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[集合]我喜歡的人作文15篇

作文3.02W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我喜歡的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]我喜歡的人作文15篇

我喜歡的人作文1

我最喜歡的人就是爸爸,他長着濃濃的眉毛,微陷的雙眼炯炯有神,發火的時候射出兩道光芒,高挺的大鼻子和紅紅的嘴脣,一笑的時候露出兩排抽菸燻黑的大牙!爸爸十分幽默,經常逗我和媽媽笑。發脾氣的時候就一點都不好笑了。

有一次,我們一家三口正悠閒的坐在沙發,忽然看着手機的爸爸莫名其妙的說出幾個英語單詞,發音爛極了,我和媽媽開始拼命忍住笑,可是過了幾秒我們還是笑出聲來,而爸爸還是無辜的看着我們裝着什麼都不知道,直到笑得我們喘不過氣來,他卻當做什麼事情也沒發生。

我的爸爸雖然幽默,但是也很嚴肅!記得小時候大概一年級的時候,活潑好動的`我在做作業時也停不下來,寫一點玩一下,寫一點玩一下……爸爸瞪着眼看了我很久,終於勃然大怒,說:“寫作業不能好好寫嗎?一心一意才能做好要做的事情,專心致志才能提高學習的效率!”爸爸瞪了我一會兒,又把我說了一頓。雖然當時我很傷心,但事後我覺得爸爸是對的,做什麼事情都不能三心二意啊!

我喜歡我的爸爸,雖然他有時候很嚴厲,但是他也是爲了我好,希望我養成良好的習慣,做一名優秀的好學生!

我喜歡的人作文2

我最喜歡的人是媽媽。

她,矮矮的,但我想到“濃縮就是精華”這句廣告語。不愛打扮,頭髮短短的,偶爾燙一下。衣服不經常換,爲了方便做事,總是穿一雙拖鞋,做事情風風火火的。對了,還有一雙能說會道的嘴巴,增強了她的'工作能力。

我喜歡媽媽的勤勞。是她教我怎樣掃地、拖地、清理垃圾,還讓我懂得勞動最光榮的格言。還有,做事要像寫字一樣細緻,不能馬虎,東一下西一下。任何角落,任何灰塵、任何紙屑都不能放過。

我喜歡媽媽爲我着想。她的爲我着想簡直可以做我的私人專用了呢!當我生病的時候,媽媽絕對是第一個爲我着想的人;當我被欺負的時候,媽媽永遠都是第一個站出來爲我打抱不平的人;當我找不到方向的時候,媽媽永遠是第一個爲我指點迷津的人;當我成功時候,媽媽永遠是第一個爲我開心爲我自豪的人;當我失敗的時候,媽媽永遠是第一個給我鼓勵的人;當我做錯了時候,媽媽永遠是第一個給我講大道理的人。

我要認真地對全世界說:“媽媽,我愛你!我喜歡你!我感謝你!”

我喜歡的人作文3

每個人都有自己喜歡的人,有人喜歡自己的爸爸,有人喜歡自己的好朋友,有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外,我最喜歡的人是我的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的中發,一雙慈眉善目的眼睛,還有一張丹脣外朗的嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高,中等身材,給人一種自然、開放的'感覺。

有一次吃晚飯時,媽媽在和爸爸談論工作的事情,我插嘴道:“爸爸媽媽,我明天上完鋼琴課可不可以去游泳?”可爸爸媽媽卻不理我,我火了,叫道“爸爸媽媽!”“嗯?”媽媽終於和我搭起話來,我溫和的說:“媽媽,我明天上完鋼琴課可以去游泳嗎?”“女兒啊,這幾天爸爸媽媽很忙的,下次吧!”媽媽說完後,又立刻和爸爸談工作的事了,“爲什麼,媽媽,明天是晴天也,就去呀。”我又說道。“我說不行就不行!”爸爸說道。“哼,不去就不去唄,管你啊!”我發怒道。

到了明天,我在家裏沉思…一個人想着想着…覺得昨天我不應該罵爸爸媽媽,之所以爸爸媽媽有時侯說話不理我,也是因爲他們工作太忙了,爸爸媽媽那麼辛苦的賺錢,可我呢?他們回到家裏,我還罵他們。爸爸媽媽,你們辛苦了……

我最喜歡我的媽媽,因爲她是那麼的多愁善感,那麼的溫暖…

我喜歡的人作文4

我最喜歡的人是郭老師,她是一名幼兒園老師。

郭老師有一頭長髮,一雙水汪汪的大眼睛和一張微笑的嘴。

郭小姐帶來熱情。她愛每個孩子。

我記得在幼兒園,每個孩子在慶祝生日時都會得到一份驚喜禮物。那是我們最快樂的時光。我的'生日就要到了,我興奮地等待着我的驚喜。在我生日那天,媽媽把我打扮成公主,然後送我去學校,去幼兒園,或者像往常一樣,老師不帶任何祝賀就帶我去教室。我有點迷路了。我的驚喜呢?心想:老師和同學忘記我的生日了嗎?我感到委屈,想哭。當我到教室門口時,我推開了門。我一推開門,彩色紙屑和略帶芳香的花瓣就從空上掉了下來,散落在我的頭上。就在這個時候,孩子們擠進來喊道:生日快樂!郭老師笑着把我帶到生日蛋糕前。她給我戴上一頂生日帽子,高興地說:今天是萌萌的生日。你認爲她看起來像公主嗎?孩子們大聲說:喜歡!那我們一起唱生日歌祝賀她,好嗎?這時,教室裏響起了一首快樂的生日歌!那時,我喜歡吃蜂蜜。我的笑容很燦爛!過了幾天,我才知道誰是讓我吃驚的主要政策,那就是郭小姐。她放學後給孩子們打電話,這樣他們就不會告訴我我什麼時候沒來教室。她還安排孩子們裝飾教室給我一個驚喜。當時的情景仍然歷歷在目,令人難忘。

郭老師,我喜歡你,因爲你總是在我哭的時候逗我笑,總是想辦法讓我開心。你是我的第一位老師,也是我最喜歡的人。

我喜歡的人作文5

在我眼裏,我的朋友是一個活潑開朗、調皮可愛的人,她就像一隻活潑的小鳥經常在我身邊“飛來飛去”,讓我感到開心,她就是賴妍婷。

她的身高比我高一點,她有一雙水汪汪的眼睛,裏面烏黑烏黑的.眼珠像黑寶石。她還有一頭黑偏棕的頭髮,她每天都扎馬尾辮,只要有風輕輕地吹過,頭髮就像柳枝飄來飄去。當她難過時她會抱住腿不讓別人看見她是怎樣哭的。當她開心的時候,她會講笑話。當她生氣的時候,她會不理人。

我覺得她喜歡畫畫,因爲上畫畫課時,她對自己畫的畫自己很滿意,她還問老師:“我畫的好嗎?畫的好嗎?”所以我覺得她很喜歡畫畫。我覺得她也喜歡跳舞,因爲她上舞蹈課很專心,她還報了中國舞的團隊。

我和她還發生過很多事情,讓我來給你講一講吧!一天我們在學校,賴妍婷說:“中午會給你一大包果凍。”我聽了一下就高興起來了。過了一會兒我又覺得她又不會給我。到了中午,她給了我一大包果凍,我的心情一下轉晴了,哇,我好開心啊!

她是一個活潑、可愛、開朗、誠實的人,我也要向她學習,我喜歡她。

我喜歡的人作文6

每當提起朋友,我都會想起我兒時最要好的夥伴――高嘉怡。

高嘉怡是婆婆的鄰居,我每次到了婆婆家,都會去找高嘉怡。我們一起歡笑,一起玩耍,一起唱歌,一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小,但她很可愛,她的笑容如同百合花一樣。小時候,我和她常常一起笑。

我們一起上了一年級,一下課,我們兩個總會走到一起,雖然我們不是同桌,但我們走的很近,我現在還記得我們當時打鬧嬉戲的情景。

印象最深的一次是那次下課後,我又一次來到了學校的花壇旁。聞着清新而又甜美的花香,流連在花叢之中,一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點頭微笑,訴說着生活的.美好突然,我眼前一黑,雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰?背後的聲音顯得十分高興。高嘉怡,別逗了。我笑着回答,心情如平靜的湖水投進了一顆小石頭,泛起一層層漣漪,在湖中盪漾開來,久久不能平靜,每一層漣漪中都充滿着我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣,靜靜地對視着,喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優美的弧線,當時,我覺得自己是世界上最幸福的人。

二年級時,學校拆遷了,我和她分開了,她搬到了別處,我回到了老家。今年,當時幼小的我們現在都已經長大了,又聚在了一起。幾天前她過生日,請了14個同學,我就是其中唯一一個別班的同學,我爲擁有這份友誼而感到格外的高興。我彷彿看見,在一個隱祕的地方,一朵美麗的友誼之花正在越開越大,越開越美,越開越絢爛

我喜歡的人作文7

小孩子的童年永遠是那麼天真,當他們長大後纔會明白要好好珍惜童年。

我最喜歡的人是我表妹-------陳曼藝。一個天真、可愛、活潑、頑皮、好動的小女孩,一雙黑亮亮的大眼睛,雪白而又嫩嫩的皮膚讓人看起來就忍不住想捏捏,一雙細膩又軟軟的小手。那我就來說說她的天真可愛吧!

有一次,我和爸爸剛來到外婆家,我們累了便坐在沙發上休息,表妹陳曼藝看到了,連忙跑進房間裏,氣喘吁吁的拿着一個軟軟球來砸我們,一邊砸一邊嘴裏還說着:“嘿!嘿!哈!嘿!哈!……”的`話給自己打氣。我們連忙用手擋住,讓球反彈回去,不傷到我們自己,每次我們把球反彈回去的時候表妹就也會被一股無形的力量推得往後退幾步,有時候被推得差點摔跤了呢,所以表妹陳曼藝會說:“哼!我纔不怕你們呢!”說着便用手拿着軟軟球砸地,來壯大自己的氣勢。結果是:軟軟球被地反彈回去砸到了臉上。我們被逗得哈哈大笑,表妹嘟着小嘴小聲說:“哼!算你們厲害!下次就沒那麼走運了!”說完便用很快的速度跑回自己的房間了。太可愛了!

還有一次呀,她開心極了,便唱起了歌謠,小灰機,灰呀灰……我的爸爸和媽媽被妹妹逗笑了,我爸爸耐心的糾正她:“那個字不念灰,念飛,是在天上飛呀飛的意思。”妹妹疑問的說:“那不是電風扇嗎?”“哈哈哈哈!……”在場的所有人都被逗笑了。

妹妹真是太天真了!我也好想回到童年呀!

我喜歡的人作文8

我喜歡的人既是我的老師也是我的媽媽,她皮膚很白,個子很高,很胖,臉上長着斑,眼角上有一些皺紋,常常穿着一件風衣。

她很勤勞,一天早出晚歸,沒有空閒的時間,就是星期天也十分忙碌 ,玩的時間十分少。

媽媽和我是一對“朋友”,我考差了,她不會批評我,而會鼓勵我。記得有一天晚上,我知道我的數學成績得94+10,我十分傷心。放學和回家媽媽問我:“兒子,你的數學成績是多少?”我一聽就哇哇大哭,媽媽親切地說:“兒子,快告訴我。”我檫了檫眼淚說:“我得94+10,104分。”媽媽聽了,不但不批評我,反而給我把眼淚檫了,安慰又鼓勵我說:“兒子,勝敗乃兵家之常事,試卷上的.題你都會,媽媽也不要你考第一,,不要光哭,要總結經驗教訓,我這次爲什麼考差了呀?兒子,你還是好樣的,媽媽相信你。”我心裏一亮,想:“是呀!光哭有什麼用,難道就能哭高?”我握了握拳頭。後來,我從第六名衝到了第四名,真要感謝媽媽!

媽媽在學校裏,對每位學生的愛都是平等的,不因爲我和洋洋是她親人而偏愛。記得有一次,我上課玩東西,媽媽點了我的名嚴厲地叫道:“程泳龍!”立刻80多雙眼睛看着我,羞得我滿臉通紅。還有一次,洋洋上課坐在別人的桌子上。下課了,媽媽叫洋洋到她那兒去,打他手掌說:“你小子,敢上課坐在別人桌子上。真是無法無天!”全班同學都看着他,羞得他好幾天不到我家。媽媽真無私呀!

媽媽是一位好母親,又是一位稱職的教師

我喜歡的人作文9

她,是一位和藹可親、善良、能幹的人。她,是一位值得我去去敬佩的人。她,就是我親愛的姥姥。

我的姥姥已年過花甲,是一個年邁的老人。她白髮蒼蒼的頭髮,臉上佈滿了一條條皺紋,像海上的波濤,記載着她經歷的風風雨雨,可是,你也別小看她!她雖然已年邁,但身子骨卻很硬朗,到現在你在田地裏都可見到她忙碌的身影,比如,鋤草,種豆,姥姥種的南瓜就像一串燈籠。走近看,你會看到的`面頰落入泥土中。

我的姥姥還喜歡樂於助人。平日裏呀,鄰居們一有什麼事,她都會自告奮勇的去幫忙。所以,她和鄰居的關係處的其樂融融,不論有誰路過她家門口,都會上前去拜訪我的姥姥,然後聊起家常來。

從小,我的爸爸媽媽就出去打工了,姥姥把我從兩歲拉扯到九歲,從沒喊過累叫過苦,不論誰給的東西,她都會留給我吃,有時留得時間太長,東西都發黴了,她自己又捨不得吃。姥姥和我無語不說,她不論什麼事情,都會告訴我,讓我幫她想辦法解決。每到星期五,姥姥就會給我做許多好吃的,比如土豆絲、青菜、魚、肉等等。雖然顏色看起來不怎麼樣,但是味道卻很好。

我的姥姥真偉大啊!這就是我的姥姥,我祝姥姥身體健健康康,圓圓滿滿。長大以後,我一定好好孝順姥姥,報答姥姥。

我喜歡的人作文10

濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,紅潤的嘴巴,一笑起來臉上就會露出深深的酒窩,美麗極了!

她就是我最喜歡的人——飛魚老師,飛魚老師是一個十分幽默的人,也是同學們最喜歡的老師!

學習有樂趣

記得有一次,飛魚老師說要教我們做餅乾,我心想:原來飛魚老師還會做小餅乾啊!好能幹呀!我們通過回答問題獲得了材料,於是我們學着飛魚老師的樣子做不同形狀的小餅乾,有做小白兔的,有做小熊的,還有做大樹的,各種各樣,好玩極了!

接招幽默

飛魚老師每次講課,總會在中途給我們講一個笑話或玩遊戲,如:有一次飛魚老師給我們講了一個十分好玩的遊戲,老師點到名的同學要說一個動物,不能重複,老師點到了我,我說:“大象。”點到吉吉國王,他說:“狐狸。”“那你就可以與黃鼠狼做朋友了,黃鼠狼放了一個臭屁,臭暈你。”飛魚老師笑着說,同學們頓時哈哈大笑。

教學有妙招

飛魚老師在上課,如果有人在講話,飛魚老師就會輕輕拍一下桌子警告他,可是不管用,於是飛魚老師想了一個妙招,每次都來場比賽,輸的.一組就會有懲罰,贏的人有獎品,於是同學們紛紛積極舉手,飛魚老師心想:看我多厲害。

這就是我喜歡的人——飛魚老師,他就是我心中最美的人。

我喜歡的人作文11

每人都有自己喜歡的人吧,我喜歡的人就是我們班的班主任劉老師。他中等個兒,微長的臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛,細長的眉毛,一頭黑髮。還有一張愛說話的嘴巴。

我們特別喜歡上他的語文課。

上課的.時候,他總喜歡在課堂上當從提問,讓同學們發表自己的看法,同學們回答得正確,他便靜靜地佇立在教室的講臺邊,微笑着點頭,眯起眼睛,細心地聽着,彷彿在欣賞一首美妙的樂曲;如果有同學回答得不好,他就關切地瞧着這位同學,一邊輕聲說:“別緊張,想想,想想,好好想想。”一邊不住點着頭,好像每一次點頭都能給同學們注入了一次啓發。

他愛我們像愛自己的子女一樣。

每天早上,我們坐校車來到學校,他總是站中在教室門口,好像在等待着自己久未回家的孩子,笑眯眯地看看這個,瞧瞧那個,關切地用手摸摸我們的頭,拍拍我們的肩,好像這一摸這一拍似乎爲我們的一天的學習注入了新的力量。

吃午飯的時候,他總是靜靜站在講臺邊上,看着我們 打飯、吃飯,看着我們吃得津津有味,他的臉上露出滿足的笑容。有時候,有個別同學淘氣不吃飯,他總是急忙走下講臺,焦急地問:“怎麼回事?是不是哪兒不舒服?不吃飯怎麼行?”有時候他看着我們吃飯不夠“饞”就說:“沒有胃口啊?我這裏有辣椒。”這時總是有好多嘴饞的同學一擁而上,把他的辣椒搶個精光,他也笑了起來。

這樣的老師,哪個同學不喜歡啊?

我喜歡的人作文12

一雙美麗的桃花眼,濃濃的眉毛像天空中的月牙,常常把微笑掛在嘴邊,她就是美麗又智慧的飛魚老師。

懲罰熊孩子有絕招

“上課啦!上課啦!”飛魚老師大聲喊着。“不嘛!就這麼一點兒時間哪夠玩呀!”熊孩子易振宇不停地抱怨着,“飛魚老師太坑了!”“你你你……你說什麼!”只見飛魚雙手叉腰,腳一跺,紅紅的臉上寫滿了憤怒,眼睛裏射出一道道閃電,死死地盯着易振宇。“你說什麼?有膽再說一遍!”易振宇早已經雙腿發軟,被飛魚老師的氣勢給愣住了,傻呆呆地站在原地,一動也不動。

“你是想嚐嚐飛魚夾的厲害嗎?”飛魚老師一步步向易振宇走去,易振宇見了,連忙求飛魚老師:“飛魚老師!我錯了!”飛魚老師見易振宇給她認了錯,才哼哼嘰嘰地走開了。

既有美麗,又有智慧

飛魚老師的美麗與智慧是有目共睹的`。

飛魚老師有兩個酒窩,笑起來如一朵盛開的百合花,異常美麗。一排整齊的牙齒如一排潔白的貝殼。飛魚老師也很有智慧喲!她上知天文,下知地理,是20世紀以來最聰明的老師。

飛魚老師,是我最喜歡的人。

我喜歡的人作文13

看看這個作文題——我喜歡的人,寫誰好呢?對了,就寫我喜歡的好朋友,任歆鈺吧!

小時候,我們倆在同一個幼兒園。有一次,下課了,我們倆一起玩。我們倆一會兒玩蹺蹺板,一會兒玩滑滑梯,爬高上低的。玩的非常高興!她那很黑黑的臉上,冒出了亮晶晶的汗珠。玩着玩着,我一不小心,把腿摔破了,我的淚珠像斷了線的珍珠從我臉上滾落下來。她看見了,急忙跑過來,把我拉起來,幫我拍掉了身上的灰,關心的'問:“疼不疼?”我回答:“疼。”她看着我鮮血直流的腿,說:“我帶你去找老師,讓老師給你抹點藥。” “好吧,謝謝你。”抹完藥,她又問:“還疼嗎?下次小心點。”我回答:“不疼了,謝謝你的關心。”我心想:她真像我的好媽媽:有一次,我在院子裏玩,一不小心,把腿摔破了。媽媽見狀,趕忙把我抱回家,給我擦藥。擦完藥,媽媽也問我還疼不疼了。

過了一會兒,我的腿感覺好多了,我和任歆鈺又高高興興地玩了起來。我們玩了很多:有秋千、木馬、輪胎、走木橋……

你問我爲什麼寫她,難道你沒有看出來嗎?是因爲她樂於助人呀!

我喜歡的人作文14

在我的9歲匆匆碌碌,時間好比細沙的悄悄溜走了。

讓我印象深刻的是一年級的暑假,在這40多天的時光裏我遇到了使我終身難忘的人,他有着長長的'鬍子,在陽光的照耀下呈現出金黃色的鬍子,略微可怕。他總是很嚴肅,導致我不敢跟他說一句話。夏天的樹蔭底下很是涼快,和被陽光照的明晃晃水泥路上不知道是舒服了多少。我和小夥伴在樹蔭下玩得盡興,可不知道誰喊了一句:"黃鬍子來了,黃鬍子來了。”活躍的氣氛瞬間變得黯然起來。誰知道這個看起來兇巴巴的老人的內心是那麼的熱情,他對那個小夥伴說:“這鬍子留了好些年了,你們要是怕我明天就剃了。”但是誰都沒有說話。第二天那綹在陽光下發出金色光芒的鬍子變成了短而小碎鬍子。我也對老爺爺改變了看法,他邀請我們去他家,塞給我們這個,塞給我們那個。轉眼就回家吃晚飯了。時間好比流水總是急匆匆地,快開學了我不由得的回到了家中告別了奶奶家,也沒能見到那個“兇巴巴”的老爺爺就坐上了回家的車。又到了暑假,樹蔭一如既往的涼快,陽光下也很人。但是這個暑假少了那個大家又怕又喜歡的老爺爺。

我們的一生會經過很多的人和事,它們會跟着時光離開。所以我們爲什麼不把握當下呢?

我喜歡的人作文15

說到我最喜歡的人。就是我們的英語張老師。她是一個和藹可親。和我們融爲一體的好姐姐。

最近,我們班有一個消息像長了翅膀似的傳遍全班:英語老師不再教我們了,她要回到一中分校了。

聽到這個消息,我有些依依不捨,她從第一眼見到我們時,就開始記住我們的姓名,她用一個月不到的時間就記住了所有同學的名字。還記得我和同桌發生的不愉快。那是開第一次班會,我被批評,然而他恰恰相反,被表揚了。英語老師這時把我單獨叫出來談心。她教會我批評你是讓你不要推卸責任,要勇於擔當。

還記得我們綜合實踐活動時,老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風生,聊天。她想入睡,也不怪我們。宿舍的時光讓我們加倍開心。她與我們講“英語老師”的意義,爲我們解答不解的題……

還記得這個星期的'英語早讀,讓我們背誦課文。她說:“做到高度集中,不但快還要準”她在教室“巡邏”,走到我課桌前。停下來說:“會被了?不懂就問我啊”我搖搖頭,不,我點點頭……這裏沒有一點老師的架子,就是我姐姐,好朋友啊!

這些都歷歷在目,英語老師是我們的好老師,也是我們的好姐姐,更是我們的好朋友!你永遠住在我心裏!