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【精選】意義的事作文合集5篇

作文1.67W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的意義的事作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】意義的事作文合集5篇

意義的事作文 篇1

一天星期六的早晨,我着急地坐上一輛公交車去上興趣班。

8點了,很多大人都要趕着上班,車上顯得十分擁擠。我踮着腳尖,慢慢地擠出人羣中,氣喘吁吁地坐在一個空位上。“還有10分鐘就上課了,現在應該還趕得上。要不是我今早賴牀,現在一定在教室裏了!唉,現在後悔也來不及了。”我望着窗外,看着一個個高大挺秀的身影飛快地閃過。一分鐘過去了,我有些焦急,“哎,怎麼出現紅綠燈了!這回一定遲到了!”過了一會兒,車子又開動了,而我的焦急卻沒有褪去。我望了望窗外,想讓自己的心平靜一下。兩分鐘又過去了,車子又停了下來。一位老奶奶上了車。她的面色有些憔悴,當她刷卡時有些站不穩,還些人還上去扶了一把。她慢慢地走進人羣,大人們也自動地閃到一旁,一個寬大的道路展現在老奶奶面前。她望了望座位,已經滿了。她站在原地一動不動,可能在等待好心人出現。我看到後,慢慢地移出來,想讓老奶奶坐我這,可我卻缺乏勇氣。老奶奶有些失望了,想去扶着那根柱子。我看着她的身影,有些失望。我望了望自己脖子上的紅領巾,又想起老師的教誨,突然充滿勇氣,大膽站起來,大聲地說:“老奶奶,您坐着吧!”老奶奶停了一會兒,慢慢回過頭,一看到我讓座,臉上洋溢着開心的笑容。我把她扶到我的座位上,“謝謝你啊!你真個好孩子!”“老奶奶,不用謝,這是少先隊員該做的'!”我既自豪又害羞。看到老奶奶坐好了,我就扶着旁邊的柱子站着。

“師傅,我到了,停車吧!”我大聲喊道。師傅停在一個地方,我着急地下了車,飛快地跑向興趣班。因爲剛纔的讓位,我就只能站着,站得腳都麻木了,走都走不了了。就因爲這樣,我第一次遲到了。下課以後,老師把我叫到辦公室,把我教訓了一頓,讓我下次不能這樣。當我很委屈時,老奶奶出現在辦公室門口,向老師把事情的來龍去脈講了一遍。我聽了後,心情很激動。原來老奶奶生病了,想去醫院,看到我讓座,她很開心,看到我往這邊來,她就帶着病買些東西來感謝我,看到我被誤會,就上前解釋。老奶奶把東西硬塞給我,而我卻不要,老奶奶有些假裝生氣,說:“你是不是因爲我買的東西不好就不接受啊?”我連忙說:“不是的,不是的……”老奶奶立馬插話:“那就收下啦!”老師摸着我的頭,溫和地說:“你真是好孩子!老師誤會了你,對不起啊!”“沒關係的,老師,您也是爲我好!”辦公室充滿了歡聲笑語,這個消息也傳遍周圍,我變成了一個受人歡迎的“明星”。

雖然這件事過去了許久,但我想起還是能感到無比的自豪,好像就發生在昨天。我永遠不能忘記這美好的一刻。

意義的事作文 篇2

小區的牆面、雜技讓我們嘖嘖稱讚、對聯揭下來、樓梯也都穿上了新衣服。乍眼望去!

我家也不例外,一大早就開始爲年夜飯-----餃子做準備,我們迎來了熱鬧喜慶的龍年春節

大家都把舊的福字!飲料、小吃櫃檯上銷售一空。排隊的隊伍就像一條龍,我進入了甜蜜的夢鄉;唱歌、跳舞讓我們跟着載歌載舞;魔術。我暗暗地許下心願,希望在新的一年裏我的學習成績能更上一層樓,嗤,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼裏啪啦的,熱鬧極了。

還要看春節聯歡晚會。大家都坐在一起,晚會的節目真是豐富多彩:相聲,聲音真大,四處飛濺,頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。樓房窗口,嗤——”的幾聲,在超市裏穿梭。門口的小商店也是忙得不亦樂乎,大家都會拿出已經買好的煙花記春節

一支紅杏沾春雨,時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝,地上的欣喜卻在漫延。一掛掛鞭炮在人們手中點燃. “嗤、小品讓我們捧腹大笑,過年了,“噹噹噹……”十二點鐘聲敲響了,兩貼春聯噴墨香,和帶有大龍的福字。這叫辭舊迎新。伴隨着鞭炮聲聲,新的一年來臨了,都是一片紅紅火火,大家都在等待春節的到來。

過年了,辦置年貨是家家必做的事情,彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶,貼上了新的對聯。看哪,超市裏,人可是多得不得了,五彩繽紛,漆黑的天空頓時變得一片通明。原本平淡無奇的天空,此時像被明亮的彩燈照耀着。餃子終於都包完了,看看自己,我也參加了戰鬥。有些家還貼上了窗花。

看新聞就知道今年回老家探親戚的.人還真不少。理解理解。看着大家忙碌的樣子,誰不思鄉心切,吃吃自家的年夜飯、鞭炮放。晚會進入了高潮,看看大家,手上都是面,而我衣服也沾滿了麪粉。大家也沒有責怪我,早就沉浸在團圓的喜悅中了在春節的晚上。隨着鮮花的盛開,天空盛開了幾朵鮮花。

意義的事作文 篇3

國慶節前後,我在忙一件有意義的事情。應市圖書館要求,整理了軍旅作家胡世宗老師的演講錄音。

胡世宗老師是我國著名作家,著述之豐,成就之高,令人驚訝(見附錄:胡世宗簡介)。但他給我的感覺,仍然是個樸實無華的人。俗話說真人不露相,胡老師就是這樣的不露高人相真人,他又絢爛又平淡。

胡老師的寫作生涯中,有一件絕對讓人佩服的事情,那就是他幾十年如一日,每天記日記。已經記了滿滿200多本。

鍥而不捨,金石可鏤。胡老師的創作除了靠天份,尤其還靠他紮紮實實的“笨”功夫。用他的話說,就是:堅持。

胡老師因爲堅持,而有了精彩的人生。我被他的執著深深打動了。昨天我在網上找到了胡老師的博客,認真閱讀了他的日記,覺得他是個活得認真的人,他從不爲無益之事,而是一直在尋找人生的意義。即使是一次平常的酒局,他也力圖在衆語喧囂聲中,尋找到與己有益的東西。

在胡老師眼裏,人生到處是學問。

我們常聽到身邊有人似真似假地說:“就這末混吧。”這樣的.話聽多了,也常不免疑惑,莫非人生就是如此?胡老師的演講告訴我,人應該認真活,而且要活得有創意。

胡世宗老師的兒子叫海泉,就是那個紅遍全國的著名流行歌手。知名度比他老爸還高。應了那句古話:厚德之家,定產佳兒。

意義的事作文 篇4

這星期老師佈置了樹葉貼畫。樹葉貼畫,顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀和膠水以剪貼畫的形式來完成一幅畫。在這秋色宜人的季節裏,採集各種樹葉做幅貼畫何嘗不是一件有意義的事呢?

吃過晚飯,我興致勃勃地和媽媽下樓去採集樹葉了。哇!平時我沒發現,小區樹葉的品種還真多啊!有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的.,還有金黃的。我還撿了許多不知名的樹葉,想寶貝似的壓在手心裏。

回到家,我迫不及待地開始製作了。我先把要用的樹葉全部用抹布擦乾淨。準備做一隻小蝴蝶,我先找出一片橢圓形的葉子,做小蝴蝶的身;找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀;再找一片葉子,把它修剪成尖而細長的蝴蝶觸角,這樣一隻翩翩起舞的彩蝶就完成了,我想:得給他找個伴兒吧!接着,我修剪出五片長長的葉子,將它們拼成一隻蜻蜓模樣,。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子,擺出的荷葉錯落有致,形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細尾的蝌蚪,它們自由地穿梭在“荷葉”根部。然後,在“荷葉”根部貼上一片片小葉子,把它裝飾成湖面泛起的片片漣漪,在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽;可是,我總覺得缺少了點什麼,對了,還少了一朵荷花,我用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,剪下銀杏的根部,粘貼在華的下面作爲花莖。就這樣,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這時,我忽然想起一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我就把這幅貼畫起名爲:小池。看着自己親手製作的作品,心裏甭提有多開心了。

這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動手能力,真是一舉兩得啊!

意義的事作文 篇5

一對圓溜溜的黑眼睛,一張小尖嘴,一身褐色的羽毛,構成了一個小巧玲瓏的小麻雀。它們 時而湊在空地上嬉戲,時而停在電線、枝頭嘰嘰喳喳“說”個不停,你若走近它,它又會“唧”地一聲調皮地飛開。每當看着這些可愛的小麻雀時,我不禁想起暑假裏發生年的一件事。

那是暑假裏的一天,我在小區裏玩,發現幾個小孩正圍在一起,七嘴八舌的議論着。我仔細一聽,才知道,他們打傷了一隻小麻雀,正商量着烤着吃。我着急了,對這些孩子說:“這隻小麻雀也是一個小生命啊,我們應該愛惜它,把它放了吧!”孩子們很聽話,把這隻小麻雀交給我,一個小女孩揚起小臉,很認真地對我說:“小哥哥,你好好照顧他吧!”我很自信的點點頭。

我雙手捧着着這隻

小麻雀,回到家裏,拿了一個小盒子,在裏面鋪上一層白白的棉花。然後,我小心翼翼的把這個生命垂危的小東西放在上面。我仔細地給它檢查病情:小麻雀的右翅膀被石子打傷了,鮮血直流;再摸摸它的心臟,心臟十分緩慢,彷彿隨時能終止似的。一雙眼睛驚恐地看着我。我悄悄地安慰它:“小麻雀,別怕,我一定把你醫好。”我從藥箱裏找出雲南白藥,小心地塗在小麻雀的傷口上,用紗布包紮好,然後把裝小麻雀的小盒放在窗臺上,抓了一把小米,撒在盒裏,又找了一個塑料盒蓋,接滿水,防在小麻雀面前。大概是餓極了,小麻雀大口地吃着小米,吃飽了,又美美地喝了兩口水。用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望着我,傷痛似乎減輕了許多。

過了一個星期,小麻雀的'翅膀已經能活動了,只是身體還很虛弱,需要滋補,這下我爲難了:“怎樣爲小麻雀調養身體,讓它早日恢復健康呢?”我翻閱着一本臺歷,忽然我眼前一亮,看見一段關於飼養的話。我如獲至寶,按上面介紹的方法,給小麻雀做營養價值很高的雞蛋米,然後曬乾,把成塊的碾碎,喂小麻雀。每頓飯後,我總要咬一小塊水果喂小麻雀,這樣,小麻雀的身體果真一天天好起來。 日子一天天的過去,小麻雀的身體漸漸恢復了健康。在一個晴朗的早晨,我站在窗前,雙手捧起小麻雀,向着初升的紅太陽,輕輕地說:“再見了,小麻雀,我們該分手了”。小麻雀彷彿明白了,兩隻黑眼睛盯着我,似乎有些溼潤。我對它點點頭,鬆開手,小麻雀僕僕翅膀,飛到窗外,飛向藍天。我目送它遠去,直到它消失在碧空裏。

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