他的祕密作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的他的祕密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他的祕密作文1

大海里多姿多彩但從有一塊安靜的地方。天空上色彩斑斕幹着也一塊兒靜寂的藍天。大樹上熱鬧非凡，但總有一塊兒寂靜的樹叢那塊寂靜的地方。而那塊兒安靜的地方就是我的祕密花園——臥室。

學習上總會給我帶來許多壓力，讓我的心情很煩。那裏都很不舒服。我就會到我自己的房間，好好放鬆自己的壓力，每次進出就像小雨轉晴一樣開朗極了。

這個地方不大點，不過東西也很多，只要把門輕輕一關。它就不是我臥室了，它是繪畫室、舞蹈室、音樂室、圖書室……

當我把畫板打開，用水彩畫時“有山有水有人家”小溪清澈見底，一顆顆柳樹垂下柳枝，一座座高大宏偉的山。一家家小草房，家禽正在四處“玩耍”自己好像就在畫中游玩，飽覽這大好河山。它就是我的祕密花園！

當我穿上舞鞋，回憶舞蹈時，一支支優美的舞姿展現在我面前。向天鵝湖裏的天鵝，像天然的藍寶石，像悠閒的白雲，更像是位舞蹈家。它就是我的祕密花園！

當我打開手機，我最愛的音樂，戴上耳機。懶洋洋地躺在牀上這又何嘗不是一種享受呢？跟着音樂一起唱，好像在練聲一樣，又好像在聲樂課他就是我的祕密花園！

當我打開書，我會發現書上的'人物的生活很有趣。引誘着我一直看下去，當我看久了，我發現我早已聽不見周邊的嘈雜，彷彿整個人都進到了書裏。讓我忘記我所煩惱的所有事物。當我看上癮時，我早已停不下來了。一本接着一本看下去。它就是我的祕密花園！

其實還有一種最好的方法，當我很煩，我就很想把煩惱都說出來。我就會找一個本子，把我的心聲，我所煩惱的事都放進去。寫完我的心情就會好多啦。它就是我的祕密花園！

祕密花園他是一位朋友。聽你訴說煩惱，不會告訴任何人。祕密花園是一個發泄點，任你怎麼哭怎麼鬧。祕密花園是一支筆，記錄下你的煩惱。祕密花園是一個保險櫃封住你的祕密，只有它知道。祕密花園是一本書，主編是它，主人公就是自己。它不僅是一位朋友、一個發泄點、一支筆、一個保險櫃、一本書。他呀！他還是一個祕密。

他的祕密作文2

他，我的同學小華，性格活潑、開朗。我們倆幾乎每天一起上學、放學回家，形影不離。可最近幾天這傢伙，不知隱藏了什麼祕密，鬼鬼祟祟的，連我都不告訴，讓我好納悶。

瞧，一放學他就拎個包兒不見蹤影了，連給我一個招呼都不打。已經兩天了，心想今天我非得要查他個水落石出。隨着老師一聲解散後，剎那間他的身影不見了。這次還算我機靈，緊隨其後。跟蹤他可真不是個簡單的事：太近了，怕被發現；離遠些，又怕跟不上這個“飛毛腿”。正當我左右爲難時，他的腳步慢了下來，還以爲他發現了我，我迅速躲在就近的牆壁後，屏住呼吸盯着他的背影。只見他走向操場西面的角落後，就蹲下身子，放下書包，弓着身子祕密地在書包裏翻找着什麼東西。

“他到底在幹嘛呢？”我越來越疑惑了。好奇心驅使着我一心想要揭開他的祕密。說時遲，那時快，我急忙向他後面跑過去。“喵——喵——”兩聲奶聲奶氣的貓叫傳來。爲了不打擾到他，我踮起腳尖悄悄走近他，才發現他正專心致志地在喂貓。他似乎很警覺，回頭看見了我，竟嚇了他一下。漲着通紅的臉，難爲情地對我把來龍去脈給講了一遍：“三天前的體育課上打球時，球滾到了這個角落，我跑過來撿球時發現了這裏有四隻可憐的小貓。我等了半天都沒見到老貓過來。怕來得人多，就沒有告訴你。這兩天，我偷偷從家裏帶來些貓糧，放學後就過來給他們喂。”聽了小華的敘述，我對他的責怪頓然消失了，反而，被他的善良、熱心守護祕密的.行爲給打動了。沒想到，他這麼富有同情心，對小貓這麼憐愛，真讓我刮目相看。

“可這不是長久之計啊？” 我擔心地問道。“我們給貓找個家吧！”安撫好小貓後，我們在回家的路上商定好了可行的辦法。第二天，我們把這件事告訴了老師，老師表揚了我們有愛心，並同意我們把給貓找家的海報貼在校園裏，很快四隻小貓都被領養了。當得知這個喜訊後，我們倆相擁而泣。

小華守護小貓的祕密一事不脛而走，大家不約而同地在誇讚我們，我也靠着這樣一個心底善良、有愛心的朋友而沾了光，不禁有些驕傲得意。感謝小華，使他讓我走進一場愛的救護。

他的祕密作文3

這幾天，張宏奇同學總是怪怪的，放學後，經常很晚纔回家，一看到塑料瓶就連忙撿起來塞進書包裏，有時我還看到他和幾個收廢品的討價還價，真是太奇怪了。他家裏是不富裕，可總不會落魄到撿廢品掙錢過日子啊，我實在耐不住了，便決定有時間向他問個明白。

第二天，我找到他問：“張宏奇，你這幾天怎麼神神祕祕的？撿廢品幹什麼用？你家裏有事，還是另有緣故？”我把我心裏的問題一股腦的全倒了出來，等着他的回答。張宏奇笑了笑，神祕的對我說：“這是我的'小祕密，以後才能告訴你！”說完，就唱着歌跑開了。可是我仍舊不死心，決定自己親自揭開這個祕密。

這天下午，因爲老師開會，所以放學早了一點，我便開始行動，悄悄的跟在張宏奇後面。走了一會兒，他來到了一個收廢品的攤子上，經過一番討價還價，他從提包裏拿出七八個塑料瓶，賣給了一個收廢品的叔叔，他伸出手接過幾張毛票，高高興興的數了數，又從口袋裏掏出了一打零錢，跑進了一家小商店，我想：哼，當他這幾日幹嘛呢，原來是爲了買零食解饞啊！真叫人失望！於是我便不再注意他了，心中還有點藐視他的意思。

“同學們，明天要舉行‘關心災區兒童’捐款活動，請同學們明天將捐款帶來。”老師說完，我瞟了張宏奇一眼，心想：他平時小氣的很，上次捐款不才交了5元錢嗎，明天我多捐點，讓他無地自容。

第二天，我帶着20元錢的捐款來到了學校，正巧碰上了張宏奇，我便輕蔑的看了他一眼，問：“哎，捐幾分？”本以爲損的他夠戧，可是他卻毫不在意的衝我笑了笑，避開了我的目光。

“下面我公佈‘關心災區兒童’捐款情況：王素穎10元，許露10元，王之昊13元……”我現在特盼望知道張宏奇的捐款錢數，於是認真的聽老師讀着名單。“同學們，這次我們班捐款最多的是張宏奇同學，捐款55元錢……”什麼？55元？不會吧？怎麼可能呢？難道？啊！我明白了，前段時間他撿廢品可能就是爲了捐款，我一下子豁然開朗。後來我才知道，他去商店原來是爲了換整錢，我卻誤會了他。我不禁對他肅然起敬。

我也有些沾沾自喜，同學們都爲這件事感到奇怪，我卻發現了這一切。