【精選】八年級作文集合6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

走着走着，突然停下腳步，才發現，不覺中已走過了好長一段路，不覺中已告別了懵懂，不覺中已漸長大。

————題記

曾幾何時，我們一起在校園裏的桂樹下暢談自己的未來。你，曾在花香的縈繞下歌唱，你說，你要成爲歌唱家；我，曾在綠樹的'環抱下立下誓言，我說，我要成爲宇航員；她，曾深情地擡頭望着藍天白雲，她說，她要成爲教師。

曾幾何時，我們一起在桂樹下約定，我們要做一輩子的好姐妹，相約二十年後我們在這裏相聚，一起回憶過去，說說現在，展望未來。

曾幾何時，我們一起在桂樹下玩耍，你追我趕，嬉戲打鬧，我們的心緊緊地系在了一起。一起無憂無慮，沒心沒肺的歡笑。

曾幾何時，我們在桂樹下決裂，你說，永遠也不想見到我；我說，我從來不認識你；她，左右爲難。

曾經傻傻的我們已經長大。

八年級作文 篇2

“感恩”“回報”，一個不太華麗的詞藻，卻包含着無窮的意義。一個不會感恩的人，就永遠不會成功；同樣，一個不會回報的人，永遠也不會實現生命的價值。

有的人總是沉浸在對未來的嚮往中，總是高呼地聲明自己的理想有多麼偉大，但他們恰恰忘了，除了爲自己，更重要的，是爲那些幫助過他的人，愛過他的人，也就是——感恩、回報。當然，正處於中學階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報”，只要做到生活中的一些小細節，也會讓老師，父母感受到我們對他們的'愛。

年年教師節，和往常一樣，我買了一些禮物，準備獻給老師。當我跑到老師的辦公室時，心情說不出是高興、激動，還是害羞。因爲我知道，這就是“回報”。就這樣，不經意之間，我們在舉手投足中，就能讓他人感受到得到回報的喜悅，這種能給他人帶來歡樂的回報，不是很有價值的嗎？

在父母面前也是一樣。當我拿着寫滿祝福的賀卡送給父母時，我看到了那似曾相識的眼神——是興奮的眼神，流露着“感動”的光芒。

這，就是回報。

這，就是我們現在應該做到的回報。

“感恩，是結草銜環，是滴水之恩的涌泉相報。”

“回報，是用心感恩，用行動感恩的基本表現。”

感恩與回報，本就是一體。在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。讓我們從現在開始，學會在生活中感恩，在生活中回報：一支鮮花，一杯暖茶，是對他人的感謝；一句問候，一聲祝福，是對他人的關心；一張賀卡，一首小詩是對他人的情誼……“在感恩中回報”就是這樣，用自己現在所擁有的，去真誠地回報他人。

讓我們“感恩”、“回報”，從今天開始！

八年級作文 篇3

窗外的建築物飛快地跑向了車尾，而前面卻是百花齊放百鳥爭鳴的農村，嘰嘰喳喳的麻雀也在歡迎我似的。

朦朧的記憶中展現出一幅幅畫面：第一次來到這裏還是在二年級時，在這裏，我度過了我在童年中最美好的'時光。當年從大上海遠赴巫山的鄉村，出了見見親人，還爲了體驗鄉村生活。“城裏的小孩兒太過嬌氣。”，這句話在我的身上應驗了，當時的我根本適應不了這種生活，沒過幾天，我就嚷嚷着要回上海，思念着那裏的遊樂場、海洋館、馬戲團……好在，這裏有一位姐姐陪着我，才使我沒有那麼無聊。那時，她已在讀九年級，我卻纔是二年級，她在我的眼裏就是一位大姐姐。她的頭髮很長，扎着一頭再普遍不過的馬尾，她的臉也很圓，活似一張大餅！我便常常取笑她：“你是要被我吃掉纔好哩！”她也會跟着我哈哈大笑起來。她那深邃的雙眼裏經常透射出學霸般的求知目光，不過她也確實是一個學霸，在班上可以名列前茅的。她那高挺的鼻樑上散發着一種獨特的美女氣質。這樣下來，乾脆叫她“美女學霸”好啦！在那裏，美女學霸天天帶我去感受鄉村生活。

時而來到花團錦簇的地方替我編一個花環；時而來到田野，一起種種小菜；時而來到坡上摘幾個番茄或是板栗……那段時光是我童年中最快樂的日子，夫復何求啊！時光是短暫的，到了後來我得要回去的時候，竟然戀戀不捨起來……“到了。”那是司機的聲音，我悠閒地走到車下，望着這久違的鄉村，又懷念起了巫山城。

八年級作文 篇4

說起小草，人人都會把它當作弱小的象徵。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報告春天的到來，象徵這新的開始，更重要的.是它那令人敬佩的生命力。

小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那麼渺小，其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散佈大地。一萬棵、一億棵誰也數不清到底有多少棵，這麼多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們爲“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨後，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們纔不瞭解它，沒發現它。

小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。

八年級作文 篇5

下了一天的雪終於停了，可我的淚還在不停地流着！

正在教室彷徨的我思索着回去該怎麼和父母報告這次期會考試結果？是這樣：“爸，考試成績出來了！”不行，等老爸來問我成績，不是找抽嗎？那，還是這樣：“爸，這次考試考得不太好！”哎呀，也不行，這麼直接地說出來，讓我怎麼好意思說出口！

唉！考這麼差，該怎麼面對老師呢？見到老師，表現出滿臉悲傷的樣子？這對喜歡笑的我可是個高難度的動作，我無時無刻不把笑臉掛在臉上，儘管有時碰到傷心的事，也會把傷心藏在心裏。那我見到老師就展現出我燦爛的笑容？也不行，老師肯定又要批評我：考這麼差還那麼開心！

“喂，考的怎麼樣？”一位同學拍着我的肩膀問我，望着她滿臉笑容，不用問就知道，她肯定考得很好。我又猶豫了，我又該怎樣面對同學，是不予理睬？這也太傷友誼了，考試考得不好，這和友誼又有什麼關係，何必把氣撒在她身上！還是笑着和她說我考得還不錯？可這又違背了事實和良心，我也說不出口。我只好對她皮笑肉不笑了一下，便匆匆的'離開了，也不知道那位同學是誰呢麼反應。

考試考差的感覺怎麼那麼不好？真恨不得找個地縫鑽進去，永遠也不要出來，讓我那充滿犯罪感的心在黑暗裏好好地休息休息！

八年級作文 篇6

小樹有了嫩綠的綠色裝扮，從此不再單調；藍天有了潔白的雲朵襯托，從此不再孤獨

而我正因爲有了事件的經歷，從此不再懶惰。

夜空藍的深邃，星光亮的迷人，深夜已佈滿了整個天空“今晚的作業還是這麼多”我自言自語的嘟囔道，不知又要寫到多晚，一想到這兒，就感到無比的失落。天天如此，好想有休息的時間呀！轉眼，時間飛逝，我的精神和體力已消耗了許多，睏倦之意不時襲來，一會功夫打了好幾個哈欠。停下手中的筆，稍作休息，擡頭望着窗外，天空中的星星似乎也逐漸減少了，還有的幾顆像是在堅持這儘自己最大的努力照映出微弱的光芒，心想：夜深的連星星都扛不住睡下了！回過神來看自己，被堆積如山的.書本包圍着，有種說不出的壓迫感，還有許多作業未完成，怎麼辦······突然腦海中浮出了一個想法：明天老師肯定不檢查，乾脆“課後詞”這一項不寫了吧？行！就這樣辦······拿定主意，心中很是歡喜，開始收拾文具，躺牀上睡下了！

清晨出門走在路上，心中開始不安，不免爲我昨晚的行爲感到心虛。邁着沉重的腳步走進班裏，剛到位置上，突然傳來老師的聲音“都把作業放到桌子上，我檢查”這時我的心怦怦直跳，額頭瞬間冒出了冷汗。老師的身影慢慢向我逼近，前面檢查不合格的同學都被罰站了起來，站的人越來越多，老師的臉色越來越難看。終於還是走到了我面前，檢查過之後，狠狠的批評了我，當着全班同學的面，瞬間我感覺無地自容。真是懊悔我當初怎麼那麼懶惰真是不應該呀！

經過這件事情，有了教訓，我決心從此不再懶惰！