【推薦】校園的樹作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園的樹作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的樹作文 篇1

我們的校園就像一座美麗的大花園，一年四季都充滿着生機與活力。春天，萬物復甦了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰，從泥土中探出了它那好奇的小腦袋，開始觀察這個五彩繽紛的世界；白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條，鳥兒們在樹上歡樂地歌唱着，那聲音彷彿是春天的讚歌。校園裏呈現出一派生機勃勃的景象。晨曦中，同學們在盡情地朗誦着優美的詩文，我們的校園洋溢着勃勃生機！夏天，校園裏到處都是五顏六色的鮮花，到處都瀰漫着花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的.又像一把把美麗的小傘，吸引來不少小蜜蜂、小蝴蝶來做客。我們都沉醉在花香中。此時的校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下，疼得一個勁地叫喚，可一會又忍不住了，又去捉蜜蜂了。秋天，樹葉變黃了，落葉鋪滿了整個校園。一陣秋風徐徐吹過，那金黃的落葉像一隻只美麗的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，忽而又在空中打個個旋兒，又輕輕地落到了大地上，多像孩子回到了媽媽的懷抱裏啊！女孩子們最喜歡樹葉了，你瞧，那邊的女同學正在撿樹葉呢，樹葉裏藏着她們美好的願望啊！花園裏多數花兒漸漸枯萎了，唯獨那一簇簇菊花傲然怒放！盡情地展示着它的獨有的魅力。冬天，下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國！我們孩子們當然就是快樂的小矮人了！一個個雪人堆起來了！一場場雪仗打起來了！歡聲笑語驚醒了披着雪袍的松樹爺爺，他輕輕一抖頭上的雪帽，玉屑似的雪沫落滿了我們的全身，又是一陣嘻嘻哈哈啊！我愛我們校園的春夏秋冬！我們愛我們校園的一草一木！我愛我們校園的歡聲笑語！這裏充滿着生機與活力，這裏孕育着希望與未來！

校園的樹作文 篇2

一進我們的校園就可以看見中心路兩邊的長方形的小花壇，小花壇裏有一棵棵又高又大的香樟樹。它們像手拉着手排着整齊的隊伍站在那裏士兵。

香樟樹的樹幹的表皮像一片片魚鱗，樹幹像一根根柱子。在它們粗粗的樹幹上，長出一根根粗細不等的枝條，粗的像一條彎彎曲曲的蛇一樣正在吃着它捕食來的食物；細的像一條條蚯蚓正在忙碌的給大地鬆土。樟樹的葉子很漂亮是橢圓形的。像一隻只桃子綠色的桃子掛在樹上。

一棵棵香樟樹遠看像一個個大蘑菇，近看像一把把撐開的綠絨大傘。春天，香樟樹換上了新衣服，下小雨啦，香樟樹用他的`新衣裳爲我們遮擋着雨滴；夏天，暴烈的太陽當頭照，有了香樟樹的遮擋，我們才能在中心路的水泥地上開心的玩耍做遊戲，給我們帶來無盡的歡樂。

啊，我愛你–香樟樹。因爲你像一位位忠誠的衛士守衛着我們的校園。

校園的樹作文 篇3

我愛我們的學校――蓮華國小，但更愛學校裏的梧桐樹。

每當我走進校園，第一眼看到的總是梧桐樹，它們就像一排排高大強壯的衛士守衛着我們的學校。

梧桐樹的葉子很像手掌，樹杆上的花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會變魔術，這可有趣了！春天，大地回春，萬物甦醒，梧桐樹的葉子也張開了，嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹上，可漂亮了！

夏天，火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背，這時，梧桐樹上午葉子已經長的很茂盛了，他撐開了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的大傘，歡迎小朋友們都到樹下乘涼。

秋天，大地一片金黃，梧桐樹也不例外，一陣風吹過，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一隻只美麗的`金色蝴蝶在秋風中舞蹈。

冬天，樹葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時，它們纔回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。

我愛我的學校，也愛學校裏的每一棵梧桐樹。

校園的樹作文 篇4

我在鄂爾多斯市東勝區第一國小上學，我們的校園不算太大，但處處能聽到朗朗的誦讀聲，也隨時能看到文明的舉止。從校園大門進來，教學樓兩旁的花草很引人注目，而其中，就種有淡紫色的丁香花，我對它們的瞭解也不算少，就介紹給大家吧。

紫丁香花高2～8米，株型高大與小巧玲瓏並存，葉子一般呈紫色、淡紫或藍紫，也有白色紫紅及藍紫色，可謂五彩繽紛。它們喜歡充足的.陽光，也耐半蔭。要求土壤肥沃、排水好的沙土，適應性較強，耐寒、耐旱、病蟲害較少，一般不需要多澆水。

丁香花寓意勤奮、謙遜，象徵學校的良好校風。在古典詩詞中她象徵着美麗，高潔，幽怨。在法國，“丁香花開的時候”意指氣候最好的時候。生日是5月17日或者6月12日的人的幸運花是丁香花。在西方，該花象徵着“年輕人純真無邪，初戀與謙遜”。

校園裏不僅有丁香的美麗，在夏天，楊樹的飛絮在每一個角落裏，而挺拔的楊樹也爲我們遮風擋雨。

楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有楊樹的影子。楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪裏有黃土的地方，哪裏就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬鬆的環境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。土壤裏還透着冰碴，春風中還夾着寒意，她的枝頭已經冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽都在努力地生長。

這就是我們校園裏最獨特的兩到風景，它們美麗，挺拔，陪着我們走過一個又一個春夏秋冬。

校園的樹作文 篇5

我們的校園是綠色的，操場上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹，當然，還有那株大榕樹。

從遠處看，大榕樹膨脹得彷彿直衝雲霄，密密的枝葉把我給驚呆了：樹葉一簇堆在另一簇上面，只能看見細碎的日影從僅有的一丁點兒縫隙中穿梭。

走近榕樹，樹葉被吹來的風沙沙作響，誰也不願打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽着，不時還有幾聲動聽而婉轉的鳥叫，彷彿天籟之音。

來到樹底下，彷彿把自己置身於一個綠色的大蓬之中，星星點點的日影照在我身上，暖洋洋的。那粗壯的樹幹，兩個人手拉手才能圍起來。擡頭仰望，樹枝相互交錯，延伸着。枝幹約摸十來米長，從四面八方涌去，像無數只小手，爲我們遮擋猛烈的陽光。枝上有很多又細又長的氣根直垂下來，觸到我的臉，癢癢的。氣根就像小姑娘的麻花辮，老師告訴我們，這株榕樹已經有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!

我喜歡榕樹的`幹，喜歡榕樹的枝，但我最喜歡榕樹那茂盛的綠葉。

我看見過紅葉似火的楓葉，拾起過扇子形的銀杏葉，卻從沒見過榕樹這樣的葉子。榕樹的葉子真多啊，任憑五十六個人怎樣努力地伸直手臂，手拉着手，也不能把樹冠圍完。葉子也顏色各異，有深綠的、有淺紅的，其間還夾雜着一些嫩黃色的葉子。榕樹的葉子真是多彩多姿啊!有時像葉子上一個個小生命乘坐的小船;有時像螞蟻弟弟舒適的牀;有時一陣微風吹來，沙沙的聲音，好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹的葉子真奇特啊!正面是深綠的，反面則是淺綠的，剛長出來的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂，聞起來還有一種特有的樹葉的清香。

我愛綠色的校園，更愛綠色校園裏那株綠色的大榕樹，那株令我一生都難以忘懷的大榕樹!

校園的樹作文 篇6

校園裏種着三棵桂花樹，既不像梧桐那麼高大，也不像黃楊木那麼矮小。它挺拔直立，枝繁葉茂，遠遠望去就像一把把綠色的大傘。

每當秋高氣爽，秋風習習的時候，一朵朵小小的、淡黃的桂花開放了，芬芳迷人。每一朵桂花就像一隻塗上了黃蠟的小十字架，樣子十分精緻。幾朵小花組成一團團、一簇簇的花球，就像一個個小精靈藏在綠葉裏跟我們捉迷藏，又像一串串金色的小鈴鐺，風一吹，便輕輕的搖晃，彷彿還能聽到那美妙的鈴聲呢！

滿樹的桂花散發出令人陶醉的香氣。校園裏瀰漫着濃郁甜潤的桂花香，讓人情不自禁地深吸幾口氣。我不禁讚歎道：“真香啊，真香啊！”站在桂花樹下，一陣秋風吹來，滿樹金黃的'桂花落下來，就像下了一場桂花雨，那感覺真好！

桂花不僅香、顏色和形態美，而且還有很大的作用呢！人們用它來做桂花糕、桂花糖、桂花清茶，還能釀好喝的桂花酒。桂皮能做滷料，果實還能入藥呢！

我愛桂花。它沒有月季花那麼美麗，也沒有曇花那麼嬌嫩，但它黃色的花能做出香甜的美食，爲人們作貢獻不求任何索取。

我愛校園的桂花樹。