五年級優秀作文彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的五年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級優秀作文 篇1

我家的小狗叫貝迪，它通體白色，兩隻水滴形的大耳朵時而耷拉下來，時而直立起來，既可憐巴巴又生氣勃勃，真是讓人喜愛！

它那張糉子臉上，鑲嵌着一雙黑玻璃球似的小眼睛，一張大大的嘴巴，樣子有些滑稽。可這個“汪星人”是個智能傢伙，並不搞笑。它的腳掌像一朵朵小梅花，很是美麗。貝迪是個愛乾淨的狗狗，腳上決不會染上一點泥巴，這乾淨的“皮毛衫”非常柔軟，摸上去特別舒服。這個“處女座”小狗，給我的每一天都帶來了好心情。

貝迪不但愛乾淨，還特別挑剔，我給它餵飯時，總愛喂一些麪包。可是，它就是不吃，非得等我端來肉和骨頭，它才喜笑顏開。真所謂是“江山易改，本性難移”啊！

貝迪雖然愛乾淨，卻非常不喜歡洗澡。有一次，我要給它洗澡，它就是不洗，好似可憐地哀求我，好像在說：“主人，再等等吧！”看着它那水靈靈的小眼睛，我欣然答應了。沒想到，它竟然叫來一些孤朋狗友，這是要幹什麼呢？我心裏產生了一個巨大的問號。

原來，貝迪爲了不洗澡，竟要把家裏的水都喝光，我饒有興趣的看着這夥“小偷”盜竊水資源。水盆裏，水壺裏，連馬桶裏的水也空空如也。我躲在門後，看着它們幹着不良勾當，便哈哈大笑。貝迪的耳朵很是靈敏，一聽到我的聲音，便乖乖地停下了“偷水”的勾當，一副做賊心虛的`樣子。我生氣的看着它，它不好意思的低下了頭。但是，貝迪還是免不了洗澡的命運，只能乖乖地洗澡了。

狗是人類最忠誠的朋友，給動物一個溫暖的家，你也會感到快樂。

五年級優秀作文 篇2

討厭的傢伙!

今天很煩很煩!真是煩透了!受不了死了!

我真的好討厭好討厭尤偉!居然在畢業後還打電話來煩我，他當我是誰呀，是他的錢夾?他想要錢了就問我借，借了又不還，真是受不了!

說句老實話，我也沒錢，而且，一向都不想亂花錢，又不想借給別人。可我也有難看的時候，小時候，同學老說我小氣，連朋友也不肯借錢，所以，就想在新的.集體裏甩掉"小氣鬼"的稱呼，可偏偏叫我撞上了尤偉。天哪，真的是受不了他，自己家中是千萬富翁，還常常向我借錢。我不借吧，他就說："班長呀，知道你很好心的，如今我有難，你不幫我的話，我就慘了，你也不想被別人說是無能吧!"我是氣不過來呀，可我也沒辦法，誰叫我被迫當上徒有虛名的班長一職那。

好不容易呀，我熬過了最後一個學期，想呀，盼星星，盼月亮，總算畢業了，總算可以擺脫這煩人的傢伙了，可他，可他居然，居然打電話到我家，真是氣不過!好煩的，真的好想大家幫幫我呀，幫幫我出出主意了，我真的是受不了了，他的事，據多多拜託大夥了，在此表示感謝!

五年級優秀作文 篇3

二年級暑假的時候，媽媽給我報了英語班，我非常高興。

開學的第一天，到學校，我看見有很多人在學校上課，其中還有我們班同學。這天上了課我才知道，這裏的老師並不是像我想象的那麼嚴厲，他們很親切，和藹。從此我就喜歡上了英語，學習進步很快。

兩年半的時間過去了，這一次我們期中考試，考試前我坐在座位上忐忑不安，害怕自己發揮失常，同時我又在心裏暗暗的安慰自己：放輕鬆，平常心對待！看班裏的其他同學也挺緊張的，這個時候我想起了英語老師對我說的話：“不要緊張，只要平時掌握好，就一定會過關的，要好好審題。”當卷子發到我的手中時，我開始跟老師交代的那樣，開始審題，發現這份卷子並不難，就開始發揮了。剛開始做聽力的時候，真是輕鬆自如，但是到了作文那一關，可真是難倒我了。想着平時積累的單詞，句型，我開始寫起了作文，寫完的時候有檢查了一，看語句是否通順。完成了作文，我就開始檢查做過的'題，經過了認真的檢查之後，我信心滿滿的把卷子交了。到了第二天，成績出來了，雖然我對自己很有信心，可是還是害怕，發揮失常，很期待，有很害怕老師念成績。心裏暗暗的糾結着。“陳雨露，100分！”我當時先是一驚，然後高興地領會了卷子。那顆忐忑的心終於平靜了！

現在，我明白了，世上無難事，只怕有心人！老師說過，沒有笨學生，只有懶學生。我相信只要通過我的不懈努力，就一定會取得屬於自己的成功！面臨着末考，我會更加努力，用自己的勤勞和汗水證明自己！

五年級優秀作文 篇4

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫的幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……

我身爲班長，十分關心同學，我永遠銘記着一句話“做一件好事不難，難的'事能堅持做好事。”我也是這樣做的，六年國小生活以來，我一直堅持着做好事。

我的同桌在學習數學方面有所欠缺，每次考試都不及格。此時我想：我身爲班長，他又是我的同桌，我爲什麼不去幫幫他呢？我決定爲同桌輔導數學，我把這個消息告訴同桌，他樂得合不攏嘴，連忙答應了。

從那以後，，我每天放學都留下給同桌輔導數學，不管嚴冬，還是三伏，我都一如既往的給他“開小竈”。有時，爲了給同桌出一些題目，我晚上都得十點多睡，，早晨還得到學校，讓他做題。如果他不會，還要細心的給他講題。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過一學期的訓練，同桌終於在期末考試會考了全班前十。

我不僅關心同學的成績，更關心他們的生活。那是一次運動會，同學們都在了烈日曝曬之下觀看比賽。烈日炎炎，天氣炎熱，每個同學們都帶了飲料解渴，唯獨一個同學忘記帶飲料，他的嘴脣已經乾裂，他不時用舌頭舔嘴脣，臉上透露出缺水的神情，他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料，又看了看那位同學，我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學，他臉上寫滿了感激，我笑了笑。

我平時還悄悄地幫同學打掃衛生，打掃教室，何爲班級做出一些力所能及的事情。請大家相信我，我就是那個“愛心少年”，希望大家投我一票！

五年級優秀作文 篇5

“我姓包，書包的包，我以老師的身份出現，卻是你們的朋友，希望我們能夠成爲忘年交！”（包老師的語言與衆不同）嗬，這段開場白是那麼簡短，卻是那麼真摯，語言中又不乏幽默，我一下子喜歡上這位老師了。

平時的課堂，總是老師講、同學記，幾節課下來，乏得很，效率並不很高。包老師的課上，卻是另一番景象了。同學們成了課堂上的主角。包老師出了一道題，請同學們自己上來講。往日冷冷清清清的課堂上，變得生氣盎然。大家爭當小老師，絞盡腦汁，想着更簡捷更獨特的方法，我的學習效率也比往常高得多。包老師會不時抖幾個“小包袱”逗得大家捧腹大笑，精神爲之一振。遇到較難的問題，包老師便親自上場。往往以一件顯而易見的小事，爲我們揭示了一個深奧的數學原理。同學們記得也特別牢。

“丁零零”，一陣清脆的下課鈴聲打過之後，被同學們喻爲“自由天堂”的課間到了。“走走走，同學們，下樓玩會兒去！”包老師一聲招呼，大家高高興興地來到大操場上。同學們追逐着，嬉鬧着。包老師來到我們中間，喊着：“加我一個！”同學們自然特別歡迎，撒嬌似的.說：“包老師先逮。”包老師一聽，分開衆人，跳到一塊石頭上，昂着頭，揹着手，故意拿腔拿調地說：“我逮就我逮，反正你們誰也逃不出我的手心。”“吹牛！”同學們鬨笑起來。在包老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時光。

包老師待我們和藹可親，就連批評起人都讓你發笑。有一次，一個同學上課砍紙

團，包老師立刻發現了。他仍是笑眯眯地走過來，對那個同學說：“你要是敢砍我，我一定不讓你佔便宜。我會還你一個比你腦袋還大的紙團，倒黴的還是你自己。”（這種批評確實很獨特）風趣的話語裏包含着嚴肅的批評，既不叫人難堪，又叫人醒悟。包老師就是這麼一個人，他那獨有的教育方法，引導着我們不斷向上。

每到星期一，我們總盼着包老師來給我們上課，每當包老師一來，我們總比過節還高興，大家歡呼雀躍，喜得不知如何是好。

當我們取得成績時，包老師會興奮地拍拍我們的肩膀，豎起大拇指：當我們失敗時，他也會安慰我們，“失敗乃成功之母”……在包老師面前，我們永遠無拘無束，暢所欲言。在大家心目中，他不僅是老師，而且是朋友，是慈父。我們真的結成了忘年交。

五年級優秀作文 篇6

金秋十月，有一種芳香撲鼻的花開了，它的芳香十里遠都能聞到，它叫桂花。

桂花種類有很多，有四季銀桂、丹桂和金桂……

尋着濃香我來到桂花樹下，擡頭仰望着桂花樹：只見那棵桂花樹高大挺拔，枝繁葉茂，大片的都是樹葉，只有一小片的是黃燦燦的小花朵，我仔細觀察着桂花，只見它嬌小玲瓏，每朵都有四片花瓣。這就是桂花，真讓人如癡如醉。

突然一陣微風吹來，只見無數的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上，我開心地叫到：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我忍不住拿起相機把這個景象拍了下來，太美了！

聽爺爺奶奶說，家鄉人經常用落下的`桂花做成香枕：先把桂花掃在一起，把枝葉揀走，再把桂花曬乾，放進枕頭裏，又香又軟又舒服！桂花除了這個作用，還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……

我決定嘗試一下桂花茶的味道，我把從樹上落下的桂花收集了一小捧，用溫水清洗乾淨，放在太陽下曬乾，把曬乾的桂花放進茶杯裏，倒上開水，泡了幾分鐘，湊上去聞了聞，香味竟然沒有那麼大了，喝到嘴裏感覺有點苦苦的，可是再咂咂嘴，感覺齒縫間竟有一些清香，真讓人回味無窮,好奇妙啊！

回味着桂花的芳香，我不禁又想起了李白的詩句：“安知南山桂，綠葉垂芳根。”桂花，我喜歡你，不僅喜歡你清香的氣味，更喜歡你無私奉獻的精神！

五年級優秀作文 篇7

感動，無處不在。它可能是父母的一句嘮叨；老師的一個鼓勵的眼神；同學們在你摔倒時將你扶起來它們像一串串貝殼，在我記憶的沙灘上閃爍着光芒

記得小時候，我很淘氣。不是拿彩筆在牆壁上畫一個四不像，就是把紙張撕碎，然後來一個天女散花。一天，我把頭低下去準備將櫃子裏的玩具拿出來玩，就在我要將頭伸進櫃子裏的時候，爸爸就把手放在我的頭上，我拿完玩具，鑽出櫃子，爸爸纔將手伸出來。剛開始，我沒太在意，以爲爸爸可能也要在那個櫃子裏取東西，可是，當我要把頭伸進去拿東西的時候，爸爸就會用她那溫暖的大手撫摸着我的頭。

有一次，我正準備把玩具收起來，爸爸又將手伸了過來，我問爸爸：爸爸，你爲什麼總在我取東西的時候摸我的頭呢？沒事，我習慣了爸爸回答道。我還是不明白，難道爸爸有摸人腦袋的`習慣？

有一次，爸爸也要在那個櫃子裏取東西，調皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以爲很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在櫃角上，生疼生疼的。沒辦法，我只能等爸爸出來。爸爸出來的時候，我才能將手拿出來，不過，手指已經被磨出了一道道紅印。

那一刻，我全明白了，原來爸爸是怕我撞在櫃角上，才把手放在我的頭上。這些年來，他的手得被磨出多上紅印啊！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來。

感動有時候是轟轟烈烈的，有時是生活中的點點滴滴。我永遠都不會忘記，爸爸曾經摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動，至今還溫暖着我的心。