西遊記作文6篇【經典】

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的西遊記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

西遊記作文 篇1

《西遊記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。這本書把一個從石頭裏"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變爲一個恭敬的猴子,爲了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經。在打白骨精這一回裏,他三次打死變爲人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想着師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會裏沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校裏不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.

而我最愛的,就是《西遊記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西遊記》,最感動於孫悟空,我驚歎這個英雄."英雄"有許多不同的解釋.《辭海》中說英雄是傑出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一羣英雄.我認爲,英雄是那些頑強地掌握自己命運,併爲崇高的理想而奮鬥的人。

孫悟空無疑是英雄的典範,他爲了自由,爲了自己的尊嚴,不惜與一切進行鬥爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏鬥中總顯得無助,單薄.人是無法與由這時代決定的宿命對抗的.正因爲這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可爲而爲的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是爲了崇高的目的.很少有人會像貝多芬那樣爲了多留給後人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。正因爲大多數人爲了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什麼.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的.價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值.人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什麼呢真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之.現今社會太需要這種千金難求的精神了。英雄_孫悟空_《西遊記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵和源自內心的力量。讀過《西遊記》後，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是_想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善於降妖捉怪，斬邪除魔，爲西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲爲懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終於取得了真經。我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善於分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切僞裝的畫皮。讀過《西遊記》還使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了衆多的險難，並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育着成功。這就是我讀了《西遊記》從中得到的啓示吧。

西遊記作文 篇2

每當我處在繁華都市之中，面對圍繞在身邊的闌珊的燈火時，我都會感到很迷茫。而在這時，一種莫名其妙的感情總會在心中油燃而生，那也許是一種嚮往之情。對，的確是，我向往一種人，一種心如止水，六根清淨，掃紅塵往事於門外的人——佛家之人。儘管嚮往，但我卻沒有決心皈依佛門，但在我心中卻一直保留着一塊淨土，在那裏，供奉着一顆舍利子。它屬於那位竭力於美好人間的和尚——唐僧。

我的朋友曾經這樣評價過唐僧：一個軟弱，無用，經常輕信壞人的和尚。這句話無情地刺痛着我的心，在我心中無比高尚的僧人，在現代人眼中竟變的如此醜陋。我不禁大感吃驚，而在這同時，爲了不讓那顆舍利子灰飛煙滅，也爲了不讓那塊淨土被埋沒，我不得不在此地深刻地談一談唐僧。

西去之路，茫茫一片。西方極樂世界在我們都市人的概念中，太過虛幻，太過飄渺。而在被功名利祿所淹沒的社會，又是何等可笑？！但是，總應該有人記得，在好久以前，有一個人,不辭辛苦，用注滿勇敢，自信的腳步，走完了茫茫的西去之路。在不朽的名著《西遊記》中，作者描繪的西天之路是異乎尋常的艱難，惡劣的環境在此還只算的上小困難，而可怕的九九八十一難更使得唐僧舉步唯艱，它們一次一次地打擊着唐僧的心。或許，對於心理脆弱的當代人來說，一個困難就是致命的！但唐僧卻堅定地握着一柄利劍——用永恆的信念與無窮的勇氣所澆鑄的寶劍，毫不畏懼地劈開了一塊塊擋路石！什麼妖魔鬼怪，又如何在一個偉大的'靈魂面前站住腳跟？我不禁試問，如果是一個軟弱的人，又怎能做得到？

想一想,曾有多少次,唐僧面對着死的威脅,他仍是毫無懼色.爲什麼？因爲他總相信，邪惡是無論如何也打敗不了正義的，待到風雨過後，陽光總會照耀到每一塊土地，甚至是陰暗的角落。來自西域的七色光會使大地光彩四射，充滿生機和活力，讓快樂與滿足洋溢在每個凡人身上。正是這種堅定而又永恆的信念，如悟空的筋斗雲一樣託着唐僧踏上了勝利的頂峯，得到了神聖的經書，然後將其中的高尚精神傳播給世人，使得凡間更美好，再也沒有罪惡------

你也許不禁會問，就算這樣。人間還不是仍有邪惡嗎？這不是唐僧的過錯，那是因爲我們還未傳承他高尚的靈魂，甚至連一個人也沒有！但是，我要告訴你，只要我們每個人有一個堅定的信念，再加上無窮的勇氣，就算世界尚不完美，也沒有關係！所以我相信，只要每一個人都像唐僧一樣，又何恐沒有一個耀眼奪目的天上人間？！

談到輕信，我反要責問一些人，你看，至少輕信中還有一個“信”字，而在當今社會中，又有多少人做不到誠信，就算連輕信也達不到？輕信至少代表了用一顆善良純潔的心去對待每一個人。所以，我喜歡唐僧的輕信。

上面所談到的這些，有多少我們能比得上？又不禁要向天試問：我們有什麼資格對唐僧評頭論足？

所以我們不得不承認，《西遊記》給了我們很多啓示，但如何把它們運用於當今社會，至今還是一個未解之謎--。。

後記：寫完這篇文章，心中忽然輕鬆了好多，好多。

西遊記作文 篇3

今天我們一家開着車到桐柏去漂流，一路上我們欣賞着這沿途美景。到了西遊記首先印入眼簾的是豬八戒，看，他那大肚皮，接着就是孫猴子，唐僧，沙僧。我們經過買票，坐車，終於可以開漂了我們帶上了頭盔，我，媽媽，姐姐坐一條船。一開始我們就從2層樓那麼高漂下來。我閉着眼睛，尖叫着。剛漂下來一個大浪把我的衣服都打溼了，我不禁打了一個哆嗦。我看前方不遠又有一個急流，我抓好扶手準備‘作戰’，水剛剛撲到我身上我便尖叫起來。

看，那石頭上畫的妖魔鬼怪看起來就讓人心驚膽戰。我便拿起木漿使勁兒大那妖魔鬼怪心裏便舒服點。咦，前面是什麼，我指給媽媽看，媽媽說；那咱們快點划過去吧！嗯，我們使出吃奶得勁了划船，原來那是水水簾洞，在工作人員的幫助下我們進入了水簾洞，裏面的水是溫熱的真舒服呀！咦，有種怪怪的聲音，一看，是石像蜘蛛精嚇我一打跳。

水慢慢的平靜了，因爲我們快到了。突然間又來了一大浪，把我姐姐給衝下去了，我不禁捧腹大笑；姐姐便成了落湯雞哈哈哈！經過一番周折‘落湯雞’上來了要過龍王洞了，一個工作人員大叫，通通通我們進去了，我便尖叫起來，尖叫聲響徹四方，下來了我的嘴磕在姐姐的.帽子上，媽媽的牙磕在我的帽子上，雖然很疼但是我們都咯咯的笑了！

我們漂完了感覺這一天過得最充實最有意義！

西遊記作文 篇4

話說，孫悟空和豬八戒已當神仙很多年了。

一天，悟空出去辦事，突然發現八戒正大搖大擺地走來，還一邊吃着西瓜，一邊隨手將瓜皮扔在了地上。見此情景，悟空非常生氣，正在想如何教育八戒的時候，八戒又扔了一塊西瓜皮，悟空靈機一動，辦法有了。他略施小計，把地上的瓜皮移到了八戒的'前面。只見八戒正陶醉在西瓜的香甜之中時，忽然被瓜皮一絆，摔了個仰面朝天，嘴裏還喊着：“哎喲！哎喲！這是誰幹的？害我老豬跌跤。”悟空來到八戒面前說：“八戒，不用怪別人，這不正是你自己做的嗎？誰讓你隨手亂扔瓜皮的呀？還不趕緊把瓜皮揀起來扔進垃圾箱。現在都二十一世紀了，我們都應該做文明的神仙，你怎麼還這麼落後呢？”聽完悟空的話，八戒的臉頓時漲得通紅，不好意思地撓着腦袋說：“師兄，我錯了，以後再也不會這樣了。”說完，把扔在地上的瓜皮都揀起來扔進了垃圾箱。

西遊記作文 篇5

《西遊記》這部鉅著，真可謂是人人皆知的一本書，它是四大名著之一。

裏面主要有師徒四人，去西天取經，師父叫唐三藏;大徒弟是孫悟空，號稱“齊天大聖”，法力無邊;二徒弟是豬八戒，好吃懶做，豬頭豬腦;三徒弟沙悟淨，爲人善良，忠心耿耿。

《西遊記》一書中，寫神佛妖魔來襯托取經路上的艱難，悟空處處降妖除魔，爲取經做出了巨大貢獻。

《西遊記》不僅奠定了神魔小說這一小說品類的基礎，開拓了中國唱片小說中表現的內容，而且是中國小說中極爲少見的描繪了人與自然的'關係作品。

作品中通常會用“獅、虎、狐、鼠”等動物來變幻妖精，來克服這些妖精的也是一些“猴、豬”的精靈，《西遊記》也增添了童話色彩。

動物變化多端，情節多麼離奇，語言有如此優美、幽默，便更成了妙趣橫生，趣味無窮的童話，少年兒童被它吸引，《西遊記》於是成爲未成年讀者最喜愛的古典長篇小說。

我就非常喜歡這篇古典小說，喜歡裏面的人，喜歡裏面的事，喜歡裏面的情節，把幾個動物描寫的生機勃勃，使人百讀不厭。

西遊記作文 篇6

我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時刻保持笑容的臉，如來佛的法力無疑是《西遊記》中最強的。他只是略施法術就破了孫悟空的法術，還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得溫和，而不象有些大仙一樣整天板着臉。他那張笑臉和別人的不一樣，他的臉上包含了熱情、關懷和鐵面無私。他關心衆生，關心一路拜佛求經的'唐僧師徒。他的鐵面無私更是令我感到震憾，可以大義滅親地將自己的親孃舅打回原形。談完了人物塑造，又來說說《西遊記》整體。我在前文中寫到，《西遊記》本身是寄託了作者的某種願望的，我覺的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個願望的具體體現。他爲了自由，可以大鬧地府、龍宮、天宮，可以說整個神的世界被他鬧了個底朝天。孫悟空之所以這樣無法無天，這是因爲他不想受別人的制約。而我們在現實生活中卻常常被一些無關緊要的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得這是一種十分美好的享受，是一種幸福。其實我們常常覺得累就是因爲被一些東西束縛而造成的。科學家累嗎？學者累嗎？軍人累嗎？肯定累，單他們的累只是肉體上的累，幾天就能恢復。而我們不能，因爲我們的累是在精神上，是累在靈魂裏。人類經過幾百萬年的發展，那種追求自由的精神已經被逐漸消磨了，人類變得麻木、無知、殘暴。我們應該找回人類祖先的偉大精神--追求自由的精神並且開拓進取，尋找更大的自由。一部《西遊記》指出了做人的道理，指出了爲官之道，指出了人類發展的道路：力量源於《西遊記》，精神源於《西遊記》，成功源於《西遊記》。