【精品】有趣遊戲作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的有趣遊戲作文3篇,希望能夠幫助到大家。
有趣遊戲作文 篇1
同學們,你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個非常有趣的遊戲,今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。
比賽前,老師先分組,兩個人一組,然後,老師把一個同學的左腿和另一個同學的右腿綁在一起。
比賽就要開始了,同學們站成一排,等待着老師的命令,大家都迫不及待地希望快點開始。老師說:“開始走,”同學們像被放飛的小鳥,爭先恐後地往前走。有的人走的又快又穩,有的因爲沒有配合好摔了一跤,有的雖然沒摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了,先邁綁的'一條腿,再邁沒綁着的那一條腿,我們配合默契,最後就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。
這個比賽讓我明白個道理,不管做什麼事,同伴間的合作非常重要,團結合作力量大。
有趣遊戲作文 篇2
星期六,我興高采烈地來到作文班,看到同學們陸續地上臺玩彈珠,今天將有一場夾彈珠比賽。我頓時精神百倍,教室裏一片歡呼雀躍。
老師大聲地喊:“遊戲規則是,用筷子從中間的紅色盒子裏夾彈珠放入自己的碗中,每人只能夾一次,一顆大珠表示3分,一顆小珠表示1分,如果夾掉了就重新夾,最後哪組分數多,哪組就是勝利!”老師話音剛落,有的同學開心得一蹦三尺高,有的很緊張,雙手合十,似乎在祈禱;有的表現出一副十分期待的樣子。
第一個上場的是蔡同學,他大搖大擺地走到桌前,看起來信心滿滿。他的對手是楊同學,他疾步如飛,拍拍胸脯。吳老師一聲令下:“開始!”蔡同學把筷子牢牢握在手中,迅速伸向盒子,夾起一顆大的彈珠,只聽“哐嘡”一聲,彈珠準準地落入自己的碗裏。周圍響起了一片加油聲,他們都在爲自己的隊員加油。我把目光轉向楊同學,他像士兵拿着武器一樣,小心翼翼地用筷子夾到了一顆大彈珠,誰知彈珠像滑滑的泥鰍一樣,一不留神,“咚,咚,咚”地敲打着桌面。此時的'楊同學急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,我衝着他大聲喊:“別急,別急,再來一次。”他聽到了我的鼓勵,便與彈珠來了個“殊死搏鬥”,屏住呼吸,重新拾起筷子,彈珠像個乖寶寶一樣本本分分地被他“抱”到了“搖籃”裏。到下一個人了,對方一點也不緊張,顯得胸有成竹,還對我們組的人挑了一下眉。我長吁一口氣,彈珠似乎知道了我的想法,變得越來越老實了。真是皇天不負有心人,一顆、兩顆、三顆……順利地夾了14顆,但我們最終還是輸了。
有趣的夾彈珠遊戲,真正地考驗了我們的靈活性,我非常喜歡。
有趣遊戲作文 篇3
哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動,心想:“如果我踢不好怎麼辦呀?”
開始踢毽子啦,我看見一位同學左手拿着毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個跟頭飛快地落了下來,那位同學看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學哈哈大笑。那位同學撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續踢,這次有點兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的'毛都沒粘上,這個時候老師就喊停了。那個同學說:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢着了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個緊張的時刻,那位家長手一揚就把毽子給接住了。我真有點後怕,差一點兒就砸到那位家長的眼睛上了。
到我上場了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢着了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個毽子。
今天踢毽子真有趣,放學後我一定加強練習,做一個踢毽子的“達人”。
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