理想的作文(合集15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理想的作文1

要問理想，我非服裝設計師莫屬。

要問我怎樣會想往它，那還是從我小時說起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會，那時我把服裝看得很淡，還不想去呢。

可是到了那裏，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場我原以爲無味的時裝表演。事後，媽媽見我看得入迷，便說：“我說吧，不會讓你白來，怎給迷住了？”我不好意思笑起來。

從那以後，我便在房間中行動開了，將上次展覽會中的服裝樣式從記憶中畫下來，還將一些自己認爲不足的地方改過重畫。此後有時，看動畫片時，也會把裏面的服裝樣式畫下來。

每當新年到來最好不過，有許多親戚來我家竄門，叔叔阿姨個個都穿得非常漂亮。於是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫下來，成爲我的作品。

在我看電視時，如播放時裝展覽，我會全神貫注地觀看。一看到一些我沒看到過的服裝，就會立刻手忙腳亂地畫下來。有時，電視鏡頭閃得很快，我便先畫草圖，然後再修改。我畫的圖有時忘在桌上，讓媽媽當廢紙把它扔了，啊，多可惜啊！

我時常在幻想，我設計的服裝是怎樣的？會有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會有大海一樣的舒適顏色嗎？會有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟盪漾在這美好的夢想海洋中吧！

理想會使人如癡如醉，會使人有足夠的勇氣和力量。我要爲全國人民的設計最美的服裝。

理想的作文2

理想這個東西是每個人都有的，但並不是所以人都成功實現了自己的理想。這是因爲，在實現理想的過程中會遭遇許多困難和坎坷，許多人無法克服，以失敗告終。俗話說：“理想是人生的動力”。我的理想是當一名發明家，爲人類新能源的發展做出貢獻。新能源正在被人們發現並利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍的天空。但是，現在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問題。全球人民正攜手想辦法。但現在的新能源只不過是一些太陽能、電能、風能等。這些新能源已經開始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無法長時間並大量供應。我們應該要用綠色、無污染的交通工具。如果有一天，地球上沒有了氧氣，人類以及所有生物會怎樣？無疑是死亡。所以，我要發明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應該努力學習，爲理想而努力。

衆所周知，地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這麼多，可否用某種植物作爲動力，替代石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。儘管這只是一個猜想，但我相信這會成爲現實。

我還有一個想法，就是發明一種“發電鞋墊”。俗話說：千里之行始於足下，可否用我們走的這些路來造福我們自己呢？我認爲可以，因爲我堅信，只要努力就會成功。

我的想法可能只是一個幼稚可笑的設想，但我相信，在將來的某一天，我會把這個設想變成現實，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍天白雲，青山綠水，讓地球重現她青春的美麗。我會向着我的理想努力奮鬥的！

理想的作文3

理想是一艘帆船，只要你準備好了，隨時可以載着你駛向你夢想的方向，在生活的海洋裏暢快地遨遊，一步步接近成功的彼岸。

托爾斯泰說“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”；莊子說“哀莫大於心死，愁莫大於無志”。有人說理想是宏圖壯志，有人想當一名優秀的檢察官，有人想當一名優秀的外科醫生。理想永遠都是五花八門，各式各樣的。其實我相信每個人都有着屬於自己的理想，都有指導自己前進的“指路明燈”。

我的理想是當一名人民教師，將來在教師崗位上辛勤勞作，默默奉獻自己。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這不正是讚美老師的經典詩句嗎？像春蠶一刻不停地勞動，直到吐絲成繭後才停；像蠟燭燃燒自己把光亮灑給大地，最後化成灰燼。老師把所學的知識，毫無保留地傳授給學生，把自己花樣般的年華奉獻給教育事業，是一個多麼神聖的職業！

從上學開始到現在，我對老師這個職業一直懷着無限的崇敬之意。在有些人眼中老師這個職業表面上風光無限，可是他們不知道的是，老師在背後卻傾注了大量的心血來爲學生傳道、授業、解惑。老師給同學們講課之前必須要做好充分準備，講課過程中還得注意讓同學們喜歡和適應自己教學方法。用一句老話說，臺上一分鐘，臺下十年功。

“潮平岸闊風正勁，揚帆起航正逢時”。同學們，我們都已揚帆，正努力向我們理想的港灣進發。雖然知道在前面的航線上存在重重障礙，但只要我們有堅定信念，併爲了信念鍥而不捨，努力學習，不斷掌握和積累實現理想所需要的知識和技能，我堅信我們將無限接近理想的彼岸，理想實現的那一天將很快來臨。

理想的作文4

列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有前進的腳步。

作爲新時代的少年，我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定着他的努力和前進方向。

人不可無志。當然，我也有理想，我的理想是成爲一名流浪作者。

我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從國小二年級到現在上八年級，一直堅持記日記，每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成爲我的一種習慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅持努力下成爲作家的理想會實現。

常常想：多年後，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠去的火車，去很遠很遠的地方，遠的可以把過去遺忘。獨自一人，帶上日記本，相機去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、聖潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。

我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時彔彔的所思所想，遠離都市的喧囂，拒絕快節奏的生活，放下善僞善變的面具、返樸歸真。用真實的筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載着親人朋友的祝福與希望，流浪遠方，用眼睛發現美、用筆描繪美。

我的理想很簡單，不是周總理“爲中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的偉大抱負。

我只想帶上行囊去遠方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。

理想的作文5

在我們的生活中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時也最容易被浪費。-------題記

時間比任何物品都重要，沒有時間，一切文明都不會存在。

如果你每天少看10分鐘電視，多看十分鐘書，一個月可以多出300分鐘，足夠讀完一兩本書。如果堅持一年，我們最多可以讀完24本書。由此可見，時間所產生的價值有多大。

一點一滴地積累，靠什麼?------堅持。就拿我來說吧。假期一開始，我制定了一個學習計劃，結果一連三四天都沒有執行，不就是因爲太懶了嗎?就這樣，時間就一點一滴地從我的身邊流過。

當你將時間像金子一樣節省時，你就會有更多的時間去尋找，去實現你的夢想。說到夢想，曾讀過一篇文章，說道武漢動物園的老虎爲了吃到挑在高處的肉，竟然爬上了樹!你一定會感到奇怪，不過細細想想，的確是呀，只要敢想，敢做，沒有什麼不可能的。可是，夢想不是有就可以實現的，要爲此而付出。但是，大多數人都沒有付出行動，這個夢想，也變成了一紙空文。

那麼，是什麼讓我們丟失了夢想?是三心二意，是隻說不做，是甘入平庸，是妄自菲薄，是意志薄弱，是不動腦筋，是認錯方向，是不願付出，還有沒有堅持。

如果你沒有以上9種表現，夢想是觸手可及的。如果你有，請找回那些應有的東西，包括夢想。最後，請記住：“如果你想摘玫瑰花，就要忍受它的刺。”

理想的作文6

每個人都會有自己的理想，理想對於我們來說，具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實際的，並不是空想，這對人的成長起着重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。

我們在學生時代就必需要有崇高的信仰追求，我們在青年時代就要有對自己理想實現的能力。一個人的生命是有限的，而且這一生充滿難險的。只有真正理解了理想意義的人，才能爲之不懈地奮鬥，才能趁年少時把握時機，贏來堅持的毅力和精神，才能充滿志氣和自信力，爲此付出巨大的精力。

一個人的偉大理想可以永遠存在，並且可以激勵其他人去奮鬥。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因爲理想可以超越時間和空間，在歷史裏飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。

我們的理想都有不同。有的人只想能畢業後搞張文憑，找個工作什麼就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠近聞名……

不管怎麼樣，理想都是我們所擁有的，但由於各人的理解有着不同，理想也就發生了不同的變化。所以，我們應該提倡寶貴的理想要符合社會的進步，符合人民的利益，符合社會的發展。理想，真正的理想，不是人生可有可無的點綴，而是一個人生命的靈魂、生命的動力，是人生的路標，是前進的風帆。

寶貴的東西常常被我們重視。人生的價值就在於對理想的實現程度和追求方向。爲了不在空虛的苟且偷安的生活中碌碌無爲，來吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！

理想的作文7

一天，班主任給我們講了這樣一個關於理想的故事：

從前有個小男孩，他的父親在一家農場工作，收入相當薄弱微薄，只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學。有一天，老師在課堂上要求學生們把自己的理想寫下來。

晚上，小男孩寫了一篇長達七頁的作文，詳細的描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現自己的整個計劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什麼樣的房子……總之，他全身心地投入到對未來的想象中。

第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評爲不及格，並留下一句話：“放學後來找我!”

小男孩去找老師，並且問他：“爲什麼給我不及格?”老師說：“對於像你這樣的孩子來說，這是一個不切實際的理想，要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢，你無論如何也做不到。”老師接着說：“如果你回去寫一個更切實際的目標，我會重新給你打分。”

小男孩回家想了很久，他還問父親該怎麼辦。父親回答說：“兒子，這要你自己決定。”

在認真考慮了一個星期之後，小男孩將原來的作文原封不動的交了上去。他對老師說：“您可以給我不及格，但我要保留我的裏想。”

男孩一直堅持着自己的理想，併爲之奮鬥，多年後，他擁有了自己的莊園，自己的牧場，自己的房子。

後來還邀請了曾經的那位老師帶着三十個學生來參觀他的莊園，臨走之前老師對他說：‘我給你當老師的時候，我是一個理想的掠奪者，這些年來，我剝奪了很多孩子的理想。幸運的是，你一直堅持着自己的裏想。’”

我們不要讓別人剝奪我們的理想，我們也不要去剝奪別人的理想，更重要的，是一直堅持下去。

理想的作文8

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。

老師這個職業在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學們之間友好相處，老師的知識很豐富，經驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時，有的同學不認真，在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會說話的嘴，我們提出的問題，老師輕而易舉的就能回答出來，在我們遇到學習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來，還會很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個職業很感興趣，雖然說有時辛苦，但我覺得，當老師的人都在堅持着，一點也不怕辛苦。

當然啦，在教師節的那天會收到賀卡，這是同學們對老師們的關心。老師這個職業，總是默默無聞的這是爲什麼呢？因爲夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改着同學們的作業。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們，可以奉獻很多美德給同學們，還可以奉獻很多關心給同學們。

假如我現在是一名老師，我要給同學們關心、愛護和幫助他們。

想當一名老師可是不容易的，爲什麼呢？是因爲，如果小時候不好好學習，沒有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學習，養成好的美德，多看書，多看報，去了解怎樣當老師。

有一句話說的好“溫故而知新，可以爲師矣。”這是孔子說的，只要複習舊知識，就能夠從中有新的體會或發現，這樣就可以做稱職的老師啦！

理想的作文9

在自己童年的夢中，理想的光環時刻映照着自己。它是自己的精神動力，引導自己一路前行。

俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作爲的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是自己們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

懵懂的小時侯，當自己看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，自己便在自己童稚的心裏立下志願——自己，也要做一名傑出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園裏的每一朵鮮花!

如果自己的理想實現了，成爲了現實的話，自己就會把上面的語句落實到行動當中去。自己會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，自己也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心，下定決心改正!最重要的，自己要讓他們脫離幼兒時代就揹負起學習重擔的陰影，自己會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而爲成爲祖國棟樑而奮鬥!但自己也不會逼迫他們去學習!

然而現在，這一切都還只是泡影。

理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫您奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上;要麼，石沉淵底，再無聲響……而自己，則選擇前者，自己會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進!

理想的作文10

“一個人若是沒有確定航行的目標，任何風向對他都不是順風。”每個人應該都有自己的理想，而我的理想是當一名畫家。

剛上國小一年級時，媽媽送我到一個美術培訓機構讓我學畫畫，剛開始，並不是太感興趣。慢慢地，我發現我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產生的奇妙的感覺。於是，我陶醉其中，併產生了當畫家的想法。

小的時候，我只知道在牆上和沙發上亂塗亂畫，看不出一點邏輯。上幼兒園後，我也參加過兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎和銅獎。雖然獲得了小小的榮譽，但我還需要加油，實現目標還要很長的時間與勤奮努力。國小四年級，我學了綜合版畫；到了五年級，學了重彩畫與靜物寫生；六年級，又學了色粉筆、水墨畫三級、漫畫和沙畫；上國中後，繼續堅持了沙畫，新學了素描，由於學科增加，學習要佔用的時間更多一些，所以暫停了漫畫。雖然在學習的過程中想到過要放棄，但每想到那些大畫家，他們也並不是天生就會畫畫的，所以我還是選擇了堅持下來。像達？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經過不懈的努力，終於成爲了大畫家。畢加索的畫在還沒出名時，就已經有人欣賞他了，而他成名後更是拋下了自己以往的風格，像小孩子一樣地畫，被稱爲抽象派。我覺得我也應該學習畢加索，不要怕自己畫得不好，哪怕沒人欣賞，給自己看就行了。

“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也感到幸福。”現在我在向這個理想一點一點地前進，不管我能否實現這個願望，我都會努力向這個目標邁進的。

理想的作文11

雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的.海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……

每個人都有屬於自己的理想，只是的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認爲沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑着心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天》。

二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，爲自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想裏，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚，。頗具才華的他扇動心裏的翅膀，尋找理想，決心寫作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心裏的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。

如今的我，奮戰考場，尋找屬於自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。

雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬於自己的歸宿，但我相信，它們絕對無悔。因爲，它們曾經尋找過理想。

理想的作文12

我心裏有一個小小的夢想——長大後當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三鬥糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

因爲媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閒着沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好！”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打着招呼，緊接着一羣孩子便都圍了過來，衆星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看着小朋友們天真無邪的笑臉，聽着他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名教師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“教師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴彷彿抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏着我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看着我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我着實過了吧“教師癮”，感覺真爽！

教師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我教師的那位非得纏着讓我餵它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小傢伙還真聽話，把碗裏的飯菜吃得個精光，看着他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓教師們費勁了心思，看來我還真有點教師緣。

不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉着我的手，依依不捨。“教師，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應道，心裏也默默地下定了決心，長大後我也要當一名幼兒教師！

理想的作文13

夢想是什麼?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質慾望嗎?在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這麼多年，卻總在變，而至今它還在左右着我，它對我來說越發的重要，也越發覺得它是那麼空虛，又那麼實際。

人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢想。

當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神聖的職業。於是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學生愛戴，負責人的好老師。

要做一個好老師，首先自己就要學習好，所以爲了這個夢想，從現在開始，就要好好學習。不光要學習好，還需要很好的表達能力。爲了鍛鍊好的表達能力，我經常在課餘時間用自己的話概括老師上課講的內容，講給同學聽。我有時還培養自己的耐心，毅力和愛心。比如：爲自己制定運動計劃，按時完成，從而產生毅力;多參加募捐，資助等活動，培養愛心……當然還需要好的素質修養等各方面要求。

老師是一個神聖的職業。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的?

我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!

夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那麼明亮!那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會爲此而畏縮，我會努力，執着地，直到夢想實現。

理想的作文14

托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。

山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當一名人民教師。

我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村裏爲那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會走出山村。

我對媽媽說了我這個偉大的志向，媽媽聽了後，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮鬥，長大後努力踐行。”

於是在我幼小的心靈裏這顆種子深深地紮根、發芽了。

上了國小，和藹的老師逐個詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時，老師已經失望至極地開始寫教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭爲我鼓掌。“孩子，你有這麼大的志向，老師真爲你感到驕傲。”

於是，這株小苗長大開花了。

再稍大些，對於理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天裏的第一片雪花……

我喜歡閒暇時給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對於當一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學習各科課程，我的理想就一定會實現。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以後做任何職業，對自己要求只有一條永遠不變：

“不忘初心，牢記使命。”

理想的作文15

或許很多同學總是理解不透理想的意思！理想，是人們對於自己未來的藍圖和設想。

理想並不是一成不變的，而是可以變化的:

1。理想可以根據個人的能力；

2。理想可以根據生活環境的變化來改變；

3。理想也可以根據個人的興趣愛好而變化；

4。理想可以隨着年齡和知識的增長，人們對理想的認識和不斷深刻。

理想的作用：

理想可以指明人前進的方向；

理想對個人的行爲有驅動和調和作用；

不同的理想造就不同的人生。

一個人擁有了理想並不僅僅意味着擁有了一個完美的劇本，隨時可以敘述它，隨時可以改變它甚至丟棄它；擁有理想還以爲這要有把理想變成現實的動力、勇氣和方法。

我們要制定規劃，貴在堅持適當的調整目標。

有人說：沒有理想的人生是灰色的人生。於是，在我美好的青春中，我爲自己編制了許多五彩的夢。

九年義務教育階段學習的完成，標誌着我們即將進行人生的第一次重大選擇：升學或者就業。我們當中的一部分人將升入高一級學校繼續學習，一部分人講走向社會，介入就業大軍的行列。無論是升學還是就業，都是我們人生的又一個新的起點。不管是升學還是就業，這都是我們承擔社會責任、實現自己職業理想的重要一步，都能夠創造我們人生的價值。把握好自己人生的選擇，“條條道路”都能通“羅馬”。