什麼是甜的作文600
以下是小編精心整理的相關作文,希望大家能喜歡,也希望能有所幫助!
什麼是甜的作文600字 篇一
如果別人問我書是什麼味道的?我一定甜甜地告訴他:“書是甜的。”
在我上幼兒園的時候,我就對書很感興趣。一天下午媽媽接我出園時,幼兒園門前的書攤上一本花花綠綠的書吸引了我,我如飢似渴地看了起來。那本書上面雖然全是畫報,但還是讓我讀到了許多的故事,直到媽媽不停地催我的時候,我才依依不捨的放了下來。媽媽好奇地問我:“你讀書很賣力呀!你知道書是什麼味道的嗎?”我笑着對媽媽說:“書是甜的。”
進入了國小階段,認識了漢語拼音,讀書能力開始增強。可以讀一些象《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這一類的書了。同桌問我:“看你讀書那麼用功,那麼津津有味,你能告訴我書是什麼味道嗎?”我毫不猶豫地說:“書是甜的。
到了現在,我已經進入了高年級,有了更強的閱讀能力。在老師地推薦下便開始讀一些名人名着,就象屠格涅夫的《獵人筆記》,《巴黎聖母院》,馬克吐溫的《百萬英鎊》,《野性的呼喚》,還有《羊脂球》《套中人》《小王子》《會飛的教室》……。這些經典名着讓我如癡如醉,讓我在知識的天空中,像一隻小鳥自由地翱翔、自由地暢想。“讀一本好書,如同和一個智者對話”,這句話的內涵我確實感受到了。看一本好書,就不由得被他生擒,跌入他的懷抱。
書的味道是甜的,讀一本好書如同吃蜜一樣甜!
什麼是甜的作文600字 篇二
校園裏的甜,就是和朋友一起玩,校園裏的甜,就是和朋友一起笑,校園裏的甜,就是獲取更多的知識,校園裏的甜,就是和老師一起探討問題。但校園生活並非像蜜蜂一樣泡在蜜裏,他也有許多的辛酸,當我麼受委屈時,當我們失落時,當我們失敗時,當我們受累時,都是一種心酸,但同時也是一種鍛鍊。校園裏,經歷最多的就甜了。
那是二年級的一天,我們上體育課。老師說:“我們先跑兩圈再自由活動。女生先。跑!”我們轟的'一下跑向跑道。這當我正邁進跑道時,陳穎從後面衝過來,把我撞倒了。我跌在跑道邊零星的沙子上。頓時,一股鑽心的疼痛向我襲來。陳穎連忙跑過來,扶我起來,一個勁兒地說:“對不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑過來安慰我:“沒事兒吧?我去叫老師來!”我睜開眼一看,膝蓋上蹭破了一大塊皮。沒等秀秀去叫,有同學就把老師叫來了。秀秀和陳穎扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼,伸直腿,任消毒藥水的疼傳遍全身。雖然很疼,但是我感覺到了同學們對我的關心,我的心裏甜甜的。
在六年的國小生活中,我與同學間一起經歷了許許多多的事情,有甜有酸有苦也有辣,但更多的,還是同學們傳替過來的甜。
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