【精華】中學生作文集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的中學生作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

提起童年，我立刻會回憶起那一件令我記憶猶新的事。

那時，我剛讀國小一年級，也面臨着人生的第一場考試。幼小的我對待那場考試，就如同對待着人生中的一場大事一樣認真，一樣專心致志。好似身上壓了一塊巨石。

考完試後，我就像卸下那塊巨石一般簡單;就像一隻愉悅的小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔。漸漸，發考卷的時刻來臨了，隨之而來的又是那塊千斤巨石，掛在半空中。我的心怦怦直跳，想：“我考得好不好，萬一我考得很差呢?”忽然間，我想起了一件事，一件令我興奮的事，一件使我不用擔心考好考壞的事。原來，咱們老師平時改作業時會評分數，如果，咱們把錯題改過來後，便會把分數改爲100分。因此，我想考試也一樣，只要把錯題訂正好了，老師必須會把分數改成100分的。於是，我便高高興興地等待着考卷。考卷最後發下來了，我考了98分，我便立刻把錯題改了過來。

之後，我來到講臺前，莊重地把考卷交給了老師。當時，我心裏像吃了蜜一樣甜，正因我能夠考一個100分了。老師改完後，便把考卷退給我。我十分驚訝，便問了一個很笨的問題：“老師，您爲什麼不把分數改成100分呢?”老師說：“這是考試，是不能改的。”我如同被老師打了當頭一棒，就如同晴天霹靂一般。心中頓時升起了一種委屈，把我的淚水逼了出來。

我的第一場考試就這樣收場了。

這件事深深地刻在我的心中。

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我已從幾歲大的毛孩子成爲五年級的國小生了，但我仍常常沉浸在童年完美的回憶中。

“闖關”是咱們最熱衷的'遊戲。記得那天下午，咱們再次拿起武器，開始了闖關。透過“石頭剪子布”咱們決出了“隊長”。“隊長”又用磚頭在地上畫了一幅闖關圖。“咱們從車庫到土堆，明白了嗎?”“隊長”鄭重其事的問道。“明白”，咱們也假裝嚴肅的回答。“好，開始行動。”咱們操起武器，飛快地向關口殺去。“隊員”一個一個的陣亡了，咱們便越來越勇猛。最後到了關口——土堆。“大家留意了，魔將來了。”說着“隊長”便跳上土堆插上了一個大叉子，“這就是大魔王，他十惡不赦，快攻擊它。”說着，李明拿出“彈”，向土堆扔去;我拿着棒子打;關達拿着火炮“轟”。我仍勇猛的向前衝去，一不留意，被叉子傷到了，我想了想便說：“我被毒箭射中了，大家必須要把大魔王打-倒，要不咱們死不瞑目啊!”說罷，我便開始裝死。隊長笑着說：“你死得好慘啊!咱們必須要爲死去的戰友報仇雪恨。”說完，他們便離去，去攻下一個魔鬼。我在心中暗笑他們真傻，不如我偷着在這休息，我隱約聞到一股臭烘烘的味道：“哦!是馬糞。”我驚叫到。他們先是愕然，然後忍俊不禁。

這件事我記憶猶新，每當看到小孩子武着木棍東跑西顛的，我就忍不住笑。

中學生作文 篇2

學會“平等待人”、“人人平等”。這些優良品質都是社會生活中長期流行的一些口頭語，激勵人們學會豁達大度，笑對人生。這裏有一則托爾斯泰置於普通人地位接受“茶錢”的趣事。

有一次，托爾斯泰在長途跋涉中，到一個小火車站的三等車廂的候車室歇息，忽然聽見有人招呼他：“老頭兒！老頭兒！”一位太太在車上探身車窗外喊他，“快去女洗手間把我的手提包拿來，我忘在那兒了……”托爾斯泰急忙趕到那裏，幸好，手提包還在。“多謝你了！”那太太說，“給，這是給你的賞錢。”於是遞給他一枚五個戈比的大銅錢。托爾斯泰不慌不忙地裝進了口袋。“您知道您把錢給誰了嗎？”一位同行的旅客問這位太太。他認出了這個風塵僕僕的趕路人就是大名鼎鼎的《戰爭與和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰！”這位太太一聽驚叫道：“天啊！我乾的什麼呀！列夫·尼古拉耶維奇，列夫·尼古拉耶維奇！看在上帝的份上，原諒我吧，請把那枚銅錢還給我吧！把它給您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托爾斯泰回答說，“您沒有做錯什麼，這五個戈比是我掙來的.，所以我收下了。”火車開動了，托爾斯泰微笑着，目送着漸行漸遠的火車把那位不安的太太帶走了。

善哉，託翁！在等級森嚴的社會裏，只有“老爺”纔有資格把“賞錢”給下人，反之，就是大逆不道，對“老爺”就是莫大的侮辱。難怪這位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身爲貴族，大文豪、大名人的託翁，卻以普通人的身份自然地接受人家付給的一份酬勞(儘管他決不缺這五個戈比)，沒有半點矯情，沒有一絲造作。在這裏，託翁捨去的是外在的光環，顯露的是一個率真樸實的可愛的“老頭兒”本色。我想，在託翁的潛意識裏，一個人，爲他人做點力所能及的事，或者是收取他人付給的一份酬勞，天經地義，與名望，地位、錢財無關。

作家托爾斯泰不假思索地做出這樣一種可愛的舉動，潛藏於後的其實是一種最可貴也最爲難得的平等心態！有了這樣一種心態，身處高位纔不會時時擺出一副施捨者的驕人姿態；有了這樣的一種心態，地位卑微也決無一絲乞討者的可憐面目。然而，這種平等心態，說是平等而實非平常，它是人生修養所達到的一種心靜神安的大境界，是深邃的大海，容得下颶風狂瀾的博大胸懷和淡薄名利的高尚情操。

“不平等”的人，幹平等的事，必須擁有一顆平等之心。我們不是提倡尊嚴嗎？其實，尊嚴的內核就是平等。

中學生作文 篇3

你想象中的橋是什麼樣子的呢?是不是形狀各異、五顏六色?哈哈，我給你們說我想象中的橋吧!這種橋你不用走過去，橋可以把你“運”過來的，怎麼樣，我想象中的橋好玩吧!

我想象中的那種橋是像電梯一樣一節一節的，你只要站在上面按一下你身邊的按鈕，橋就會馬上聽命令把你運過去。

橋分成兩截，一截是向左的，一截是向右的。

橋面是有一塊塊鋼板組成的，側面染成像彩虹一樣的'顏色，橋面是粉色和紫色，那是彩虹中沒有的顏色。

橋上裝上霓虹燈，無論白天和晚上，從遠處看都像是一座美麗的彩虹橋!

如果有了這種橋，人類就不用費力的走過去啦，渡河就非常方便啦。

有的河非常寬，如果做水泥橋的話，的確有點浪費，但是這種橋不費水泥，也不怎麼費電，而且當你站在橋上的時候，還可以欣賞河面的美景，這不兩全其美的嘛!

希望我的願望能實現，我的夢想能成真。

這樣就會給我們多一些方便。

中學生作文 篇4

“中輝，你真乖，真該疼愛，”我回想起昨天中午媽媽對我的誇獎，心裏比喝了蜜糖還甜。

嚴閉的心幕拉開了，涌出昨天中午的一件事：

昨天中午，我正在爲語文的作文《爲父母做一件事》而倍感煩惱，一點兒頭緒都沒有，不知從何下手。我在家裏心煩意亂地踱步着。突然，我看到了家裏堆積如山的髒衣服，靈機一動，一個絕世妙計便橫空而出：我平時不是想知道爸爸媽媽有多麼辛苦的嗎?這正是一個不可多得的好機會。

說幹就幹，我從客廳裏端來了一把小椅子，提過一桶衣服，便開始“洗刷刷”起來。

一開始，我是滿心愉悅啊!畢竟這是我這輩子第一次洗衣服嘛，難免會異常地興奮、開心、好奇。我一邊洗還一邊唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”就連剛纔寫作文的煩惱也丟到九霄雲外了。心裏暗暗地想：爸爸媽媽整天說自己辛苦，要我努力學習，長大後報答他們的養育之恩。依我所見，從洗衣服這件事中不難看出，他們一點兒也不辛苦，甚至比我學習的苦差事還舒服多了。真討厭，，爲了讓我學習，竟然不折手段來騙我。”

正當我忿忿不平的時候，我突然感覺胳膊有點兒酸痠痛痛。不一會兒就很累了，手掌也癢癢熱熱的。我一看，差點兒就叫了出來：我的手紅通通的，還長了一些類似水泡的不明物體。此時此刻，我的心裏亂極了，七上八下的，進退兩難，頓時手足無措。但我轉念又想：這是我第一次洗衣服，也許是不適應的正常反應吧!我望了望自己的戰績，只洗了屈指可數的幾件衣服，只是冰山一角而已，還有重如泰山的.一堆衣服沒有洗。我可不能背上“幫倒忙”的罪名。否則，我的一世英名就從此毀掉了。我決定拼了!

我真的是累極了。還沒多洗一件衣服，就感覺四肢乏力，頭暈目眩，手腳不聽使喚。我想：如果真的這樣下去，我將會體力透支，虛脫的。那樣人類燦爛的文明星空便會墜落一顆閃亮的星星。我將小椅子向前一推，趴在廁所前的地板上睡着了，絕望地閉上了眼睛。

我看到了媽媽那慈祥的面容，看到了爸爸那飽經風霜的臉，想到了一開始自己幼稚的想法，慚愧地無地自容。看來是我錯了。此時此刻，我才真真正正地認識到爸爸媽媽是多麼地辛苦，他們爲我付出了多少的心血，可以毫不誇張地說是嘔心瀝血。所以，我從此時起，要發憤圖強，努力讀書，不惹你們生氣，長大後好好孝順你們，做個不折不扣的孝子。

中學生作文 篇5

當我剛剛轉到勝利的校園時，就開始揣測着將會遇到一位怎樣的班主任老師。

在曾經的四年學習生活，班主任給我的印象就是嚴厲、嚴肅。有着絕對的權威，不容許學生有一點錯誤和對她的不同意見。這是所名校，名校的班主任一定更有着特殊的優越感和更絕對的權威,也更讓人難以靠近：不苟言笑，講課時冰冷生硬，肅靜的課堂像個大冰窖。對學生尤其是我這種新轉來的學生更是冷冰冰的沒有溫度，犯了錯誤會暴跳如雷甚至體罰。天啊，我已經不敢往下想了……

見到班主任，簡直不相信自己的眼睛。這哪裏是老師啊，這分明就是位溫柔親切的大姐姐。她熱情地做了自我介紹介紹了班裏同學，還囑咐同學們照顧幫助我。經過同學們的介紹，我開始認識了我的新班主任——陳豔老師。

陳老師從孩子的角度看世界，換位思考體諒學生。她從不打擊學生的自信心，不肯輕易傷害我們的自尊心。她用幽默風趣的語言提醒並幫助我們糾正在學習、生活中的種種缺點和困惑。她還跑了很多地方專門買了一個帶鎖的.精緻漂亮的小信箱，讓我們把在生活中產生又不願和別人說的小問題、小煩惱、小心思統統裝進去。堵在心中的結都及時的被老師一一解開，她還善解人意的悄悄爲我們保守了一個又一個的小小 “隱私”。她取得了我們絕對的信任，也贏得了我們對她絕對的尊敬和喜愛。

有一次，班裏鑰匙找不到了，陳老師在班裏問了一圈都沒有結果。着急了，有些不滿地囑咐我們以後東西從哪拿就放回哪裏去。突然，她想起當時事後她把鑰匙直接放在自己的包裏了。這時，陳老師頑皮地眨眨大眼睛，俏皮地吐吐舌頭還做了個鬼臉，並向我們大聲道歉。那樣子讓緊張壞了的我們長長吐一口氣轉而開懷大笑起來，笑聲飛出了窗外，響徹了天空。

陳老師和我事先想的“凶神惡煞”判若兩人。本着“愛，是教育的唯一祕籍”的教學理念和直率、天真、寬容大度性格的陳老師，懷着一顆童心走進學生的生活。於是，沉悶的課堂變成絢爛的天堂，粉筆畫出了七色彩虹。

和同學們一起跳繩、遊戲，愚人節時愚同學有驚無險，和同學們比賽背誦詩詞，和同學搶書看，和同學們交流課件製作經驗……有時候我們都分不清這是我們的班主任？我們的姐姐？我們的朋友？

這就是我現在的班主任，我心目中的班主任。她不僅僅是我的班主任，她還是我的姐姐，更是我的知心朋友。

中學生作文 篇6

在一個美麗的小鎮上，住着一些可愛的動物，他們很聰明。尤其是一隻棕紅色的松鼠，她有一身光滑的毛，一條蓬鬆的尾巴，她那小小的面頰上，有着一張櫻桃小嘴，一雙黑鑽石般的眼睛，她叫瑞拉，她能一眼辨真假。如果有壞人來了，即使逃得再快，也逃不過她的眼睛。她有一個雙胞胎姐姐，叫艾瑞。她們的長相都一樣，唯一不同的是，瑞拉的.姐姐很容易上當。

一個風和日麗的下午，松鼠姐姐出來覓食，妹妹瑞拉找到了一大堆香脆可口的松子，與姐姐艾瑞共同分享。瑞拉看到，姐姐拿起了一個松果似的毒藥。眼看就要吃下去了，瑞拉用她小巧的小爪子一拍，“啪！”松子一下子掉到了地上。艾瑞用憤怒的眼光看着她，彷彿在說：“你爲什麼不讓我吃松子？”瑞拉用憤怒的眼神與她交流：“這是狐狸卡爾的毒藥，你吃了就會要了你的命！”狐狸卡爾就住在山洞裏，他天天打算着要怎麼吃掉他們，但詭計一次次的被瑞拉揭穿，幫她們逃了命。

一天，艾瑞趁瑞拉不在家，獨自去了動物園。路上遇到了兔子吉卡，吉卡泣不成聲地說：“你的同伴死了，來參加他的葬禮吧。”艾瑞並不知道，這都是卡爾精心設計的騙局，所以就跟去了。一到他“同伴”家，就看到躺在牀上的“夥伴”。扮演艾瑞同伴的卡爾，趁艾瑞不注意把她吃了。

聽到這消息的瑞拉，傷心極了：自己的姐姐爲什麼會死在卡爾手裏你？過了一會兒，她不傷心了，她決定要幫姐姐報仇。她在去狐狸家的路上，遇到了艾瑞，她驚奇地問：“你不是被狐狸吃了嗎？怎麼還活着？”“因爲我隨身帶着小木棍，所以在他咬我時，我趁機把他的嘴堵住啦！”

因爲艾瑞，從此，這個小鎮上再也沒出現過狡猾的狐狸了。

中學生作文 篇7

據說老人才會寂寞，我常常一個人坐着、數着春天飄下的落葉，仍是綠色，還有光澤，目送他們沿着命定的路徑消融，恨自己不應該醒來，在長夜沉睡也是配合。

我的眼睛睜開，同時心也打開，母親用撕裂的目光撫摸我，不停的用雙手捂住眼淚，明天黎明來時，我的父親要帶我去他走出來的貧瘠的家鄉，整個歷程都是我的幸福，厚厚的手掌託着我，臂彎似搖籃溫柔，五福外的大叔與妻子在村口岔道遠遠的迎接我，我從父親的手掌飛過去，這樣的騰空蕩漾了我的歡樂，讓呆在原地的父親無所適從，他茫然注視着我碎花的嬰兒被，是母親一針一線縫製的零亂了眼睛，直至消失在山坳，初春的風颳向父親有了疼痛。

我成了大叔的兒子，非常疼愛的兒子，每一步都帶着我，田野的風搖醒樹葉，我坐在樹下啃番茄，翻新的泥土夾着芳香，領頭的山羊守候在我身旁，我試着跨上他的背脊，一次次都跌落在他腳下，惹來兩老哈哈大笑，後來就帶上大黑狗，命令他站直、不動、保持，我終於騎在了他的身上，回到家，豬也騎，就是喜歡竄上跳下的，也不知道是那一天，我安靜的趴在牀榻，不能走也不能坐，我的小屁屁痛到腐爛，開襠褲也不再穿，我也不哭，因爲沒有感覺麻木，滴水不進，病怏怏的無所事事，我的小手緩慢的拔着枕心裏的棉花，一絲又一絲的白色填滿了我的眼膜。

大人們說着關於死的消息，我奇怪：死是死不了人的。他們說必須把那個送我來的人家請來，讓人家來決定我何去何從，也有人說讓我在赤腳醫生的治理下自生自滅，因爲人家來了，我就得走了，他們就會失去我，白養幾年了，大嬸在糾結，大叔摔門進城了，罵罵咧咧的對那些人說，這是人命呀！

我在大姐的懷裏顛簸，媽媽在旁邊哭，爸爸陰沉着臉揹着大包小包的衣服和土特產，身後我聽到傳來的長嘆短息，大姐的淚滴落在我的嘴角，鹹鹹的甜蜜，市醫院爲我忙碌了一會。先會走路後開始說話的我，第一句當然是媽媽，我的記憶裏沒有了鄉下百草坪的氣息，沒有了潘爸潘媽的懷抱，牛羊的味道與大黑狗的唾液。

我家門外50米處，有一塊青石板，沒有路燈時，最是我喜歡呆的地方，窩在旮旯裏可以躲避北風，要知道家鄉夜晚的北風出奇的冷、出奇的刺骨，幾乎很少有人願意呆在青石板上的，特別在晚上，可是，我常常去，我無法聽懂父母無休無止的爭吵，一直沒有弄懂他們是因爲什麼，是什麼讓他們爭吵。

媽媽那時的成分是地主，爸爸是工人，有六姊妹，我是最小的老六，比較複雜的是，我的大哥是媽媽帶着來的，我的大姐是爸爸帶的，他們是重新組合的家庭，後來纔有共同的四個子女，不知道是因爲多了我，還是一家人只有爸爸的可憐收入來維持，導致了他們的矛盾，所以在我幼小的記憶裏全是爭吵，而我每逢戰爭一起，便悄悄出門，學會了看父母的臉色與眼睛。有時睡熟在青石板上，常常是哥哥和姐姐在很晚的時候拉着我迷迷糊糊地回家，那時的家，死一般的沉寂，能夠看見媽媽在屋的角落抹淚，有氣無力的催我們快快去睡。

開始上學了，我比較努力也喜歡，漸漸的得到一些獎勵，恍恍惚惚中感覺，學習是寂寞的事，必須一個人孤獨的在自己的空間裏看書、寫作業，我享受這樣的自由，我在學習之餘，經常一個人編織夢幻，看過的《伊索寓言》我扮過無數的動物，很少的幾部電影我扮着表演，特別是《少林寺》《長征》我演得如醉如癡，有一天，爸爸把《三國演義》丟在我的面前，書從那時開始成了我的唯一愛好，我會節省下有限的早點錢去新華書店，在假期間學着別人擺書攤，一塊塑料布，整齊的擺好書，2分一本讓人閱讀，然後繼續光顧書店。

潘爸、潘媽來看我，覺得我以後一定有出息，每一次都帶我買很多很多我中意的書，鄰居也誇我，少言寡語的我竟然是個愛學習的小傢伙，也是奇怪，在我們那條街道，只有我最後考取大學，津津樂道的我成了他們鼓勵自己子女的楷模，如今還有老人記得我，儘管家鄉已久違，故鄉也變了顏色。

我陪着潘爸、潘媽回鄉下，成了客人，不自在也不好玩，幸虧那裏的桃樹、櫻桃吸引我，任我採擇，院子裏的雞被我追得亡命狂奔，大黑一天都跟着我，百草坪山坡上無數的小花，綻放的紅、綻放的黃還有潔白，躺在上面用手抓雲朵，山腳下的`小溪，魚蝦成羣，我總是撈不着，尾隨我的小夥伴教我，與他們一同赤身裸體戲水，嗆了許多口水，流着眼淚乾嘔也樂此不彼，溪水載着我們的歡笑一路到了‘月亮灣’十多米的落差讓我們驚歎着往回走，我教他們背詩還有兒歌，直到滿山響起此起彼伏的呼喊，我們才踏着晚霞歸。

父親躺在醫院派人來領我，在我還不知道傷心與哭的時候，他就走了，鳳凰山多了一冢新墳，我看着他們挖坑、放棺、填土，我看着祭奠的人羣散去，我看着日頭落到山那面去，白森森的像深夜，月亮在頭上猙獰，倔強的泥土硬是拱成一座沉沉的山崗。

媽媽開始學繡花、裁縫、織毛衣，繼續着我們的日子，肉幾乎沒有，豆腐與洋芋在媽媽的烹調下非常可口，尾聲的菜市各種蔬菜便宜，儘管病怏怏的垂着頭，因爲地主身份，子女的工作社招也苛刻，大哥、大姐全都到外地幹苦活，1982年人口普查時，我在戶口上把地主改爲好人，檢查的人笑着點頭認可，二哥、三哥便在政審嚴格下陸續入伍，那時的退伍軍人是可以安排工作，餘下我與二姐與母親相依爲命。

二姐性格開朗，很少與我玩，家突然變大了，我一個人在家繼續我幼稚的夢，我沒有遠大的理想，就是想長大後讓媽媽不再辛勞，過點好日子，能夠每天都吃上喜歡的蛋糕與魚頭，可是，我的母親爲了讓我讀書，常常爲我洗衣服，什麼家務也不讓我做，讓我在無聊的時候也去翻書，偶爾也留我的同學在家陪我吃飯、寫作業、一起玩耍、一起瘋，潘爸、潘媽常常帶許多土特產給我，囑咐我經常回去，可是，我的眼睛想去看透誘惑，鄉下的水太清，雲太白沒有顏色，我的漂亮衣服與土坑與茅草與水溝格格不入，便很少回去，時間原來可以拿來撒謊，愛也可以用來拋棄，邁出的每一步都用青春爲伍，風光無數。

不懂愛情，愛情卻在身邊洶涌，我的抵抗不過是一層紙的徒勞無功，捅破後便是潰敗，體無完膚，誤以爲草與花在一起是無與倫比的顏色，曇花一現倒詮釋了愛情的瞬間，儘管我把點點滴滴刻在筆記本上，畫在心田成了甜蜜，卻看到排山倒海的反對與恐懼，樂得後退，去重溫我習慣了的靜夜，焚燒的火焰就當做一個人獨自前行的燈，繞開熱鬧與人羣。

上坡的路不能再有障礙，跨不到山頂就只能從頭再來，我依舊在書裏徘徊，失敗讓我承受着像煉獄一樣的無情、還有反反覆覆的無視，最不忍聽到媽媽輕輕的嘆息，那是華髮、是漸漸彎曲的背、是已結了痂的手、是牀上整齊的被褥，不經意的有了凌亂、是沒了精力長時間蹬在縫紉機上，我讓自己把黑夜當做白天，眼睛睜不開，讓鬧鐘定時叫醒，準時點燈，準時！

打點行囊時，竟是不捨，月臺遠逝，我恨不得中途下車，我知道我錯過了什麼，以爲時間可以用來忘記，記憶卻滿載一路，再累都無法入睡，茫茫一片，從此那裏是家，那裏有洋芋絲的清香，踩在每一天街道的每一顆石頭上，腳被胳疼，排外與陌生理直氣壯地橫行，擠出一個叫孤寂的空間，我摺疊思念隱藏，一張桌、一盞燈、一支筆就足夠一夜月光，詩詞裏有月光即是故鄉，行行密密縫的母親想沒有想過停。

停的那天，是一個晚秋，沒有風、沒有雨，甚至看不到落葉，偏癱的右手萎縮，雙眼卻盼我有個歸宿，膝下進孝短暫得沒有溫度，連同母親的軀體，孤單的躺在恆溫的零下攝氏度，我親自爲媽媽整理遺容，嘴角仍有笑容，有一撮白髮掙脫了束縛，斜垂在額頭左邊的眉角，皺紋綻放出憂愁，叮囑我不能再寂寞，找個人來填充，送殯時狂風大作，雨如雹，稀泥深陷到足踝，灌一壺酒喊着哀樂的號子往山上跋涉，倒了一地的玉米、踏了一路的新苗、掏空了一噸的泥土，構成了一個空空的穴巢，形成了墳墓，那一刻我便愛上了它，靜穆的洗滌了靈魂，魂魄連通了與地氣的呼吸，藏傳佛教的長生跪能夠溫暖身下的塵土，在母親的墳頭我願不起，周圍的野菊花，需要泥土與潮溼，還需要溫度嗎，黑夜有沒有月光照顧她？

爲什麼回來的路岔道這麼多，父母的那條路，我看不透，我想把眼睛閉上，不再張望，我知道，我的路在寂寞那頭、成長。

中學生作文 篇8

在春天這個春暖花開，萬物復甦的季節，我們北郊國小來到了風景優美的南山竹海春遊。

剛一到景區門口，就看見“南山竹海”四個壯觀醒目的大字印在一個扇形的木板上。來到景區裏面，茂密的竹林映入大家的眼簾。一棵棵的竹子挺拔蒼翠，它們千姿百態，鬱鬱蔥蔥。竹子的腳下，一棵棵春筍頑強的生長着。竹林的後面，一座座青山連綿起伏，像巨龍一樣騰空飛舞。山上長着枝繁葉茂的大樹和青翠的竹子。漫步在木板做的小路上，一股清涼的氣息撲面而來，讓同學們感到涼爽多了。小路下有許多條溪流，淙淙的流水聲縈繞在同學們的耳畔。溪水非常清澈，清的都能夠清晰地看見水中嬉戲的小魚和水底奇形怪狀的石頭。在青翠欲滴的竹林中，還有一個湖，這個湖還有一個好聽的名字——竹海鏡湖。湖水又藍又綠，猶如一條碧藍色的'綢帶鑲嵌在竹林中。湖水清澈見底，藍天、白雲、竹石倒映在湖水中，湖岸上長着幾棵桃樹，樹上開滿了桃紅色的花，還有幾棵碧綠的柳樹，.這青山碧水、桃紅柳綠，構成了一副美麗無比的畫卷。人們陶醉在這美麗的景色中，呼吸着大自然新鮮的空氣，心情舒暢無比。

接着，我們又乘地面纜車馬不停蹄地來到了“雞鳴村”,欣賞了一件件用竹子做成的竹籠、藝術品等。同學們無不嘖嘖讚歎那一件件做工精巧的作品。欣賞完精美的藝術品後，我們又來到了熊貓館。熊貓館裏兩隻憨態可掬的大熊貓，大熊貓惹人喜愛，同學們紛紛拿出手機給它們拍照。大熊貓是國家一級動物，我們要好好保護它們。

時間過得真快，轉眼就到了下午，我們就要回去了，如詩如畫的南山竹海令同學們戀戀不捨。