關於路的作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於路的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於路的作文1

有一天，a先生開着自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。

a先生嘆了口氣說：“怎麼又堵車了？現在的汽車真是越來越多了。”

車——快快說：“看來這些都是我的同胞呀，我們汽車王國的子民真多啊！”

a先生說：“有這麼多的'汽車也沒用，現在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”

“誰說的！我們可爲你們增加軍事力量、可加快你們的行進速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

正當a先生和快快吵得不可開交時，路——平平說：“a先生說得不錯，你們污染了空氣，現在的空氣已經被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”

快快說：“自行車也是車，你們怎麼不說他呢？”

平平說：“因爲他不污染空氣，也不消耗資源，長期使用還能鍛鍊身體。”

a先生對快快說：“看來以後我上下班就騎自行車，只有在長途的時候才能用你了。這樣既鍛鍊身體，又保護了環境，還節約了資源。”

快快說：“好吧，我聽你的。”

a先生、快快還有平平都笑了……

關於路的作文2

“路”，一個深奧得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個過程，一個不斷選擇又不斷放棄的過程。萬事萬物，從小到大,都在上路，人也是。

小時候學走路，媽媽一直牽着我的手，讓我腳蹬前踏後，全仰仗我親愛的媽媽給我掌控平衡。我“練習”了許久，早就想叫媽媽讓我放手一搏了，在鼓足“勇氣”後，我身子一扭、手一晃，----我當時還只會用肢體來表達意願。媽媽在一旁“苦苦相阻”，可我依然“不領情”，硬是要掙脫這束縛我的障礙物-----媽媽的手，結果媽媽剛一鬆手，我就後腦着地，摔了個四腳朝天，我感到很疼，我甚至有幾分害怕，可是這是我咎由自取，我不能哭。在面對分叉路時，我勇敢地選擇了嘗試。

剛上國小一年級時，我不明白爲什麼看不清老師黑板上寫什麼。爸爸猜想到應該是近視了，要去配眼鏡，最終在老爸的兩個大嘴巴子的震懾下屈服。老闆給我的眼睛做好檢查，並配好了一副眼鏡，我猶豫不決，到底戴，還是不戴？班級都沒有人佩戴眼鏡，這樣我將成爲一個怪物，成爲同學們取樂的對象，不戴，我的`知識將在我模糊的世界裏堆積、掉隊。於是，我經歷了一番心理鬥爭，權衡利弊，選擇佩戴。在面對分叉路時，我學會了評判孰重孰輕。

上了高年級後，知識的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個問題，正當班裏同學都在“沉思”時，我腦子裏已經有算式了，可信心不足，只能將我原本該舉起的手收了回去，開始反覆驗證。有些同學已經躍躍欲試，準備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮，時而舉手，時而放下。結果答題機會被搶了，答題同學被老師大大表揚一番，於我，真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對分叉路時，我學會了承擔後果！

即將國小畢業了，我也將面臨許多的“路”。我深知，面對更多的“分岔路”時，我也將熱情迎接自己的選擇。

關於路的作文3

我走過很多的路，我知道我原來走過的很多路都是歪路，可是我始終希望我走的是一條正道，我的方向一定是一個正確的方向，望着遠方，我堅信我一定會走得越遠。

題記。

俗話說條條大路通羅馬，這世間的路的確是很多，但是目的地卻沒有路那麼多。我們總是在上路之前思考着我們的目的地，這其實是一種很正常的事情，因爲路總是很多，而我們的目的地只有一個，所以說我們要規劃一條正確的道路，以保證我們可以到達我們想要到的目的地。我也不知道何時起，竟然思考起這樣高深的問題了，不過這也是每個人所要面對的，當我們到了一定年紀的時候，總是會思考一些更加奧妙的問題，因爲這會讓我們的心靈感受提升一個檔次，會比那些用年齡低的人懂得更多，這也是我們成長的價值。很多時候路不一定是由我們自己決定的，我們的路也許會被別人所操控，被別人所決定，被別人所控制，但這都不是我們不前進的理由，我們的路一定要我們自己選，別人選的'路不一定是好的，別人選的路不一定是真的，我們只有相信自己心中的那條路，不能隨意聽信別人的想法，我們只有靜下心來，仔細明白自己真正想要的，再思考自己要走的那條路。

其實選一條路很簡單，因爲路是很多的。可是有沒有想過，一旦入選好了，你走下去了，你想要回頭是一件很困難的事情。如果你只是在路的前半段發現自己走錯了路，你想要回頭，其實也不是很困難的事情，但是你比別人已經退後了許多。如果當你已經走過了路的大半，甚至是走完了，你才發現自己選擇錯了一條路，那麼你將不會再有翻身的機會了，所以說任何一條路都是有它的意義的，不是我們想走就能走下去的，我們也許走着走着自己都會覺得很崩潰，所以說，千萬不要隨意選擇一條道路，因爲那條路也許根本不是自己想要的，它只是一個外表，只是一個表現，不要被它的東西給欺騙了。

路還很長，也許我們站在路的這一邊，望着那一邊會發現路很長很長很長，不是我們所能想象到的長，但是我們也是否想過，也許我們的腳可以征服那條路呢，路再長，也是有人走過的，爲什麼別人走得了？我們卻走不了呢？

關於路的作文4

去學校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路，一條是偏僻幽靜的沿江路！

早上，我通常走熱鬧的馬路騎着單車，從居民區裏出來，稍一擡頭，便能看見湛藍的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的雲朵此時太陽還未升起，天上只有一輪未隱去的月亮，不甘心地發出些慘淡的光馬路上的車輛很少，耳邊！

少了刺耳的鳴笛聲，多了幾縷徐徐的風吹過，吹亂了耳邊的頭髮路邊種滿了一排排的樟樹，發出一陣陣好聞的氣味胸膛裏充滿了這種氣息的清新空氣，心情也頓時膨脹起來商店還未開門，只有早點店時不時發出一陣陣的香氣！

馬路旁已沒有了樟樹，學校的建築物在校園裏的樹木間若隱若現，拐個彎，便到了！

太陽漸漸升起，天開始熱了起來！

中午放學，我避開繁華的馬路，拐進一條小路小路右邊有一條江，江並不深，可時時有風吹過江面上永遠躺着幾條採砂船，但大多數時間都不工作，這條小路才得以幽靜路上無多少人，我可以擡起頭來觀賞天空只有在夏天，雲朵才如此的飽和並充實，堆積在一起，怎麼看都是美好，就像宮崎峻漫畫裏的天空我亦可以繞過江去觀賞對岸的樹林，看它們沐浴在陽光下，盡情地舞蹈！

小路並不好走，曲曲折折，要拐好幾個彎，但一轉眼便到家了！

上學時，走在繁華的馬路上，能看見小鎮的熱鬧與快樂，能聞見樟樹發出的舒服的氣味陽光灑下來，是一地的'斑駁的光斑更多的時候，是和成千上萬的人擦肩而過：揮汗如雨卻依舊樂觀的民工們；坐着奔馳飛弛而過的大款；神智不清的乞丐；和我一樣三點一線的莘莘學子大千世界也能從小鎮窺見一角！

放學時，走在涼風習習的小路上，能感受涼快貫穿全身，直吹得衣服鼓起來；能看見某戶人家綠意翻牆，在光影下舞蹈；能伸手觸摸毛茸茸的葉子，心情是喜悅的我可以乘風而馳，也可以推着車慢悠悠地走着嘴裏哼着一首老歌———溫暖而惆悵：到如今／年復一年／我不能停止懷念／懷念你／懷念從前／但願那／海風再起／只爲那浪花的手我不止一次地問自己，你想要什麼？沉默只有車輪轉動發出的犀利的聲音眼前出現很多人的身影，一轉眼又不見了車輪轉啊轉，關於兩條路上的歲月，一起走過的日子！

關於路的作文5

魯迅先生曾經說過：“世上本沒有路，走的人多了也就有了路。”但我認爲，路，不僅僅是走的人多了纔出現的。

不同的人有不同的人生。每個人都在屬於自己的人生路上摸索前行，欣賞着路邊或喜或憂的風景。自己的人生路又怎麼會由他人來走？

即便模仿着某個成功人士的步伐，那也僅僅是在某個階段終點相同抑或相似。然而在起點和終點之間的.連線卻有無數條。所以說即便有相同的結果，所走的線或許並不是同一條。

路是人走出來的沒錯，但走的人多了或許就沒路了。如同用記號筆在白紙上畫線，畫的線越多，紙就會越黑，畫來畫去，白紙就變成了黑紙。再一看紙上就沒有線條了。

當你的雙腳踏在這片土地上時，路就已經有了。沒必要非得走許多人踏出的路，如果你有與惡魔共乘的勇氣，那就前進吧，走出自己的路。

關於路的作文6

我的家鄉在仁懷茅臺。那裏的一草一木，一山一水，都深深的銘刻在我心中。然而，留給我印象最深刻的是那條小路。

記得小時侯媽媽教我學走路，我們就在路邊邁着艱難的步伐走呀走，經常摔跤，摔的我鼻青臉腫，突然，一輛汽車急馳而來，那是下雨天，再加上路面坑坑窪窪，那濺起的的泥點淘氣地落在我的身上，望着身上的那些麻點，我傷心的落下了淚，那可是我最漂亮的一件衣服啊！

那時侯的路坑坑窪窪，那些坑裏還不是會有香蕉皮，很容易發生交通事故。到了下大雨的時候，那些坑裏面都是雨點，路邊的人沒有一個人的衣服是乾淨的。還有路旁的那些樹像垂頭喪氣的老人，奄奄一息，那些商店裏的'商品很少，一排排都是低矮平房，路道上人煙稀少，冷清清的。

可是如今的茅臺呢，坑坑窪窪的路變成了一條條高速公路，路面上車水馬龍，人山人海，路旁綠樹成茵，商店裏的商品琳琅滿目，有着各種古怪的東西，一個個低矮的平房成爲了一棟棟高樓大廈，到處生機勃勃，歡聲笑語。

這些巨大的變化是怎樣來得呢？啊！這是茅臺人民用汗水換來的！這是茅臺人民用辛苦換來得！這是茅臺人民用鮮血換來得！我愛你們！

我敢肯定的回答，十年後，我的家鄉會更加繁榮昌盛！

關於路的作文7

青春是什麼？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實……而我，就是；修路人，一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此，也阻擋不了我前進的道路。

回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了纔會回到家中，不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習爲興趣，纔會學好，學起來也相對輕鬆了許多。

進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我並給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我並做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會爲我驕傲……在這條青春路上，友情會伴隨着我前行。

青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對着幹。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它並不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢於對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的'蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是爲了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，爲自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧！

關於路的作文8

星期日中午，白雲在天空中飄蕩，暖暖的春風輕撫臉龐。我帶着弟弟準備去公園玩。

沒想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個究竟。哎呀！原來是一輛大卡車爆胎了。這輛車的主人從車上下來，狠狠地踢了大卡車一腳，生氣的說：“這個破車，老是爆胎”。車無奈的說：“主人呀，這不是我的錯，是你爲了多賺錢，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話音剛落，被壓壞的大路怒氣衝衝的說：“你們這些壞傢伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實豈有此理”。

哇！不到一分鐘，大卡車的後面排滿了各種各樣的車，人們埋怨道：“車真多呀！一定會堵車的”。在一旁的車子說：“你們先別動，讓我們先過去”。“呸”！一位叔叔肆無忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無奈的走開了。

這時，大路發出淒厲的.痛苦聲：“人類呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創建衛生城市嗎？請不要忘了我們，一定要愛護我們，保護城市的容貌，梅花城市的環境吧”！

關於路的作文9

四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠去，我已過渡到了一個金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。

漫步在青春的路上，我對一切都充滿着好奇，充滿着憧憬，我走進了知識的海洋，與志同道合的同學們一起尋找知識的寶藏，一起感受成長的路，在我剛進入國中的第一個學期，第一次期會考試就給了我一個警告，我的成績單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在國小的好成績如今仍縈繞在心頭，那時的我邊玩邊學，成績總是名列前茅，爲什麼現在的我忽然沒有了把握，是哪裏出了問題……？是我學習不夠認真嗎？是我知識掌握的不紮實嗎？……一連串的爲什麼在我腦海裏出現，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險阻，但我並沒有泄氣，如果我弱了，所有的`困難就強了，如果我強了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學習上你給我壓力，我就必須還你奇蹟，它不僅沒打垮了我，還反而強化了我，振作了我。我要把我的青春路開闢成昇華的路，頑強的路，奮進的青春路。

我立刻總結經驗教訓，求助於老師，不會就問，求助於同學，總結學習方法，特別嚴格要求自己，對每個知識點扎實多練，我越挫越勇，終於在期末考試中取得了前三名的好成績。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什麼叫傷心，什麼叫開心，什麼叫努力，什麼叫榮譽，什麼叫奮進，只有奮發向上的路纔是我的青春路。

在奮進的青春路上，當狂風在你身邊呼嘯時，你只當它是微風拂面；當暴雨在你面前傾瀉時，你只當它是屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！

奮進的青春路上，我們只有執着，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負起家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達成功的彼岸。

奮進的青春路上，我要做搏擊長空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！

奮進的青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風破浪！

關於路的作文10

人生之路悠悠而漫長，一生不辜負，告訴自己，來日方長。

－－－題記

霧散了，一條碧綠的小路露了出來，一切好像剛睡醒了一樣，欣欣然張開了眼。

一條小路映了出來，遠處的霧還未散，好像一條火龍消散在迷霧中。它的左右兩邊，碧綠色的青草頂着一絲絲霧兒流下的眼淚。此時，陽光從一朵雲彩後露了出來，光像把利劍一樣穿過霧氣，落在草地上。路上金光閃爍，五光十色。草兒上那霧的眼淚雖已被陽光衝散，但還有幾滴露珠仍頑強地在葉片上打轉。

一位老者從路的盡頭一瘸一拐地向前走去，陽光灑在他的身上，更顯得衣衫襤褸。

“噠噠”一陣馬蹄聲打破了寧靜，上面坐着一個藏族的小夥子。他來到了老者的.身邊，四目相視，這個小夥子問道：“老大爺，你那腿還好嗎？需要送你一程嗎？”那個老人挺了挺身，說道：“雖然我的腿不好，但是，這條路我要自己走。”那個小夥子朝老者點點頭，騎着馬走了過去。

路邊，一株被霧打彎的花兒，輕輕地擡起頭，衝着陽光笑了笑。

關於路的作文11

假期裏，我又看了電視劇《西遊記》。它的主題曲有兩個歌詞：“路在哪裏？”？路在你腳下。”它唱出了一個真理，那就是人們會走出去。正如魯迅先生所說：世上沒有路，走的人多了，就成了一條路。

我的祖父母是住在深山老溝裏的農民，交通不便，信息閉塞。爲了讓他們的後代走出大山，他們的父親說，他們上國小的時候，不管多冷、多熱、多晴、多雪，每天都要走十多英里。艱苦的環境磨練了父母的堅強意志，最後他們走出了大山，踏上了自己的人生道路。

今年春節期間，我跟着爸爸媽媽步行去了他的國小母校。這些低矮的校舍經過多年的洗禮，已經破舊不堪，但對我父親來說，卻有着深厚的感情。他告訴我他父親，阿姨和他在學校的艱苦“歷史”。他說，母校見證了他們的成長，就像父母一直關心孩子的成長和變化一樣。事實上，人們的生活一直在變化，就像舊中國一樣，從一無所有到今天的發展壯大，從貧窮落後到今天的繁榮。今天，我們走的是歷史上前所未有的改革開放道路。中國人民走出了一條自己的健康之路。聽了父親的話，我似乎明白了，但我明白了一個道理：路出在人，幸福出在奮鬥。

其實，我們每個人都有自己的人生道路，崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前，或者走別人走過的老路，甚至對走出生活感到暈眩，結果會是默默無聞或失敗。然而，在歷史上，越來越多的人敢於荊棘叢生，開闢成功之路。衆所周知，高爾基，這個世界上的`文學巨擘，並沒有讀完國小，但他並沒有放棄。相反，他努力工作。儘管他經常爲此受到老師的責罵，但這一切並沒有使他心驚肉跳。經過不懈的努力，他寫出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學》等世界名著，終於踏上了人生的黃金之路。

我們每一個人都應該開創自己的生活方式，毫不猶豫，毫不猶豫，毫不浪費，毫不放棄，繼續前進。幫助成長，道路就在你腳下。

關於路的作文12

路小時候，媽媽教我學走路。長大了，我走過許多路，路有多種多樣，有的路好走，有的路卻難行。就說我婆婆家門前的那條吧。昔日曾經是一條狹窄的土路，路面坑坑窪窪，高低不平。風天，塵土飛揚，我走在這條路上，經常弄得灰頭土臉，全身上下髒兮兮的，雨天，路面泥濘，我走在這條路上，沾得滿鞋泥；路面的積水濺在褲腿上，留下密密麻麻的泥土。走這樣的路，讓我感到艱難，感到懊惱。現在土路變成了柏油路，狹窄的路變成了寬闊的路，坑坑窪窪的路變成了平坦的路，這條路的`變化，是我們偉大祖國的欣欣向榮的一個縮影，我走在這條路上，感到那麼輕鬆，那麼愉快。今天，我走這條路，是一條求學之路，是一條立志成才之路，明天，我將意氣風發地走上社會，爲祖國貢獻我的力量！

關於路的作文13

看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。凝視着時光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?於是我踏上了尋覓的旅程。

走過草地，看見了伏埋的枯草。當我感嘆生命逝去的悲涼時，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過青的軌跡。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它還在延續自己的軌跡。

漫步於小溪，清澈的溪水一見到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時，溪水碰擊卵石所發出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過名川大海，在驚濤駭浪裏打拼過，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?

經過一片小樹林，我發現一隻小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時，它身後的那一段長長的水跡告訴我：它也有努力過的軌跡，它不顧自身有多麼弱小，前方永遠是它勝利的彼岸。我被這頑強的生命震撼啞然失聲。

我駐足了，我不敢再前行，因爲它們都在大聲地向我宣告：我有自己的軌跡!

是啊，圓明園的殘垣是那麼無力，卻在赫然昭示着自己燦爛過的痕跡;中國晚清落後無能，但也有過唐宋鼎盛時期繁榮的'軌跡;唐詩、宋詞、元曲、明清小說，給我國傳統文化鋪墊了前進的軌跡，而人類文明的發展又成爲世界進步的軌跡。

何處有我的，屬於我自己的軌跡?

小草告訴我，那天真歡樂的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?

卵石告訴我，哭鼻子時自己抹乾眼淚，難道不是你堅強的軌跡?

蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時候，難道不是你努力過的軌跡?

是啊，那是屬於我自己的軌跡!

歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看着自己，我更明白自己成長過!歡樂和笑聲，愁苦與眼淚，都成爲我成長軌跡中靚麗的風景，一個不可或缺的組成。

對於未來，我更加自信。有一天，我會驕傲地說：“看，那是我的軌跡。”

關於路的作文14

我喜歡城市裏寬闊的馬路，也喜歡農村裏彎彎曲曲的馬路，但我最喜歡家鄉的石子路，路兩邊有幾棵桔子樹。

我路上有音樂家。聽着！春天的早上，鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地唱歌，讓他們既開心又焦慮。我不禁想起了一首詩：春天的這個早晨，我心情愉快地醒來，周圍到處是鳥兒的歌唱。春風輕輕地吹着口哨，讓我着迷得睡着了。孫公公病了，小玉就來給他打工。Tick Tick雨點來到小路上，唱着歡快的歌曲。

我路上有油漆工。春姑娘拿着畫筆來到小路上。她想給道路兩旁的植物上色。快看！她把杜鵑花塗成紅色，梨花塗成白色，桃花塗成粉紅色花兒都很開心。草從夢中醒來，發現它沒有美麗的.顏色，焦急地哭了。春姑娘趕忙接過綠刷，把草染成綠色，弟弟馬上笑了。蝴蝶看到五顏六色的小路，就飛過來在我的小路上跳舞。

孩子們，你們的道路是音樂家還是畫家？

關於路的作文15

路，這一個詞，我一時還真沒法解釋清楚這其中的意思。

生活中到處是路。大路、小路；坎坷的路，平坦的路；直的路，彎的路……

人若想到達任何一個目的地，都是要通過一條路。路，有的寬闊平坦，有的坎坷崎嶇；有的筆直，從這頭可見另一頭。有的彎彎曲曲，沒有辦法看見路的盡頭，但每拐一個彎，都會爲自己的一次超越而欣喜。有的路上荊棘遍地，雜草叢生，當歷盡千辛萬苦的時候，傷痕累累的.來到目的地之時，傷痕成了奮鬥之時的金錢。成了成功時的價值。

筆直的路，從這頭可見另一頭。所以一直都方向明確。知道自己所處的位置，因此，無論有多遠的路程，走起來，感覺很輕鬆！他的付出是——有恆心，有毅力！

彎曲的路，雖然看不見盡頭，但眼前的路依然清晰，而且每拐過一個彎，路就會縮小一段。腳下又是一條清晰的路！他的付出是——堅持不懈！

有驛站的路，每走過一個驛站，都會對自己的一次總結。以最好的心態來迎接下個機會的到來。每個驛站，即使終點，又是起點！他的付出是——永不放棄！

不同的路，有不同的走法！每走過一條路，會有不同的感受。但是，最重要的是——有恆心，有毅力，堅持不懈，永不放棄！最終纔會殊途同歸！