那次玩得真高興作文【薦】

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那次玩得真高興作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那次玩得真高興作文1

一天，碧空如洗，萬里無雲，我和爸爸媽媽一起去上海迪士尼樂園遊玩。

走進迪士尼，首先映入眼簾的是迪士尼小鎮。我們逛來逛去，有賣玩具的，有賣髮卡的……琳琅滿目，看得我眼花繚亂。接着，我們進入了城堡，城堡裏有熟悉的米奇，聰明的大白，因爲遊客太多，我們就拍了張照片就出來了。

我看見了一輛過山車從山上開下來，速度很快，然後來了個急轉彎，很刺激，我就跟爸爸說：“我想玩一下。”爸爸欣然同意了。

我們排了很久的隊伍，終於輪到了我們。我們坐在車上，車子突然加速起來就停止了，然後慢慢地滑了下來，就像自由落體一樣。我的心怦怦直跳，我情不自禁地尖叫起來。車開得太快了，我覺得都要飛出去似的'。我害怕地閉上了眼睛，心裏默唸：“快停下來吧！快停下來吧！”可是車還在開着，風在我耳邊呼呼地颳着……

車終於停下來了，我們暈乎乎地下了車，我的腿都嚇軟了。這真是太刺激了！後來我們又玩漂流、去吃美食……

迪士尼樂園真是玩耍的天堂啊！

那次玩得真高興作文2

那次玩得真高興呀！每當我想起那次，我都會情不自禁地笑起來。

去年暑假裏的一天，我和媽媽姐姐她們去杭州野生動物園裏玩。一到野生動物園，我和姐姐激動的就像一隻開心的小兔子，蹦蹦跳跳的。

我們先去了野生區，要把車開進去，一大羣非洲斑馬飛快地走了過來，媽媽趕快把窗戶全部打開，我便拿了兩根我們帶去的.胡蘿蔔條，扔給了它們。在它們吃的時候，我看到它們方方正正的牙齒。

告別了斑馬，前面出現了許多山坡，還有一天小河，小河邊，山坡上都有一些白的，黃的東西，十分奇怪，時不時發出巨大聲音。等我們走近後我大吃一驚：山上小河有許多東北虎，白虎，它們正在看着我們呢！

走出野生區。眼前出現了一個大石門，上面寫着：蛇類長廊。我和姐姐好奇地走進去，發現邊上有許多長方形，透明的箱子，裏面有許多蛇，有蟒蛇，五步蛇，眼鏡王蛇，金環蛇。繼續向前走，那裏有一個大水池，我走過去，大吃一驚，真是“不看不知道，一來嚇一跳。”裏面有許多很長的水蛇，有一條水蛇一直看着我，好像要把我吃了，嚇得我馬上跑了。

啊！野生動物園真好玩呀！

那次玩得真高興作文3

有一次，我和哥哥、弟弟、妹妹、姐姐、爸爸、媽媽一起去沙攤玩。

我們收拾東西裝進包裏，然後爸爸要了一輛出租車，要六分鐘纔到。我們把行李放進出租車的`後背箱，關好門坐進去，對司機說我們要去沙灘。

我對爸爸說：“什麼時候到呀？我好激動啊。”爸爸說：“要六個小時，慢慢等吧。”終於到了，我們下車，我們把行李拿下來，就去售票處買了票。然後我們去了沙攤，半路上我和姐姐口渴了，想喝水，媽媽把冰紅茶拿給我喝，爸爸說：“加油。”我說：“好的。”媽媽說：“我們吃些東西吧？”大家說：“好的。”我要了一根香腸，真好吃呀！

下午，我和哥哥脫掉衣服在水裏游泳，姐姐和妹妹在那裏堆沙子。媽媽坐在沙攤上曬太陽。我又想吃東西了，就坐在帳篷裏吃起了冰淇淋，真好吃。

今天玩得真開心。

那次玩得真高興作文4

3月4日，媽媽帶我去奶奶家玩。

那天天氣晴朗，我很高興，爸爸也很高興，媽媽更高興，奶奶也一樣，所有人都很高興。因爲今天我回來，而且還是過年，所以人人有紅包，人人有鞭煙！大家起玩一起喝酒一起吃飯，一起聊聊天，每個人的臉上都掛滿了笑意，每個人都很開心。

一個個燈籠，一個個綵帶，一朵朵天上的“小花”上面印着一個快樂的圖案，顏色花裏胡哨，有紅的、白的、綠的、藍的，還有黃的煙花！五花八門的'很好看。一個個小星星配着一個個星球，如皎潔的月亮、又冷又熱的火星小行星聚成的星環，跟金星、土星、水星還有幾個我不知道的行星與小行星，一個個的很快樂。

因爲小動物跟我玩，這就是我去奶奶家的故事，對我來說是有意義的生活，那次可真高興。

那次玩得真高興作文5

我平時最喜歡玩遊樂場的過山車。正好，上個週末，媽媽就帶我去遊樂場裏玩過山車。

我和一羣小夥伴一起坐上了過山車，只聽見一聲巨響，“嗚～”過山車開動了。剛開始，我和小夥伴都不害怕。可是，後面過山車越開越快，我們就覺得害怕了。尤其是女生，她們嚇得都快哭了!

其實我也很害怕，不過，過了一會兒，過山車慢慢地慢了下來，我和小夥伴都長長地鬆了一口氣。

可誰料到，過山車不一會兒速度又快了起來，特別是旋轉彎道，繞得我頭暈眼花。

到了最後一關——黑暗隧道。場內燈光非常暗，我生怕黑暗中突然跳出個妖精。可我又想：既然進來了，就不能半途而廢呀!

於是，我對小夥伴們說：“不要害怕，我們能闖過去的.!”原先和我一樣害怕的小夥伴們一聽這話，就都壯起膽子了。最後我們真的闖關成功了!

時間過得真快呀，天就要黑了。玩過山車，真是一波三折，但是那次玩得真高興!

那次玩得真高興作文6

每當我想起那件事，都忍不住笑出聲來，那就是在體育課上玩的“快速抱團”的遊戲了。

一個晴朗的星期四下午，體育課上，石老師教我們玩“快速抱團”遊戲。石老師先講好遊戲規則，然後遊戲就開始了。我們圍着石老師轉圈，當我們轉得正高興時，忽然石老師吹了一口哨子，喊到：“四個！”這一喊，讓我們緊張的沒有了頭緒。瞬間變成了熱鍋上的螞蟻，開始拼命找可以抱的人。我看見一個人，就拉一個人。這局，我成功的“活”了下來，好險呀！第二局開始了，還是圍着石老師轉圈，石老師又喊：“六個！”剛要找人，就摔了一跤。沒錯，那個人就是我。我趕快爬起來，連身上的土都來不及拍就趕緊找一組抱起來了。緊急關頭，我又保住了“性命”。有些同學就沒有那麼幸運了，比如廣文，他也和我一樣摔了個四腳朝天，他連滾帶爬的走到一組，那組人員卻說：“這裏滿員了，快出去，快出去！”他只好無奈的'被淘汰出局了。

歡樂的時光總是過得很快，下課了遊戲在同學們的掌聲和嘆息聲中結束了。那次，我們玩得真高興！

那次玩得真高興作文7

秋遊的日子到了，一大早我們興奮地跳上車，不一會兒就來到奉賢申隆生態園。

我們來到草坪。我和倪政浩一組。我們小心翼翼的拼裝風箏，準備飛行。第一次，我用力投出風箏，倪政浩飛衝向陡坡時，只聽“啪”的一聲，風箏從空中掉了下來。這次失敗的原因是在衝向陡坡時，會很吃力，速度就減慢了。第二次，我們選擇先爬山，再從山上跑下來，這樣就加快了速度。投風箏時可能太用力，所以風箏飛得不穩定。第二次開始了，我用中速的力量投出風箏，倪政浩向下坡衝去，終於風箏飛起來了，只見風箏在空中翱翔了兩圈，就急速往下“降落”。哎！又失敗了。我們愁眉苦臉地看着別人已經放得非常高的風箏，心裏別提多焦急。這次經過我們商量，決定我拉風箏線，倪政浩投風箏。第三次開始了，倪政浩投出風箏，隨後，我拼命向前跑，風箏慢慢飛上天空，它像一隻自由自在的小小鳥在碧藍的天空飛翔。我們的'心情就像風箏一樣快樂地飛上了天。

我們玩了滑草，滑梯等很多項目。時間過得真快，一會兒就要上車回學校了。我現在只能看那天拍的照片，懷念着那天秋遊的美好時光。

那次玩得真高興作文8

一天，碧藍碧藍的天空中朵朵白雲快樂地飄着，我和爸爸媽媽一起去常州恐龍園玩。

我先去了室外樂園，那裏有很多的恐龍雕像，有天上飛的，有地上跑的.，有水裏遊的，它們一個個神態各異。爸爸還讓我坐在恐龍背上，我試着騎了一下霸王龍，我騎在上面的時候，霸王龍突然叫了起來，把我嚇得心都提到了嗓子眼。等我睜開眼睛時，爸爸問我：“好不好玩？”我興高采烈地說：“太好玩了！”

我們玩完室外的樂園又去玩了室內的樂園，室內樂園有一個鬼屋，我和爸爸媽媽走了進去，裏面真是太可怕了，時不時會有鬼的笑聲傳來！裏面黑乎乎的，伸手不見五指，好像還有人在我耳邊吹氣，我能聽到我的心怦怦直跳，我的心都提到了嗓子眼！

接着，我們又玩了室內過山車，這個過山車特別慢。原來這過山車是專門爲小朋友們設置的，雖然這個過山車速度很慢，但是我彷彿就是一位駕駛員，正在開着火車翻山越嶺呢！

我們離開了恐龍園，我還買了一個恐龍模型作紀念品。那一天我真開心啊！

那次玩得真高興作文9

今天這堂作文課上，出現最多的詞語就是“哈哈哈”。你們知道我們爲什麼這麼高興嗎？讓我來告訴你們吧，我們今天進行了一場有趣的“畫鼻子”遊戲。

一進教室，老師就宣佈今天要玩“畫鼻子”遊戲，教室裏瞬間就炸開了鍋，所有同學都激動不已。遊戲規則是這樣的：首先請一位同學在白板上畫出一張人臉，畫出其眉毛、眼睛等，但要空出鼻子的位置。參賽者閉上眼睛，原地順時針、逆時針各轉五圈，然後在白板上畫出鼻子的'位置，畫的最準的就是最後的冠軍。

遊戲開始了，所有同學都躍躍欲試，想第一個上去玩。我是最後一個上場的，一上去，我的內心就開始緊張起來，害怕自己撞到牆上。我懷着緊張不安的心情開始轉起了圈，越害怕什麼就越來什麼。剛轉完圈，我暈暈乎乎地向前摸索着，一不小心，我的頭撞到了牆上。最終，我還是順利地把鼻子畫到了白板上。等我把口罩摘下來以後，一看我把鼻子畫到了人臉的旁邊，自己也忍不住笑了起來。

有趣的“畫鼻子”遊戲就這樣結束了，真想再玩一次“畫鼻子”遊戲。

那次玩得真高興作文10

一個個快樂的時刻就像一塊塊香甜的蛋糕，今天我要挑一塊最香最甜的蛋糕給你們嚐嚐。

昨天上午我講完了小導遊的介紹後，就加入了“老鷹捉小雞”這個遊戲。

“老鷹捉小雞”是由一個人當“母雞”一個人當“老鷹”，其餘的`人都是“小雞”。“小雞”拉住“母雞”的後衣襟，“老鷹”去捉“小雞”，捉到的“小雞”要在一邊觀看。

我們的“母雞”是徐瑋炣，“老鷹”是林政軒。遊戲開始了，“老鷹”先一個猛撲把“小雞”張瑞恆捉走了，少了一個隊員，我心裏很沮喪。“老鷹”開始了第二次進攻，“老鷹”左搖右擺，趁“母雞”一不注意，把後面的三隻“小雞”抓了，我心裏想：現在就剩我這一隻“小雞”了，我得提防些，不然就要被抓了！

這時候“母雞”和“老鷹”打了起來，你打我一巴掌，我打你一巴掌，看到這一幕，我心裏高興得不得了，一邊想：打吧，打吧！反正我也不會被抓！一邊想：母雞加油！母雞加油！就在這危急關頭，老師讓大家回教室了。

雖然玩得時間不長，但每個人臉上都洋溢着笑容。

那次玩得真高興作文11

一天陽光明媚，一望無際的天空像碧藍的大海，我和爸爸媽媽一起去鳳凰山樂園玩，我非常開心，像一匹歡樂的小馬兒。

一進入景區，首先進入眼簾的是各種遊樂設施。我們先來到了迷宮，迷宮裏的牆壁都是用玻璃做的。我們左拐右拐，突然進了一個死衚衕。我說：“怎麼辦？這裏走不過去。”這時，爸爸發現了一條路，帶着我們走出了迷宮。我們知道了：遇事不能驚慌，一定能夠想出辦法。

接着，我們來到了海盜船前。我是這艘船的`船長，一開始，我們在風平浪靜的海面上航行。突然，不知道從哪裏吹來一陣大風，海盜船劇烈地搖晃着，感覺這艘船好像被波濤淹沒似的。一些船員尖聲大叫，風在我耳邊呼呼地吹着，彷彿海浪也打在我身上。我的心中像揣了一隻兔子，“怦怦”地跳個不停。好像過了許久許久，海盜船才慢慢地停下來，我們個個都膽戰心驚。

這一天雖然很累，但是很開心啊！

那次玩得真高興作文12

一天，我在學校裏玩畫鼻子的遊戲，我很期待這個遊戲。

老師給我們講遊戲規則：在已經畫好的臉上再畫上一個鼻子，首先請一個同學上來畫，然後把眼睛矇住，轉三個圈後才能畫。在遊戲的`過程中，還需要同桌指導，兩相配合完成。

遊戲終於開始了，大家都畫得太有趣了，我更期待了，終於輪到我們了，我和同桌一起激動地跑作文上了臺。我先蒙上眼睛，接着轉3圈，我感覺轉完圈後我都要暈了過去，我失去了方向感。這時同桌帶我來到黑板邊，我摸到黑板後頓時就覺得心裏就有數了。我同學一會兒說往上，一會兒說往下，一會兒說往左，一會兒往右，讓我心煩，我都有些着急了，我心想，隨便畫算了，沒想到竟然畫到了眼睛旁邊。同學們都開心得笑了，但我覺得挺滿意的。

我覺得這次活動挺好玩得，我們都玩得很高興。

那次玩得真高興作文13

暑假的時候，我們一家去了白雲山遊玩。

我們做了四個小時的車到了白雲山腳下。我擡頭一望，看到這座山上全是白色的石頭，怪不得叫做白雲山呢！遠遠的望去，這座山矮矮的、光禿禿的。和我想象的不太一樣。我心想：“這麼矮的山一定很好爬。”

我們順着入口走，剛開始爬山的時候，山路還算平坦，越往上爬山路越陡。整個的山路都修在山的'外面，如一條龍盤作文旋在山腰上。此時媽媽已經累的氣喘吁吁了，爸爸在前面拉着媽媽，我們繼續往上爬去。

我們爬到山頂，來到了玻璃棧道，從玻璃上往下看，霧濛濛的，還能隱隱約約看到綠色森林。我走到上面，心驚膽戰的，生怕在掉進萬丈深淵，我緊閉雙眼一小步一小步的挪動着，走在玻璃棧道上。當我走到半路，因爲害怕，我差點走了回去，但我還是用該地走過了驚險的玻璃棧道。

那次爬山讓我記憶深刻，那次玩的真高興。

那次玩得真高興作文14

與衆不同的遊戲

記得上次，我們玩能量傳遞，那次玩得真高興呀！

我們分成男女兩組開始比賽。因爲是用紙做的遊戲，所以難度非常大。我怎麼拿也拿不穩，只好小心翼翼地託着紙的下面，把它變成一個橢圓形的軌道。球滾到我這裏的時候，我很緊張！害怕球從我這裏掉下去，終於，球從我的紙上慢慢地滾走了，我才鬆了一口氣。接着球在用紙拼成的軌道上搖搖晃晃的.走着，快到終點的時候，球從兩張紙重疊的地方“啪”地掉了下去。

我們發現是因爲重疊的地方沒有疊好，所以球掉下了。我們沒有互相抱怨，而是互相鼓勵，加油打氣。重新調整了軌道。這一次，我們都很小心、認真地看着球，球在軌道上穿梭着，好像在跳美麗的舞蹈。小球滾呀滾，終於滾到了杯子裏！男生比我們慢了一步。“我們女生贏了！”我高興地喊道。大家都興奮地跳了起來，笑得合不攏嘴。

只有我們心往一處想，互相配合，就能取得勝利！那次玩得可真高興呀！

那次玩得真高興作文15

星期六上午，媽媽帶我和揚揚去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。

一到門口，我們興奮得跳了起來。啊！這裏有金黃柔軟的沙地，有晶瑩透明的水牀，還有驚險刺激的飛車……媽媽買了票，我倆便迫不及待地衝了進去，在裏面翻哪，滾哪，痛痛快快地玩了起來。

最刺激的要數飛車了。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉來轉去，我緊張得閉上了眼睛。不一會兒，我感到身子一輕，我眯眼一看，原來它把我們倒過來了，真是太可怕了。如果掉下去，有可能會粉身碎骨哇！一想到這，我嚇得全身發抖，連忙叫了起來：“快停……”話還沒說完，飛車又轉了起來。這真是太刺激啦！

我們還玩了旋轉木馬。騎上木馬的揚揚高聲喊着：“我是一個快樂的牧馬人，嗚呼……”我回頭一看，只見他，身子向下斜着。突然，他手一滑掉了下去，摔了個四腳朝天。看着他那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。

回家的'時間到了，我們只好依依不捨地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！

小作者詳寫在“兒童世界”玩飛車的過程，略寫玩旋轉木馬，詳略分明，突出了文章的重點。文章的開頭和結尾一來一去，形成呼應，也使得結構完整。