小檯燈作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小檯燈作文，希望能夠幫助到大家。

小檯燈作文1

Hi！我是一盞小檯燈，小主人她可喜歡我了！

我的底座是一塊用樹根雕成的木頭，木頭上有一隻胖胖的，可愛的龍貓，下面有一根分叉開來的小樹枝，一隻藍色的迷你貓頭鷹站在那兒，瞪大了眼睛，木頭的前面還有一排寫着英文字母的牌子哩！最令我驕傲的是木頭旁邊豎着可以變形的小棍子，小棍的末尾吊着一隻電燈泡，電燈泡上面還有一頂“草帽”哩！這時，只要輕輕按一下電燈泡上的按鈕，燈泡就亮起來了！

一天，小主人放學回家，照常撫摸了一下我，然後就開始奮筆疾書了。過了一會兒，小主人應該是要拿出一本書吧，可是從書架上掉下來的書打到了我，“啊！好疼！”接着我順勢掉到了地上，“呀！”小貓頭鷹的耳朵掉了一隻，忘了告訴你，我是陶做的.！小主人很傷心，輕輕的撫摸着我，後悔沒有保護好我，還下定決心要好好愛護我呢！我聽了後，感到十分欣慰。

又一天，小主人的表弟來晚玩了。他在小主人上學時，用水彩筆把我塗得面目全非，我傷心極了，可一旁的音樂盒姐姐說：“別難過，小主人一定會把你擦得乾乾淨淨！”果然，小主人發現了我的傷痕後，立馬找出了毛巾，仔仔細細的擦了一遍又遍，我又變得光亮如新了，心裏像吃了蜜一樣甜！

每天晚上我都爲小主人服務，當小主人要睡覺時，就會打開我，然後躺在牀上靜靜地看着我，直到進入夢鄉；有時候，小主人起早了，想拿本書看時，就會打開我……

想到這兒，我覺得我在小主人的身邊，就是全世界最幸福，最開心的檯燈！

小檯燈作文2

我有一盞漂亮、可愛的小檯燈。

它是在我剛讀二年級時，媽媽送給我的。保護着我的眼睛，也給我帶了一些小小的麻煩。如：燈泡突然不亮了，害得我以爲地震了……不過我還是沒讓它受一丁點兒傷。值得驕傲的是：每次有小朋友來我家作客，都會誇我的'小檯燈漂亮呢！

別看我現在如此喜歡它，可我曾經還有過拋棄它的念頭呢！我看見小夥伴們的小檯燈都可以發出五顏六色的光，比我的漂亮多了，我就產生了喜新厭舊的心理。我終於逮住了一個機會，就對媽媽說：“媽媽，這盞小檯燈已經用了兩年了，該換了吧！”媽媽沉思了片刻說：“爲啥呢？這盞小檯燈也沒啥毛病，換啥換哦。”我不服氣的拿起小檯燈搜查了半天，的確沒搜出啥毛病，只好打消了換燈之念。後來，聽說小夥伴們的檯燈都壞了，只有我的檯燈還完好如初。我這才體會到，雖然我的檯燈沒小夥伴們的華麗，但很實用，很耐用，這是他們的檯燈沒法比的。

要是你問我爲什麼這麼喜歡小檯燈呢？我會回答：因爲它的造型太奇特了。

它的整個身子都是綠色的，兩片葉子形狀的裝飾分別爲小檯燈的大燈和小燈。大燈是寫作業時用的，光度要比小燈強多了。小燈是休息時用的，它能發出五顏六色的光，還能變化多端，漂亮極了。小檯燈燈座上還有一個小鬧鐘，底部有一個裝飾，是一個玩偶：一個小孩子手拿皮包，頭上戴着向日葵帽子，好像在朝我招手呢！

我愛這盞小檯燈，因爲它伴我度過了四年時光，還分享了我的酸甜苦辣，成了我的知心朋友。

小檯燈作文3

我有一個美麗的小檯燈，它是我上一年級時，阿姨給我買的。小檯燈有燈罩、燈泡、燈身和底座四個部分，燈罩由白色和金黃色的花邊組成，它每天默默地保護着燈泡、燈身們，看上去像遊樂場裏旋轉木馬的蓋子，好像在說“看！我的用處多大，能給你們這些木馬遮風擋雨，就讓我來做你們的大哥吧”！

燈泡豎立在燈身裏，像一個石拱橋洞，來來往往的汽車都能從它那兒穿過。小燈泡的'燈身就更加漂亮了，只要通上電，燈身就能慢慢地轉動，裏面好像在講述着這樣一個故事：一隻小丑魚在悠閒地逛街，突然，一條大鯊魚向它衝過來，聰明的小丑魚連忙躲進了旁邊的珊瑚叢裏，珊瑚叢的顏色和它的身體顏色差不多，這樣一來，大鯊魚找不到它了，只能垂頭喪氣地走了，一邊走，還一邊賭氣地說：“爲什麼每次都抓不到你呢，下次讓我抓住可饒不了你”！

小檯燈的底座是桔紅色、橢圓形的，看上去像一個大桔子，還散出濃濃的香氣，讓人忍不住的想上去咬一口。

小檯燈不僅很美麗，還能給我帶來溫暖。記得有一天傍晚，爸爸媽媽不在家，外面下着大雨，轟隆隆的雷聲打個不停，樹葉被風吹的沙沙直響，好像有妖怪從天上衝下一樣。我又着急又害怕，心裏想：爸爸媽媽趕快回來吧！就在這個時候，我看到了我心愛的小檯燈，急忙跑過去，打開它，屋子裏面一下子就亮了起來，有它的陪伴，我的心情也好了許多，不再那麼緊張害怕了。

這就是我美麗的小檯燈，我愛我的小檯燈，我喜歡我的小檯燈。

小檯燈作文4

我學習的小天地是一個不小的寫字檯。檯面的左邊擺着我的課外讀物和各種各樣的工具書，右邊是一個雕着花紋的筆筒。正中央是一盞小檯燈，色彩鮮豔，式樣別緻，最引人注目。它是我上六年級時，姐姐送給我的生日禮物。

晚上，我打開開關，柔和的光便灑滿寫字檯。這盞檯燈的燈柱是由七塊晶瑩發亮的棕色玻璃磚連在一起的，每塊玻璃磚成梯形，座落在紅色的有機玻璃底座上。淺藍色的紗制燈罩像一把小傘遮住了整個燈泡。我最喜歡的是底座上的裝飾物——兩隻比傳說中還要漂亮的小孔雀。它們也是玻璃做的，身上披着湖藍色的羽毛，上面點綴着橢圓形金色的斑紋。在燈光下羽毛一閃一閃的，好像在抖動。有一隻孔雀已經展開了五彩斑斕的大尾巴，另一隻頭頂金色的翎子，像戴着一頂皇冠，站在那裏向四處張望，好像正等待適當的時機，來展示自己的美姿。人們傳說孔雀是幸福和美麗吉祥的'象徵，因此，我非常的喜歡它了。

還有，在燈的底座下，有一個圓形的鐘表，每次它都不厭其煩的提醒着我，時間的飛速，讓我不得不加快學習的進度。每天的早晨，也是它不知休息的叫醒我，雖然我有些“恨”它常常把我的美夢吵醒，但是沒有它，我也許不知道要遲到多少次呢！不管怎樣，我還是要謝謝它的。

寒冷的夜晚，每次也都是它陪伴我度過那枯燥無味的時間，讓我在埋頭苦讀時，從不覺得孤單。我喜歡我的小檯燈。

小檯燈作文5

我有一個小檯燈，每天陪我學習，我特別喜歡它。這盞檯燈外形雖然普通，我卻非常喜歡它，燈身是我喜歡的大紅色，燈罩像個喇叭，它的脖梗有一處可以隨意彎曲，用來調節高度和方向，圓圓的底座上有一個黑色開關，小檯燈看起來既簡潔又大方。

它能來到我的身邊，我可是立下了大功勞，那次考試我獲得了最大進步獎，媽媽把它當動作獎勵放在了我的學習桌上。於是，每天傍晚放學回家，坐在學習桌前，我便打開開關，而小檯燈立刻就會發出柔和且明亮的光，我靜靜地坐在燈光下讀書學習，燈光照散了屋子裏的黑暗，讀書學習驅走了我的疲勞。

小檯燈好像有神奇的魔力，每當我遇到困難和挫折的時候，它總能給我勇氣和力量，帶我走出心情的雨季。又一次，我考試沒考好，十分沮喪地回到家，坐在書桌前，一個人呆呆地望着小檯燈，小手不由自主地按下了開關，只見屋裏立刻暗了下來，忽然我好像聽到檯燈在說：“嘿，這次沒考好，下次努力，我相信你，一定能行的，快把我打開，讓我把你的`心照亮。”頓時，我感到一股暖流在盪漾，我趕緊把小檯燈打開，昏暗的屋子一下子亮了起來，從小檯燈的瞳孔裏我似乎看到了安慰和鼓勵。緊接着，我的心情也豁然開朗了，是呀，沒什麼大不了的，失敗一次，不代表永遠失敗，於是我打開書包，拿出課本認真地學習起來。

小檯燈作文6

我有一個精巧的小檯燈。這是我八週歲生日時媽媽送個我的生日禮物。買來時我還不太喜愛，但是現在它——我的獨愛。陪同我一天天生長。

小檯燈的外形非常共同。小檯燈的外形是一隻小熊站在平臺上歌唱。小熊非常臭美，頭戴一頂花邊帽，身穿一件貂皮大衣，腳穿一雙閃閃發光的赤色高跟鞋，站在臺上就像星星也隨同它一同歌唱。

小檯燈非常“勤勞”。每天晚上，我寫作業不管寫到幾點，他都會陪同着我，不知疲憊。它既是我的`“好朋友”，又是我的“得力助手”。當我遇到不會的題時，小熊如同在唱：“堅持，堅持，咱們要學會堅持;盡力，盡力，不能拋棄……”當我測驗一百分時，小熊如同在唱：“謙善使人前進，驕傲使人落後……”當我競選班長落選時，小熊如同在唱：“不要悲觀，持續盡力，咱們要用別人的優點來補自己的缺陷……”。

小檯燈每天都會淺笑待人，如同再說：“笑一笑，身體好;笑一笑，高興真是好！”每天晚上睡覺前，它如同再說：“小主人，晚安，願你做個好夢，明天見！”然後，淺笑地看着我進入夢鄉。

小檯燈還能替我分管煩惱。每天放學回家後，我都會把校園裏發作的工作，包含我的煩惱，我的悄悄話……悄悄地告知它。由於，它是我最要好的朋友。

我的小檯燈還有其他功用，我就比逐個介紹了，在這裏，我想大聲的喊出：“我喜愛你——小檯燈，你是我永久永久的好朋友！”

小檯燈作文7

在我家臥室裏的書桌上放着一個漂亮的小檯燈，它是爸爸爲了讓我專心學習而特地爲我買來的護眼燈。

我的檯燈可漂亮了！它的外面是一個半圓形的燈罩，上面留了許多橘瓣狀的小孔，印着一個可愛的小女孩，手裏還拿着一個小鈴鐺。中間是可自由活動的調節杆，可以根據主人的需要進行調節。檯燈底座上的按鈕是可以控制開關的，它可以隨時隨地爲小主人進行服務。

小檯燈對我的學習和生活幫助可大了！每天我放學回家，把書包提進臥室，坐在書桌前開始寫作業的時候，我一按檯燈底座上的按鈕，明亮而柔和的光就會照亮整個屋子。它也開始了它一天中最重要的工作——爲我照明。隨着我寫的作業越來越多，小檯燈的燈泡也越來越燙，可它仍然不停的'工作着，從不停息，即使我寫到深夜，它也毫無怨言。

小檯燈也是位很好的“監督員”呢！有一次，我做作業的時候，覺得很無聊，東翻翻西看看，從書架裏抽出了一本喜歡的閱讀書就開始津津有味地翻看起來。可是當我看到檯燈上的小娃娃時，她就顯得不太高興了，瞪着兩隻大眼睛，彷彿在生氣地對我說：“你怎麼可以不專心致志寫作業，偷偷的開小差看閱讀書呢？這樣可不行，你現在應該認認真真的完成你今天的作業呀！”看着小娃娃生氣的樣子，我的心又平復了下來，開始完成一天的作業。

每當我看到小檯燈的時候，總能想到它一直忠心耿耿爲我服務的樣子，還有爸爸媽媽對我的辛勤付出，一想到這兒，我就會認認真真的完成我應該做的事情。是它，鼓舞着我前進，激勵着我成長。小檯燈，你真是我學習的好助手。

小檯燈作文8

嗨，大家好！我是一盞小檯燈，圓圓的身軀上頂着一個三角形的綠色腦袋。看！這是我的結拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個好朋友，她就是我們的`小主人。一說起我的小主人，我就滔滔不絕。

小主人學習別提有多刻苦啦！每天在我們三兄弟的陪伴下，認真地完成老師佈置的作業，還利用課餘時間書法、讀英語。自從小主人喜歡上了奧數，整天都沉浸在數學的海洋中，往往一看就是兩小時。如果她遇到做不出來的難題，就請教別人，非弄懂不可。

雖然我在小主人的身邊辛勤勞動了五年，但小主人學習上的進步使我感到十分欣慰。那天，我和往常一樣準備陪伴着小主人度過晚上。這時，小主人拿着高高興興地走進。一進門就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽，自己的文章刊登在上了。我聽了這個消息，激動地熱淚盈眶，這可是小主人多年細心觀察，多看作文書，取人之長，補己之短，多年努力的結晶呀！“功夫不負有心人”，這是她最好的。

小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得乾乾淨淨，對我們百般寵愛。有時使用時間長了，她還擔心把我累壞，每過一小時，她就會讓我休息一下。

隨着小主人年齡的不斷增長，我的工作量也會越來越大，但我一定會終身勤勤懇懇地爲小主人工作，像紅燭一樣燃燒自己，別人。

小檯燈作文9

我有很多朋友，可我最忠實的朋友卻是我桌子上的那臺小檯燈。它從不與我爭吵，不與我勾心鬥角，而是在夜晚無私地陪伴着我讀書、學習，成爲了我學習生活中真正的親密夥伴。

每當夜幕降臨，我的小檯燈就會與那滿天的繁星相響應，鼓勵我努力學習。有時我很厭煩寫作業，因爲我覺得作業太多，寫得太累。每當小檯燈亮起時，我就有了力量。那柔和的燈光照在了作業本上，字都跳躍起來了。我用歸熱情的胸懷去接受書本的知識。我愛我的小檯燈！

冬天，白雪紛飛。那藍白的光芒映着星星，很清冷。爲了學業，我仍在桌旁苦讀。我感到身體很冷，內心裏也很冷，我好像霎時間沒有了鬥志，心裏感到很煩，煩學業，煩生活，更煩每天上學、放學這樣周而復始的生活。如果人一旦沒有了鬥志，沒有了精神力量，那麼即使再堅強的人也會倒下去，何況我只是一個九年級的'女學生呢！我開始後悔自己爲什麼要上學，爲什麼要學習，爲什麼要這麼苦，爲什麼要這麼累。可是，最終我也沒有能夠得出讓自己滿意的答案。後來，我只好勉強自己說：“他們都這樣！”於是我一下子疲憊不堪了。

這時，母親端來了一盤水果，同時按亮了書桌上的那臺小檯燈。於是，母親按亮的小檯燈一下子照亮了我的內心，一下子溫暖了我的內心。是啊，我不應該失去勇氣與信心，我不應該失去熱愛生活的動力。因爲有父母那無限的疼愛，因爲有小檯燈的鼓勵與陪伴！

我愛我的小檯燈，它是我最忠實的朋友。

小檯燈作文10

我有一盞小檯燈，它是我的好朋友，所以，我也很愛護它——小檯燈。

它全身成深藍色，它有着扁扁的頭，不怎麼好看，但是它有一雙扁而長的明亮的令人羨慕眼睛，那雙眼睛會對許多人有幫助的。它有長長的脖子，能彎能曲，能前能後，能左能右，能縮能伸的，好像在給我耍雜技呢！它有一雙大腳，風吹不動，雨嚇不倒，像一名士兵，守護着自己的崗位。在它的身子上，寫着兩句名言，第一句：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”第二句：“骨中義膽試忠心，不忠不義愧對天。”第一句話的意思告訴我們學習的時候不下一番苦工夫，哪有偉大的事業呢。第二句話的意思告訴我們無論做什麼事都要忠心誠實，不然，不忠不義愧對上天對你的厚愛

小檯燈不僅有深層的意思，還有很大的作用呢。

每到夜幕降臨的時候，沒有檯燈那明亮的.眼睛照明，是不行的。打開按扭，我的眼前好像有一輪太陽在冉冉升起，原來是那個太陽按扭照亮了我，讓我的眼前剎時間有了光明，讓我讀書寫字做作業，開始了晚上的活動。9：00多鍾了，到了睡覺的時間了，關上另一個按扭，霎時間，光明消失了。原來是月亮按扭讓我睡覺，讓我沉入夢境，開始了屬於我自己的美夢。這就是小檯燈的作用。

這盞小檯燈對我付出了很大的作用，我要永遠愛護保護小檯燈。

我喜愛你——小檯燈。

小檯燈作文11

燈的世界是絢麗多姿的，有白天的紅綠燈，有晚上的霓虹燈，有節日的花燈......我最喜歡我的小檯燈，這是媽媽送給我的禮物。

它有一尺高，它天天帶着一個紅色的小傘，傘把下有一個金燦燦的裝飾物，就是開關按鈕，每天我都得拉一下，不然它就不睡覺。它有一個長長的脖子，能前能後，能左能右，好像在桌子上跳廣場舞。它也是有一雙大腳，這雙腳風吹不動，雨嚇不倒，像一名士兵，守護着我。它那柔和的光線就像媽媽的目光慈祥地注視着我。雖然它是一個普通的“孩子”，但是它陪伴我度過了許多的夜晚，每當夜幕降臨時，它都會開啓它那柔和的燈光，照亮我的房間，讓我可以靜靜的在明亮的.房間裏進入知識的大海。讓我在數學王國裏探索數學知識的奧祕，在文學的天堂上自由飛翔。

我的小檯燈有一種魔法，在我遇到困難和挫折時，帶我走出心情的雨季。有一次，語文考了72分，我很傷心，我坐在臺燈下，不知什麼時候，我彷彿聽到小檯燈在對我說“若水，這次考不好，下次努力，我相信，你一定會成功，幫我打開，我帶你走出心情的雨季。”我打開它，房間一下明亮許多，我對自己說“失敗一次，爲什麼不重新開始呢?”

我的小檯燈陪伴着我，它給我帶來無盡的歡樂，它給我指明前進的方向，我喜愛我的小檯燈。

小檯燈作文12

是它，助我越過學習中的障礙；是它，幫我驅散對黑暗的恐懼；是它，燃燒了生命，照亮了我的生活。它，就是我家一盞默默無聞、努力工作的小檯燈。

這盞小檯燈外殼呈蘑菇形，蘑菇殼上呈現天藍色，還有幾點雪白雪白的斑點，像是蔚藍的天幕中，不知被誰給繡上了幾朵可愛的白雲，慢悠悠地飄着，飄着。它的“身體”潔白無瑕，它工作久了，自然有一點灰塵和斑跡，不過這並不影響它的外觀，遠看，活像一株野外真菌正在桌上呢！它上方有一個小燈泡，是環形的，繞着“身體”一圈，散發出耀眼明亮的光。

小檯燈的功能可多了！光是發出的'燈光就有三種。一層的光是白耀耀的，像白玉一樣，二層的光是暖黃色的，使心情放鬆寧靜；三層的光是稍帶粉的亮黃色，十分好看。這盞小檯燈還能驅蚊呢！

我十分喜愛小檯燈，家裏停電時用着它，寫作業時用着它，看書時用着它，就連睡覺時也帶着它……。有一天，小檯燈突然不亮了，怎麼按開關都沒有用。我急得像熱鍋上的螞蟻只會一個勁地團團轉。這時爸爸走來，給小檯燈換了下電池，再按了下開關，小檯燈又重新亮了起來，我鬆了口氣——原來只是虛驚一場！現在小檯燈依舊陪伴着我，但它卻常常時好時壞，我預感它快要不行了，心裏溢滿悲傷。

我愛我的小檯燈，我愛這獨一無二的小檯燈，我愛這默默奉獻、任勞任怨的小檯燈！

小檯燈作文13

我學習的小天地是一個不大不小的寫字檯。檯面的左邊擺着我的課外讀物和工具書，右邊是一個雕着花紋的筆筒。正中那臺小檯燈，色彩鮮豔、式樣別緻、最引人注目，他是我剛上七年級時媽媽送給我的.禮物。

晚上，我拉開開關，光亮就灑滿寫字檯。這盞檯燈的燈柱是由七塊晶瑩發光的棕色玻璃磚連在一起的，每塊玻璃呈梯形，坐落在紅色的有機玻璃底座上。淺藍色的紗制燈罩像巴傘，遮住了整個燈泡。我最喜歡的是底座上的裝飾物——兩隻小孔雀。它們也是玻璃的，身上長着藍色的羽毛。在燈光下羽毛一閃一閃的，特好看。有一隻孔雀已經展開了五彩斑斕的大尾巴，另一隻頭頂金色的翔子，像戴着一頂皇冠，站在那裏四處張望。人們說孔雀是幸福吉祥的象徵，因此我更加喜歡這盞小檯燈了。

這盞精緻的小檯燈不僅惹人喜愛，而且對我的幫助也很大。在它的燈光，我看書，寫字，我總是感到那麼的舒服。我把書上的每一段話都牢記在心上。我把每個字都寫得工工整整，我信心十足地去克服困難，因爲有小孔雀在祝福我。

晚上，我站在陽臺上，看到附近樓房高高低低的窗戶，都透出檯燈的亮光。他們都在忙些什麼呢？當老師的，也許在備課；當工程師的，也許在繪圖；那些自學的叔叔阿姨們，也許在刻苦攻讀……總之，人們都在拼搏。

感謝你！我的小檯燈！

小檯燈作文14

它沒有多麼絢爛多彩，卻用白熾柔和的光亮帶給我信心與希望。

——題記

燈光是絢麗多姿，變化萬千的，流光溢彩的霓虹燈，千姿百態的彩燈，以及千家萬戶各式各樣的燈具，無時不在點綴着我們的生活，照亮着每一個夜晚，而我最喜歡陪伴我5年的小檯燈了。

那是我上一年級時媽媽給我買的一個護眼檯燈，一身銀灰色，長長的可以彎曲的脖子上面架着好像扁嘴鴨的嘴巴一樣的燈罩，下面是可以調節燈光亮度的開關，雖然很簡單普通，但伴隨了我國小以來的所有夜晚，我非常喜歡它。

白天的時候它是那麼不顯眼，靜靜的坐落在書桌上，因爲沒有奢華的外表，更沒有強大的功能，所以在家裏的電器中它是那麼渺小，顯得那麼微不足道，可是每當夜幕降臨，我扭動開關，小檯燈好像能散發出無窮的力量，它柔和的燈光好像數學老師解題的思路，引領我一步一步破解出一道道數學難題;它柔和的燈光好像語文老師優美的語言，一句畫龍點睛的'句子在我的作文中筆下生花;它柔和的燈光好像英語老師標準的音標，流暢準確的英語句子深深的記憶在我的腦海……

記得有一天的晚上，我正在專心致志的做數學題，檯燈突然不亮了，沒辦法只有開着書房的大燈，爸爸在修燈的過程中，我總覺得缺少了什麼，做題時總是心靜不下來，雖然絞盡腦汁可就是解不出來，本來打算求助爸爸幫忙的，這時檯燈修好了，爸爸鼓勵我在想想看，離勝利就差一步。重新打開臺燈，看着它明亮柔和的燈光依舊那麼溫暖，一股力量油然而生，我安靜下來，重新開始展開演草紙，很快這道難題被我破解了，激動的我還親了一下可愛的小檯燈。

這就是帶給我信心和力量的小檯燈，它將用白熾柔和的燈光繼續溫暖着我，給我自信，給我希望……