關於生命作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的關於生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於生命作文 篇1

我輕輕的念；生命的紅酒永遠來自榨乾的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓乾的蔗莖。

我感到那蘊味無窮。

生命是什麼？其實我也說不清。當我看到奶奶滿頭白髮，蹣跚的腳步，那有一種大去之期不遠矣的悲涼，我感到生命是一種重負，一種沉重的代價。可當我看到活潑可愛，充滿稚氣的小侄女，那是一種欣欣然太陽初生的感覺，我又感到：生命是一種機遇，是人生最美麗的一道風景。?

可是這道美麗的風景終有一天會消逝，初生的太陽終會到黃昏，生命終要結束。

人活着就是爲了等死嗎？生和死爲什麼總是相互依存，交替出現的呢？

記得林黛玉曾說：人與人既然要離別，又何必相聚，何必去承受分別的痛楚。而我卻不免輕嘆：生命既然要終結，又何必給我生命，何必要承擔生命的重負呢？?

我又念：生命的紅酒永遠來自榨乾的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓乾的蔗莖。

我感到那富有哲理，又耐人尋味。

這就是生命的價值？這就是生命的真諦嗎？

的確，“所有美麗的`東西似乎總是沉重的，但我們的痛苦便是我們的意義，我們的負荷便是我們的價值。”

何必要去定義生命呢？因爲──

生命如詩，它有着永恆不變的主題；

生命如茶，細本站能品出真味，悟出道理。

我們只能瞭解生命，闡釋生命！生命的“禪機”需要我們去參透，去領悟！

我感到那是一條真理！

生命不需要哀嘆，不需要抱怨，它只需要我們用一顆紅熱的跳動的心去維護，用洋洋灑灑的青春去充實。

在生命高潮的波峯，享受它；在生命低潮的波谷。忍受它。享受生命，使我感到自己的幸運，忍受生命，使我瞭解自己的韌度，兩者皆令我喜悅不盡。

生命是彌足珍貴的，當天朔地造，賦於靈氣的生命降生，這一神聖的時刻，讓我們祈禱，讓我懷着一份虔誠的心情去善待生命，去感恩生命！

假如生命是需要醞釀的美酒，我應用我的血淚釀出它的甘醇。

假如生命是需要細細品味的清茶，我應用我全部精力品出它那不絕之香！

我永記：生命的紅酒永遠來自榨乾的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓乾的蔗莖……

我永記那關於生命的故事。

關於生命作文 篇2

尊重生命，首先，我們要尊重自己的生命。

蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不見底的峽谷前，上面有一座危橋，章惇建議到對岸去題字作紀念，蘇東坡拒絕了，但是章惇冒着生命危險走過橋，在對面的峭壁上寫了幾個字：“蘇軾、章惇到此一遊”，然後若無其事地走回來。蘇東坡拍拍朋友的背說：“有一天你會殺人。”章惇回問：“爲什麼?”蘇東坡答道：“對自己生命不在乎的人，也就會殺人。”而章惇後來的表現正如蘇東坡所說的，做了許多迫害他人的事。

我們的社會裏，也看到許多這樣的例子：如酒後駕車的.人，造成多少人間悲劇。逞一時之快在街道上飆車，導致終生殘廢，甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命，也比較能感受他人生命的可貴。

其次，我們要尊重生命的節奏和規律。生命有它的節奏、規則、韻律。寒來暑往、秋收冬藏，生老病死、成敗得失，這一切都是人生的“必然”，是任何人都改變不了的。我們必須學會尊重、面對，並從中領悟做人的樂趣。

現今有些年輕人對一切都很焦急，他們希望自己一下子便成長起來，希望能不再受到情緒的困擾，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一點變得更公平、更合理，成爲一片沒有痛苦和壓迫的樂土。

面對生命，我們不能守株待兔，但也不能揠苗助長，期望一切美好的東西都一下子出現。面對生命，我們必須天天努力，懷着悠閒的心境，去靜觀萬物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個階段的特點。

欣賞生命和熱愛生命並不單是個人的問題，我們除了珍惜自己的生命外，也應該讓他人有珍惜自己生命的機會。所以我們必須創造一個社會，讓裏面的所有生命———即使是最弱小無力的———都能獲得應有的愛護和尊重。

換句話說，我們的社會應是一個尊重弱小生命的社會。例如我們的學校不應再像“叢林社會”，裏面只有弱肉強食的法則。校園不應再有大欺小、衆凌寡的現象。我們的校園應是一個強者可以生存，弱者也同樣可以生存的地方，而且更是一個強者自願扶助弱者的，有高尚人道主義情操的校園。

關於生命作文 篇3

我一直在想：生命到底是什麼呢?是海倫凱勒對未來三天的光明的渴望，還是貝多芬發出的對世界的讚賞?

以前，我不知道怎樣的生命才能夠叫做不虛度光陰，也不過多地去思考我究竟該創作出怎樣的屬於自己的生命。只知道，得過且過地生活着，有吃有喝，就夠了。這樣的生活維持了很久，到最後，我連自己都分不清我到底成了怎樣的一個行屍走肉了。

夜晚，躺在牀上，窗外，是溫柔如水的月光輕柔地籠罩在我房間的每個角落，一切都靜得使人心醉。那一瞬間，我閉上眼，竟然流下了淚，因爲我已經意識到這樣的生命不是我所渴望的。這樣碌碌無爲的我對不起母親每日對我的付出，更對不起老師對我的信任和期望。

於是，我決心改變，改變自己，也改變生命。又是一個靜謐的夜晚，我伏在桌邊寫着字，心裏卻是無名的煩躁。突然，一隻小小的黑色蜘蛛吊着絲來到了我的.眼前。它很小，小得只有我的指甲蓋大，此刻，正牢牢地攀爬在那雪白的牆壁上。

“一隻這麼小的蜘蛛都要費盡心思引人注意嗎?好可笑的做法!”我嗤笑起來。“可是，你不覺得它已經達到目的了嗎?它雖然弱小，雖然卑微，可也成功引起了你的注意。所以，你沒有資格去評論它的生命。看看吧，它活得比我們要有價值得多，每天都能夠跟隨自己的心情，一個腳步一個腳步地前進，從一個地方，到另一個地方，它始終不曾停下來，雖然這前行的過程是極其緩慢的，可是隻要它還在行動，這，就是最好的證明。”聽着爸爸頗爲高深的一段話，我忽然間愣住了。再次回過頭去看看那隻蜘蛛，忽然就想起了另一隻偉大的蜘蛛——夏洛。

爲了拯救它最好的朋友，夏洛用它小小的身體創作了一個又一個奇蹟，最終實現了願望，它也永遠離開了這個世界，可是它不後悔，它的做法讓世界感動!

爲生活、爲朋友的生命是有意義的!岩石縫中的小草還在爲了生命而不斷地向上萌芽，高崖上的雪蓮也在爲了生命的綻放而不停吸收陽光雨露，只爲了那微笑的一刻……大自然中的每一種生物都在爲了自己的生命而努力着，堅持着，也奮鬥着。看到這些，我們——被稱爲萬物之靈的人類，是不是該有什麼反思呢?

噢，生命!生命……

關於生命作文 篇4

夏日炎炎，蟬鳴陣陣。三年級的我去學游泳。教練教了我們基本動作，自救常識，便讓我們自己練習。我來到淺水區。水一寸寸地滋潤我的肌膚，一點點地褪去我的暑熱，我愜意地享受着。

殊不知，危險悄悄地降臨……

幾位在淺水區嬉鬧的孩子邊笑邊跑來，越來越近，我只覺得背後受了一腳，有一股衝勁使我向前，耳邊的風匆匆掠過，我下意識地閉上眼睛，想尖叫，可剛剛發出的一個音便被水吞沒……突然，耳邊沒了聲音，時間彷彿靜止不動，一切都凝固了。呃……什麼情況？我睜開雙眼，撩開散在臉上的髮絲，周圍是碧藍色的池壁，微微擡頭，四周是瑩瑩的池水，我的身子正緩緩下墜。陽光照進水池，因水的波動，池底光輝綽綽。

我這是掉進深水池裏了嗎？一瞬間，我意識到了問題的嚴重性，手腳用力地划動，想逃離這兒，可這並不能改變什麼。這……這……怎麼辦？來人吶！誰來救救我啊！今天，我命該如此了嗎？我害怕極了，張張嘴，水彷彿有生命似的，瞅準了空兒，一股腦兒往我嘴裏鑽，又順着喉道進了肚子，冰冰涼涼，我連忙閉了嘴。啊，透不過氣了。窒息的痛苦將我緊緊包圍。我絕望了，徹底絕望了。我……我應該……應該離死亡不遠了吧。在我面前，死神之門緩緩開啓，死神站在一旁，笑容陰森森的。

我閉上雙眼。我這是在等死嗎？等着命運終結者的到來嗎？任由命運擺佈？真的`沒有希望了嗎？不能繼續活在這世上了嗎？還是說，我已經放棄生命了？生無可戀了嗎？我就這樣離開人世？不！我不甘心！我還沒看盡人間繁華，還沒享盡人間溫情，還沒等來我的白馬王子，世間還有東西值得我留戀，值得我期待，我不能就這麼離去！向命運屈服？可笑！我是不會向命運屈服的！不會！我倏地張開雙眼，告訴自己：鎮定，鎮定，再鎮定！腦中閃過教練教我們的自救常識，我伸直雙手，垂直身體，仰着頭，放輕鬆。身體慢慢往上浮。終於，我呼吸到了新鮮的空氣，隨着水漂到了淺水區。我無力地坐着，心中的欣喜不可言喻……

三年前溺水的我在一念之間脫離死亡，雖然只有短短几秒鐘，但三年後的我仍然深深記得這件事。漫漫人生路，誰都難免遭遇各種失意或厄運，我們不應該聽天由命，讓命運做自己的主人，而應該做命運的主人！

關於生命作文 篇5

回憶不知道從哪裏說起，因爲記憶太多，是說不完的，就是昨天也會成爲記憶，我的記憶中有什麼呢？那個多病的幼年時代？輝煌的國小時代？還是剛過去六分之一的國中生活？記憶中真正什麼是我的需要，我記憶中儲存了四千多的日子，我輕輕翻開一頁，又一頁，到了三千八百多頁，思緒又回到了那一刻。喔！看看裏邊有什麼？我還能想起來，這不是六年級時媽媽買給我的那雙籃球鞋嗎？它們現在在哪裏？我這裏沒有它們了，剛買來時我就像一隻剛會飛的小鳥一樣，穿着它們。久久不肯脫下，我細心細緻的`照顧着它們。想着想着，就到了一個月前，那是它們離開我的日子，我還記得當時我在它們那裏看了許久，是我殺了它們，是麼？不不是的，其實是我給於了它們生命，是我給於了它們一生，它們因爲我終於能完成了使命，我又何必自責呢？它們已經滿足了，它們的一生就是奉獻的一生。

奉獻，它引着我翻到了起初的頁碼，字跡模糊，但是我還能讀出一二：下雨天，我病得很重，雖然已經是傍晚，但是媽媽爸爸還是揹着我，把傘撐在我的頭上，不知道他們身上被打上了多少滴雨水，不過我一滴也沒有淋到，後來我的病好了，爸爸卻因爲爲我們打傘被雨水淋太多而病倒了，他們將愛全部的毫無保留的給予了我，生命的意義也許就是奉獻吧。

又說起我，我首先想到的是太多的作業和太重的學習任務，我好像不知十次的想過或者說過如果我生長於美國就好了，有這個想法的人也肯定不只是我，但是我又想回來，如果在美國那麼還有我麼？即使是時間的偏差也會導致我不是我，既然都不是我自己了那麼我還要那樣的生活做什麼？

我經常會有幻想症，看過了隕石我會想到地球的毀滅，或者是我家被隕石襲擊，我好像從來都是悲觀的，不過想一想，地球上活着這麼多的人，他們是怎麼活下來的？以後還會繼續活下去，我何必在那裏胡思亂想，多此一舉呢？

衝開了思緒，我感覺又輕鬆了許多，記憶，記憶中的生活，記憶中的生活中的生命，一切的疑惑和煩惱，就讓人類學家去解答吧！

關於生命作文 篇6

不時的，我就會想起一次感悟生命的經歷。

我念高一的時候，我家後院的牆洞裏經常有大老鼠來偷吃東西，不知爲什麼，我在心裏產生了一種殘酷的想法，悄悄躲在牆後，趁老鼠出來的時候，拿開水燙它。結果，一隻大老鼠被滾燙的開水燙着後慘叫着縮進了洞裏。我並沒有意識到自己的殘忍，因爲“老鼠過街，人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬般該死的理由。然而引起我內心最大的觸動還是在兩個月後；我在後院又看到了那隻大老鼠，它還活着，只是全身都是燙傷後的白斑。可是，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷着小老鼠，腆個大肚子，動作遲緩的在地上尋覓着食物，我無法表達那時的心情，我只覺得“生命”這個詞在我心中凸現得那麼耀眼，我只覺得我曾經有過的行爲是多麼的卑劣與齷齪。這種感覺，在別人眼裏也許顯得可笑，但是，對我來說，就是從那個時候起，我逐漸感受到了生命的意義與分量。

其實，也只有我們擁有對生命的敬畏之心時，世界纔會在我們面前，呈現出它的'無限時間生機，我們纔會時時處處感到生命的高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等。無不豐富了生命世界的底蘊，我們也纔會時時處處在體驗中獲得了“鳥飛魚越，道無不在”的生命頓悟與底蘊。

因此，每當讀到那些生命的故事，我的心總會深切的感受到生命的無法承受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝爲了使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入了潭中；老羚羊爲了使小羚羊們逃生而一個一個跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們爲跳板跳到對面的大頭山上去；一條魚在油鍋中被煎煮時卻始終弓起中間的身子是爲了保護腹中的小魚。其實，不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。

有時候，我們敬畏生命，也是爲了更愛人類自己。

豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認爲自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點點殘忍之心以後擴展開來，以至駕着飛機裝着炸彈去轟炸無辜百姓。確實，我們敬畏着地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心，更是因爲它們的生命就是人類的命運。當它們被殘害時，人類就象是最後的一塊多米諾骨牌，接着到下的便是自己了。

關於生命作文 篇7

諾貝爾文學獎得主莫言曾說：“背對文壇是我對自己精神上的一種提醒。不要被這些文壇上的名與利控制了自己。”正是寂靜的格調，莫言擁有了更多的時間與空間沉浸到自己的文學世界中，終成一代文學鉅子。寂靜的格調，方能創造不寂靜的人生。

寂靜的格調，是陶淵明的歸去來兮。不爲五斗米折腰，他依然辭官，開始了種豆南山的寂靜生活。“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”，他在寂靜中享受貧窮；“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔”，他在寂靜中安然勞作；“景翳翳以將入，撫孤鬆而盤桓”，他在寂靜中與自然對歌。陶淵明之前無數文人，卻鮮見山水田園之作，因爲他們追逐功名利祿，生命中充滿了喧囂。而陶淵明的格調是寂靜的，因而他才能夠見前人所未見，寫前人所未寫。寂靜的格調，開田園詩先河。

寂靜的格調，是楊絳的樂觀曠達。百歲老人，滿頭銀髮，點一盞孤燈，穿梭在歷史與文學之中，孤獨，但不寂寞。文革下放沒有使她消極，無法返京沒有使她沮喪。她只是寂靜的在田野間勞作，寂靜的在書桌上執筆，如一泓純淨的山泉，寂靜地流淌。即使是孑然一身，她也沒有沉浸於悲傷，而是將自己的生命奉獻於整理丈夫的書稿。因爲寂靜的格調，功名利祿沾染不了她純潔的心靈，痛苦挫折也不能使她高大的靈魂屈服。

寂靜，是美的'最高境界。爲那字字珠璣喝彩、動容，卻使寧靜之心寫起一圈一圈漣漪。因而，傾聽不到越來越濃的心的寂靜，如何能夠“潛行蜜用，智慧頓開”？癡迷於思維的你來我往，狂熱的就像過冬的章魚，如何能夠修的“大寂靜”的心智不爲世事所誘惑？寂靜的格調，方能彰顯生命的美麗。

古者富貴而名摩滅，不可勝計，唯寂靜之人稱焉。王偉獨坐幽篁之中，彈琴長嘯，寂靜之心使他“詩中有畫，畫中有詩”；蘇軾與客泛舟，遊於赤壁之下，寂靜之心使他不畏宦海沉浮；李清照把酒東籬，暗香盈袖，寂靜之心使她在國破家亡之痛中發揚婉約派詞風。寂靜之心是一種成熟，一種超然，一份輕鬆，一份安詳。他們的生命因此如湖泊般平靜，如雲朵般輕鬆。

當瓦爾登湖畔的索羅街結網捕魚，當乞力馬扎羅山麓的詩人翹首以往，我們的功名利祿之心是否收到了一點點觸動？浮華之物如過眼煙雲，唯寂靜之心名垂青史。

生命的格調是寂靜，寂靜的格調創造不寂靜的人生。

關於生命作文 篇8

不知是在哪天我們來到了這個多彩的世界裏。從體內孕育出來並吮吸第一口乳汁開始，我們還不能分辨出顏色和聲音，唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個時候只能掙着我們的小眼睛探覺周圍的一切，以最原始和基本的方式來證明我們成爲了這個世界的一份子。

小時侯的我們對一切都感到好奇和陌生，父母是我們關係最接近、最密切、最可靠的人。從小就會接受父母對我們的關愛和囑託，有時也有呵斥和訓導，不過那時會很老實的接受這一切，因爲沒有能力來證明我們的知識和見解超過了父母。這種被動不是我們的無知，是我們應該承認的能力缺陷，有時恰恰證明我們是一個懂事的孩子。那時調皮和不聽話是最基本的反抗和拒絕，誰都會有這樣的表現和經歷，對父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考，任憑時間去證明對錯。父母有時也會饒恕我們犯下的錯誤，更多的是對我們習慣的培養和對小生命的欣賞。所以，童年的記憶是美好的，純潔的。

學校是我們的第二家庭，老師除了專業知識的教授外，也會和父母一樣給予我們人生的指點。幼兒園、國小、中學……伴隨着快樂和苦惱我們一點點走來，並且有了收穫。隨着知識的增長和道理的明瞭我們已經具有了洞察力、分析力和執行力，這些東西已經可以爲我們脫離煩惱、解釋疑問提供不小的幫助，更多的還是感覺到進步的過程來的那麼不容易和悄悄然，大家都會在不經意間體會到成長的`魅力和成熟的滋味，脫開父母懷抱自我生長已經在自然而然中逐漸演變，我們對生命也有了更高的認識。

大家都在忙碌地工作和學習，累了的時候也會想一些天真爛漫的話題，人爲什麼要這樣？我們完全可以享受大自然贈予我們的一切，可以平靜安寧地生活。其實不然，人是肉體和精神的結合體區別於哺乳動物，我們都是歷史長河中的一段，有推動社會進步的歷史使命。當我們身邊的一切資源在爲我們生活提供着高質量的服務時，就會感到我們的雙手在創造神奇，創造夢想。我們不要悲觀於現實的競爭和世間的紛擾，用行動來點綴世界，讓生命的價值綻放。

世界有了你我而美麗，生命會因成長更美麗！

關於生命作文 篇9

當作爲父母愛情結晶的你在手術室矇朧着雙眼，號啕大哭時，家人的心情是無比的激動，因爲你的生命與他們已連在了一起。

一直以來，我們喜歡寵物遠遠勝於玩具，當你看到小狗互相追逐打鬧，貓咪懶懶地曬着太陽，你會感覺莫名的開心、愜意；當你獨自一人與寵物說話，即使它絲毫不懂你的想法，但你卻感覺它在說話，這是生命的魔力，這是生命的交流。

一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，衝破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天；一粒蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能成爲一隻美麗絕倫的蝴蝶，翩躚於萬紫千紅的春天。鷹擊長空，魚翔海底，象弛平原，駝走大漠……你需頑強地突破生命的極限，綻放生命的美麗。

悲劇大師叔本華說：“生命的本質就是苦惱。”但我卻這樣理解：生命就是肥皂泡，即使最終會破滅，但也要把它吹得更大更遠。一位哲人說：“生命是一個括號，左邊是出生，右邊是死亡，而只有中間由每個人填寫。”寫得好的，轟轟烈烈，頂天立地；寫得不好的，庸庸碌碌，縮頭縮腦。有人寫得踏實豐富，篇章雖短，卻很精彩；有人寫得猥瑣卑劣，篇幅雖長，卻很累贅。

因生命的存在，世界纔有生機，我們才感到溫暖；因生命的成長，美漸漸存在，幸福深入人心；因生命的碰撞，我們有了思想，有了語言，有了智慧的結晶。

世界上沒有兩片相同的樹葉，日月行色，斗轉星移，生命的沉澱其實賦予了每個人不一樣的自我。天鵝不善捕獵爲何要學習猛禽？魚不能爬樹爲何要用猿猴的標準改變它自己？要堅持自我，我們雖不能延長生命的長度，但可以拓寬生命的寬度。我們不是能得一百一十米跨欄金牌的愛因斯坦，不是會微積分的`貝多芬，我們不是複製人生，而要活出自己生命的色彩。

古人云：“死生亦大矣。”生命只有一次，需要我們去珍惜，去保護，但在信仰、正義面前，就算獻身，又有何妨？正是花樣年華的小姑娘何玥，在生命凋零的一刻捐出自己，接受生命的洗禮，命運如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔，她用平凡的生命最後的閃光，把人間照亮。

德國哲學家尼采曾感慨：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”我因自己存在生命而感激，我熱愛生命，就象卡西莫多追求自己的愛斯美達拉一樣；我渴望生命，就象萬物等待三月裏的雨水；我尊敬生命，就象虔誠的教徒尊敬上帝一樣。

向生命致敬！

關於生命作文 篇10

我不知道該不該羨慕流雲，在自由的天空中變換精彩的一生;我不知該不該渴望歸隱，在絕塵的山巔上傾聽日出天籟;我不知該不該不捨人間，在紛亂的紅塵裏演繹悲歡離合。

我該是自由的，在繁華的街邊，一行翠柳下駐足，撫摸堅硬凹凸的樹皮下的柔情似水的靈魂;我該是快樂的，在喧囂的凡塵中，靈透的池水邊，掬一捧積年的芬芳，異世的珍珠;我該是充實的，在燥熱的下午，尋一處蟬鳴柳蔭，翻開沉澱的思想，品味智珠妙語。

我不知道生命真諦。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河裏流淌了千年，他用琉璃的心感受到大地從外界帶給她的信息。在被從地下抽取上來的.那一刻，他已了悟生命的妙語——隨遇而安，即成方圓。

緘默的大地他知道。他見證了岩漿火海，地覆天翻。他把他的軀體鍛造成奇絕的骨骼，完美的肌膚。他早已參透生命的真諦——周而復始，生生不息。

任何事物都是有生命的。一個人有其爲人的生命的時間，一朵花有其爲花的生命時間，一塊石頭也有其爲石頭的生命時間。有些生命是跳動的是活躍的，有些生命是沉默的安靜的，似乎他們從來沒有生命，但實際上他們一樣擁有瑰麗的生命，一樣感受生命，一樣像你我探求生命的真諦。

我想生命最開始是藏在一粒不知名的種子裏的，我好奇他會長出花還是草或者是一顆樹。漸漸的我忘卻了他，但他並沒有忘記這個世界。即使被忘卻，依然成長，他不會因被忘卻而拋棄自然所賜的神奇生命。

他可能被踩在泥土裏，接受大地帶來的溫暖，吸收雨露陽光慢慢成長，舒展莖葉。當他開出驚世美豔的花朵時，我們回頭看她，稱讚他是如此美麗，如此名貴。卻不知道，原來他就是被我忘卻的那粒不知名的小小種子。

生命就是這樣，在我們忽略他的時候讓我們看到她的美麗。我們該是讚美生命的。當我們打開電視機，你看看多少人在爲了救贖生命而擔當，你看看多少人在爲了挽留生命而堅持。

生命是美好的，對於每一個人。今天被遺忘，明天或許在後天被想起。不論那天，生命在開花的那天，不就是被人記起的時刻麼?

關於生命作文 篇11

生命的韌度到底有多強？譬如蜉蝣，朝生暮死，卻執着於曇花一現的生之時光；亦如春草，漫山遍野，然野火燒不盡，春風吹又生。

——題記

晨起，循舊例，觀察窗臺上的幾盆花草，灑水淋盡枝葉上的灰塵，檢視花葉，去除雜草，然後開始欣賞花盆中那唯一一株雜草，在髙狀的虎皮蘭旁邊，它顯得那麼的小，卻讓人無法用弱來形容，形單影隻卻張揚着活力以及對生命的執着。這株雜草與虎皮蘭同時於這個新花盆中落腳，期間幾度被拔出、掩埋，最初的最初不過想讓它“化作春泥更護花”，遂將拔下的植株隨意丟棄於花盆中，任其死去腐朽，卻不意幾日後生機依舊。然後繼續掩埋之，復活；再薅之，仍活；循環數次，從最初的除之而後快到最終爲之折服，然後變成隔斷時日對其探尋觀察，折服於生命的韌性。最終，仿若早已忘記那是一株雜草，只記得生命的堅韌，然後在某一個清晨，驀然想起多年前被浮華遮住的真實喜好，記起自己最喜歡的從來都是風雨日曬中中茁壯繁茂的植物，或廣袤的野生草原，或石縫中掙扎蜿蜒的苔蘚小草，或許不美卻張揚着生命的活力與韌性。

昔年，曾攀上高峯，觀看崖壁叢生的松樹，崖邊繁茂的杏樹。一個於刀削般的石壁上尋找縫隙，努力掙扎，絕處逢生；一個於風急的峯頂巖邊，緊緊攀住，終傲立崖邊，縱曾經彎曲，終不改初衷。生命的`韌性，在資源匱乏時，被自然詮釋的淋漓盡致，無關外物喜憂，生存本就是最華麗的凱歌 。絕處，掙扎求生，貌似無智的植物用他們的實際行動詮釋了生命的韌性以及生之爲生的真意。如蜉蝣，如松柏，無論生之長短，均執着於生，展示着其生之韌性。

經年，時光中不斷增長的是年齡，卻在浮華中淡忘或者迷失了生命最本初的韌性，淡漠了曾經對事物的執著心。少年時，百折不撓，迎難而上是父輩教給的信條，帶着莫大的熱情去實踐模仿。然後隨着年齡增長，見識過一些莫可奈何，經歷過一些無能爲力，於是開始懷疑自己，開始爲自己找藉口，允許自己可以不那麼堅強，允許自己逃避，甚至開始懷疑存在的價值，不敢或者懶於去嘗試改變，更或者說只是利用所謂“無可奈何”的現實去爲自己的能力與未來設限，不敢不願去拼，蜷縮於世界的一角，慢慢的等待一個不存在的救贖或者生命最終的腐朽。歸根究底終是在現實中迷失了自己，迷失了前進的方向、存在的價值。在困頓的角落裏思考生之意義。然後終於於今晨，在那株草——我已不願用雜或小來形容如此堅韌的生命——身上找到了真意——生命本就沒那麼浮華，生之爲生。

關於生命作文 篇12

生命中總有一些偶然的美麗，就象這個太陽高高升起的早晨，成羣的蝴蝶突然如大片大片的雲彩漫步在這寂靜的山崗.我不知道它們從哪裏而來，又將要飛到哪裏去，

在我生命有限的記憶中，這麼多年裏，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看着它們在眼光的沐浴下翩翩的起舞，恍若優雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠着自己的靈魂。

這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的`，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕;看着它們飛翔，看着他們休息，就彷彿看見了一幅生命的色彩，班駁交織着的生命，纏綿繾綣後的人生!

不知怎麼的，想起了兒時學的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章裏的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動，不!應該是對於生命的心悸，真實和自然，環境和人生，不都是生命條紋裏穿插而過的音符嗎?無論人生的旅途是如何的坎坷，無論生活的經歷是怎樣的艱辛;我們始終都是要去承受的呀!既然一樣的是面對，爲什麼我們不選擇“微笑”?

關於蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的侷限於一篇課文，一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開的;就象魚和水，縱然最初有過無聲的影片，然而那還是有着不可磨滅的遺憾。

記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個情節。相對的是那衆所周知的“蝴蝶會”。

蝴蝶會是壯觀無比的，萬千彩蝶交尾相銜，倒掛橫於泉上的蝴蝶樹上，形成無數蝶串;垂至水面，五彩繽紛，成爲蝴蝶奇觀。而我所見到的這成千上萬只的蝴蝶，只是迎着漫天的朝陽霞翩然起舞。沒有任何的規則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經意的着落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續着絢麗的飛揚;與飄雪的季節如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。

我只是知道它在某一個灑滿陽光的早晨，它，曾經來過這片寂靜的山崗，並在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過了短暫的停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節;並把一份偶然的美麗留給了我。

關於生命作文 篇13

從“呱呱”落地擁有生命那刻起，生命便承擔起上天賦予的使命。每個人都懷着崇敬和神聖仰望着生命，畢竟生命不會輪迴。縱然生命的結局只有千古不變的一個——死，我們也有隨時爲生命選擇存或亡的權利。死，不是對生命的褻瀆，而是對生命的尊重，是昇華了的對生命的敬重。

只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書中結識了這個現實又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地瞭解了一些關於她的故事，我深深戀上了這個奇異的自由人兒。感受三毛細膩的筆調，想象不出她粗曠的`形象;審視三毛自我的打扮，觸摸不到她柔嫩的內心。她是社會中的人，她又不屬於這個社會，她是在數着自己一步步深淺不一的腳印，她是在幻想銀河系裏某顆星星上發生的故事，她是在用肢體語言討價還價，她是在沙漠騰起的塵中奔跑。苦日子過出甜滋味，直到童話般的泡沫一一破滅。她願，願披頭散髮眼神空洞地望着遠方，願低頭擺弄曾經充滿希冀的石頭再不說話。她願。也許離開是的選擇，因爲以後的人生再也載不動生命的分量，因爲過去有愛，現在乏愛，將來無愛，她寧願靜靜睡去，也不肯讓時間侵蝕內心的完美……

死不應讓人感到悲哀，那是生命正確的承載。《面向大海，春暖花開》是美好的嚮往，是人生的追求，也是永遠不可能實現的夢。當現實刺痛了海子的雙眼，當現實違背了海子的心願，當現實再無法填充海子那顆孤獨高貴、追求完美的心，再無法讓海子寄託哪怕一絲一釐的承諾，他願意爲生命終結。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思想超越了肉體，不要責怪海子不尊重生命，那不是不愛而是太愛，他已無法履行對生命敬重的責任，於是，他要用安靜的方式永遠地保存不朽靈魂。

尊重生命，文天祥吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;尊重生命，譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”;尊重生命，屈原義無返顧同冷水漂泊，尊重生命，項羽心甘情願自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠閉上雙眼……

生，站直了活着;死，挺直再倒下。生，並不總意味着對生命的尊重，死，並不總象徵着對生命的褻瀆。有時，死便是對生命的尊敬，一種昇華了的崇敬。

關於生命作文 篇14

每當我漫步在盛夏的公園裏，都會被一聲聲響在耳畔的蟬鳴所吸引。躺在草叢上，閉上眼睛，聆聽那一曲麴生命之歌。它們的歌聲好像在訴說等待光明的來之不易，像是在對我這個聽衆傾訴它們對生命的熱愛與對夏季的渴望。十七八年的壽命在動物界不算短暫，可它們需要經歷漫長的等待才能享受短暫的光明。當它們從泥土裏探出頭的一瞬間，它們就用響亮的嗓音，大聲地喊出自己對光明的熱愛。整個夏天，它們抓緊每一分一秒，想要以最華美的篇章抒發生命的歡歌。聽到了嗎，蟬在唱歌，唱的是生命之歌。

看到了在僅有的幾日裏奮力唱歌的蟬，不禁讓我想起那些真正用生命唱歌的歌手。如今的歌壇可謂千姿百態，我們的耳邊每天充斥着功利、媚俗、濫情的歌曲。可還有多少人是爲了唱歌而歌唱？我想，陳奕迅算得上是用生命唱歌吧。他的歌聲就像是電影開篇的旁白，讓我腦海中不由地浮現出許多過往的畫面。他的歌聲裏包含自己對人生的理解，聽衆能從他的歌裏看到他的激情與對生命的熱愛。我喜歡坐在窗邊，戴上耳機，循環着他的歌，通常聽着聽着，淚水已佈滿面頰。如今，更多的歌手都將目光放在怎樣把演唱會辦的華美，怎樣能讓自己以最完美的姿態站在粉絲面前，可他卻在現場嘶吼着《浮誇》只爲表達對歌迷的愛。正是他那充滿故事的歌聲，讓多少人在聽到《因爲愛情》時回想起自己年少時的青蔥歲月；讓多少人在聽到《穩穩地幸福》時，想到自己心中那個看似簡單卻高不可及的願望。聽到了嗎，他，陳奕迅，在用生命唱歌，唱的是他的專注與執着。

陳奕迅的歌聲還回蕩在我的耳邊，震撼着我的心靈，讓我想到了身邊許多平凡的人，他們用自己的歌聲，表達了對生命的尊重。賈鳳霞，山西大同的一位熱愛音樂的環衛工。她每天掃完地，都會給一位智障的流浪漢買泡麪，他吃麪喝湯，她吹《天邊》《走西口》，這樣持續了一年。“我知道，在方便麪和音樂之間，他肯定會選方便麪，但有了面吃，我相信，他也能聽懂音樂。”在記者採訪時，賈鳳霞吹着薩克斯，陪着流浪漢吃方便麪，以及賈鳳霞日常工作休閒的場景都進入了記者的`鏡頭，在漫天飄舞的雪花中，大同的“愛心音樂餐”更添加了幾分溫馨。

完美的音樂，純粹的人格，賈鳳霞的音樂，不僅飄進了流浪漢的心裏，也是對這個社會最好的撫慰。聽到了嗎，她的生命在唱歌，唱的是她對生命的尊重。

微風吹過，窗前的風鈴編織出動聽的音樂，湖面的漣漪盪漾出清脆的聲音，山頂僧人手中的轉經筒奏出了空靈的樂曲。聽，這個世界，生命在唱歌。