有關何以解憂作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有關何以解憂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關何以解憂作文1

書是人類進步的階梯。高爾基的這句話足以可見書籍對我們的重要性。讀書，能帶領我們穿越到幾千年之前的秦皇漢武的時代，領略那戎馬紛爭的古戰場；讀書，能帶領我們遨遊在神祕遼闊的海洋，跟隨諾第留斯號環遊世界；讀書，能帶領我們遊遍祖國大好河山，欣賞那桂林山水，西湖美景

我常常在一個悠閒的午後，找個舒適的地方坐下，輕輕翻開那本期待已久的書，我彷彿遠離了嘈雜的世間，陽光淡淡的灑在書頁上，我的呼吸放緩了，在書的世界裏，我的眼淚有時也會因爲離別或生死意外而失控的`落下，但更多的是治癒和美好，當那時，我的嘴角便不禁揚了起來。

我喜歡讀書，但有些人總認爲讀書是令人頭疼的事，我實在不明白，在學習之餘，讀一本鍾愛小說何嘗不是令人放鬆的事呢？況且，讀書還能在我們無助的時候爲我們點亮通往成功路的明燈；在迷茫時像一位知心好友爲我們指明前進的方向；在失敗時像一位循循善誘老師激勵我們前進。

一次我和媽媽因爲一點小事產生了爭執，我一時想不開，就把自己關進了房間裏。坐在書桌前，正好有一本解決家庭矛盾的書籍，我情不自禁地捧起書饒有興趣的讀了起來。這時的書，如同一位知心朋友，幫我調節心情，還耐心地給我講道理，有了知心朋友的幫助，我的心情逐漸恢復了平靜，也明白了媽媽的苦心。

讀書對我來說是最好的解憂方式，不僅能開拓視野，還能感受到無限樂趣，細細品讀書的滋味令我回味，書中有人世間的真善美，天文地理歷史，讓我們把書當作自己的朋友，多讀好書，積累經驗。如果你有煩惱，不妨也去書中尋找答案吧！

有關何以解憂作文2

如果回到戰亂紛飛的三國時代，曹孟德一定會告訴你：“何以解憂，唯有杜康。”而實際上，舉杯消愁只會愁更愁。生活中，我們會遇到很多令你憂愁的事情，每個人排憂解難的方法都不同，當然，我也不例外。

不知何時起，學校颳起了一陣“風”，“誰得的獎多？”也是因爲這一股“社會風”，導致班裏因獎盃分成了三大門派：“數不勝數派”獎項多得讓人眼花繚亂；小有成就派一點點獎，不足掛齒；風景派則什麼也沒有。正好，下週一就有個鋼琴比賽，好勝的我決心要躋身到數不勝數派，就毫不猶豫地報了名。

也是一時衝動，才報了，弄得我現在憂愁不堪，但是我必須爲此負責，所以硬着頭皮也得上，而且，要做就做好，不然拿個優秀獎，有什麼意思。雖然準備充足，但到了這天，難免憂愁、緊張，我從早飯就開始緊張，眉頭緊鎖，總覺得還沒有準備好，彈不好怎麼辦，一大堆問題縈繞在我的.腦中，揮之不去。

媽媽告訴我：“別憂愁啦！加油彈就可以了，相信自己。”慢慢的我心情平復了一些。走到比賽後臺，看着一個個學長學姐，彈得那麼好，我美慕極了！也變得更加的擔心憂慮起來。後來，我討教了一個十分優秀的學姐，雖然她只彈了兩年，但她十分自信，我很敬佩她那種享受舞臺的狀態，她告訴我：“我剛開始也是因爲憂慮與緊張，彈得大不如現在，但是，因爲自信，我進步飛速。你只要想象這是你的專場，你是唯一的巨星，自信地彈，就一定行！輪到我了，我深吸一口氣，按照學姐的方法，自信地開始彈，我十分投入，不知不覺中完成了演奏，雖沒有太多人鼓掌，但我依然開心。

後來，我如願加入數不勝數派，但我已經不在乎了。我知道面對未知，不必緊張，更不要憂慮，勇敢自信地走下去，就會看到春暖花開。

有關何以解憂作文3

大雪紛飛，白茫茫地覆蓋着萬物，大地瞬間被披上了曼妙的白紗，雖美，卻單調；冰封萬川，冷風吹在人們的'臉上，卻涼透了人們的心間，我的心也被這大雪覆蓋了，痛徹心扉。

曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，“何以解憂，唯有杜康。”可於還是國小生的我而言，酒還尚遠，而且俗話說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，我更覺得應該是“何以解憂，唯有傾訴。”傾訴可以解憂。

於是，我來到田野上，對大樹傾訴道：“天天的功課都快累垮我了，什麼時候纔可以解放啊！"

我來到江河邊，對江河傾訴說：“每天都上輔導班，這樣的生活什麼時候才能結束啊！”

我來到公園裏，對梅花傾訴道：“下一個暑假什麼時候才能到啊！”

它們或沙沙作響，或波濤洶涌，或曼妙搖曳，似乎都想要告訴我：“孩子，不要着急，不要煩惱，快樂總會來的。”

我跑到河對岸，抱怨道：“如果沒有這條河交通就方便了。”

我彎腰撿起一塊石頭，遠遠地向對岸砸去，“咚！”

我又想搬起一塊大石頭，搬不動，移不開。大石頭似乎在告訴：“孩子，有些事情需要面對，需要勇敢！”

我回到家對着沙袋，用九牛二虎之力，拳打腳踢，可沙袋只是晃幾下，任我怎麼打，依然打不爛，踢不壞，似乎在告訴我：“孩子，要學會承受，會有收穫的！”

噢！大樹、石頭、沙袋都在告訴我，這一切我必須去做，這都是爲了自己。

傾訴可以使人放鬆心情，傾訴可以怒放心情，傾訴可以陶冶心情。

何以解憂，唯有傾訴。

有關何以解憂作文4

生活中，難免會有憂愁，有煩惱。它們就像烈日，時刻都在讓我們受到熱的煎熬。而寫作則像到烈日中的蔭翳，給予人舒暢，讓人解憂。

回到家中，推開紙張，寫出屬於自己心靈的文字。那“沙沙”的聲音猶如天賴一般，那是任何音樂家都無法譜出的樂章——屬於自己心靈的樂章。墨水散發出淡淡的清香，沒有花朵芬芳撲鼻，但卻有它獨特的味道，令我神迷，令我心醉。越寫越急促，越寫越快活！一天中的煩惱都在瞬間釋放。心中那匹駿馬越跑越快，越來越烈。我控制着它，讓它不偏離我的路線，一直跑到我要去的境界裏。“嗒嗒”的馬蹄聲響着，一朵朵小花在一個個小格子裏綻放，藍黑色的，散發着墨水的香氣。在它們一朵朵開放的同時，旁邊，一個個的煩惱與壓力也在悄悄的消失。此時此刻，我已經沒有了任何的煩惱，寫的`正酣。

記得一年冬天。我在車上因身體不舒服，被別人誤認爲不給老年人讓座，受了一翻斥責，很是委屈。回到家後，我無以抒懷，便攤開稿紙，將心情付諸於文字。心靈的清泉正源源不斷地流着，到了那片變黃了的原野。救活了花草，滋潤了嫩苗，那裏以一片鳥語花香。寫出的文章像一位無形的朋友，微笑的坐在那裏。我向她吐露我的心聲，多吐露點兒心聲，便多少了點兒煩惱。她一直靜靜的聽着，無形卻足以讓我信賴。她微笑着，輕聲的安慰我，醫治我心靈上的傷痛。傾刻間，所有的煩惱都隨着文章的結束消失了，而留下的只有放筆的不捨與寫作的愉快。

如何才能使我忘掉煩惱，擁抱快樂？哦，只有我寫出的文章。