實用的三年級傳統節日作文[常用6篇]

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級傳統節日作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級傳統節日作文 篇1

我國一年一度的端午節又快要到了，這是一個非常快樂的節日。

端午節又稱五月五，時間爲農曆五月初五，因此端午節的`“端”字代表“初”的意思，“午”同“五”字，關於端午節的由來說法甚多：紀念愛國詩人屈原；紀念孝女曹娥；紀念伍子胥……

我還是簡單地講講愛國詩人屈原吧，相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江，而使人們尊他爲江神，把裝米的竹筒投入江中，以免魚蟲爭食其身，並把這天定爲端午節，以紀念屈原的愛國精神和感人的詩辭。民間就有了吃糉子和賽龍舟。

往年我家的端午節也過得非常快樂，一大早，媽媽就去菜場買艾葉插在門上，這天還要吃糉子。至今，端午節仍是我國的一個重要的傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇2

春節是我國最傳統的節日，也是我們一年中最隆重的一個節日，也是小孩子很盼望的節日。

大年三十，人們都開始貼對聯，包餃子、打掃衛生，三十吃餃子意爲着在外面工作的'、上學的都要回家吃這個團圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的，但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點左右，村裏就響起了噼哩啪啦的聲音，原來是村裏人在放鞭炮慶祝新年的到來。

大年七年級，早晨還沒等我起牀，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。七年級這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢，我的壓歲錢媽媽都會給我存起來。春節一直要過到正月十五，春節的氣息才漸漸沒有了。

同學們也很盼望過年吧，因爲過年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過新年喲！

三年級傳統節日作文 篇3

中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。

我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農曆五月初五爲端午節，端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源於很久很久以前，自從屈原投江以後，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們爲了紀念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定爲端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒，還要吃糉子和賽龍舟，這種習俗已經延續了兩千年之久，這在中國是絕無僅有的。

滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道後，紛紛來撈他的屍體，並向水中投放糉子，使魚蝦吃飽不再吃他的屍體，這個古老的'傳說就慢慢地沿襲了下來，變成爲如今的端午節吃糉子，還有就是當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救，借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的屍體。於是就有了後來的五月初五賽龍舟的習俗。

屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節，贏得了後人對他的永世敬仰！我要向愛國詩人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛國之心，將來做一個對祖國有用的棟樑之才！

三年級傳統節日作文 篇4

上個星期，我們班開展了綜合性學習活動，瞭解了許多中國的傳統文化。通過上網我知道了中國傳統文化有：諸子百家、琴棋書畫、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節，並仔細地研究了很多有關春節的知識。

春節，是農曆正月七年級，又叫陰曆節，俗稱“過年”。它起源於殷商時期年頭、年尾的祭神祭祖活動，是我國最隆重、最熱鬧的'一個傳統節日。

春節的來歷還有一個傳說。中國古時候有一種叫“年”的怪獸，天性兇猛，以吃人爲生。它住在深海海底，到了大年七年級它就會上來吃人。我讀到這裏想：啊，它真壞！當時的人們真可憐！因爲年在大年七年級會上來吃人，所以每年這個時候人們就會到山上去避難。有一年，一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施捨了乾糧給乞討者，救活了他。乞討者爲了感謝婆婆的救命之恩，決定幫助人們把年趕走。讀到這裏我想：乞討者說他能把年趕走，是不是有什麼厲害的法寶呢？夜裏，年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的對聯、窗花，有些害怕，它怪叫一聲，低頭走進一間沒有貼對聯、窗花的屋子，突然看見屋內的竈臺裏爆出火花，併發出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音，立刻逃離了村莊，呆在深海海底再也不敢出來。哦，原來年害怕看見紅色的東西，聽見“噼噼啪啪”的聲音，難怪每年春節家家戶戶都會貼對聯、窗花，放鞭炮。

中國的傳統文化真是博大精深，值得我們好好去研究。

三年級傳統節日作文 篇5

中國傳統節日有許多，比如春節、元宵節、端午節、中秋節等，讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節，家家戶戶喜貼春聯，大街小巷張燈結綵，辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關於春節，還有一個一代一代傳下來的故事，我給大家講一講吧！

相傳，中國古時候有一隻怪物叫“年”，頭長尖角、兇猛異常。“年”長年居住在海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜，傷害一條條無辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉親們收拾東西準備逃跑，這時人羣中有一位白髮蒼蒼的'老人，說他能趕走“年”，鄉親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時，“年”跑到鄉村來吃人，他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼裏啪啦，“年”聽到後落荒而逃。鄉親們回來後，看見村子裏安然無恙，人們問老人是怎麼把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以後，人們放鞭炮，貼對聯，穿紅色新衣，“年”再也不敢來了。每年過春節，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買好了回家過年的車票，在整八點時，大家圍在電視旁邊，觀看春節聯歡晚會。過年時，人們都是滿臉歡笑，都洋溢着節日的喜悅。

春節離我們越來越近了，我們懷着期待的心情，迎接着嶄新的一年。

三年級傳統節日作文 篇6

今年的端午節與往年小有區別，因爲緊挨着“父親節”——兩個節日，一個凸顯“忠”，一個凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來臨之際，吐絲口國小金子中隊組織開展了一系列活動，提前過了一個特別有意義的節日。

首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開了一次“我們的.節日——端午”主題隊會，通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動，隊員們增長了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個節日的意義非同一般。

接下來，孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報，由他們自己進行評選，依次選出了前二十名優秀作品，供大家參觀學習，然後交流自己的心得體會，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。

最後，在輔導老師的啓發下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校裏完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用週末時間在家完成。