有關描寫的國小生作文彙編八篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫的國小生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的國小生作文 篇1

今年暑假，我與爸爸和弟弟去鄉村遊玩。

剛下汽車，我們便踏上了去農家的山路。山中的空氣純淨，深深地吸口氣，呼吸暢通無阻，將1切煩惱拋到腦後，盡情享受大自然給予的恩典。仰望蒼穹，是1片潔淨的蔚藍，遙望4周，是漫無邊際的梯田。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上，迎面撲來1陣淡淡的清香，在暖風中微微有些醉意；在這山杏成熟的季節，枝頭綴滿了誘人的黃色。在明媚的陽光下，展現在我們眼前的彷彿是1幅連綿的畫卷。這裏雖不算是人間仙境，但比起城市裏污濁的空氣、嘈雜的人羣，可謂是修身養性的佳處，這裏絲毫聞不出濃重的機械味。爸爸意味深長地對我說：“看看這些梯田，它們可不是天然形成，而是人工平整出來的。”望着鱗次櫛比、排列有序的梯田，1種莫名的敬意油然而生。

我們走在崎嶇不平的山路上，心中不免有些恐懼，因爲山體與地面已接近910度。在艱難的攀登之中，我發現有許多農民挑着重擔，上山卻如履平地。我的確有些不解，詢問他們，他們也只是笑1笑罷了。看到此景，讓我不禁想到：城市中的人們，花錢去健身房，花大量的時間運動，刻意地鍛鍊、減肥；再看看穿梭在鄉間的這些農民，鍛鍊就在不經意間。

當我們到達爸爸的1位農民朋友家後，早已筋疲力竭。這位農民朋友已經年過6旬，中等身材，臉上佈滿了皺紋。他的家人把我們這些城裏來的人視爲稀客，盛情款待我們。正當我想歇歇時，卻被弟弟喊去看牲口。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視裏看到過，這次親眼目睹，自然是興奮不已。爸爸的朋友又叫他的孫子打下許多杏子來招待我們，吃在嘴裏，雖然沒有多甜，但他們這樣樸實誠懇的.舉動，我們已經很感激了。

在鄉村居住的幾天裏，我見到了許多在城市裏見不到的東西：農民純樸的笑容，用真摯的情誼待客，還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無間的關係，農民對未來美好的希望……這些都深深觸動並震撼着我的心靈。

鄉村生活值得去品味。因爲，它會讓你變得實在，讓你的生活不會再空洞，讓你的人生不再迷茫。

描寫的國小生作文 篇2

盼到了，盼到了！春天終於來了。

她帶着生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。

我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤醒了草兒，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線的珠子，一滴滴掉在雨水匯成的水窪上面。頓時，水面上盪漾着幾圈圓形的波浪。雨點像一根根細臘的繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染，樹枝上發出的芽心被洗得像翡翠一般，高山蔥鬱蔥鬱得，院裏得草兒經過春雨得滋潤顯得生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網，掛在我眼前。

我望着令人心曠神怡得景色，默默地沉思：春雨啊！你們的品德是多麼的高貴！你本來是一朵普通的雲，漫遊在天空中，領略大自然的蹉壯麗風景。但，爲了讓世界萬物蓬勃的生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。啊！綿綿的春雨，在這復甦的`大地上，大家又看見了你，默默地播撒着希望地種子，預示着豐收。喜悅……

不自私自利，只爲別人着想。這就是春雨最驕傲的品格，這就是春雨最自豪的性格。

我愛春雨！更愛着生機勃勃的春天！

描寫的國小生作文 篇3

春天的雨，是一把鑰匙，趁你不注意的時候把春天的大門打開了。

春天的雨，像一盒顏料。把碧綠給了柳樹，掃哇掃哇，掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇，飄來了溫暖。綠色給了草地，長啊長，長出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了，粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點着頭。

春天的雨，有了很多種氣味：桃花香香的，櫻花美美的……-它們都躲在雨裏呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。

春天的.雨，是一封信，告訴大家夏天快來了。小青蛙爬出了洞，跳進河裏，開始新的生活。小松鼠醒來了，準備去採松果呢。

春天的雨，帶給大家一曲歡樂的歌，帶給小朋友的是一首美麗動聽的歌。

描寫的國小生作文 篇4

我的家鄉在壽寧平溪的一個偏僻的小鄉村---平溪村。我最喜歡家鄉的山，它一年四季都是那麼美。

春天，冰雪融化了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，發出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚、叮咚……大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的大山裏迴盪。溪旁的柳樹，慢慢開始留起綠色的長髮;山上的大樹，也抽出嫩綠的葉子，準備好好打扮一翻;小草像是在土裏悶壞了，一個勁地往上鑽，不一會兒，大山上就有了一大片一大片綠色的地毯。

夏天,小溪流得更歡快了,小鳥在枝頭唱歌,一陣風吹來,密密層層的葉子發出”沙沙”聲。小溪叮咚叮咚的聲音，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，再上被風吹動的葉子發出“沙沙”地伴奏，成了大山送給夏天的一首“迎夏曲”。這時，我們這些孩子，總愛坐在大山的一棵十分高大的大樹下乘涼。每次總是嘴裏一根冰棒，手中拿着扇子。冰棒吃完，我們就去山泉邊，捧起冰涼的`泉水，大口大口地喝起來。每當夏天來了，大山就是我們的“避暑莊。”

秋天，大山上的樹葉子都成黃色了，只有松柏的衣裳依然油綠。秋菊欣然怒放，金黃色的花瓣在陽光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜糧食都成熟了!大山一下子熱鬧了起來：一些婦女蹲在溪旁洗剛從地裏挖出來的菜，而我們呢,一個箭步衝上大山，去摘果子。摘完果子不是比誰摘得多，就是比誰摘得大。

冬天，鵝毛大雪從天而降。大山上，大樹披着銀裝，地上鋪着雪毯，到處一片白雪皚皚，我們身穿厚厚的棉襖，頭上戴着帽子，就連嘴巴鼻子也不放過，只剩眼睛露在外面。我們邁着笨拙的步法走上山，在山上，我們有的堆雪人，有的打雪戰，還有的比誰在一分鐘之內除雪除得多。不一會兒，我們全身就熱乎乎的了。

啊!家鄉的大山!美麗的大山!你猶如一根風箏線，緊緊地牽住我的童年!

描寫的國小生作文 篇5

冬天對於泉水鎮來說是一份莫大的禮物。因爲小鎮因泉水甘甜而聞名於世。但是泉很奇怪，夏天河裏已是乾乾的，一丁水也沒有。可是一到冬天，每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹，樹上掛滿了願望紙，什麼形狀，什麼顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹上的願望就回實現……

“小鐵”這個名字全鎮都知道，因爲是河上流的，人家每天都可以看他守着那棵楓樹，那楓樹很大，四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養活自己。但夏天它可得靠鎮民了：鎮民天天從二三十里運來的水養活它。今天小鐵又穿過幾片樹林，翻過幾座小山，跨過幾道小河。來到楓樹前，坐在土墩上，又看着那楓樹。爲他想實現他的願望：不要變成孤兒。

已八十歲的'奶奶在夕陽下叫着小鐵，因爲他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來，跑着回去了。

悲劇還是發生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經塌下來了。使鎮里人幾天氣色都不好。因爲小鐵是孤兒，鎮裏就買了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。後來鄰居劉阿姨收養了他。

楓樹又加了15個年輪，原7歲的小鐵已長大了，22歲的小夥子一臉朝氣。一天，劉阿姨說：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”

在求工作的路上，小鐵經常碰壁，但他總會再來，最後找到了。

楓樹又加了15個年輪。

一看小鐵，差點沒看出來。

只見他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……

又是那年冬天，小鐵的心願實現了，原來他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮都望下了那一場面。

又要許願了，小鐵寫了一行字，就離開了。

許願紙上寫着：我不孤單，因爲背後還有我最親的人楓樹。

譁一陣風，將楓樹上的葉子吹來吹去，鈴“叮叮噹噹”地響着。成了一種回憶……

描寫的國小生作文 篇6

一條小河不算什麼，因爲在我們的地球上有成千上億條。如果一條小河用一些東西來點綴的話那就不一樣了。我家鄉的小河上是那個每到早上河晚上就會微波粼粼再加上陽光照射到那上面金光閃閃無比的美麗誘人。我那時年僅6歲和鄰家小孩非常友善很合得來，因此也常常到那裏抓蝌蚪，周圍的一圈的房子裏的主人都聽得到我們的歡聲笑語。

記得那時我6歲，常常與鄰家小孩一起玩，最多玩的地方也是那條小河，我們去那裏是要先帶2個袋子和一個瓶子，我們先走到地與河的階梯最低處將物品放置一旁，然後往河離我們方圓20釐處，這是我發現幾隻小蝌蚪立馬尖叫起來周圍的人也會來說我幾下，我也會一直在 本文來自大學聯考資源網哦 的不停但是他們一走我立刻就隨心所欲的在那亂叫。鄰家孩子看到了去沒做出一些出格的反應，鎮定自若，然後迅速拿起一隻袋子將蝌蚪抓獲，也會誇自己和說我什麼笨啊什麼的。我氣不過誰叫我三心二意呢，心裏也有一些嫉妒河氣憤，心裏想一定要趕上他卻還是沒用這；老毛病到現在還沒改，到了黃昏我奶奶來叫我們了我們也就只好依依不捨的走了。我們望着這條小河金光閃閃，顯得讓人不想走的感覺。

現在的那條小河已經是養魚場了我也就不去了，就算再去兩人也不相識了畢竟已經封別8年已久，還有那條小河的蝌蚪快要 滅絕 了。春天，你是溫柔的。

夏天，不知從哪來了一羣游泳的人，他們拼了命似的往你身邊跑，他們紛紛換上游泳裝，跑到你身子裏遊玩，避暑去了。你給他們帶去的是快樂和涼爽，而他們呢？只留下了骯髒和一大片被污染的水，這些給你帶來的是痛苦啊！夏天，你是痛苦的。

秋天，枯黃的樹葉一片片掉落在你身上，他們給你換上了一件秋裝，你變得比以前更漂亮了，你爲此並沒有感到驕傲，因爲你的責任並不是這個，而應該去一心澆灌着農田。你爲農民幹了不少活，他們應該感謝你，你也應該感謝他們。他們感謝你幫助他們澆灌農田，你感謝他們這麼多年來對你的`愛護。秋天，你是無私的。

冬天，你身上起了層薄冰，人們都不來看你了，可能有些人在下雪天來看你，那也是一時興起。冬天的你披了一件雪白的紗衣，顯得格外美麗。冬天，你是美麗的，同時也是孤獨的。

啊，家鄉的小河，我愛你。愛你的純潔，愛你的無私，愛你身上的所有美好的品質。

描寫的國小生作文 篇7

今天我和爸爸媽媽來到了雪花洞。鞏義雪花洞位於鄭州市西南世界文化名人“詩聖”杜甫的故鄉——鞏義市新中鎮。雪花洞景區面積34.55平方公里，總體特色山青水秀、洞奇、賽古、廟幽。

我和爸爸媽媽進去一看，果然名不虛傳。山是那樣的綠，水是那樣的藍，真是好看。我們進去第一眼便看到觀音石，那座觀音石非常非常的逼真，彷彿看到觀音大師在我眼前，她長的真漂亮。著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花（即雪花）等自然組成了一百七十三米的“雪花長廊），宛如一座地下水晶宮。雪花洞以奇特的風姿傲居世界羣洞之首，被專家定爲世界第一雪花洞。

今天我雖欣賞過了她的'容貌，但它的美麗仍然讓我有再去的慾望。

描寫的國小生作文 篇8

你肯定要問我爲什麼，那就讓我來告訴你吧！我曾經經歷過這樣的一件事情。

那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了牀。可是，我想到那時候接近期末，正在複習。不去吧，沒有複習到，萬一考試碰到這種題目怎麼辦；去吧，我實在無力。我想爲了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動着腳步。這時，鄰居小紅跑過來對我說：“你別去了！我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動着腳步，一邊咳嗽着說：“不不行今天覆習”小紅輕輕地說：“身體要緊，我會幫你把複習的資料拿回家給你。”說着，她扶我走到房間裏躺下。那時的我渾身無力，只好睡在牀上，難過地閉上了眼睛。

小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時，我沒有睡着，只是閉着眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過她，說她笨，樣子難看但是她卻對我這麼好，我真不應該呀！不一會兒，我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。當我醒來，就看到小紅進來了。她揹着書包，右手拎着一個大袋子。看來她放學以後沒有回家，直接來到我家。我感動得問她：“你怎麼不先回家？”她說：“你不用管我，安心養病吧！”說着她從袋子裏拿出了一盒治咳嗽的藥，接着，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧着遞給了我說：“快吃藥！吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小紅的手說：“小紅，你真好！”這時，我那不爭氣的淚水落了下來，滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說：“好好的，怎麼哭了？”說着，我們兩個人都笑了。

然後，她遞給我複習資料，並且跟我講解着你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大？在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我瞭解課本之外的科學知識。

我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的.家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試後面對着全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是爲了我好。

爲此，我對他真是感激不盡啊！我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。爲了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每週週末她顧不上休息，就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的牀頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話裏聽到“記着要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不着，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。