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她這樣做不好作文

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的她這樣做不好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

她這樣做不好作文

她這樣做不好作文1

陽光跌落在清晨,太陽暖和和的。舒適的枕頭,給了她最好的按摩。鬧鐘響了一次又一次,她卻無動於衷,還把被子裹得緊緊的,就像躺在雲層裏一樣。

等到媽媽再次叫喚她,她才猛然驚醒。襪子套在腳上,管不了是不是同一樣顏色;早餐胡亂吃上兩口,管不了好吃不好吃;提起書包往外跑,檢查的時間都沒有了。

緊張飛揚在她的'腳步間,穿過她滿臉的汗水,透過她顫抖的大腿,來到她思緒萬千的心裏。

一路狂奔,她終於來到教室。擡頭一看,教室裏的鐘已經指向八點十分。老師的眉頭皺起來,手裏的書放在講臺上,往日親密的笑容也消失了。犀利的眼神像箭一樣射出她的心中。雖然只有短短一分鐘,但她像過了一個世紀。汗水如同斷了線的珍珠,不停地往下掉。教室裏的空氣凝固一般,緊張得不能讓人呼吸。

下課鈴響了,老師找到她,一番苦口婆心:下次,必須改掉壞毛病。她點點頭。

陽光照在她臉上,紅紅的,小鳥也在樹上喳喳地叫,她正沉思着

她這樣做不好作文2

一天中午,我們宿舍的人正準備睡午覺的時候,有一個人突然說:“誰拿了我的薯片?快拿出來。”然後大家就都討論起來了。丟薯片的'人很着急,一會兒從這邊找,一會兒從那邊找。她忽然站起來,像是想到了什麼。然後,就從她上鋪去說:“你們快拿出來吧,求求你們了。”但是根本就不在她上鋪的那些人手裏。住她旁邊的女生看不下去了,所以自稱“偵探”來尋找她的薯片。但結果呢?還是沒找到。最後那個人就拿出了薯片。那只是跟她開個玩笑而已。但是擾亂了整個宿舍的秩序。連個午覺都沒睡好。

我覺得那個丟薯片的人太大驚小怪了吧。就是因爲她的薯片被藏起來了,而驚動了整個宿舍的人。害得我們連午睡都沒睡好。如果在下午的課上困的話,就不能好好聽老師講的課了。如果她在別人睡醒了之後再找的話,就不用那麼折騰了。如果那天丟薯片的人是我,我一定會在大家醒了之後才找,而不是像她那樣,在別人睡着的時候找,這是個不文明的行爲!她這樣做不好!

她這樣做不好作文3

記得在一次語文考試中,我的同學——劉麗佳被一道題給難住了,就做出了一個不好的行爲:她先是東瞧瞧,西望望,見沒有人注意,便偷偷地看起了語文書。

其實她所做的'這一切早就被老師發現了。見她在課堂上鬼鬼祟祟地低着頭,老師悄悄地走到了她的身旁,看見她正在看語文書,便對她說:“考試結束後到辦公室來一下!”這時,劉文麗緊張地擡起了頭,臉頰通紅通紅的,慚愧地低下了頭。

“叮叮叮……”下課的鈴聲響了,劉麗佳心裏像十五個吊桶打水——七上八下似的砰砰直跳。她腳步緩慢地走到辦公室門口,見老師正在批改試卷,於是走了過去。語文老師先讓她坐下,然後拿起她的試卷當面批改給她看。雖然整張試卷上沒錯一題,按理應該得滿分,但老師還是在100分得分後面又減了10分。看到這裏,劉麗佳哭了。老師語重心長地對她說:“你覺得老師給你的分對嗎?考試只是對你平常學習的知識的一次檢測,不會的我們在課上還可以重新再學,如果想從考試中投機取巧,那就大錯特錯了!”劉麗佳低下頭,後悔地說:“老師,我知道錯了,以後再也不會犯同樣的錯誤了!”老師聽了這句話,笑了。

劉麗佳雖然犯過錯,但她知錯能改,在老師心目中依然是個好學生。

她這樣做不好作文4

我的妹妹小寶今年5歲,是個胖胖的調皮蛋。

有一次,我和小寶正在玩遊戲。我玩得正開心的時候呢,突然她從房間裏拿出了我最喜歡的玩偶,我就奇怪地想:她爲什麼要把我的玩偶拿出來玩呢?她也很喜歡它嗎?這邊想着,也就沒時間更理睬她。而一旁的妹妹正把我的玩偶放在地上,然後去房間裏找出了剪刀,拿着它向我的玩偶剪去。我看見了,立刻“跑”去阻止,但已經來不及了——玩偶被小寶用剪刀剪了一條長長的口子。

看到我最心愛的玩偶受傷,我狠狠地打了一下妹妹的手,給我的.玩偶“報仇”。妹妹委屈地嘟嚷着:“姐姐打我,姐姐打我!”氣得我差點流出了眼淚。我用微帶怨恨的眼神看了一下妹妹,又心疼地看了一下玩偶,無奈地搖了搖頭。唉!誰叫妹妹是個小孩子不懂事兒呢?如果她能乖乖地玩遊戲,我的玩偶就不用付出如此慘痛的代價了!

哎,我看我妹是上天專門派來對付我的……小寶,你什麼時候不要這麼調皮了好嗎?別這樣做好不好?

她這樣做不好作文5

課堂上,我們班總有一個睡覺大王。沒錯,那個人就是我。

才上第一節課,老師的催眠曲唱響。我的眼睛快要睜不開了。爲了不讓老師發現,我把書本豎起來,頭趴在課桌上,眯上了眼睛。慢慢地,我進入了夢鄉。在夢鄉里,我和同學們一起玩耍;在夢鄉里,我採摘着美麗的花;在夢鄉里,我和朋友跳着歡快的舞蹈。長長的口水流了下去,快要滴落在地。

老師看見了我,眼睛裏冒着憤怒的火花。他站在講臺上,從粉筆盒裏拿出一個粉筆頭,對準我的.腦袋,砸了過來。咚的一聲,我的腦袋似乎被磕了一下。

睡夢中的我哪裏知道是老師,以爲是同學戲弄我,立馬站起來大叫:誰用東西扔我。

是我,怎麼啦!老師狠狠地說。我一看是老師,立馬蔫了。同學們也笑話我,像看一場猴戲。

下課了,老師叫我去她辦公室。我害怕起來,腳都一直在抖。到了辦公室,老師說:課堂是學習的地方,不是睡覺的地方。下次再睡覺,看我怎麼收拾你。

我堅定地點頭。從此,我吸取了老師的教訓,再也不敢上課睡覺了。

她這樣做不好作文6

星期天,我幫媽媽去買早餐。

“咚咚咚……”我剛跑到樓下,忽然一個熟悉的身影出現在我的眼前,咦?那不是我們班的“幽默大王”張絲語嗎?她在幹嗎呢?

我帶着一肚子的.疑惑走了過去,一看原來是這麼一回事:張絲語在路上騎自行車撞到了一位白髮蒼蒼的老人,那個老人看起來快八九十歲了!誰知道,張絲語張嘴就說:“你真是的,走路不長眼睛啊!”當時,我聽了她的話一陣驚訝,心想張絲語平時可不是這樣的,今天她是怎麼啦?

更讓人想不到的,後來張絲語竟然騎着自行車偷偷逃走了!我想她也不應該這樣做!後來,周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫院,拍了片子,報告說老人骨折很嚴重。唉,張絲語怎麼能這樣?想着想着,我突然想起媽媽還叫我買早餐呢!急急忙忙到附近一個小吃店裏買好了早餐回家。

媽媽問我怎麼這麼晚纔回來,是不是路上出了什麼事?見媽媽很關心的樣子,我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽後說:“現在不講理的小孩多得是,以後呀,不要理她就是了!”我想:張絲語在這件事上本來就有錯在先,她更不應該找理由推脫責任!

第二天上學,我把老人受傷的情況告訴了張絲語,她羞愧地低下了頭。