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關於遇見的作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的關於遇見的作文,希望對大家有所幫助。

關於遇見的作文(15篇)

關於遇見的作文1

人生之中最美好的東西,莫過於遇見。遇見,是花園中最美的花;遇見,是天空中最純的雲;遇見,是海洋中最靚的島……

我的老師,您花白的頭髮在我的腦中刻下記憶的痕跡。您炯炯有神的眼睛,長方形的.眼鏡,胖胖的身子,樣樣都令我永生難忘。您的幽默風趣,您的諄諄教導,我將永遠銘記於心。

記得一次足球賽,我們用盡全力,卻只搏得亞軍,您不但不責怪我們沒有爭得冠軍,還鼓勵我們再接再厲,而且向我們講述足球史上的精彩瞬間。我們全神貫注地聽着,彷彿那些疲憊和沒有打贏比賽的煩惱,都煙消雲散了。

上您的課,是我們最開心、最快樂的時刻。您會從數學鏈接到歷史,從學校放眼到全世界。上您的課,我們總會覺得牆壁消失了,我們像一隻只鳥兒,在地球村內自在飛翔。當我們的課堂檢測做得不盡人意時,您從來都不會說我們笨,還會安慰我們,說這次檢測讓我們注意到了自己的不足,今後應該怎樣改善。在您的課上,我們最放鬆,學到的東西也不少!

您讓我們勞逸結合,可自己卻比誰都辛苦,批改作業,家校互動,一張張試卷,一個個學生,一位位家長……月考過後,我們幾乎全軍覆沒,真可謂百萬雄師過大江之,卻被滾滾而來的江水吞沒了蹤跡!其他班學生“哀鴻遍野”時,您的目光裏透着和藹。您和我們一起仔細地分析試卷,糾正了我們的錯誤。在我的心目中,您不僅是數學老師,更是學識淵博的“人生導師”!

那天,您鄭重地說:“人生的考試不止這一場,這只是一個開始,卻給我們提了一個醒,我們的漁網上,已經開始有漏洞了,我們要開始補洞了,還要增大我們的漁網。”我心中的五味瓶已被打翻,酸、甜、苦、辣、鹹一齊涌上來,這些感覺提醒我,必須發奮了,我要點燃心中的星星之火了!

您是園丁,呵護花朵成長;您是春蠶,織出燦爛錦繡;您是人梯,助力我們登頂……

遇見您,是我們的幸運,像禾苗遇見一場春雨,像小鳥遇見一顆大樹,像白帆遇見一路順風!

關於遇見的作文2

曾經聽到過很有意思的一句話:如果你相信命,那麼偶然的遇見將成爲命中註定;如果你不相信命,那麼命中註定將成爲偶然的遇見。

我選擇前者,因爲我相信:每遇見一件事情,都將會使你改變什麼。而這改變,是命中註定的。

這不由得讓我想起了那天遇見的一件事。

那天,正是冬春交替的季節,路上的街道顯得格外的冷。刺骨的風像和誰吵架似的,一個勁地向人們的脖子臉頰吹去,街道就像是這寒風一樣清冷。雖然不時會有人,但也只是步履匆匆的走過。大人們坐在家裏談年,小孩子們要麼坐在電腦前面,要麼拿着個手機玩耍。可有個乞丐例外。

他坐在地上,背靠着樹,那本已面黃肌瘦的臉在寒風的肆虐下,竟無一絲血色,他的雙脣早已被凍得開裂,上面似乎還有幾絲凝固的血跡。他的'鼻子已無力的歪在一邊,像是被人一拳打塌了似的。衣衫襤褸的他呆呆地望着面前穿着羽絨服,戴着羊絨帽的闊太太、闊先生們。張口想說什麼,卻又說不出來。又一陣寒風吹過,他用僅有的一隻手裹了裹衣服,數了數碗裏的錢數,又靠在樹上了。

這時,我看見一個小男孩提着一袋蛋糕蹦蹦跳跳地走過來了,當他來到這個乞丐面前時,他停下了腳步,看向乞丐前面的幾行描述乞丐經歷的字,當他再次擡起頭時,眼神裏明顯多了幾分同情、幾分可憐。

只見小男孩將一個白色如雪的蛋糕看了又看,才戀戀不捨的將這個蛋糕放在這個乞丐旁邊。乞丐還沒來得及向他道謝,小男孩轉身就跑了。於是乞丐衝這個小男孩離開的背影磕了一個頭。

遇見不一定是遇見一個人或是遇見某個景,但我覺得,只要遇見某件東西之後,必定會產生什麼改變。這,恐怕就是遇見的真正含義吧。

關於遇見的作文3

人生中每一個遇見,或許是上天給你的饋贈,也可能是上輩子還未續完的情,而這次,我遇見了一個知己——她。

我是個轉校生,從外婆家轉到柳市上三年級。開學的時候,在一種忽促的節奏中,我踏入一個陌生的新學校。邁進教室,我環顧四周,找了一個合適的'位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒讓我做自我介紹,所以同學們都不太認識我。

中午放學後,我把書包整理一下帶回了家,而我那時並不知道中午放學直接把書包放到教室裏就可以了,中午12點還要到校上午自習,所以一路上我成了所有人的笑柄,上自習時還遲到了,第一次數學考試只考了八十分,經歷過這些事情,讓我有些想要退學,所以學習成績就一直往下降。直到,我遇見了她,在一次同學們的嘲笑中,她站了出來保護我,那些人走後,她把我拉了起來親切地問:“你沒事吧?有沒有傷到?你不要管那幾個女生,她們就是一羣瘋子。”我仔細地打量了她,她有一頭烏黑的長頭髮,一雙水靈的眼睛,臉上還帶着燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸着的心落到一片花田。

從此以後,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵我學習,我從她身上發現了不少東西,細心,開朗,樂於助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結果中途下了一場大雨,雨滴就像是一場音樂會,美妙極了,雨過天晴,天空出現了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的友誼,只有經過挫折,才能領悟到友誼的可貴。

感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會一直珍惜。直到永遠。

關於遇見的作文4

在這個世界上,最美的不過是遇見,在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物都是最最美好的,只要跟我們有緣,就一定會遇見,所以,我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

清晨,清新的空氣迎面撲了來,紅紅的太陽緩緩地升了起來,這樣好的天氣,我早早地把作業寫完,就出去散步。然後,我遇見了最美的春季。

我在枝頭上遇見了春天,一片片嫩芽,路邊的柳樹,枝頭的杏花開了,很美麗,我在枝頭上看見了許多杏花,它們各有各的姿態,有的杏花擠在一起,像一個大圓盤;有的杏花躲在枝頭後面,像一個害羞的小姑娘;有的花骨朵兒舒張開,像一個亭亭玉立的大少女!這滿眼的風景,這美麗的'春天,是最美的遇見呀!

我慢慢地往前走,隱約聽見了一聲微風聲,在這一聲微風聲掠過,我聽見了一陣清脆悅耳的聲音,是枝頭的小鳥在唱歌,它們的歌聲很清脆,很悅耳,使人聽了很容易陶醉在其中。

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,小草彎下腰去,望去一大片一大片滿是新綠,遠處,樹木長出了茂密的葉子,樹底下的小草還綠,深綠,小草的清香,花的幽芳,使大地充滿了活力,人們充滿了精神,大自然一眼望去,生機勃勃,啊!“一年之計在於春”

啊!春雨來了,這雨滋潤着萬物,使萬物復甦,雨過天晴,又是一派美麗的景色。

我的眼中裝着春天;我的耳中聽着春天;我的心中感受着春天,春天是我最美的遇見,感謝這些相遇,在我的生命底色上,抺上一抺美麗的色彩,相遇是美好的。給我們帶來快樂!

關於遇見的作文5

遇見,遇見,是人生的遇見;人生也就是遇見,一場短暫卻令人印象深刻的遇見……

踏上了回家必經的小徑,我仔細地打量着這所有的一切。這亦是一些遇見,但遇見的很平凡。每個人眼中都有着這些遇見,但每個人的內心則不同:有的內心平靜如水,認爲太平凡不過,只不過是大海中的.一滴水;有的內心微波盪漾,平凡的事物有些也很美,外表令人讚歎;再有的內心波瀾起伏,比如我。

這只是一次意外的遇見,當時我散步於樓下的野草園附近。一邊用剛學的詩句“野火燒不盡,春風吹又生”來讚歎野草,一邊則東張西望,環顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園,卻驀然停步,眼盯野草園:草園中央,似乎無中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園,而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。

然而,自我當日與它遇見後,我卻心中總覺得有什麼怪異未解之處。於是便天天去看望它,如同是它的哥哥,每天關心它,愛護它,我心中莫名其妙的對它產生了親密感。

一天,我手持雨傘,孤零零的回來了。我沒有去看它,只是默默地一個人待在房間,竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音,愣愣地望着桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷,匹自出神。憤憤地,一股作氣地,把一瓶可樂喝了下去。可謂“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,一氣之下,我從傘架奪過雨傘,“撲通”一聲衝到雨中。

雨愈下愈大,隱隱約約地瞧見,幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它,它依舊似平常:昂首挺胸,堅毅挺拔地佇立在雨中,似一尊高大的佛像。我看見了,它在笑;我聽見了,它說:“不要爲過去而悲傷,人生唯有挫折才愈精彩,要面對困難,迎頭向上,向劉禹錫一樣,“前度劉郎今又來!”

我聽後似懂非懂的離開了。

之後,我搬家了,我亦不知它現在如何。我知道,要像它一樣永遠擡頭向着陽光,驅散心中的陰霾——畢竟,那是我與它最美的一次相遇……

關於遇見的作文6

旅遊時,遇到過一個導遊——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花,有俏立着的,也有調皮地倒掛着的,粉面朝天的,引頸遠眺的,五瓣一朵,各具神態,朵朵熱烈。她說剛帶了兩個團,嗓子壞了,不能多說話了。卻沒見她少說話,車過之處,這裏,那裏,她啞着嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調動上來了,車子裏現出活潑來,大家開始有說有笑。旅遊的景點少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門外等我們瀏覽回來。她笑眯眯地坐在大樹下,看見我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開着,哪怕只剩最後一瓣,也還在枝頭明豔,不開到徹底凋謝,絕不退場。遇見她,遇見花。

這世上,總有些好,讓你無由地喜歡。他在那裏,她就在那裏。家門前有一家做藕餅的小店,小店是由一對夫妻開的。每次去買,門前總有幾隻流浪貓,他們用小花碗給貓們餵食。有人拿起那花碗端詳,可惜道:“這麼漂亮的碗啊。”他們只是笑笑,照舊拿小花碗給貓餵食。當黃昏的金線,一絲一絲拉開,他們的小店就打烊了,換上鮮豔的衣裳,往市區廣場去跳舞了。

她裝藕餅的'盤子很好看,白瓷的,上面盤着藍色的碎花。男人從外面回來了,油鍋的油溫升起來,翠綠的蔥花撒下去,爆出香。男人探頭過來,說:“好香”。女人擡頭衝男人笑,應道:“飯就快好了。”

我提着藕餅跟他們告別,心變得快樂輕盈。我踩着林蔭道上樹的影子,向家走去,覺得氣爽的秋天,也會留下幸福的種子帶來春意。

因了它,簡單的日子變得充實,也變得讓人有了念想和留跡。

遇見,就是在最美的時光,最恰當的地點,遇到如此的你們。

關於遇見的作文7

遇見,花開花落間,你與我相見;如何算爲遇見?不過是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

那一年,你與我相見的那一年,或許,你並不曾對我綻開容顏,但我卻一直記得你與我的相見。夏天,姥姥家後院的小池塘,正是你我相見的地點,你傲立在池塘中間,將花苞合於花穗之間,影子映於水中,那微紅的臉上不曾有過笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個人,我們本不是一類但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的'那兩顆星,我見你的那一瞬間也便移不開眼,你孤身一“人”,傲立着,花苞還未開放,臉上有着星星點點的“淚水”。我也曾想過,你也會因爲孤單而默默哭泣,因爲沒有朋友而暗自懊悔。我彷彿看到了自己父母外出在外,姥姥出去幹活,一個朋友也沒有。不過,在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

自那天后,我每天只盼着你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了,你的臉越來越紅,花苞也一天天開放起來,我會天真認爲我們是好朋友,永遠也不會分開。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨後,你再也沒醒過來,你的身姿不如以前那麼挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強忍着淚水痛並快樂着,對你說:“你不想和我玩了對吧!沒關係我等你回來,大人不都說死亡正是生命另一種延續嘛!”我不會忘記你與我的相見,如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。

遇見,遇見蓮,又一次的相見,也是最後一次的離別!

蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你,讓我與你遇見、相見、再見,也是這樣一個蓮,讓我明白遇見。

遇見蓮!

關於遇見的作文8

你輕悄悄地,迎着春風,頂着夏日,賞着秋葉,踏着冬雪,在我身旁徘徊。這不是一次邂逅,我註定就會遇見你——我的青春。

“孩子,你長大了,聲音都變了呢!”媽媽指着我的鼻子笑道。“瞎說,你的聲音才變了呢!我明明還是副‘童腔’!”我故作惱火地說。“唉!”媽媽微微皺起了眉頭,“我還沒慣夠呢,你就長大了。”媽媽平淡的語氣瞬間怔住了我的心,她已經老了,我也已經大了,是不是就要成長爲一個小男子漢呢?

“宇軒,過了一個暑假,你又長高了呵!”好友阿杜伸手拍拍我的肩。“我怎麼沒覺得?只是離天更近了一點啊!”我一副“得瑟”的樣子。“你知道嗎?這是無形中的吹牛!”他兇巴巴的,“該打!”分開了兩個月的我們感覺兩顆心更近了些,或許是同在青春期吧。洋洋着青春活力的我們,好像一隻只羽翼半豐的小鷹,總想一個人振翅青天,但卻無時無刻不需要着長輩的關懷,在每每跌落的時候尋求安慰。

“看!宇軒,我爲你做了些什麼!麻辣豆腐,清燉排骨,甜椒炒肉片,紅燒帶魚,還有特色的青菜湯!”奶奶拎着一大籃菜,向我緩步走來,看着那一盤盤色、香、味俱全的家常菜,我的.心,被那莫名的感激充盈着。奶奶對我的愛,是無私的,她最大的滿足,不過是看着青春勃發的我慢慢長大。“把你的作業拿給我看看!”爺爺還是如以往嚴厲,甚至更苛刻了。看着我紙上密密麻麻的工整的字跡,他也不禁笑了。“宇軒啊,你這個‘踏’應改成‘邁’,這樣才更有那種男子漢的氣概嘛!”爺爺用他的手指指着那兒,一臉嚴肅。“知道哪,改!改!改!”感覺我越長大,他對我越嚴厲,但我不得由衷地說,這也是一種愛,他不容許青春期中的孫子對學習有一絲一毫的鬆懈。

大膽地迎向青春,家長更嚴,也更愛了;朋友更關懷,也更活潑了。當然,身體也發生了從沒有過的變化,一種激動,悄然登上我的心頭。

小草青了又黃,黃了又青。我的青春,激揚馳騁,也終究會擦肩而過,但這次美妙的遇見,註定會帶給我很多很多!

關於遇見的作文9

“那裏,一定很有趣吧?”一顆桃樹下倚着一個託着臉腮的少女,此刻,她的眼珠盯着對面,對面是一條繁華的街市。這是一個脣紅齒白的少女,髮絲烏黑,一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質,清風拂過,少女的青絲隨風飛舞,白暫的皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻,少女垂着頭,看着河中的自己,目光滿是落寞。

“可是,父王說過,如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣,轉過頭。又一陣清風吹過,樹枝上的桃花隨風飄落,灑在地上,彷彿給大地披上了一件霞衣。少女伸出手,花雨中的桃花便落在了少女手裏。桃花白裏透紅,彷彿少女的臉龐。少女擡頭,看着漫天花雨。自己活了多久了?三千年了嗎?每天在龍宮都重複着同樣的生活,生活雖富貴,但是也很無趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看着手裏的`桃花。良久,嘆一聲罷了,將桃花撒進河中,看着桃花飄走,少女也跳進河裏,準備回家。

“不好,師傅,有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳,急忙潛進河裏。過了一會兒,出於好奇,少女浮了上來,只見一個少年架舟過來,他的眼眸像清澈的小溪,此刻焦急的喊道“剛纔還看到人影的,這會兒怎麼不見了?難道被衝到了下游?”說着,少年忙調轉小舟方向。少女一愣,忍不住笑了,那笑容比陽光還令人溫暖,更顯俏麗。“這個傻子!哈哈。我本是水中靈鮫,回家還被他當成跳河了。”忽然,少女想到了什麼愣了愣。 既然如此,何不趁此機會去岸上一遊?少女的臉龐美好極了。

關於遇見的作文10

那是一個寒風凜冽的清晨,北風吹着口哨,肆無忌憚地卷着路上不知誰扔下的紙屑,一路飄走着。路上的行人也不禁捂緊了外衣。我剛一打開門,便打了個寒顫:“今天真冷啊。”

我穿上了厚厚的羽絨服出門去學校,快步走到離家不遠的公交車站候車。今天天這麼冷,可是還有很多人在等車——大家都在焦急地翹首以盼。等了好長時間,公交車才從路的盡頭緩緩駛來,好像它也害怕寒風,不願意工作了。

車在我們面前停穩了,人們一擁而上,我還明白怎麼回事,腳底一拌,便身子一歪。突然,身後有一雙有力的手,把我一把推上了公交車。我也沒顧得着說聲“謝謝”,便被人流擠進了車,卻隱隱約約聽到身後有人在喊着什麼。

公交車上已經沒有座位了,我便站着。突然想到今天英語老師要抽背課文,爲了方便,我還把英語課本放在了書包的最外層。反正還得20分鐘纔到學校,就背背書吧。可是我怎麼翻也沒有找到英語課本,難道是剛纔……

我趕緊下了車,飛一般地往回跑。風在我耳邊呼嘯而過,我心底卻火急火燎。終於到了,我已經累得氣喘吁吁。我看到一個衣着普通的阿姨站在站臺上,眼神裏充滿着焦急,正張目四看。風不時吹亂她的頭髮,因爲冷,她不停地跺着腳,踱來踱去。而她的手上正拿着我的英語課本!我趕緊跑過去,她看見了我,把英語課本遞給了我,接書的一剎那,我觸到了她冷冰的手,心裏卻感到一股暖意,嘴裏卻感動得不知說什麼。她好像趕時間,只是笑了笑,便匆匆走了。

雖然最終我遲到了,可是心裏還是那麼溫暖。每次望見那本英語課本的'時候,我總是會想起那雙冰冷的手,那張微笑的臉,總是會在心中默唸着:還好遇見,寒風中等待的你!

關於遇見的作文11

“高山流水”這是用來形容俞伯牙和鍾子期的深厚友誼。世界之大人口又多,茫茫人海。但遇見一個能懂自己的知音屬實不易。

遇見知音,就如閉鎖的美妙音樂盒被打開,放出動聽音樂;遇見知音,就如迷路的行船找到方向,駛向遠方;遇見知音,就如寒冷的動也被點燃上熊熊烈火,溫暖世界;遇見知音,就如......

但她闖入我的生活之後,我才明白原來知音是讓你快樂,讓你的世界更加美好的存在。

她是一個奇怪的.人,爲什麼這麼說呢?因爲她的性格陰晴不定,哎!好像也不能這樣說。簡單的說吧!她是翻臉比翻書還快的人。比如,我數學成績不好,她會經常輔導我,但當我沒有解題思路時,她會忍不住發火。

她陽光可愛,是我們的開心果。她會在別人傷心難過時,想盡方法讓別人破涕爲笑;她會讓生氣煩惱的人變得開心起來;她似乎就是這樣一個人,把快樂傳遞給別人,使我們班級裏充滿歡樂。

她是一個沒心沒肺的人。她瘋,她傻,她笨。把她女神形象毀於一旦,變成女神經。但她依然再這麼做,繼續讓人開心。有誰知道,她也有悲傷,煩惱的時候。她悲傷的時候只能自己鼓勵自己。她不想讓人發現她哭了。

知音啊!我想對你說:“如果我們沒有在一個班級,我也不會認識你。沒有你,我也不會那麼堅強,快樂。我們的遇見,很簡單,就是普通的同學,但你的笑容讓我難以遺忘,所以我們成了朋友。希望你也能有人安慰,也會讓人心疼。”你的瘋、傻,我知道也只是想讓我們快樂....

知音啊!遇見你,是我一輩子的快樂!

關於遇見的作文12

朋友,像一棵樹,幫你遮風擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

在我上國小前,我媽瞞着我給我報了附近一所國小。我本不想去上,因爲同村的一些孩子都是上的鎮中心國小。

開學第一天,我去了附近的國小,認識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

再往後,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最後一排。我們發現了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發現了一位高個子同學,我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最後。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。

四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心裏有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿着;歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的'那位女生。

五年級我們又同班了我很開心。

上了國中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊伍的最後。我們在吃飯時也一起聊天。總之,我們是互相關心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了國小至國中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就註定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

關於遇見的作文13

我是天空裏的一片雲,偶爾投影在你的波心,你不必驚異,更無需歡喜,在轉瞬間,消失了蹤影。

——題記

這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜,落在你煩躁的心上。

第一次遇見你,大約在寒冬,那一夜,紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋,彷彿在留戀着這世間紅塵,久久不肯褪去。不經意的一次回眸,動人心絃。在那個最絢麗的舞臺,歌舞昇平,光華交匯,而你輕啓朱脣,溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。

該怎樣形容這種歌聲呢?就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥,在無盡的黑暗中扇動着翅膀,隨着它的每一次起伏,聽衆的心開始在音樂中沉澱,拋去煩惱,爲之動容,進入一個全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮,像是朝陽般的向日葵向着太陽生長。聚光燈下的`你,是那樣明朗,那樣純潔,那樣光彩奪目,歌聲從你身體的每一個毛孔裏飄散出來,將你包圍在一個世外桃源裏,周圍的樹木在風中停止了颯響,沉靜地享受着歌聲的美妙。

在什麼都不知道,什麼都無法把握的未來,你我是未知黑暗裏永無交集的一點,只得寫些關於你的文字,不求華美,不強求確鑿,只要輕省記錄所有的禪理與心動,所有的真實與感悟,所有的明媚與憂傷,別讓心情在歲月中消散。

不求深刻,但求簡單。

爲了未來,向着你的方向,尋找自己生活的支點,不會盲目迷失了既定的軌道,關掉屏幕的片刻迴歸平靜,擔當起原來的角色,遵循內心,循序漸進,一步一步腳踏實地,奔向遠方。

我有一次遇見,跟隨着我的每一次心跳、每一步足跡,它像我的影子,出現在每個月朗星疏的夜晚,它像是靜謐如霧的呼吸,籠罩我小小的天地,這次遇見有永恆的氣息。

關於遇見的作文14

如果國小的六年時光沒有她,我會不會沒有一個能夠關心自己,幫助自己,能夠陪伴自己,打打鬧鬧的朋友?答案誰也不知道。感謝上蒼讓我遇到溫柔貼心的她。

我不記得怎樣遇見他,是如何交到她這個外表陽光開朗,內心比誰都要細膩的女生。或許一切都是上天在安排這一切。她就像冬日的那一杯熱奶茶,甜甜的,暖暖的,溫暖着被動的有些發冷的身軀。你像春天的一縷暖風,溫暖着全身。你像秋日的涼風,不冷也不熱,總能恰到巧處。

我們總有聊不完的話題,我們也總有相同的愛好有喜歡的軟件,似乎一切都是上蒼將兩個有着相同愛好的人放在一起罷。初次聽到她玩先鋒作文的時候的驚訝到現在還清楚地記得。

又再次聽到她是寶典中的人時的吃驚,到現在還記憶猶新,難以忘懷。我們好像有很多地方都一模一樣,就連喜歡的歌星也一樣喜歡。王俊凱的小虎牙。喜歡易烊千璽的帥氣。喜歡王源的陽光開朗。喜歡趙麗穎奮鬥的精神。

我們總喜歡窩在一個小地方與對方互損,度過每一天。總喜歡無緣無故的拉上一個人,和對方做比較。

你說你喜歡素描,對我畫出的.亂七八糟的畫,你是想問教我的,可惜被我拒絕了。

你喜愛夜空,你常常用QQ電話跟我半真半假的說:“上國中後,我們就不在一塊兒讀書了,想我了就QQ或者看天上的星星。″透過電話,你的聲音有點哭腔,我想安慰你,但還是忍住了。我掛掉了電話。心裏酸酸。心似乎少了一塊。

哈。果然上了國中你…未在啊。QQ還有,雖不怎麼聯繫。但是心還有對方。

姑娘啊。你是我心裏一直住着的一位姑娘。你溫柔體貼,善解人意,知書達理。姑娘。我的心裏一直住着你啊。

我最好的閨蜜,你是我最喜歡的女孩啊。是你包容我的任性,是你包容我的矯情。我最好的閨蜜。

關於遇見的作文15

能遇見你們,我很幸運。

家·溫暖的港灣

從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創造奇蹟……在我得意時,警告我的是你;在我快樂時,笑的.最燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個家,因你們而溫暖。

在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴着我,直到永遠……

爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。

師·辛勤的園丁

從第一步邁入教室開始,從第一次遨遊在知識的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學習,聊生活……那時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上,我們成爲了朋友,雖然不是形影不離,但我們卻很親切。你帶領我們暢遊在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。

在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個時候,您可能趕上了另外一輛列車,但在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。

老師,能遇見你,我很幸運。

列車在繼續前行,可能許多乘客已經下車。我不知道,待你們再次上車時,我還能想起我們曾經相識過嗎?但我會一直帶着你們的期望,伴着列車,前進再前進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的自己。

標籤:遇見