小書蟲作文5篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小書蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小書蟲作文1

“喵……喵……”，我正急匆匆地往教室趕，身後傳來了一陣歡快的貓叫聲。學校裏有小貓？或是哪位同學把寵物貓帶到學校來了？

NO!NO!別緊張！告訴大家，這是我的小喵同學——鄭馨蓓。她長着一張圓圓的小臉，粉色的'眼鏡下有一雙閃閃有光的大眼睛，能說會道的小嘴總能發出和貓百分之九十九相似的叫聲，活脫脫現實版的KITTY貓。我私下管她叫小喵。

她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外，還是位十足的小書蟲。

你瞧，這不，她又鑽在書堆裏去了。今天，輪到我在班上管課前紀律。我在教室裏左瞅瞅，右瞧瞧，突然發現小喵同學正把頭埋得低低的，把書放在抽屜裏，津津有味地“啃”着書呢！我大步流星地走過去，提醒她：“鄭馨蓓，要上課了，不要看書了！”

小喵緩緩擡起頭，看了看我，可憐巴巴懇求道：“就剩這頁了，可以讓我把它看完嗎？喵喵”

哎，都怪我脾氣太好了，答應了她。可我過了一會兒，經過她身邊時，她居然在看下一頁！

嗜書如命的小喵，我該如何拯救你？我拼命裝着怒髮衝冠，心中熊熊燃燒的怒火就要噴發的樣子，假裝生氣地質問道：“你爲什麼還在看？看了幾頁了?你剛纔不是說就看一頁嗎？”小喵見我如此模樣，便悻悻地把書收了起來。我這才滿意地走開了。

見我離開了，小喵又悄無聲息地拿出書，迫不急待地“啃”了起來。等老師來了，我回到座位上，見她仍埋頭“啃”着書，並沒有察覺老師來了，我連忙拉了拉她的頭髮，悄聲說：“小喵，老師來啦！”她才一臉茫然地擡起頭，望了望講臺，心不甘情不願地收起了書。

看，這就是愛看書的小喵同學——鄭馨蓓，我最好的夥伴！

小書蟲作文2

當你還在讀《格林童話》的時候，我已經開始讀《孫子兵法》了，到現在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬個爲什麼》就看，結果差點忘記了回家。

從此以後，我就和書結下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節令我不禁潸然淚下，一直從早上十點看到中午十二點，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟着不聽，把“飯”端來一邊吃一邊看，結果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見我這狼狽樣，笑得前仰後合，活像一隻老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪裏是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗裏的辣醬調味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來。

媽媽說，書就是我的命，沒有書，我肯定會鬧翻的。其實不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學習，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決於你的好學之心。在我的印象裏，書給我快樂，書給我知識，書將我帶到知識的.海洋，在這“海洋”中我領略了美麗的風景，學會了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的六年時光，讓我品嚐了讀書的樂趣。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”，不管以後在學習的道路上有多少艱難險阻，我都會充滿信心地走下去。我會做一個勤勞的小“書蟲”。

小書蟲作文3

陽臺上，兩個身影靠在一起，在太陽公公柔和的晨光中讀書哩！哎，是誰呢？偷偷告訴你，原來是我和軒軒！

你瞧，我讀書呢，是爲了好好學習，可是軒軒讀書幹什麼呢？再說了，他看得懂嗎？你不要着急。這個嗎，說來話長，聽我慢慢道來！這個現象的起因是這樣的：一個陽光明媚的早晨，我在牀上看書，不知什麼時候兒，軒軒就跑了過來。起初我以爲他在想什麼新的花招來搗亂，剛準備要把他轟走，可沒想到，他竟用誰也聽不懂的嬰兒語認真的讀了起來！嘻，我笑啦，家裏又多了一個“書蟲”呢！

中午，家裏人還沒有睡醒，軒軒就早早的起來，找他的新夥伴——書了。我打了個哈欠，輕輕走到他的`旁邊，坐了下來。他並沒有發現我，他讀的非常專注。你瞧！他目不轉睛的盯着書，眼神專注而認真。他規規矩矩地坐在那裏，把書放在桌子上。我看着他這副模樣，忍不住笑出了聲。平時他總是坐都坐不住，怎麼這回變得斯文啦？他或許是聽到了聲響，一扭頭看見了我，他把書拿給我看，還指着字興奮地說着我聽不懂的語言。哈哈，好像全世界就他一個人懂似的。他叫我坐在他旁邊，我靜靜地聽着他給我讀，雖然我根本聽不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒：小手指着紙上的字，眼睛目不轉睛的盯着書，大聲朗讀着，哈！真逗！

你認識了嗎？這就是我家的兩小書蟲，你喜歡嗎？

小書蟲作文4

哇！這回可以‘飽餐’一頓了！‘咬’啊‘咬’，‘嚼’啊‘嚼’，味道真不錯我趴在書桌上，懷裏抱着幾尺來高的書本，一臉的陶醉模樣。每當手裏一有書，我總會孜孜不倦地讀着，那時候，任憑是五雷轟頂，我也毫不在乎！想必大家都猜到了吧？沒錯！我就是一隻小小書蟲。

說我是書蟲呢，確實一點也不過分。自從爸爸給我買了一個書架，我便一改往常的調皮搗蛋，由原來的假小子變爲了乖乖女。一有時間便鑽進書的王國裏，到處遨遊着，常常忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了周圍的一切。因此，這裏成了我的最佳精神依靠！它不斷地給我靈魂上的滋養和補充，讓我得到知識。隨着時間的推移，這肚子裏的墨水便多了起來，做習題的時候，就像酵母似的發揮了作用。

記得那一次語文考試，我碰到了一道古詩題，題目是請寫出描寫風景的古詩。描寫風景的古詩？哈哈，真是天助我也！前幾天纔看過關於這類的古詩詞呢，沒想到今天能用上！我啓動着大腦系統，以驚人的速度，在大腦裏搜索着。大概過了幾十秒，我搜索到了答案，提起筆，快速寫下一首：應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。寫完之後，轉過頭去瞄了同桌幾眼，發現他還在撓着頭皮，冥思苦想着呢！捂着嘴偷笑，我經不住感嘆道：多讀書就是有好處！

從此以後，我更加努力地看書了。就好像一棵小苗一樣，期待着溫暖的陽光照耀在我的'身上，而知識便是那一縷燦爛的陽光，透過七彩的雲層，直射着我，催促着我快快生長。

儘管有時候，看書會看得入神，因而被脾氣暴躁的老媽罵一頓，或是沒收，或是當場撕成兩半。但我還是一如既往地埋頭在書的海洋中，駕駛着我的小船乘風破浪，到達知識的彼岸，去尋找，去收藏屬於我的知識之果！

小書蟲作文5

大家好，我的名字叫吳梓？F。這個名字可是我爸絞盡腦汁根據生辰八字、五行平衡爲我起的名。我的腦袋像個鵝蛋，左右兩側有對有趣的招風耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛說愛笑的嘴巴，嘴裏還藏着兩顆大板牙。“每個人都是自己命運的鍛造者”。我想我的命運要掌握在自己手中，現在的我是個調皮的小“書蟲”。

我是一條“書蟲”。平時最愛“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的`書不計其數，要問我究竟“啃”些什麼書？那你得搬張椅子來聽我說了：有耐人尋味的偵探小說、有捧腹大笑的漫畫書、還有蘊含哲理的伊索寓言……就連報紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嚐嚐鮮”。調皮的我經常沙發上“北京癱”式“啃書”，走路時會情不自禁要“啃書”，吃飯時還會按耐不住抱着書“啃”。

有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋裏遨遊，完全沒有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不捨得放下書。時間一分一秒地流逝，爸爸扯着嗓子喊：“兒子啊，再不來好吃的滷蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不捨地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數學題的過程”的我情不自禁地偷偷翻動桌下書本想再看看。“袖子喝湯啦！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。

這就是現在的我，一個調皮卻又渴望獲得知識分享知識的小“書蟲”。未來的我，一定是位擁有良好學習生活習慣的大博士。