關於溫暖的作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的關於溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於溫暖的作文1

一個溫暖的家，就像一個避風港，就像一個溫室，就像一個擁抱，無微不至地呵護着你。在你離開的時候默默地等待。

家，是一個溫暖的避風港。遠航歸來的船隻總能在遠方就能看見它的燈光，在燈光的指引下回到熟悉的港灣，修補身上的傷痕，補給缺失的能量。等待蓄滿能量的那一刻，就會充滿信心地再度出航。

家，是一個溫暖的溫室。曾經抱怨在溫室裏的安逸是那麼的無趣，羨慕室外的.野花野草可以肆意地享受外面的陽光雨露。開始極力逃離溫室的保護，走出只會控制自己的牢籠。可是來到了室外，才發現陽光是那麼的猛烈，蒸乾了身上的水分；雨水是那麼的密集而沉重，砸痛了嬌弱的身軀。不由地懷念起在溫室的日子，溫暖且安全的環境，悉心的照料，溫柔的撫摸，埋怨當初不懂得珍惜。

家，是一個溫暖的擁抱。開心的時候，在這個擁抱裏分享喜悅，快樂就會加倍；傷心的時候，在這個擁抱裏訴說苦楚，痛苦就會減半。這個擁抱會放大笑聲，會吸收淚水，把溫暖和快樂傳遞給正在擁抱的人。

溫暖的家一直在那裏靜靜地等着，等待着你疲憊的身影，時刻準備着分享你的喜怒哀樂，想盡辦法治癒你內心的傷，讓你充滿力量和信心，充滿希望地再次出發。

關於溫暖的作文2

夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在路上游蕩着，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘着粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰慄，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了雲層。

人們顫着身子，捂着雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風捲着樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。

我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師，作爲一名哈薩克族她經常利用業餘時間給學生補課，早出晚歸已經是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節目之準備回家時，卻發現學生的棉衣被鎖在了候場區的一個教室裏，天色已晚又沒有鑰匙，怎麼辦呢？“衣履單薄的'學生們怎樣才能回家啊？”

此時阿老師想的不是自己，是擔心這些學生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿，自己卻只能披着單薄的夏裝外套出門，爲了能讓孩子們安全回家，她搭車把孩子們一個一個送回家，見到孩子的家長激動地不知說什麼纔好。儘管外面寒氣逼人，但是師生之間的溫情卻瀰漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。

民族團結無小事，這是一種態度。大家是一家人，因爲，我們懂得愛，懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，讓民族團結的濃濃深情抒寫着大美新疆。

關於溫暖的作文3

漫漫的人生路上，總是這樣獨自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁的日曆上悲歡離合油印出與衆不同履歷。總是這樣努力前進，無論到達哪一個驛站總有一雙溫暖的手撫慰着你經歷風雨的傷口，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。

老師在你的那雙溫暖的手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手爲我加油爲我打氣，給予我當班幹部的勇氣，讓我在一次次的退縮中勇敢的'發展自己。無時無刻都用那雙溫暖的手撫慰着我受傷的心靈。

曾記那次，我邁着輕盈的步伐第一次踏入國中的大門時，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛於我心。我覺的當時的我就是一隻可憐的小小鳥，我好想回家哦。當我見了我的班主任王老師時，我就覺得我的生活充滿了陽光。因爲老師的那雙手，我不再孤獨了......

老師啊，當我走向你時，原想獲得一縷春風，您卻給了我整個春天，原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋，原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個楓林，.....讓我怎樣感謝你。我愛你老師。

關於溫暖的作文4

一個鼓勵的眼神，一句真摯的謝謝，一個令人甜蜜的微笑，都能讓人心中涌起一股暖流。這就是溫暖。這種感受我也曾深深體會過。

記得那是一個風雨交加的傍晚，因幫老師整理卷子，所以同學們都走了。整個教學大樓空蕩蕩的。我立在窗前，無助地望着窗外。此時窗外的雨越下越大，無情的、冰冷的雨水隨風打在我臉上，我不禁打了一個寒顫，絕望地看着天，心想，我只有冒雨回家了。

我無奈的跑到校門口，這時一個高年級的姐姐從身後叫住了我，並把傘舉到我頭上，笑着對我說：“小妹妹，我送你到車站吧！”我激動的點了點頭，這時一股暖流佔據了我的整個身體，擡頭看，我發現這個姐姐是如此美麗，她的臉笑起來像一朵綻開的'花朵，顯得那麼高尚，那麼純潔。

路上，姐姐問我：“你是七年級的嗎？”那聲音好似杜鵑鳥般動聽清脆。我又點了點頭。這時，我感覺我是世界上最幸福的人，因爲有人關心、幫助我。

姐姐送我到車站後，便對我說：“小妹妹再見”，我搖了搖右手，目送姐姐的身影在暮色中消失，雖然天依然冷，但我的心卻熱呼呼的，好像擱了個暖水袋。

在我孤立無助時，是一位陌生的姐姐伸手幫了我，爲我撐起一片晴天，是她甜蜜的笑容讓我感受到人與人之間的溫暖。坐在車上，我看着窗外的雨，不禁想，如果這個世界每個人，當然也包括我自己，都能給予他人以溫暖，那麼這個世界將是多麼的美好呀！

關於溫暖的作文5

老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海裏浮現……

這件事發生在上個月的一個星期四。那天跟往常一樣，一放學，奶奶立刻帶我趕到車站，坐上去往司前站的.最後一班車。

車上已經接近滿座，我看了看四周，發現最後一排正好有兩個座位，我們趕緊過去坐下，跟着車就開動了。司前路上的彎道可真多呀！纔開一會，就已經過了三四道彎了，坐在後排的我，被轉得頭昏腦脹的，胸口就像壓了一塊大石頭，想吐卻又吐不出來，只覺得異常難受。

“娃娃，你是不是暈車？我這個座靠窗，你坐我這兒來吧！”這時，耳邊傳來一個老人的聲音，有些蒼老，但又很溫暖。

“爺爺，那您怎麼辦？”我扭頭一看，一個慈眉善目的老人正熱情地看着我，我的心裏涌起一股暖流。

“沒關係，我不暈車，你坐我這裏吧！”說着，他站了起來，還幫我打開了窗戶……

坐在窗邊，習習涼風迎面而來，頓時，我感覺整個人舒服了好多，就連窗外的風景都美麗起來了。我看着窗外的街景，不知不覺竟進入了夢鄉。

司前站到了，奶奶把我搖醒，告訴我，在我睡着的時候，那位爺爺幫我關了窗戶，還說，小孩子抵抗力不強，小心別讓她着涼了，我連忙感激地對那位老爺爺道謝，而老爺爺只是笑了笑，什麼也沒說。

事情已經過去好幾天了，可老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海裏浮現……

關於溫暖的作文6

一天晚上，我正沉浸在美夢中，突然間，外面閃電交加，隨着就是狂風暴雨。隨着一聲聲“滴答、滴答”我家開始下起了小雨。

夜裏，每家每戶都沉在睡夢之中，我家卻始終燈火通明。因爲家裏沒有電，爸爸、爺爺、奶奶只好拿着手電筒，照着哪裏漏雨，往哪裏放個盆子，大家的腳步聲都非常輕，不敢吵醒睡的正香的妹妹，我早已被這狂風吹響的樹葉“沙沙”聲所驚醒。爸爸看到我醒了，對我說你先睡吧。這溫馨的話語頓時溫暖了我的心，此刻我似乎已經感受不到了冷的存在。之間媽媽拿着海綿和舊衣服，往溼的地方放，妹妹過來又過去，也許在睡夢中的她也感受到了冷。被子被妹妹硬拽了過去，我不禁蜷起了身子，在蜷起身子的'那一刻，我突然間發現我的腳已經被滴下來的雨所淋溼，我剛想對爸爸說，可是睏倦籠罩着我，我一身，就睡着了。

第二天醒來，我發現昨天我腳邊漏雨的地方多了一個毯子，水已經被毯子吸收了，我的心中頓時溫暖了起來。因爲造房子，我們家多處漏水，成了名副其實的“水簾洞”，牆上都發黴了，而這，卻增加了我們家每個人之間的濃厚的愛。我想，假如雨也是個人，那我是不是應該感謝他呢?

因爲這份愛，溫暖了我的心。

因爲這份愛，讓我們每個人之間的感情更加濃厚。

因爲水簾洞，因爲濃厚的愛，因爲我們的行動，因爲我們的語言，我們每個人之間都有了團結互助的精神!

關於溫暖的作文7

下午的太陽照得人昏昏欲睡，擱下手中的筆下樓去凝望着樓後的大山。

說是大山，實際這山不算太高。山是有生命的，漫山遍野的綠色就是山充滿生機的象徵。陽光下的`山被明顯的分割成了兩個世界。黑與白，明與暗。暗處的樹林透着神祕，陽光普照下的樹林散着柔和的綠影，使人心曠神怡。

我看到了一個放羊的老頭，手裏拿着的好像是草原遊牧民族的長棍，用來趕羊驅狼的那種。這長棍好生多餘，那放牧的，只是幾隻綿羊罷了，或許僅僅是消遣。老頭趕着羊往山下走一塊沒有樹林子，只長着低矮青草的窪地。羊慢慢走着，老頭跟在羊後面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗歎。在山野中活動的人們無論是詞曲還是歌喉，都沾點山的氣息————山的廣闊與美麗。“一杯————濁酒————話古————今……他悠然地笑着不禁和着拍子揮武器手中的長棍，有點像是山中與林泉爲伴隱者的率性灑脫。

歌唱着老頭兒和那十來只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊羣吃草時的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了，變成了一個快樂的世界。每個人都享受着，羊羣流連忘返於芳草之間，老頭兒醉在他的歌中。羊不知爲何的咩咩叫聲，把二者都拉回了現實。他看着羊，或許是在像夏天時，這一身的羊毛，褪下時的美麗。

人與動物，與自然，完美地交融。

關於溫暖的作文8

生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜着每一個能夠讓我稱作朋友的人，因爲那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等於在悲痛時有人陪你哭，有人給你安慰；在開心時有人陪你笑，有人給你天堂的感覺。

一天上體育課時，那時正在考跑步，我的'成績很差，跑完後便跑到一邊去了，剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲，一個熟悉的聲音傳進我的耳朵；“怎樣了？沒事吧？沒事的，你又不是最終一名。大家不會說什麼的，我還不是一樣很差……別哭了。”

“嗯，沒事了，哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。

說着便拉着我去樹下。“沒事，我們去樹下吧！”

過了一會，莫梓茵一下把我拉起來，拉着我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉着跑，跑了許久，出了許多汗，開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才明白莫梓茵爲什麼拉着我跑步了，因爲跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。並且再跑步是，莫梓茵一向在對我笑，使我的情緒慢慢變好了。

這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖，人類將怎樣存活下去？這個世界不能沒有溫暖！

關於溫暖的作文9

溫暖時刻在於每個人的心靈，“心靈”在於每個人的“心”，無論在什麼時候，媽媽的心懷是最溫暖的，因爲我們是媽媽掉下的肉，也是媽媽用生命換來的你。

“慈母手中線，遊於身上衣”，這是孟子的《遊子吟》，這句話的意思是：每個人的溫暖有在與自己的媽媽。溫暖的心，慈祥的.愛，偉大的力量，慈母般的心，慈母般的愛，慈母般的力量最偉大。

有曾多少愛，有曾多少淚，有曾多少溫暖就有你不知不覺的時刻。你知道嗎？你感受到了嗎？

溫暖的心靈善發着陣陣清香，在那一時刻你卻不知從何做起，你卻不知道那是什麼，我曾知道，有一個人，她因失去了自己的爸爸，後來她媽媽就走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，媽媽不在要她了，她的幸福，溫暖就從這兒消失了。可她並沒有放棄她的生命，她也依然努力的在世上存活。因爲老天爺帶給她前進的希望，正因爲如此她的生命的靈魂卻消失了，而她的內心依然是善良的是可好的。在這個世上，她就像一個孤獨的人沒有人給她洗衣服，沒有人給她炒着香噴噴的菜，也沒有人每天晚上跟她睡，也得不到溫暖。

你知道是誰嗎？

你知道媽媽的胸懷有多寬大嗎？在坐的所有人，你知道嗎？你媽媽有多人沒有用心地去看你，有多久沒有跟你睡同一張牀了，有多久沒跟你好好聊聊了。

溫暖的愛，媽媽的愛，祖國的愛，有多少愛，有多少讓你不知道的愛呀！

關於溫暖的作文10

世界因幫助而美麗，因關心而輝煌，因謙遜而輝煌。前天坐公交車去外婆家的路上，看到了一個溫暖的瞬間。

週五放學，天空灰濛濛的，夾雜着毛毛雨。我一個人來到車站，站臺上擠滿了等車的人，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。等了半個“世紀”後，等的是比蝸牛還慢的公交車。

隨着公共汽車慢慢靠近車站，人羣蜂擁向前。我也隨人羣上了車。“丁”“丁”。清脆的聲音沒完沒了。突然，這清脆的.聲音戛然而止。我看了看投幣的地方。原來是個二十多歲彬彬有禮的年輕人。我看到他急着翻口袋，徹底把口袋翻了個底朝天。他沒找到硬幣，只摸到了一點零錢。顯然，這是一個忘記帶硬幣的乘客。這時，他的臉紅到了耳根，用比蚊子還輕的聲音對司機說：“你有零錢嗎？”司機用momo的眼神拒絕了他。年輕人尷尬地站着，不知道該怎麼辦。

可是後面排隊等車的人都等得不耐煩了，用嘲諷的眼神盯着他，用嘲諷的語氣說：“喂，你家窮到連一塊錢都付不起！你想讓我們捐錢給你嗎？沒錢就下車！"人羣中立刻爆發出一陣笑聲，充滿了嘲諷。這時，人羣中走出一位七十多歲的老人，對年輕人說：“年輕人，你別找了。破口袋一元多！”說着，拿出一塊錢給年輕人放進了投幣箱。笑聲突然停了，嘲笑年輕人的那個人此時滿臉通紅。

關於溫暖的作文11

（一）記憶裏存在的，是個看似漠不關心的背影。——題記

這幾年來，我與你只見幾次面，話語或許忘卻了許多，但你的背影溫暖了我的視線。

還記得那年暑假，我與朋友相約一起去旅行。媽媽強烈反對，堅決不讓我去，而固執的我卻不動搖，還是決定和朋友一起。

（二）夜黑得深沉，寂寞的夜色包裹着我的心，漸漸，漸漸凋零，墮落。

都說十六歲是最美的花季，可我卻覺得我這所謂的韶華時光是被時光遺棄的一個小角落，在黑夜中獨自品味孤獨的濁酒，真的是應了李白的舉杯邀明月，對影成三人，爲何，我獨有他的落寞，卻找不到他的瀟灑滋味？

（三）溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點燃一點亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓飢渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅定信念，抗擊風雪。

（四）親情是一把結實的傘，爲你遮風擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，爲你抵禦嚴寒；親情是一張柔軟的牀，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條幹爽的毛巾，你哭了，爲你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裏甜到心裏。

（五）燥熱的'夏夜的風吹拂着我的髮絲以及忐忑不停的心。和着這樣的溫度，譜出一滴滴晶瑩的汗珠。

夏天如約而至，意味着暑假終於來了。這一切在學生眼中都是滿滿的自由和希望。伊人望穿秋水，只爲這天的到來。於我而言，這是親情的享受。

關於溫暖的作文12

鳶尾花開，這個季節溫暖了誰。

鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。

藍紫色，是那幽蘭的藍紫色，使得本該沉靡的氣質中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調，層疊着、交織着、融合着、升騰着，化爲一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的心跳。

狗狗，爲此我願多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯於一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠，皆入我的情懷。如同心裏開出的那朵花，不管多久，願等其發芽、長葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。

自此，心中便有了一份如生命勃發的感知，以至在關於以後的人生抉擇裏，只要願望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅守最初明麗的夢想，執着地沿着來時的`路，拼接起所有人生的亮點，繼續朝着心中的方向，出發！

狗狗，我說過我願和你一齊都做一個溫暖的小女生，我不明白這個季節能夠溫暖誰，但我很確定這個季節溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節。滿目的紫藍色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動的塵埃裏，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。

關於溫暖的作文13

春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。

春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。

進了校門，看到學校裏的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發出又細又嫩的小芽，似乎正在說：“我要長大，我要長大！”前些天，在我們的.校園裏似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那麼美麗，那麼鮮豔。這些奼紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，好像在等着蜜蜂來親吻它們。這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風，可不像冬天的寒風那麼刺骨。春天的風，雖然風中有點兒涼，可涼中帶着暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。

田野裏，空中那花花綠綠的東西就是風箏，那些放風箏的孩子們，笑得那麼開心，跑得那麼愉快！公園裏，柳樹又發出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭髮，微笑着迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

關於溫暖的作文14

人們經常歌頌母愛，但還有一種愛，它同樣讓我們的心靈爲之震動，那就是父愛。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風雨交加，班裏響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來的暴雨使我十分苦惱――放學後，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學校太遠，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想着想着不禁暗暗地抽泣起來。放學的鈴聲很快響了，同學們一窩峯衝出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門，人山人海，我無望地向人羣中瞥了幾眼，果然沒有一個熟悉的面孔。“真冷啊！”我不禁打了個寒戰。

轉眼間，人羣離去，我無奈地躲在屋檐下。“此時此刻，如果母親沒出差，父親不是臥病在牀，那該多好啊！”正當我胡思亂想時，一個熟悉的`身影正步履蹣跚地向我走來，仔細

望去，那不正是患重病的父親嗎？

看到他強忍着病痛，邁着沉重的腳步，一幅虛弱無力的樣子。我的眼角溼潤了，淚水充滿了眼眶。

突然，父親撲通一下摔倒了，我大叫一聲，大步流星地奔了過去，急忙把父親扶起來，用自己的衣袖擦乾了父親臉上的泥土。“爸爸，您怎麼來了？”我趕忙問道。父親先是咳嗽了幾聲，然後上氣不接下氣地說：“孩子……快……快把雨衣穿上。”我哭了，可父親卻笑了。那晚，我忘記了自己是怎樣攙扶父親回家的，卻清楚地記得父親回家後高燒又起。每當想起此事，我的心靈總是爲之震動，那風雨中步履蹣跚，虛弱無力的身影總會浮現在我的眼前……