精選六年級的作文300字集合10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

星期五，老師帶着張畫着個大臉蛋娃娃的紙，一條紅領巾。走進教室，咦？老師帶的東西怎麼跟平時不一樣呢？哦，原來今天要玩貼鼻子游戲。老師把那張畫着沒有鼻子的大臉蛋娃娃貼到黑板上，規則是：蒙上眼，把鼻子貼到臉蛋中間。老師微笑着對我們說：“誰先來？”大家你看看我，我看看你，想試又不敢試。再三猶豫，劉可汗舉了手。老師說：你來!他走上講臺，老師用紅領巾矇住他的雙眼，把畫好的鼻子遞給他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比畫了好一會兒，小心翼翼地把鼻子貼了上去。大家鬨堂大笑，他連忙扯下紅領巾一看，原來他把鼻子貼到眼睛上了。該我貼了，我神氣地走上了講臺，老師把我眼睛蒙上。這時，我使出了自己的'“貼鼻法寶”：先估量一下距離，左邊有一尺，右邊也有一尺，決定就是這裏了。心想：如果我貼錯了，那可要出洋相嘍！

不管三七二十一，我毫不猶豫地把鼻子貼了上去，教室裏格外安靜，接着又爆發出一陣掌聲，簡直要把屋頂掀起來。我迫不及待地扯下紅領巾。“耶，成功了。”我把鼻子貼在了臉中間。這次遊戲在同學們的笑聲中結束了。貼鼻子游戲真好玩。

六年級的作文300字 篇2

它，擁有一身棗紅色的鬃毛，在太陽的照射下彷彿鍍上了一層紅色的光環；它，四蹄強健有力，跑起來會發出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯，它是一匹英勇的戰馬，在北風獵獵的軍旗下，在塵土飛揚的沙場上嘶鳴馳騁。

布封說：“人類最難征服的.動物，就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對困難、困境從不低頭，從不退縮。“馬跳懸崖”之前，人們認爲這是一個無法完成的任務，可是，馬面對困境並不退縮，縱身一躍間，呈現出一種無畏的力量。在古代的戰場上，將士們都離不開它，因爲它在戰場上取得一個又一個勝利。想當年，關羽也是騎着他的赤兔馬過五關斬六將英勇奮戰的。

馬，善良、溫順、忠誠。它不會主動攻擊任何人，除非你讓它覺得有被攻擊的危險。雖然有些馬性情剛烈，可是一旦被馴服，它們就會矢志不渝地追隨主人，陪伴他翻越崇山峻嶺，闖過艱難險阻，忠誠相伴一生。

馬，是不斷超越、不斷進取的。它一生向前，永不退縮。

還記得我小時候，每當遇到困難時，第一個反應就是退縮，找藉口逃避。當我真正瞭解了馬的精神後，再遇到困難時，我都會勇敢面對，並全力以赴去克服。

如果你想成功，那麼你必須具備馬的精神。

六年級的作文300字 篇3

“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下，我們穿上了志願服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車，來到了湖頭小“西湖”。

我們同學都認真聽老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數千萬，用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現在成爲“五水共治模範之村”。

我們還做了實驗，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，看看PH試紙會變成什麼顏色，結果是淺綠色，PH剛好是7，水質真心不錯，看來治理工作真是落到了實處。

下一站是遊覽湖頭文化長廊，中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養育之恩等，時時教育村民要做一個學會感恩的人。

參觀完之後，我們來到了集合地，老師爲我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的.土地上。

這時，村部書記張伯伯來了，他給我們講了一堂生動的農耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。

我們還參加了書法文化房。書香，墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學，我們空手而來，卻滿載而歸。

六年級的作文300字 篇4

我，是一棵樹——高大挺拔，枝繁葉茂。我生活在大森林中，那是一片充滿快樂的土地。

每天早晨，我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我，迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打着翅膀，站在枝頭，對整個森林說：“各位早安，在這個美好的早上，讓我爲各位獻歌一曲。”說着，她就唱了起來，那歌聲，好似天籟之音，這時的我，已經是她的粉絲了。

在小鳥開完她的演唱會後，又來了好幾位客人。他們身材渺小，但團結起來卻又非同凡響的`力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥，你好，我們是來幫你們除草的。”打頭的一隻螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦！”之後，小螞蟻們就開始工作，他們分工有序，不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時，他們的親戚也來了。

一羣小蜜蜂飛來，撒嬌的說：“大叔哥哥偏心，爲什麼不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說：“好好好，請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的，開始大吃，特吃，你給我一杯露珠，我會敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你來我去，大家其樂融融。

“呵呵，呵呵。”“你睡覺時笑什麼呀？”媽媽問道。這時我才醒來，原來，這是一場夢啊！

六年級的作文300字 篇5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已是一名六年級的國小生啦。六年級不像我想的那麼美好，反而給我帶來了許多的煩惱。

學習到底是一件開心的事，還是一件勞累的事呢？都是吧！當我考試裏取得好成績時，學習是開心的。可當我對學習產生了厭惡感，當作業中出現了幾個“陳咬金”，而學習上出現了幾個“攔山虎”時。自然學習是勞累的。可學習到底是開心的？還是煩惱的？這個問題讓我覺得非常煩惱。每數學考試，我都覺得很容易。所以三兩下就可以搞定，作業也做得非常快。所以課餘時間也很多。那時候我真覺得現在的時光真是美好的。

可是，時光不是總是那麼美好，因爲，英語老師宣佈從經以後每個單元都要到他那裏去背如果沒背完的'，下午就留下來背，前面的a，b部分倒是挺簡單的，到了c部分就非常的難。所以，我的課餘時候都在背英語。我背了好久，可是還是不會。功夫不負有心人，我終於會背了。我一蹦三尺高。可是又要背a部分了，我轉喜爲悲地叫道媽媽啊！雖然六年級讓我很煩惱，但是成功讓我很開心也讓我學會了對學習的動力。

六年級的作文300字 篇6

今天，媽媽讓我燒水，我很高興。於是，我把水壺裝滿了水，然後放到煤氣竈上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺裏開始發出響聲，而且響聲越來越大。我興奮地說："媽媽，水開了。”媽媽說：“水沒有開”。我不相信。媽媽說：“不信，你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看，水果然沒有開。過了一會兒，響聲果然沒有了，從水壺嘴裏冒出了水蒸氣。這時，媽媽又一次打開水壺蓋，只見水壺裏的水在翻滾，水真的開了。“爲什麼響水不開，開水不響呢?”媽媽說：“因爲水壺裏裝冷水的時候，壺底、壺的`四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡衝出水面後就爆裂了，發出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了，響聲就不見了，這時水就開了。”

聽了媽媽的話，我想：生活中的學問可真多啊!連燒開水都有學問!我今後可一定要多注意學習啊!

六年級的作文300字 篇7

十年後我的家鄉是全國模範城市。因爲那裏空氣清新，藍藍的天空上飄着潔白如雪的雲，馬路上的汽車川流不息，也許你會想:“馬路上的汽車那麼多，排出的尾氣一定也很多，什麼還評的上全國模範城市呢？”如果你這樣想，那就錯了。因爲這些汽車是太陽能的，不會排出尾氣，還能節省很多汽油。在這裏你可以看到人們都拿着環保袋在撿地上的垃圾，就是因爲這個小小的舉動，城市是變得更美了。

馬路兩旁都長着綠油油的小草和一朵朵顏色鮮豔的小花。馬路中間的綠化帶裏還種滿了鬱鬱蔥蔥的樹木，這些樹木像一個個衛兵挺立在路旁。 你到哪裏都可以看見小動物，因爲人們不會困住他們，而是讓他們在大自然裏自由的.生活。而且你到哪裏都可以聽見“嘰嘰嘰嘰”的鳥叫聲。

湖裏的水很清，清的可以看見湖底的魚兒。水裏沒有一點兒垃圾，湖旁的大樹上還有許多的猴子在蹦來跳去。 公園裏的綠化更是令人讚歎！整個公園裏都種滿了花草，就連石椅兩旁也有許多小花小草。一切生機勃勃，鮮豔無比。公園裏還有一大片樹林，樹林裏有許多小動物，如猴子、小鳥、兔子……十年後的家鄉真美！

六年級的作文300字 篇8

你說過的，

不會留下我一個人，

往前走，

可是，

你去哪裏了呢？

我們還有不久，

就要面臨小升中的考試，

就意味着，

我們在一起的時間不長了，

老師說過，

相見相識就是一種緣分，

我們，七十二個人，

不可能又分到同一個班……

ｈｘ、ｙ，她們可能會再見，

可是，

剩下的六十九個，

可能一別，

就是永遠。

讓時間過的'慢一點，

再慢一點，

讓我們，

好好享受在六小的最後幾個月，

好好享受着最後的相處……

友情，友情，

你們去哪了呢？

友情，友情，

別走好不好？我們需要你，

六年、兩年，

時間讓我們相識，

我們要好好珍惜，

珍惜這一切，值得我們珍惜的，

六二班，

再見，

我就是你身旁，

那個最女孩的女孩。

六二，請你不要忘記我，

我永遠，永遠，

在你身邊……

六年級的作文300字 篇9

童年生活像一個五彩斑斕的夢，像一串五光十色的珍珠，使人回憶；童年，像流水一樣一去不復返，但童年的成長卻永遠忘不了。

有一次英語競賽，考卷發下來以後，呀！我的.媽呀！我竟然考了95分！我之所以這麼驚訝，是因爲我在以前的學校的時候，英語都沒有學過。如果考試，英語老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來，就這，我還抄不了90分。

回想起來這學期，我爲了把英語成績提高上去，下了不少功夫：在家裏補習英語，認真寫英語作業；在學校積極回答老師的問題，不懂的單詞或句子問老師或同學，英語成績纔會像芝麻開花——節節高。

成績的提高對我來說是一種鼓勵，我會把這次成績當成一個起點。我相信，只要我努力了，就會成功！加油！相信自己是最棒的！

六年級的作文300字 篇10

發生在我成長中的`事，像星星一樣多，數也數不清，不過，有一件事我永遠也忘不了。

那是在我七歲時的一件事，在我記憶中最深刻的那就是學騎自行車。

有一天，外面陽光明媚，我問媽媽：“媽媽，我們今天去騎自行車好嗎？”媽媽說：“好！”於是，我跟媽媽歡天喜地的走下樓 。媽媽教我騎時，很不放心，她小心翼翼、寸步不離地扶着車子跑呀 跑，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我看見媽媽累成這樣，就讓她休息一會兒再練。

休息完後，我剛一騎上車，由於重心不穩，我摔了個四腳朝天。腿上被磕青一塊，疼得眼淚都流了出來。老爸上前扶起我說：“孩子，實在不行就改天再學。”我說：“我能行！”我忍着痛上車坐正 ，扶穩車把，眼看前方，繼續練習騎車，也不知摔了多少跤，我慢慢能扶穩把騎了，老爸也感覺我騎得可以了。於是，老爸偷偷把手鬆了，我還在往前騎，老爸說：“哇！你會騎自行車了！”我聽了也 無比激動。

騎自行車讓我明白了一個道理，幹什麼事只要堅持不懈，就一定會成功。