蝸牛的作文300字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的蝸牛的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

蝸牛的作文300字 篇1

今天是星期六，早上，我9點多才起牀，發現爸爸媽媽早已上班去了，便來到廚房找早飯吃，發現一隻蝸牛正在啃食菜葉，心想：以前常聽別人說蝸牛是益蟲，可是益蟲怎麼會吃菜葉呢？

於是，我將蝸牛捉來做了一個實驗：我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋果之間，看它會挑什麼吃。只見蝸牛將這些食物用觸角碰了個遍，最後，爬到菜葉上大吃起來。

難道蝸牛真的是害蟲嗎？後來，我通過查閱《動物百科大全》明白了：原來，蝸牛並非益蟲，而是一個“十惡不赦”的大害蟲，它專門啃食蔬菜的葉子，導致蔬菜枯萎，無法食用。我還知道了：蝸牛不僅啃食蔬菜，還吃肥料，使蔬菜得不到營養，枯萎而死。

這一次發現，使我明白了一個道理：處處留頭皆學問，只要你能夠留心觀察身邊的事物，就會發現：原來，世界是那麼的博大精深、神祕莫測。

今後，我一定要更加認真觀察，發現更多的課外知識，長大後成爲一個學識淵博的.人，做出一番對社會、對祖國、對人民有巨大貢獻的作爲。

蝸牛的作文300字 篇2

小兔、小狗和小雞要合夥去遠出旅行。臨出發前，他們在商量着如何儘快到達目的地——不管島，那裏可是避暑聖地，也是風景最美麗的地方。

他們討論的聲音傳到了一隻蝸牛的耳朵裏。蝸牛好羨慕啊！小狗、小兔和小雞走得快，小雞還會飛，他們多厲害啊。可是蝸牛想到自己，看看自己矮小的軀體，而且走得又很慢，要去遠方旅遊是不可能的。於是，蝸牛忍不住對他們三個說：“真羨慕你們，你們身子大又健壯，行動也快。可是我呢，這麼小，走得很慢，和你們去旅遊，我連想都不敢想。”

小狗聽了，看着蝸牛，慢慢地說：“蝸牛小弟弟，你真願意和我們去旅遊麼？”

“想，太想了！”蝸牛連聲說。

小狗想了想，說：“那好，你可以巴在我的背上，我帶你去。”

小兔和小雞也連忙說：“是啊，我們可以輪流揹着你。”

蝸牛一聽可高興了，不停的說：“謝謝，謝謝。”

就這樣，蝸牛巴在小狗的背上，和小雞、小兔向不管島走去，一路上，蝸牛看到了很多新奇的東西，領略了世界的博大。

到了目的`地，他們玩了好幾天。要回去了，蝸牛對小狗、小雞、小兔說：“太感謝你們了。我要在這裏住下不走了。到明年你們再來的時候，我會把這裏發生的故事講給你們。”

蝸牛的作文300字 篇3

在學校的小花裏，有很多小蝸牛，我在葉面上拿走了一隻最大的。

它的模樣真奇怪，有四隻觸角，上面的兩條觸角約有一釐米之長，而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端，有一個比觸角稍粗一點的圓球，圓球只有一個黑芝麻的四分之一大小，如果不仔細觀察的話，圓球肯定會在你的'眼前“隱身”的。它有着一個冰冰涼、硬邦邦，似海螺的保護殼。它的身體是軟的，而且身體周圍還有一圈吸盤。

它常在深夜裏吃葉子，而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什麼地方都能睡，真是一個瞌睡蟲啊！它睡覺的時候，只留出有吸盤的部分，貼在紙面上。

有一次，我想逗逗它，把它“家”裏的兩片葉子拿出來，將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣，慢慢地爬着，等它巡視第二片葉子時，我悄悄把第一片葉子放到了前面，讓它繼續爬。我就這樣重複着，我猜蝸牛應該會想：“主人給本國王的領土真多啊！要謝謝主人！”

這隻蝸牛真可愛，我多想讓它一直陪伴着我啊！

蝸牛的作文300字 篇4

“蝸牛蝸牛下雨不愁，人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀？原來是小朋友在給我編兒歌呢！

除了那個和我有相同個性的龜老兄之外，沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣，溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀，像一個迷你的小號蟲洞，我馱着它周遊五湖四海，在各個地方結交好朋友。我纔不像那些“啃老族”一樣伸手要錢，張嘴吃飯，我可是一個有着貴族血統、自力更生的王牌蝸牛。

我的觸角用處也很多，它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎嚥一口氣吃個精光，我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”，多次測定，確認無毒無害，纔會細嚼慢嚥吃六七分鐘。記得爺爺說過：“三思而後行，小心駛得萬年船。”

我的腹足是我的身體器官中最有用的，一旦沒了它，我就再也不能走路了，像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的`一刺就破，可即便如此，就算前面有小刺我也不會繞過去，而是一無反顧地向前衝。它還能分泌出一種黏液，可以讓我飛檐走壁，像學了輕功似的，走過還會留下明顯的痕跡，這樣就不會迷路了，也能原路返回。

不講了！不講了！下雨了！我要回家收衣服了。

蝸牛的作文300字 篇5

今天，我在朋友家玩，突然看到了一隻蝸牛。突然，一些問題在我腦子裏閃過；蝸牛是益蟲還是害蟲，蝸牛走過爲什麼會有一條線。我就去問爸爸，可爸爸卻說：“這點問題你可以自己去尋找答案的。”於是，我就去抓了幾隻蝸牛來實驗……

1.蝸牛是益蟲還是害蟲。我用試驗烏龜的方法來試驗蝸牛。首先我分別把我抓的幾隻蝸牛編好號，在找來一些死了的小昆蟲和一些白菜。看一下蝸牛會吃什麼。結果全部的'蝸牛都跑向白菜。這下可以段定，蝸牛是大害蟲。2.蝸牛走過爲什麼會有一條線，我抓了一隻蝸牛想要摸摸它的底盤。可我一碰就縮了進去，一碰就縮了進去，我一生氣就想出了一個辦法，我拿了一個尖尖的小石頭，輕輕的把蝸牛的殼給敲開。我一摸，感覺黏黏的，有一些小東西，原來，那些小東西是它的腳，黏黏的是它的排泄物。大自然的一切事物只要我們去發現會有很多新鮮的東西的……

蝸牛的作文300字 篇6

從前，蝸牛跑得很慢。因爲這個缺點，許多人嘲笑他。

“哎呦，這也跑得太慢了吧！”

“就是嘛，跑一百年也沒有用！”

蝸牛聽完後非常生氣，但它知道實力不足，所以沒有發泄不滿。

蝸牛想：我不信蝸牛永遠跑不快，只有堅持不懈，努力去做，蝸牛就會有跑得更快的一天！於是它日復一日，年復一年，不辭辛苦，日積月累，蝸牛終於跑起來了。

蝸牛拿着自己的本領出去找曾經諷刺自己的動物，它們無不豎起大拇指稱讚：

“好！要有堅持不懈，持之以恆的心理！”

“對！你沒有對我們說的'話感到灰心喪氣！”

蝸牛一聽到別人讚揚它，心想：哈哈哈，之前不是笑得很歡嗎？有本事再來一個啊！自從蝸牛跑得快以後，它成了快遞員，破了世界紀錄。

蝸牛就這樣出名了。許多記者來採訪它，它卻用搞笑的語句回答別人。以後，蝸牛就足不出戶了。

幾周後，鄰居家的野兔挑戰蝸牛，它爽快地答應了。沒想到，野兔宛如一道閃電，蝸牛隻能往前挪了挪。正是因爲蝸牛不勤快，本領自然衰退了。

這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

蝸牛的作文300字 篇7

今天，我捉了一隻小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時，還有些不適應，它總是慢慢地爬上了“屋頂”，在那裏張望着，像在探尋回家的方向。

怕蝸牛餓，我就在它的“家”裏放了幾片菜葉，就去幹別的事了。過了好一會兒，纔來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上，頭和足都縮回殼內，沒有任何動靜，根本看不出死活。記得科學老師說過，“把休眠的`蝸牛放入水中，它就會醒來”。於是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。

一開始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過了好長一段時間也沒探出小腦袋。我心想：完了完了！小蝸牛會不會真死了？就在這時，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來，並慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿着杯子向上爬。它的硬殼在水中晃盪着，似乎隨時都會離開它的身體。

我的心裏頓時產生了一個疑問：爲什麼蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問爸爸，沒有得到答案。但我並沒有喪氣。打開電腦，查了百度才知道：蝸牛的背上有一個呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應水中的環境，所以拼命地往陸地上爬。

哇！原來小小的蝸牛身上也有這麼多科學知識。

蝸牛的作文300字 篇8

週末，我要和爸爸去觀察可愛的小蝸牛了。聽說蝸牛揹着自己的“房子”，我真是不可思議。

蝸牛的殼圓溜溜的，像一個小皮球。蝸牛的觸角有兩對，一對長，一對短，長的可以碰到自己的“房子”，短的連地上都碰不到。兩個小小的眼睛就好像兩顆亮晶晶的小葡萄，一眨一眨的。它的“房子”上有漂亮的花紋，有各種各樣的'顏色，淺棕色、灰色、白色等。

中飯時間到了，我帶着小蝸牛吃菜葉。我把枯葉和菜葉放在蝸牛身邊，它好像不理睬枯葉一樣，轉身向菜葉跑去，然後，它津津有味地吃着菜葉。可是，它吃的非常非常慢，好像沒有吃到似的，我心急如焚。後來，它才把菜葉吃了個乾乾淨淨。

我又觀察了蝸牛是怎麼爬行的。我發現蝸牛會“飛檐走壁”，這是爲什麼呢？我上網查了一下，原來，蝸牛會分泌一種液體，這種液體可以讓蝸牛在牆上爬行。我聽了以後心裏美滋滋的。

通過觀察蝸牛，我不僅學到了許多關於蝸牛的知識，還知道了一些蝸牛的習性，真是一箭雙鵰啊！下一次我一定還要觀察大自然中的小動物。

蝸牛的作文300字 篇9

科學課上，劉老師說：“下次科學課上我們要研究蝸牛，請大家回家自願買一隻蝸牛，下次科學課帶來。當然，下完雨以後在樹下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽抓蝸牛，就覺得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一隻。

週末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那裏的蝸牛好多啊！我挑了一隻身體伸的最長，看上去最精神的一隻回家了。小蝸牛來到我家，每天七點把腦袋伸出殼開始“鍛鍊身體”。每天晚上七點準時“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。

科學課到了，我們全班都把蝸牛帶到了學校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的蝸牛一曬太陽就出來。”我們都把蝸牛放到了窗臺上，因爲天冷躲起來的`蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最後階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得噁心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。

“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經討厭的小動物好像都變得可愛了。