上驅蚊水，蚊香，長衫長褲便可幸以無事。先不論下車後入眼疏草低屋與坑窪跌宕的小路，因出站臺後已是凌晨，便與阿姐隨便找了間民宿，睡下了。翌日起身，便覺渾身瘙癢，全身竟無端端多了十幾個蚊包！搽完藥膏，我感覺好些了，方纔啓程，可那驚魂未定的心情，直到見着祖母后才淡定了些。

這次回來便是來陪祖母的，恰好九月我休假，便與阿姐一同探望。祖母佈滿溝壑的臉望着我們，皺紋一深，笑意綿綿，使我的不適又減少許，與她老人家談天說地，祖母雖歲數大，說話卻利索，之前做過老師，與她聊天，竟也別有一番樂趣。

秋意漸濃，風颯颯地吹拂，不復之前炎熱，曾聽聞這窮鄉僻壤還有着一間古廟，藉着陽光正好，便與阿姐一同去了那。古廟是說得好聽，這實則像一個小公國，只是正中央有間小廟。小廟破敗而不頹，時光剝蝕了它腳下的大理石，淡褪了門壁閃爍的硃紅，摧垮了牆頭的.雕欄，使它蒙上塵埃，染上歲月的舊黃，而其四周的雜草野花，榕樹灌木，倒茂盛地自在坦然，置身於其中，我不覺悲哀，反倒有些自在，耳邊只有風拂過樹杪的沙沙聲，鼻尖溢滿着草木灼烈而清純的氣息夾雜着古廟陳舊的味，不同於別處香火正盛的寺廟，趕來插香的衆生水泄不通，是否誠心未知，但廟卻如失了份寧靜清透與本真。即使外表多麼華麗輝煌，於我眼前的古壇相比，終是失了分本色的表露。往後我常不經意間來到這裏，原以爲枯燥無味的鄉村生活，現多了幾分樂趣與愜意。

這裏的孩子，仍在玩着滾鐵圈，養小鳥，吹瓶蓋，常喚起我塵封的童年，有時不禁加入他們，也真“還童”；幫着隔壁王叔割麥，一回生二回熟，往往累得半死，卻感到充實的樂；看鄰居編籃子，試着學，卻紮了滿手包……這裏的人們手機，故人與人的交流更爲頻繁與親密，也多了份淳真。

鄉的至美與至趣，在於那灰敗的古壇，那空曠的天空，那翻騰的麥浪；在於滾鐵圈的大笑，割麥時的叫苦，編籃子的專注。

與城市的滿城燈火通明車流不息酒綠燈紅不同，鄉的生活，雖有着蚊蠅與炎熱，但總總能攪動我心中的波瀾，覓得本真的萍蹤，竟也，妙趣橫生。