【精選】植樹的作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的植樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹的作文 篇1

“清明時節雨紛紛”，今年的清明節也是如此，但這也擋不住我們貪玩的心。於是我們選擇了在清明長假去植樹。

我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農村的田地裏，準備植樹。外面吹着風，下着雨；風把傘吹得往上翹，雨也打溼了我的衣服。有的人說現在不是植樹的時候，但是我們還是執着地走自己的路，讓別人說去吧。

開始植樹了，只見爺爺拿起鐵鍬，開始挖坑，隔一點距離挖一個，十分均勻。哥哥就將樹苗扶正，爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動作，反覆地做，我們也不認爲厭倦，反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說：“扶的.時候，一定得扶正，畢竟它還小，是一棵苗兒，如果種歪了，那麼長大後也就是歪的。”哥哥在一旁點點頭，一邊說：“嗯，的確是的。”我在一旁靜靜地想着，難道人和樹不一樣嗎？樹如果不種直，長大後就是歪的。人如果不站直，背就是駝着的；人如果從小都不養成良好的習慣，長大後就沒有修養；人如果從小都不學習，長大後會後悔一生。所以，我們現在要播下一顆良好的種子，轉變觀點，轉變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪着。

樹苗的種植方法告訴了我好的習慣，思想要從小就養成。它還告訴了我一個道理：要經歷得起風吹雨打。由於我們是在風雨天植樹，我便躲在車裏看，看着樹，於是想到了，這些樹，這麼小，這麼輕，怎麼可以生存下來。風大了，把它們連根吹起；雨大了，把它浸泡在土裏。我想：那又何必再費功夫呢？只見風把竹子吹彎腰，“呼呼”地唱起了歌。而此時此刻，樹苗也彎了腰，但沒有倒下，雨水也被樹根吸收了。哦，原來樹十分自立，並不是我想象中的死去，而是經過了雨水的洗禮後更堅強，我們人不也是一樣嗎？要經得起自然界的風吹雨打。於是我下了車，在路邊淋着雨，吹着風，走着，感受着春天的美。我認爲，我們應該像樹一樣，被風吹，被雨淋，這樣，我們纔會變得更加堅強。在生活和學習中都要和樹一樣，變得勇敢而又堅強。我們不僅不能怕生活中的風風雨雨，而且不能怕心理和學習上的負擔。要樂觀，從容，勇敢地去面對。只有經歷了風雨，才能看見彩虹。這次，我雖然淋了雨，衣服打溼了，但是我收穫兩個道理。我們從小都要養成良好的習慣，我們要和樹苗一樣，不畏懼任何風風雨雨，這樣我們纔會變得更加堅強。

我將永遠感激你，樹苗：你讓我懂了太多。

植樹的作文 篇2

幾年來，城鄉面貌一新。正是綠裝點了正邁向現代生活的神州大地。如今，綠樹成行，花草芬芳，美化着人們的生活，點綴着生活的環境。植樹造林好處多，但究竟有些什麼好處呢？

首先，植樹造林可以防風固沙。生活在風沙地帶的人們，春種的禾苗常被狂風打死，農民很難有大的收穫，而且據說那裏的人們早上起來，嘴裏都要有半兩沙哩。可見其風沙之大。並排的許多林帶可以形成防護林。這樣，狂風來時，只要遇到防護林，就會由樹的遮擋產生的阻力而速度減小百分之七十到八十。因此防護林以內的地區就不會受到狂風的襲擾，而可以正常生產，正常生活了。不僅如此，植樹造林還有防止水土流失的益處。夏日，一場傾盆暴雨之後，雨水往往會把泥土帶到大河裏去。黃河之所以泥沙甚多，河牀甚高，就是由於雨水把黃土高原的泥沙衝到河裏，長年累月，就形成了今天的“黃河”。如果在這些地方大面積植樹，由於樹根深紮在土壤裏，吸收地下水分，就可以把泥土都固定在根的周圍。爲什麼人很難把一棵大樹連根拔起，就是因爲土固定了樹，而力的作用是相互的，樹也可以固定土壤。當大雨降臨時，被衝到河裏的泥沙就極少了，而且由於樹的遮蔭等作用，雨水也不會蒸發太快，而是流到河裏，或是被樹根吸收。真是一舉三得：一是防止了土的流失；二是防止了水的流失；三是減少了河裏的含沙量。這是人類征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。

植樹造林還有淨化空氣的功能，這在繁華的城市裏尤爲重要。現在，隨着工業的`發展，環境污染正日益成爲人們關注的課題。環境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪聲等等。對於大氣污染和噪聲的減少，植樹也能起到很大的作用。綠葉能進行光合作用，葉子中的葉綠體可以吸收空氣中的二氧化碳和水，而在生成澱粉的同時釋放出氧氣，這種交換真可謂平等互利！綠葉對其他有害的廢氣也有一定的吸收作用。超過七十五分貝的聲音就算噪音了。綠葉對聲波也有吸收作用，所以能有效地減少噪聲。

在廣闊的森林裏，居住了許多可愛的生命。這又告訴我們大面積植樹造林還有利於保持生態平衡。鳥需要藍天，也需要森林，它們要在那裏安家。許多動物的生存都離不開森林，它們要在森林裏自由生成，自行死亡。自然選擇是顛撲不滅的真理，這樣才能真正保持生態平衡。而植樹造林正好爲它們提供了一個天堂，也許將來“珍稀動物”會成爲一個歷史名詞。（國中作文）

植樹造林的好處不勝枚舉。綠樹紅花可以美化環境，綠可以給人朝氣，喚人上進，花可以讓世界五彩繽紛。至於木材的直接經濟效益那更是植樹的收穫了。總之，植樹造林可以使生活變得更加美好！

植樹的作文 篇3

3月12日，大家知道這天是什麼節日嗎？對了，是我國的植樹節。

老師說：“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。”

爲了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹

苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的.這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄着朵朵白雲，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿着植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協力。終於小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能幹”，我們心裏樂滋滋的，唱着悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！

植樹的作文 篇4

今天真是個令人難忘的日子，因爲今天是植樹節。

在上第一節課的時候，老師教我們了一首詩，名字叫《鄧小平爺爺植樹》。老師讓我們背了一遍又一遍，就是爲了讓我們理解植樹節的意義。老師還告訴我們學校有一個活動——要去植樹。我也很想要植樹，種下一棵小樹，給它澆水、施肥。讓它陪我一起長大！

植樹的`作文 篇5

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木製品。人們只爲一己私利，使成羣的動物流離失所，奔向它方。這並不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是爲什麼？這都是因爲人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這纔是根本原因。

土地資源是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現爲不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等，而其中水土流失尤爲嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。此時據估計，世界耕地的表土流失量約爲230億噸／年。

有人認爲酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就構成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨着工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的'危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，此時使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度爲0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高於0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度爲0。1毫克／立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境，人人有責。

植樹的作文 篇6

植樹節到了，老師帶領着同學們去公園植樹，同學們和老師下了車，突然發現一塊好大好大的空地。老師把同學們分成了兩兩一組，然後分發樹苗和工具。

小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開，然後小紅把樹苗插進坑裏，小明再培上土。接着兩人又一起去河裏擡了一桶水過來，他們一起把水澆到了小樹苗的根部。看着綠色的`樹苗，輕聲細語的說：“小樹苗你真可愛，你可要快快樂樂的長大呀!”

植樹的作文 篇7

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我和爸爸媽媽快速的穿了衣、洗了臉、吃了早點，開着車去森林公園集合，因爲我們班今天要去森林公園植樹。

到了森林公園門口，只看見一個同學，我自言自語的`說：“啊，原來我是第二名啊。”我和爸爸媽媽等了一會，老師和同學們陸陸續續的來了。老師清點完人數，發放了鐵鍬，大家就往森林公園出發。一到森林裏面，同學們就像一羣快樂的小兔子一樣撒了歡，一個個都興奮的亂跑了起來，老師怎麼叫也叫不回來。經過第二次整隊，同學們邁着整齊的步伐來到了集合點，我們領了桂花樹苗，坑是工人叔叔提前挖好的，我們把樹苗放進樹坑，培土、踩平、澆水，掛上我的姓，意味着這顆小樹將和我一起慢慢長大。

植樹的作文 篇8

今天是3月12日植樹節，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。

只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的與諧，那麼的美好，似乎都是爲了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來爲它添上一片新綠了。

與其他同學會合後，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。

來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然後便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只的`笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裏，將它扶正。

終於開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子剷出一個壩來，好讓小樹苗喝的飽飽的。

“啊，終於大功告成了！”隨着一聲感嘆，我們終於幫小樹苗們安好了新家。看着我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心裏如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我彷彿聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

今天真是個快樂的植樹節，因爲我學會種樹了。

植樹的作文 篇9

今天我滿懷欣喜地來到了住在彩香一村的奶奶家。您們肯定會說：看奶奶就看奶奶，爲什麼要滿懷欣喜呢?還是讓我來告訴您們原因吧!原來我已經將近一個月沒有來過奶奶家了。

我剛走進彩香二村，就看見村子裏多了不少小樹苗，好像是要將整個村子染綠似的。我連忙跑到了奶奶的家裏，問她是怎麼回是。奶奶高興的說：這是政府給我們種植的樹啊!我連忙接上去說：奶奶!奶奶!我還知道一些關於植樹好處的小知識呢!於是，我便滔滔不覺得說道：植樹的`好處十分多，它不僅可以調節氣溫，吸收大家不需要的二氧化碳、吐出大家需要的氧氣，還可以降低噪音、減少水土流失、抵擋沙塵暴等等。這時，我已經說的上氣不接下氣了。奶奶直誇我說：依依看來您懂得真不少啊!我聽了這番話後，雖然心裏比吃了蜜糖還甜，但是嘴上還說：小意思嘛!全家人都被我逗笑了。

我心想：如果世界上沒有砍伐樹木，那我們的家園該有多美啊!

植樹的作文 篇10

春季來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱着優美的'樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早，我和母親帶着鐵鍬和水桶，扛着一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下，母親再用大的鐵鍬輕鬆地一挖，就挖出了一個大洞。然後，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土裏，母親拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑裏，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和母親整整幹了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園裏出現了一排一排的小樹苗。看着這一排排小樹苗，我彷彿看見了一片大樹。今天我過得真有意義！