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敘事的作文集錦6篇

作文2.07W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。

敘事的作文集錦6篇

敘事的作文 篇1

有許多的曾經都是美好的可是人們卻無意間地去破壞,以至於曾經只存在於人們的腦海裏,人們的記憶深處。

這裏曾是一個美麗的小山村,高山,綠水,好不愜意。對於生活在這裏多年的我來說,這裏真是美極了!

就是這麼一個美極了的小山村,卻受到了一個莫大的打擊。

還記得那時多年前。我陪同我的父母來到省城治病,因爲距離遠,所以就在省城的妹妹家住了幾天。也就是這麼幾天,當我回到以往那個美麗的小山村時,我卻被眼前的景物呆住了。這哪裏是以前的'山村!這裏的房屋哪去了?這裏的小河哪去了?這裏居住的人們哪去了?幾個問題把我的思緒深深地圍着。我腦子一陣發熱,不知不覺的就暈了過去。

當我醒來的時候卻已經是三、四天後了。我倒在以往放牛的山坡上,還好我的父母知道我回來這裏,不然真的就曝屍荒野了。

經過我的三番四次的瞭解和調查,終於找到了導致小山村變了樣的真正元兇,那就是農民。原來當我們在省城看病的時候,正是家鄉一年一次集體砍樹的日子,由於那時候家鄉的生活條件差,每家每戶都砍了好幾顆,以至於有一片山都禿了,別看一片山和一座山看起來根本不算什麼,可是,天不饒人,就在他們看完樹準備過冬的時候,天降暴雨。大雨整整下了一整天,山上發生了多起泥石流,導致山體滑坡,整個山村除了邊上的幾個還倖存,其他的全部和泥沙混在一起。

我走出醫院的那一刻,我發誓要改變山村。讓它恢復原狀,可是人算不如天算。正在我準備籌劃怎麼重新建設山村的時候,一個驚天的消息傳入我的耳中:山村。被大雨吞噬了。死了3個人。我整個人頓時懵了。山村就這麼沒了?不,我不相信!我抱着最後一絲希望再次來到鄉村,可是這次我連村口都進不去。那堵滿了泥沙的大街,看得我竟呆了。

我呆呆的走出山村,告別了這生活了整整4代人的地方,我生活了20年的地方。

曾近的曾經,已經是過去了,但它深深地在我的心裏埋下了一個尖刺,稍微刺激他一下,就會讓我回想起我生活了20年的鄉村。

敘事的作文 篇2

前年夏天,爸爸媽媽帶着我來到椰風寨。這一天,我非常開心,最後我們離開了“物產”豐富的沙灘、美麗的大海。

上午,我們乘車來到椰風寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風景真美呀!我低頭一看,發現海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨後嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的'像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。

“這麼多美麗的貝殼是從哪裏來的?爸爸。”我心裏不由得冒出這樣的問題。“貝殼原來是海里有生命的動物,失去生命後,隨着海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看着詫異的我,“又被海水衝到岸邊,所以纔有這麼多貝殼。”我似懂非懂的點了點頭。

我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發現海水退潮了,告訴我現在是撿貝殼的最好時機,我聽了,準備大幹一場。撿着撿着,突然發現每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,爲什麼貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”

爸爸說着摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發現地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細一看,原來是一隻寄居蟹,這隻長着鉗子的小傢伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望着我,好像在表示抗議。

最後,它習慣了,大着膽子用鉗子來夾樹枝,怎麼拽也拽不掉,只好整隻裝進袋子裏。這時,爸爸媽媽走了過來,我發現他們戰果累累,還捉到兩隻小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。

光是外殼漂亮的寄居蟹就佔了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀。“譁”雪白的浪花乘着大海媽媽的手臂,輕輕地拍打着沙灘弟弟……

敘事的作文 篇3

國慶假期,爸爸媽媽帶我來到了美麗富饒的南煌城島。

來到海邊,正趕上退潮。遠遠的,我就看見了一個綠油油的東西,走近一看,原來是一塊全身長滿海草的石頭,翠綠的石頭就像一塊碩大的翡翠。他的身上還有一些奇奇怪怪的、凹凸不平的東西,摸上去還挺鋒利,爸爸告訴我那就是我們常吃的海蠣子,只是個頭比較小而已。除此之外,上面還粘了一些黑乎乎的東西。我蹲下身子仔細看來,噢,原來是一些有着黑色外殼的小海螺,各種形狀都有,長長尖尖的、短短圓圓的、大的、小的……我伸手拿起一個看看,拿了一遍竟然沒有拿下來,原來它是用自己的吸盤緊緊地吸在石壁上,終於拽下來一個,由於用力過猛再加上個頭太小,手沒有捏住,竟然讓它逃掉了,掉到水裏後又去尋找另一個棲息之地。這一次,我有了經驗穩穩地拽下來一個,趕緊拿給爸爸看,爸爸看後驚喜地說:“這是一隻寄居蟹呀!”啊,果然在小海螺殼內伸出了幾個小爪子,這就是傳說中的“寄居蟹”啊!爸爸還曾教育過我不要做一個像寄居蟹一樣的'人,要靠自己的雙手創造屬於自己的生活,不能老是依靠父母來過活。

放生寄居蟹後,我又發現了一隻小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢,藉助石頭來做掩護。我急忙伸手過去要抓它。沒想到它也急忙把它的鐵臂伸向我,我們的手相碰,“啊!”它的鉗子緊緊地抓住我的手指,痛得我嗷嗷直叫,眼淚都快出來了。我把小螃蟹放在了石頭上,不一會的功夫小螃蟹就橫着爬走了,又一次躲到了石頭的縫隙中,再也看不見了。

這就是我發現的海邊的石頭的奇妙,它不僅是塊石頭,而且還是許多生物可以賴以生存的家園和避風港。

敘事的作文 篇4

童年啊

是夢中的真

是真中的夢

是回憶是含着淚水的微笑

“叮鈴鈴”風夾着一絲清香一縷燥熱撲面而來,悅耳的風鈴聲飄蕩在蒼穹,似仙樂一般撫平內心的燥熱,望着窗外匆匆而過的行人,我不禁一陣茫然。伸手攥了攥不知何時垂落的黑髮,“多久了呢!”空洞的雙眸凝望着那遙遠的南方,“滴答”一聲清脆的聲音將我的魂勾了回來,臉頰上似乎涼涼的,我擡起手輕擦,原來是不知不覺淚已滑落。“呵呵”脣角勾起了一抹嘲笑的訕笑,輕拍了拍臉頰,垂下頭喃喃道:“原來你還有淚啊!”花無聲的開着,風依舊飄蕩,鞦韆“吱吱呀呀”的搖晃着,我的心已飛遠,那裏有着我兒時的夥伴,有着我年過古稀的奶奶,還有着夢一般甜膩的卻貫徹我心的清酒。

故園的清酒不似純正老白乾那樣火烈,不似法國高級紅酒那樣來的甘醇。它,沒有高貴的出身,沒有浪漫的名字,它卻包含着濃濃的`情,深深的愛。正是這樣的它才能感動心扉,才能扣人心絃。記得那是一時興起寫下的句子,此時讀來正好:“憶那年,花兒依舊芬芳,鞦韆依舊飄揚。淚洗空闔,獨嘆兒時故鄉清酒。”

讀着讀着不禁淚滿雙頰,低頭輕輕抽噎着細數着手中那一粒粒早已發白石子,輕撫似乎還能感到它的脈動,那脈動連着心,那脈動連着情,那脈動是故鄉的脈動,那脈動是慈母無聲呼喊着乳兒的脈動“嘻嘻,來抓我啊!呵呵,抓不到,笨蛋!”耳邊突響起孩子嬉戲的聲音剛止住的淚水又似決堤般涌落,我發瘋的大叫着:“在哪!你們在哪!不要亂跑了,我馬上來……”

“莉,你還在磨蹭什麼?快點收拾東西,現在已經七點了”一個雖充斥着怒火但叫人心安的聲音從樓下傳來。”“哦,媽媽我馬上好。”我擦乾淚回答道。“快點,火車快晚點了……”風夾雜着母親的話盪漾在蒼穹上,故園,我來了……

敘事的作文 篇5

初冬的夢園,那一朵朵粉紅的杜鵑花,一朵朵雪白的百合花開始掉落到地上,儘管這裏仍有一縷陽光,但是,北國的嚴寒,一陣一陣奔襲過來,使人隱約地看到,今年夢園的冬天,寒氣更加逼人……

夢園,人們稱爲四季如春的地方。可是,隨着初冬越來越早,寒氣越來越熬人,這裏己不是避寒之地了。這個時候,當她看到一隻只從北飛來的天鵝,紛紛飛到南國夢園避寒時,作爲夢園人,被寒氣襲擊得遍體鱗傷的她,又往何處飛去呢?

面對着陣陣的寒氣襲擊,她再不想繼續忍耐下去了。她要像天鵝一樣,哪裏溫暖就飛到哪裏去,按自己的意願,自由快樂的生活。此時,走還是不走?這一切,在她心中顯得無限的悲傷與無奈。在彌留之際,她想起往日的歲月,夢園確實在她的心中,留下深深的回憶。當年,這裏沒有寒冬,一年四季,盡是春花怒放、百花盛開的季節。傍晚,漫步於夢園中,猶如踏入一個美妙的世界,令人賞心悅目。此刻,一盞盞紅綠燈,在檳榔樹底下時隱時亮;杜鵑花、百合花、菊花、茉莉花、夜來香等各種各樣的花朵,爭妍吐豔,彷彿像一位美麗的少婦在小路邊,對你露出甜甜的微笑。尤其是夢園中央的水池,成羣結隊的金魚,伴隨着潺潺流水,在屹立水池中的大石柱周圍翩翩起舞,快活嘻戲。這裏,沒有“叭叭”的煩惱音,沒有“隆隆”的喧鬧聲,閒情逸致、夢筆生花。夢園,曾經使她度過了漫長的美好歲月,也使她心甘情願把自己最美麗的'青春獻給了夢園,她那別樹一幟的“南國三部曲”文學作品,就是在這裏問世的。

隨着特色環境的變化,如今的夢園,再不是往日的夢園了。這裏,樹木被摧殘得蒼白無力,初冬不到,那些檳榔葉子就開始掉落,僅存一條光禿禿的樹身;那些百合花、茉莉花、菊花,儘管還長着一條長長的技條,可是,她們再也開不出純麗的花朵了。尤其是杜鵑花、夜來香,當她乾渴時,沒有人來澆灌;當寒氣襲擊時,更沒有人登門問聲溫暖……委屈、失望、痛苦、惆悵的心情,重重的籠罩着心頭上。那種種的心頭之痛,使得滿園杜鵑花漸漸枯黃,情緒低落;使那夜來香垂頭喪氣,泣不成聲。從此,在陽光下,再也看不到當年紅豔豔的杜鵑花開;在夜間中,也聞不到當年夜來香那陣陣的飄香。夢想破滅了,夢園變成了一個傷心之園。

一江春水東流去。此刻,當真的要離別時,痛苦與無奈的眼淚還是像雨點一樣流掉下來……爲今後的生活,她要離開這傷心之園,到一個遙遠的地方去,重新尋找一個四季如春的夢園……

別了,夢園!

敘事的作文 篇6

新學期開始了,我走進了南河中學的大門。我有點不習慣,只是覺得這個地方很陌生,可現在我適應這樣的學校了。

我的班級在七年級(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢,她今年13歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒有扎辮子。每次誰要說她什麼話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪着別人,那眼神可嚇人的。她上身穿着深綠色的短袖襯衫,下身穿着灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動鞋,非常漂亮。

我的同桌做事很認真,她愛好音樂,喜歡學語文,英語等學科她就是這樣的.一個女孩子。老師交給她的任務,她都會憑着自己的力量來完成,並且十分負責任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀律,還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦,也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成爲別的組學習的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時班長),管好我們組的紀律。大部分大同學能服從,但有的男生卻不願意遵守紀律。爲什麼呢?是因爲這些人不服氣這個女組長,不讓他們講話。這一點,我會幫助她的,管好班級紀律和學習,也是我做班長的職責。

我的同桌孫夢夢和我志同道合,很短的時間裏,我們就已經成了好朋友,希望在以後的學習生活中,我們能互相幫助,共同進步。

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