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當主持人作文

作文1.24W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的當主持人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

當主持人作文

當主持人作文1

今天我們要舉行舊山樓讀書檯活動,我是主持人!這可是我的“首秀”啊!

距離開場只有幾分鐘了,我趕緊整理一下思緒,再讀幾遍臺詞,千萬不要出什麼差錯。不一會兒,大部隊來了,有的手舉照相機,有的拿着手機,一切準備就緒。我的心就像有千萬只螞蟻在爬,渾身不自在,畢竟我將要面對的是上百個觀衆啊!

我有點心虛:要是我出了差錯,那不就是糗大了嗎?冷靜冷靜!我感覺臉上燙燙的,不得不說,差點要暈過去了!

開始了!朱老師拍拍我的.肩爲我鼓勁兒:“加油,鄧卓妍!”我點了點頭,昂首挺胸地走向舞臺中央。

起先看到那麼多人,還真是不太習慣,一下子腦袋一片空白,都忘了我該怎麼說了。我深吸一口氣,開始主持。慢慢的,我的害怕悄悄溜走了,取而代之的是一種喜悅與自豪,不再像剛開始那樣拘束,反倒自如不少。我鬆了一口氣,眼看一切都將步入正軌,結果好景不長……突然,我舌頭一個“踉蹌”,完了完了,本來的“春季古詩大PK”被我說成了“春季大古詩PK”,這下完犢子了!我趕緊自我催眠:一切都像沒有發生,一切都是幻覺!好在同學們並沒有過多在意我的口誤,注意力都放在PK古詩的環節上了。

活動順利結束,本來身上冷冰冰的我現在已經熱得不行了。我真是很感嘆!看來,努力了總會有好結果,不試一試怎麼知道呢?機會是給有準備的人的!爲自己鼓掌,我做到了!

當主持人作文2

“大家好!我是保二國小五年七班的學生……”。8月29日下午,錦州廣播電視臺傳出我們歡快的聲音。這是我人生第一次走進直播間當起了“小主持人”。

進入直播間的那一刻,我心情真的是太激動了,眼前的一切對我來說都是那麼的新奇。直播間的中間是張桌子,對面是個大屏幕,主持人面帶笑容的對我們進行介紹直播的`整個過程:“主持人是坐在這張桌子前爲錦城市民播放新聞節目的,面前的大屏幕是提詞器,是爲我們主持人提供幫助,更準確播報節目……”聽完主持人的介紹,我環顧四周,直播間與導播間用一層厚厚的玻璃分開,導播間裏的工作人員都在專心致致地忙着自己的工作。他們雖然不在臺前,但是他們卻是主持人的助手,只有在他們的幫助下,主持人才能順利完成節目的播出。

最難忘的是我和好朋友張藝涵在直播間體驗了一次做節目主持人。看着面前的大屏幕,開始播報着新聞,我心裏緊張的像個小兔子“咚咚咚”地跳不停。

通過這次走進直播間的活動,我才體會到做主持人不僅僅只是動動嘴皮子就行了,臺前幕後那麼多人的默默付出,纔給我們呈現出一臺完美的節目。

在此,我向電視臺的叔叔阿姨們道一聲,你們辛苦了!

當主持人作文3

上週三班主任通知我和高同學來當這週三的“校園廣播主持人”。收到通知後,我倆便開始積極準備。

首先,我倆分工蒐集“國內新聞、校內新聞、美文欣賞、每週一歌“——”國內新聞“是關於國家領導人考察上海的內容;”校內新聞“是有關正確使用滅火器的演習活動報道;”美文欣賞“是我在“弘文寫作與閱讀”公衆號發表的《中秋賞月》——悄悄告訴你,能讓全校同學欣賞我的作文,我的心裏還確實有些小激動呢;接下來,“每週一歌”我們選了《最美的你》。

接着,我們把開頭、中間、末尾的.串詞和主要內容編排成文字,高同學當男一號,我當男二號。我們分頭打印了兩份稿子,各持一份,先各自分頭練習。

然後,我倆在把各自的播音內容熟悉之後,就共同排練——已經不記得在正式廣播前,我倆利用課餘時間仔細排練了多少次了。

直到最後,廣播時間到了——雖然可以說,我倆已經練習得得心應手了,但真的出現在話筒面前,還是有一點兒緊張,生怕出錯丟醜。在緊張和認真中,短短的十分鐘很快結束了,我和高同學誰也沒有出錯。

第一次當校園廣播主持人沒有出錯,我的心情別提有多高興了!我不禁想到“臺上一分鐘,臺下十年功”的說法中蘊含的道理。

你說,我倆這次播音的成功,是不是也可以說是“臺上十分鐘,臺下七天功”呢!呵呵……

當主持人作文4

咚,咚咚,咚,咚咚我好緊張哪!我悄悄地在隊伍裏喃喃道我擔心今天要看的是恐怖電影爲了緩解自己的緊張,我便向幾個同學講了一個故事。

在七彩童年藝術培訓學校少兒精品書畫展開展的前一天,我一直在練習主持,雖然一直在練習,可我自認爲我主持的不好,向媽媽請教,在媽媽耐心的教導下,我越練越好,但我卻提心吊膽的進入了夢鄉,生怕自己出差錯。第二天,我到了場地,才意識到問題的嚴重性,我和另一個主持人配合的並不好,離開始主持還有一段時間,我們便開始緊張的排練。練了一會兒,效果好多了。但我心裏還是有些擔心開始的時候我的面色如土,生怕丟了老師的臉,搞砸了這次活動。我努力讓自己鎮定下來,順利的完成了主持。這時,我品嚐到了甜頭,興奮與激動,如同決了堤的洪水,溢滿了我的內心,我再也無法隱藏我內心的`激動了了,我開始手舞足蹈的歡呼雀躍。

那天,我媽媽對我的表現很驕傲,於是就獎勵我去超市,我不但感到了由忠的自豪,還領悟到世上無難事,只怕有心人的含義。

當主持人作文5

一聽說要讓我當升旗儀式主持人,我心裏不住打鼓,七上八下真不知道該如何開口。怕什麼!我不住的鼓勵自己。

學着別人的樣子——這是我的首選。我注視着高年級同學主持人的一笑一顰、一舉一動,暗地裏拿着腔調,一遍又一遍地練習。有時還對着鏡子看自己的表情,真是有點兒走火入魔了。

奶奶年輕時,在單位主持過不少晚會,她可是我的好老師。站在臺上,要平視前方,嚴肅莊重,收腹挺胸。奶奶告訴我。我照着樣子,天天對着衣櫥的鏡子練習,經過一翻苦練,奶奶說我有點兒樣子了,我也覺得有點底了。

輪到我主持那天,我早早的起牀,穿上乾乾淨淨的校服,戴好鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。溫暖的陽光照在我的臉上,心情格外興奮。

同學們排着整齊的隊伍來到操場上,我邁着矯健的步伐走上司令臺前。我面對全校師生還是有點緊張。第11周升旗儀式現在開始下面有請光榮升旗手做自我介紹,大家歡迎。洪亮的聲音在操場上回蕩。開了好頭下面順利多了,緊張的.心情也隨之消失,全體立正!出旗!升國旗,奏國歌......伴隨着我的聲音,鮮豔的五星紅旗飄揚在校園的上空。陽光照耀着它,似乎在告訴我們:少先隊員們,要好好學習,將來做建設祖國的主人。我仰視着它,暗下決心:我一定努力學習,做一個好少年。

升旗儀式結束後,老師們翹起了大拇指誇獎我,同學們稱讚我,我感到很高興和自豪,因爲我成功主持了一次升旗儀式。

當主持人作文6

我們班晨會時,從沒當過主持人的我被老師選過去當晨會主持人。

那一天,老師把主持搞發給了我,這一次老師應該是想鍛鍊鍛鍊我,不讓那些老手來當主持人,而是讓我這個新手去嘗試。當我看見那長達三頁的主持稿,我想:我天,這主持稿怎麼那麼多,我能背得下來嗎?之前那些晨會主持人是怎麼背的?老師幹嘛要我當主持人?儘管我怎麼抱怨,依舊逃不過當主持人的現實。

稿子打印出來後,老師讓我和另一個主持人先把稿子背熟,過幾天要排練。我背了兩個晚上,才勉強把稿子背下來,到了排練那天,我背得還這不熟那不熟,坑坑窪窪的,但我的搭檔小朱卻背得滾瓜爛熟,老師就表揚了小朱,讓我快點背,接下來這幾天,我犧牲了自己的休息時間,都在背這個主持稿。功夫不負有心人,我終於能夠流利地背下來了。

最後一次排練,我表現得比第一次好太多了,老師也表揚了我,讓我們大家晨會時加油。一轉眼周一晨會就到了,臺下的一千多雙眼睛都盯着我們,我格外緊張,生怕背錯了一個字被臺下的人嘲諷。我在背主持稿時,把同學們的目光給無視了,在臺上背就和排練時那樣背下來,慢慢地,我不再那麼緊張,變得自信了,講完後獲得了臺下熱烈的掌聲,那時我想:其實當主持人也沒那麼難。有了那一次的.主持人的經驗,我下次一定能講得更好。

這一次當主持人的體驗,會一直停留在我的記憶當中。

當主持人作文7

如果人生是無邊無際的星空,那麼童年是一顆最明亮的星星;假如人生是無數綵帶,而童年是其中最名貴的一條;人生是大海,而童年是一朵最潔白的浪花;人生是一棵大樹,而童年是一片最耀眼的綠葉。在童年中有許許多多的第一次,而這次我要講的是我第一次當主持人。

我們學校是固定一個人主持升旗儀式的,先從四年級開始選拔,不想老師在幾百人裏選中了我。當老師把我帶進廣播室時我才如夢方醒,想不到老師讓我主持這不能再莊嚴的儀式。

當我跟着“老師”學習了一段時間後,老師沒有一點餘地的對我說:“下星期有你主持!”我知道這是不容商量的.。於是我便開始準備了。

這一天終於來了,我充滿信心的拿起話筒,當看了一眼同學們和老師後,我頓時泄了氣,準備好了的稿子忽然覺得是那麼陌生,讀也是磕磕絆絆,對自己一點信心也沒有,老師鼓勵我說:“要有信心,相信自己,度不好沒關係,畢竟是第一次麼!”聽了這話放心了,又有了信心,後來讀的很熟練。--我成功了!

老師對我的表現很滿意,我也很高興。於是,我便成了學校的主持人。

這就是我 第一次當主持人的經歷,也是我最難忘的第一次。

當主持人作文8

20xx年12月29日,我們班舉行了迎元旦聯歡會,我第一次當上了主持人。

在文藝匯演的前三天,盧老師在班級微信羣裏了發出一條消息,招募主持人,當我打開爺爺手機看到這條消息時,當時就興奮得不得了,什麼也沒有想,就直接發出消息:“黃寅皓報名主持人”。

得到老師的許可,擔任主持人,我便按老師的要求開始收集同學們的節目單。晚上放學後,我把收集來的節目單交給爺爺看,並告訴爺爺按節目單要求寫串詞。爺爺說:“當主持人可不是件容易的事,如此繁重的任務你準備怎麼完成?”這時,我犯難了。我想了一下,便向爸爸媽媽、爺爺奶奶請求幫助:媽媽負責串節目,爸爸負責下載音樂並教我唱歌,爺爺奶奶負責幫我尋找色彩既漂亮又大氣的主持稿夾子。經過大家的.共同努力,一切準備工作就緒。

聯歡會開始了,我和楊馨月信心滿滿地主持着節目,整場演出非常圓滿,教室裏始終洋溢着熱烈的掌聲與動情的歡笑。

通過這次主持聯歡會,我懂得了團結的力量,更深刻地理解了“人心齊,泰山移”這句話的含義,同時也爲我今後的主持或做其它工作打下了堅實的基礎,我非常開心!

當主持人作文9

愉快的寒假生活好似天上的繁星,又似花兒的花瓣。摘下一顆,就是一篇有趣的故事。撕下一瓣,就是快樂而有意義的一天。

記得那一次在石門,我放假回到外婆家,大姨媽單位組織活動,正缺一位小主持人呢!我一聽這消息,自告奮勇的報了名。經過一番“特訓”之後,姨媽告訴我一個令人興奮的消息:“晚上,你就是小主持人啦!”聽了這消息,我不禁一蹦三尺高。一眨眼就到了晚上,我拿着話筒走上了舞臺,心中有種莫名的興奮,我雖十八般武藝樣樣俱全,可當主持可是大姑娘上花轎,頭一回啊!

我懷着緊張的心情,用普通話報了幕,看着底下只傳來稀稀拉拉的幾陣掌聲,我腦海裏想起電視上看見的一幕,我頓時變得放鬆起來,大步走到臺左邊,滑稽的問道:“我沒有聽見你們的掌聲啊!”我又走到臺右邊:“你們的掌聲在哪裏?”我又對着後面的觀衆揮了揮手:“我想你們的掌聲不會亞於前面的觀衆吧!”剎那間,雷鳴般的掌聲向我傳來。就這樣,原本冷清的氣氛被我推向了高潮。

輪到我給俞局長獻花了,我抱起一束鮮花了,我抱起一束鮮花向俞局長走去,由於俞局長在唱歌的過程中不停的移動,而我又長的太“高大”,以至於我直追着她跑,下面爆發出一陣大笑,我也不好意思的下了臺。

除了我主持的'不錯,演員們的表演也很厲害,有激情婉轉的古箏,有精彩絕倫的舞蹈……晚會不知不覺的結束了。耳邊傳來一陣讚歎聲。望着天上彎彎的月亮,她好像在對我說:“你真棒!”

當主持人作文10

今天早上醒來,我飛快地穿上衣服,飛快地吃了幾口飯,飛快地走出家門,因爲我今天要去參加小記者的活動。

媽媽帶我到了邢臺日報社四樓的會議室,聽史老師給我們講課。史老師首先給我們有感情的朗誦了一首徐志摩的《再別康橋》。我認真的聽史老師講課,彷彿身臨其境。

老師教我們做主持人的'站姿和坐姿,站姿是,男生要八字步,面帶微笑,女生是丁字步,也要面帶微笑。坐姿時,男生要雙腳併攏,雙手放在雙腿上,面帶微笑,女生要把雙手交叉放在小腹上,面帶微笑。

老師還給我們看了視頻,說的是世界上嘴最快的主持人華少,一口氣能說幾十個字。老師找了幾個小記者互動。讓他們說繞口令,他們都或多或少的說錯字。老師就教我們做雙脣操,嘴巴一動一動的,還教我們做打舌運動、饒舌運動和“咬蘋果”,做了幾次之後,幾個小記者果然不那麼結巴了,說的錯字也少了。

時間過的真快呀!這節課馬上就要結束了,通過今天的學習,我知道了當一個主持人不僅要練好基本功,還要有豐富的知識積累。主持人風光的背後是勤奮和努力。

當主持人作文11

“小記者們,誰來念一念這個繞口令呢?”“我來我來!”大家可能會問,這是在幹什麼呢?這是邢週報的小記者們在聽一節有趣的講座,主題是“怎樣做一名主持人”,主講是來自邢臺市青少年宮的史丹老師。

“大家知道嗎,做一名合格的主持人,首先要會自我介紹。我現在就來找幾名小記者作一下自我介紹。”說完,老師就找了幾名小記者到了臺前。幾個小記者自我介紹完後,老師又讓她的學生來示範了一下。通過兩組的對比,我明白了自我介紹也非常重要:一定要說清楚自己的姓名(可以解釋名字中的特殊含義)與年齡、學校,內容要豐富,只有這樣介紹自己,才能讓別人深深地記住你。

朗誦是一門語言的藝術,其中最重要的.環節就是語氣。老師先讓她的學生們爲我們朗誦了四首短詩,讓我們判斷每一首短詩的語氣是怎樣的。

第一首短詩叫做《小鴿子》,這首詩給人歡快、愉悅的感覺;第二首短詩叫做《雪花》,讓人有好奇、新鮮的感覺;第三首短詩是《老師的眼睛》,給人以柔美、抒情之感;最後一首短詩名叫《愛的影子》,這首詩讓人感覺到淒涼與低沉。通過朗誦,可以讓我們深深感覺到每一首詩中蘊含的情感,讓我們深刻體會到作者的心情,讓我們更能理解詩的意蘊所在。

時間總是過得那麼快,轉眼間,分別的時間到了。每個人都那麼依依不捨。這次的講座不但讓我明白了怎樣做一名主持人,更讓我明白了做任何事只有勇於挑戰自我、突破自我,才能比別人做得更好,取得最後的勝利。

當主持人作文12

今天是個特別重大的日子,因爲我要當珠海書城彙報演出的主持人啦!

坐在車上時,我的心“蹦蹦”直跳,大腿也發軟。我安慰自己:別怕,別怕,不就是當一回主持人嘛!有什麼大不了的。可是,我還是控制不了自己,雙腿搖得更厲害了。

不知不覺,三點鐘到了,我望了望觀衆席,哇!人山人海呀,幾百隻眼睛正“盯”着舞臺呢,我嚇得目瞪口呆。 演出終於開始了,我們幾個小主持人上了臺。面對着觀衆,我穩了穩神,用那響亮的聲音說出第一句話:“春天帶來了新的生機……”經過這“排憂解難”的一句話,我感到一點兒也不緊張了,開始發揮我的能力了。

但是不久,我們的“擴音器”——麥克風出現了點兒小毛病,竟然沒聲音。我們換了一個又一個,花費了寶貴的十秒鐘,終於換了一個好的麥克風。唉,就這樣一個小小的`麥克風,弄得我們幾個小主持人“雞犬不寧”,弄得大家覺得這個演出沒什麼意思,我覺得一點都不值。

可能是因爲麥克風的問題,我一時緊張,竟然報錯了表演者的名字!下去後我看了看舞臺,咦?怎麼連個人影都沒有?我拿了一張節目單看了一會兒,連忙跑上去說:“不對,不對,現在由宋音漫同學表演。”我這麼可笑的舉動,逗得大家哈哈大笑,讓我好沒面子。

當觀衆快要全部散場的時候,我們的救星——“架子鼓”表演又重新挽回了人氣,只見觀衆越來越多,整個觀衆席又熱鬧起來了。耶!

這次主持有喜有悲,不過它也鍛鍊了我,讓我變得大膽,讓我收穫了很多很多。

當主持人作文13

今天下午一點半,學校舉行了“守望家園,傳承文化”文藝表演。我是這次文藝表演的主持人。我係着白色的領帶,穿着白色的襯衫、黑色的西裝、黑色的皮鞋,還化了妝呢。

文藝表演開始了,我的心情很緊張。我和董暢走上臺,我看到了臺下坐着成百上千的觀衆。我緊緊捏着講話稿,生怕一不小心就會讀錯。董暢一句,我一句,讀了好久,直到宣佈演出開始,我才放鬆下來。接下來,就是我和董暢輪流上臺報幕。

每個節目都有不同的精彩,有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦。我最喜歡的是自己班表演的《溫州童謠》和《龍的傳人》。可節目中他們說的'全都是溫州話,我一句也聽不懂,但我覺得很有節奏感,很有意思。

《溫州童謠》中他們的舞蹈動作很瀟灑,他們是跑着出場的,嘴裏還大聲喊着“啊!”一到舞臺中間,他們就玩起了“黑白配”遊戲。張超然表演的《龍的傳人》很酷!他的每個動作都很帥,特別是中間的街舞表演。

不知不覺已經接近尾聲了,我和董暢又一起上了臺,大聲宣佈:“《守望家園,傳承文化》文藝演出到此結束!”

我當主持人了,我真自豪!

當主持人作文14

新年到了,我們班要組織一個晚會。同學們熱情高漲,有的報名唱歌、有的報名跳舞,有的報名詩朗誦……而我要報名當晚會的主持人。

終於如願以償,我成了這次晚會的一名主持人,這也是我第一次當主持人。媽媽讓我多準備一下,讓我多念幾遍臺詞。我卻沒有當回事,覺得根本不需要多做準備,主持人不就是念念稿子嗎,到時自己一定能完成任務。

很快就到了晚會那天。我們主持人首先上場了,當燈光一下子打在臉上,我的心裏突然很緊張,腿好像在抖動。我拿着事先準備好的臺詞,認真地念了起來。突然,我發現竟然有一個字不認識,怎麼辦?幸好,機靈沒被嚇跑,我把這個字跳了過去,臺下也沒有察覺,但我的.臉卻紅了。晚會繼續進行,沒想到就在我再次上臺的時候意外再次發生了。由於不小心,話筒被我絆了一腳,幸虧同學眼疾手快,一下子扶住了,好險!這次晚會,雖然得到了老師和同學的掌聲和稱讚,但我卻覺得有些慚愧。

俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。一次主持更讓我明白,任何一件事情,都不會輕易成功,必須付出百倍的努力。

當主持人作文15

這個星期,我參加了校園主持人選拔大賽。比賽完,我就心裏暗暗地想:唉,肯定沒戲了,緊張得牙齒打架啦!可是沒想到,結果卻讓我大吃一驚,我竟然被選中了!當時,我太激動了!

做小主持人真不容易,既要把自己的節目表演好,又要背很多臺詞。經過一段時間的訓練,我終於把臺詞背得滾瓜爛熟了。

這不,伴隨着歡快的'音樂,我、石秋豪等人隨着孫老師走下樓。音樂停止了,演出開始了,我們終於可以上臺了!

開始我有些緊張,便看了一下節目單。哎呀,下一個節目就是我主持了!趕快做好準備:我清了清喉嚨,整了整衣服,繫了繫鞋帶,深吸一口氣。ok,萬事俱備,只欠東風!輪到我主持了,我心直跳,彷彿要蹦出來似的。但我立即想起《弟子規》裏的一句話:事勿忙,忙多錯。於是,我很快平靜下來,用宏亮的聲音去報幕,而且沒有一點兒錯誤。耶!順利過關,走到臺下時我長長地舒了一口氣。

聯歡會結束了,老師們都誇我聲音宏亮,口齒清晰,有颱風吶!我覺得這次演出,讓我明白了:信心就是成功的基礎。我會繼續努力,勇攀人生的高峯!

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