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描寫外貌的作文500字

作文2.17W
描寫外貌的作文500字一:

我的媽媽是一箇中等個子,皮膚又白又細的,頭髮黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有着非常流利的普通話,因爲她是一名教師。梳着一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有着一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網聊天,但是也喜歡她的學生。

描寫外貌的作文500字

媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發高燒了,讓我躺在牀上不要動,先休息一會,手裏一邊抱着小妹妹,一邊從牀上慢慢地把我拉起來,就騎着電動車飛快地向醫院跑去給我看病,還得一塊帶着我的小妹妹也去,因爲家裏沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶着我們倆個都去。

又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點,小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心裏也不好受,於是就想到她肯定是餓了才哭的這麼厲害呀,媽媽就急得團團轉,哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她衝奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就衝好了,媽媽一邊讓小妹妹喝着,一邊給她哼着小兒歌,我的小妹妹終於又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。

描寫外貌的作文500字二:

我的爸爸,長着一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭髮長在他的頭上,看上去就知道他總是發愁。愁什麼呀?我不知道,或許是因爲他要養家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他爲什麼罵我。

每當我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發雷霆。當我是天才啊,天才還沒那麼厲害呢,而且還要求我每道題都會做!

不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。

有一次,我想去朋友家學習,因爲他家那裏比較涼快,他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而後有人來我家,我就要進房間學習。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在牀上學習。我經常這樣,他也沒說我什麼。可那天他突然罵了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。後來想想看,或許是因爲他以爲不給我去朋友家學習我在生氣吧。

也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?

我愛我的爸爸。

描寫外貌的作文500字三:

我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美髮,像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長着一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當你做了不該做的事她那雙敏捷的'大眼睛就會頂的你,發出夾着慈愛的寒光。

有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑,我推了他一把,他摔倒了並告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視着我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應該了你怎麼能去推到一個剛入學的小同學呢?他雖然頑皮可你也不應該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。

張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴裏票吹來的話語,總是那麼熱情那麼生動,像清甜的甘露汩汩流進我求知的乾渴的心田。

張老師講起課來總是那麼生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學們觀察後有的說她眼睛的特點,有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結道:“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的是什麼就寫什麼,所以一定要抓住特點仔細描寫,寫作時用一些我們學過的優美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個醜八怪啊!”她的話逗的我們鬨堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。

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