一次借書的經歷作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一次借書的經歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次借書的經歷作文1

五月一日早晨，我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點半，我怎麼也睡不着了，便起牀打發打發時間。

我剛下牀，媽媽就捧着一本書高興地說：“你也去借本小人書吧！”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館啊？”這時，媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個大袋子：“在我的小圖書館，隨便拿！”

我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔會借我書嗎？”我還未開口，叔叔就笑容滿面對我說：“我說了，隨便借！”我立刻從袋子裏摸出一套《平原槍聲》翻開，津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”，大家開心地笑了，天色也更亮了。

我看着書，媽媽說：“像這位叔叔一樣助人爲樂的`人有很多很多，而回報則是別人開心的笑容。”我想：“這次借書，我不僅僅收穫了生動的故事，更重要的是我收穫了一種高貴的品德。”

這次借書的經歷，令我終身難忘。

一次借書的經歷作文2

今天我來到同學家，她知道我最喜歡看書了，就把她的書讓我看。可我看了一會，突然發現她們書櫃裏有一本書，它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。

我臨走前就問她：“你可以借我看一下這本書嗎？”

她想了想說：“我們是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”

“可是什麼？”我 焦急地問，

她說：“這本書是我新買的，不能弄丟的，你只能借一上午”。

我就說：“好吧！”

但我還一直暗暗叫苦，因爲這一本書有400多頁，我一上午怎麼能看完？可是隻能這樣了。

我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書，津津有味地看了起來。

媽媽喊我：“劉夢斐吃飯了”。

氣死我了，我對媽媽說：“不吃了。”

書看完了，我就跑到同學家，把書還給她了。

借書讓我懂得了時間的'珍貴，我們要多看書，多借書。

一次借書的經歷作文3

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”不錯，書就是知識的海洋，我愛讀書，我想在書籍的海洋裏暢遊，下面，我就講一講我一次借書的經歷吧！

新學期開始時，老師發下來一張國小生必讀書單，我看到裏面有我最喜歡的'作家曹文軒老師的《草房子》，那時我剛好手裏有媽媽給我辦的借書證，於是，星期六我便拿着借書證來到了新華書店。

哇！新華書店裏的書真多呀！有豐富知識的科普書、有優美的文學書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找着，這時，我忽然發現每個書架上面都有小牌子，刻着小說類、漫畫類、文學類……我要借的書，應該是哪一類呢？對了！文學類！我連忙跑到文學類書架，一排排地努力去尋找我要借的書，這時，一本黃色的書映入我的眼簾，封面上寫着三個字：《草房子》，啊！這不就是我要找的書嗎！我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來，高興的去排隊辦理借書手續，然後便回家了。

回到家後，我迫不及待地翻開書讀了起來，在書的海洋中暢遊，我感到無比的快樂。

書帶給我們知識，書是無聲的老師，我愛看書。

一次借書的經歷作文4

記得蘇軾說過："書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的，我喜歡讀書，有時我會和同學借書，有時我會去圖書館借書。

星期六的下午，我聽同學說：《笑貓日記》之本書很好看，於是我拿着我的借書卡向圖書館走去，一路上我蹦蹦跳跳的`，不過我把借書卡握的緊緊緊，不知不覺，我跑到了圖書館。

一踏進圖書館，裏面安靜極了，我都聽見大家的心跳聲了。當我走進少兒閱覽時，裏面的場景更是把我嚇了一跳，一排排書架上裝滿了書，我心中立刻想到一個問題："在這麼多圖書裏，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊！"於是我認真地找了起來，找啊找，二十分鐘後我毫無收穫，當我要走到別的書架去時，忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗，那正是我要找的書：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過去，挑了一本就去借。

借完書後，我高興地跑回了家，一到家我就認真地看了起來。

一次借書的經歷作文5

星期天的下午，天氣晴朗，我去好朋友家借《十萬個爲什麼》這本書。

走在路上，我看到街頭有一隻大狼狗，瞪着圓溜溜的眼睛，張着大大的嘴巴，好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的後面緊追不捨，追的我走投無路時，對面過來一位阿姨說："小朋友你快蹲下，這樣大狼狗就不會在追你了。"我連忙按照她的話去做，果然，剛剛追我的大狼狗現在往相反方向跑去。終於解圍的我立刻三步並做兩步到了朋友家裏。"你怎麼了？"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛纔路上的經過說給她聽。我問："你知道爲什麼我一蹲下，狗就不再追我了？"她說："那是因爲你一蹲下，狗以爲你要拿東西攻擊它，所以它害怕的走了。""你怎麼知道這些道理的'？"我問。"書上看的！"真是"書是人類進步的階梯。"於是我把我的來意說給了她，她欣然同意，從書架上找來了這本書遞給了我。我說聲："謝謝。"於是我高高興興的回家了。

這一次借書真讓我難忘啊！

一次借書的經歷作文6

書是人了進步的階梯，所以我很喜歡讀書，因爲我可以在書林中挖掘到無窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看，我想這樣下去的話，肯定不是個好辦法，我就想到去借書。

於是，我就跑到我的好朋友家裏，向他說明了來意。他高興地帶着我來到他的書櫃旁，讓我隨便挑選。我看到他的`書櫃裏擺放着各種各樣的書，真讓眼花繚亂，我目不暇接。經過一番查找，最後我挑了一本《少兒百科》。我走的時候他對我說：“下個星期天還我。”我說：“一定，一定”。我就高高興興的帶着書回家了。

我回到家就津津有味的看了起來，幾次媽媽催我吃飯，我都捨不得放下。不到一個星期我就看完了。從書中我學到了許多新知識。按照約定時間去他家還書。他高興地對我說；“你很講信用，以後還來我家借書吧，我喜歡愛讀書的朋友”。

一次借書的經歷作文7

一個星期天的早晨，太陽已經老高了，我立刻起來找我的寶貝作文選，沒了！唉，怎麼仿寫作文呢？

我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《國小生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《國小生作文選》看了起來，時間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎麼辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會借給我的。我還是試一試，我紅着臉走到小弟面前，我小聲對他說：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴肅地說：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的說：“你真是我的'好弟弟！”

我把書拿回家，認真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。

這次借書的經歷真有趣！

一次借書的經歷作文8

書是人類進步的階梯。爸爸爲了讓我進步，我們便每個星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。

我們剛到圖書館，爸爸突然衝我笑了笑：“要不你一個人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應。

我手裏緊緊地攥着借書卡，先到前臺把書還了，然後便去了二樓的圖書室。圖書室裏人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的《西遊記》，可過了老半天，我不但沒有找到西遊記，還把我急的滿頭大汗。

真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的`工作一直是爸爸擔任，他還說找書有方法，小時候我還一直認爲書會說話，所以才那麼容易。

剛準備下樓，突然，我看見了書架上貼着的分類標籤，頓時，我恍然大悟，原來，爸爸說的方法是這個呀！我覺得《西遊記》應該是小說類，我便在小說類書架上排查，很快就發現了一本《西遊記》。

回家的路上，我的心裏美滋滋的！常言道：“處處留心皆學問。只要細緻入微觀察，就能得到很多收穫。作文

一次借書的經歷作文9

幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。

聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！

愉快的'星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時後，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發現我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫着。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎麼這麼不小心！“那人剛說完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀臺，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當然可以，不過不要撕後面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑着說。

拿到書後，我迫不及待地翻了起來。看着這驚險、刺激的情節，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……

一次借書的經歷作文10

今天，我寫完作業，突然發現我妹妹手裏有一本我從未看過的書，名字叫《魯賓遜漂流記》，瞧她看得津津有味，一定很有趣，我也很想看。

一開始，我怎麼求她，她也不借，因爲我是姐姐，所以不跟她搶了，可是我的心裏還是癢癢的。突然，我想起一件事：妹妹還有一本沒看完的書在握者，我可以跟他換啊！我飛快的.把那本書從書包裏取出來，走到妹妹身邊說：好妹妹，我用這本書跟你換，好嗎？“妹妹一看是自己想看但沒找到的書，就想拿回去，可是又捨不得自己手裏的書。正在她左右爲難的時候，我大方的說：”你先看完我手裏的書，再還給我，我也把那本書還給你怎麼樣？“妹妹一聽，爽快地答應了，並跟我換了書。

我得到了自己想看的書，飛快的跑回座位上，也開始津津有味的看了起來。

一次借書的經歷作文11

星期五，孫老師給我們佈置了一個特殊的作業——雙休日去借書。

星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位裏，坐上14路去陝西省圖書館。車上人很多，我們好不容易在長安立交下了車，過了馬路，就到了圖書館前面的廣場，我擡頭一看，圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人羣有的匆匆走過，有的坐在臺階上看書、休息。臺階上面還有一座思考者的雕像。

我和爸爸經過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處，爸爸填了一張表，辦了讀者證，進入了閱覽室。

閱覽室裏靜悄悄的，人們走路、說話都小心翼翼，生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標籤提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學類圖書哪裏。我自己找了一本腦筋急轉彎旁若無人的看了起來。過了一會兒，爸爸拿了幾本書讓我選擇：有“奧祕——學好數學”、“中國成語故事”、“遊戲”、“365夜故事”和“發現——神話裏的怪獸”。我選擇了最後一本，它主要描寫的是古老的怪獸是人類創造出來的`寵物，都是想象加工的，有時候也會成爲藝術的表現和想象的源泉。

這次借書我發現了很多人都喜歡讀書。並能從中汲取知識和能量，從而充實自己，我會努力的！

一次借書的經歷作文12

一次，我聽說《科學探索》這本書大家都愛看，今天，我決定到圖書館借書。媽媽問我：“我跟你一起去吧。”我說，“不用了，我自己能行”我戴上零錢就出門了。

圖書館離我家只有一條街，走幾分鐘就到了，來到圖書館，這裏靜悄悄，有許多人正埋頭默讀，偶爾有幾個人在小聲討論，但儘量壓低聲音，我也輕手輕腳地進去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館裏的書真多呀！高高的書架上整齊地擺列着各種各樣的書，這麼多的書，我上哪兒去找《科學探索》呢？仔細一看，我發現書架上方有一個個指示牌，表明書的類別，這樣找就方便多了，我先找到兒童讀物區，最後終於找到了我想要的《科學探索》了。就是這本書，我撫摸着它五彩的頁面，心裏高興極了，我又找到管理員阿姨，交了押金，小心地捧着書，高高興興地回家了。

回到家，我迫不及待地翻閱起來，這本書真的`很好看，品讀着那些奇妙的知識，欣賞着那些精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。

一次借書的經歷作文13

讀一本好書，就是和許多高尚人談話。書是人類進步的階梯。讀書就會讓世界更美好。

今天，媽媽拿着圖書證說： 咱們用知識武裝一下自己，去圖書館借書看吧！ 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館，在一排排書架上擺放着整整齊齊的圖書，讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動，去找自己喜歡的`書。咦？我要找的《十萬個爲什麼》在哪呢？我在書架中間穿來穿去，可是怎麼也找不到。

這麼多書，該從哪裏找起呢？這個煩惱出現在我的腦海中。這時，我看見每個書架上都有一個標籤，有寫着文學類、科技類、成語類、漫畫類，哦，原來根據書的種類劃分，就可以很快找到了。我覺得《十萬個爲什麼》應該算科技類圖書，我根據自己發現的線索，很快就找到了《十萬個爲什麼》，可是書放的太高，我怎麼也拿不着。

這時，有一個大姐姐走來問我怎麼了，我說： 我拿不着《十萬個爲什麼》這本書。大姐姐微笑着拿了本《十萬個爲什麼》遞給我，我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那裏。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個大牌子，上面寫着： 只是決定高度。 我決定我一定要做一個高達的人。

一次借書的經歷作文14

3月16日那天，媽媽帶我去了少兒圖書館。一進書店，我看見了許許多多的書，就像進入了書的世界。

我走着走着看見了地理類叢書，這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關與地球或宇宙之類的書。我的天啊！那麼多的書讓我看到猴年馬月才能找着呀！

我問一旁的阿姨："這本《探索與宇宙》我可以看嗎？"阿姨說："當然可以。"然後我就認真看了這本書的前言和後記，知道了中國要是再發展，就有人登上宇宙，尋找宇宙上的祕密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來，好像我已經到了宇宙上，和宇宙交談呢！

我想借走這本書，就到服務檯對阿姨說："我想借這本書。"阿姨看了看書的側面的'條碼，把它記在了一個本子上說："你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿着書回家了。

通過這次借書的經歷，我體會到了：做什麼事情都要有技巧和方法才能用最短的時間完成這件事情。

一次借書的經歷作文15

上個學期，我們班開始上閱讀課了，剛開始上閱讀課，老師就讓我們交一張照片，還說：“這個學期我們要辦借書證了，辦完後大家就能借書了。” 從那天起，我就盼望着能借到好書。因爲我想打開知識的寶庫。

突然有一天，上閱讀課時，老師對我們說：“大家的借書證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動的跳了起來。但是老師說：“大家必須聽清借書的要求，否則就再也不能借書了。”說完這句話，老師就開始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。

操作時，我非常激動，激動得差點忘了怎麼操作。我想啊想，終於想起來了借書的方法，然後，我先拿起代書板，再走進書庫，又把代書板插在自己想借的書的位置，然後看看那本書好不好，如果好就走出書庫，找到自己的借書證，到老師那裏刷一下書上的條形碼，再刷一下借書證上的條形碼，一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。

圖書館是一個知識的海洋，我就像海洋裏的一條小魚，剛剛會游泳，我要在這個大海里暢遊，還要不斷的.經受風雨，契而不捨，總有一天我會成爲一條在知識的海洋裏暢遊的快樂的魚。