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尷尬的音樂課作文

作文2.3W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的尷尬的音樂課作文,希望對大家有所幫助。

尷尬的音樂課作文

尷尬的音樂課作文1

那節音樂課是我上學以來最尷尬的一節課。

那時我還在上國小四年級,我清楚地記得我的音樂老師是個男老師,他姓孫,我們叫他孫老師。雖然是音樂老師,但是他教學很嚴厲。我們都很怕他,更不願與他交流。

我們每次上音樂課時,都會乖乖聽話,否則,將會被他“懲罰”一頓。可是那節音樂課我不但不乖乖的,還和前桌同學說話。孫老師進來後,發現了我。令人驚奇的是,他竟然沒有點我的名字,更沒有訓我,而是像往常一樣:“同學們,把音樂課本翻到第十六頁,我們來學習新歌。”這下可把我高興壞了:“老師肯定沒看到我,我不用挨訓了,更不用罰抄音樂課本上枯燥無味的文字了。”

那節課上我們學唱的是“山歌”:“唱山歌哎,這邊唱來那邊和,哦,那邊和。春歌好比春江水哎,不怕灘險彎又多囉,彎又多。”

別看這首歌歌詞很簡單,可是歌的音調卻是“彎又多,彎又多”,弄得我很多地方都拐不過彎來。

老師讓我們自己先唱,等唱熟之後,再組隊唱,四人一組。這次我可不敢亂說話了。按照老師的要求,認認真真的`唱。唱了一會兒,老師點到我們一組,“啊?!”隨着一聲大叫,老師也幾乎看到了我們的水平,但依然堅持我們唱。我們小組唱完後,老師竟讓我們一個個的唱。這下可糟了,我沒法濫竽充數了。他們唱的很不錯,只剩下我了。唱完之後,我才曉得我是唱得最差的。

這時,老師清了清嗓子板着臉對大家說:“同學們,剛纔我進入教室時,同學們都在複習上一節課的內容,只有趙慧敏在說話。這就是不好好學習的後果。”當時我羞愧得無地自容。

就這樣,我被老師訓了一頓。下課後,我哭了。這節課也成爲我心目中最尷尬的一堂課,我永遠無法忘掉這堂課。

尷尬的音樂課作文2

相信許多人都有過尷尬的事兒,我也不例外。就是去年的三月,一件最尷尬的事情發生在我的身上。

“叮鈴鈴,”上課鈴響了,我從廁所飛奔回教室。這節課是音樂課,我們的人見人愛,花見花開,車見車爆胎的.音樂老師郭老師來到了教室。郭老師有着一雙大大的眼睛,頭髮是黑黑的,一副標準的瓜子兒臉。你別看她長得挺好看,但是兇起來那可厲害了。

老師突然壞壞的一笑,說道:“同學們,今天是我們的音樂課,我們要來一個小測試,測試你們的水平。那些不務正業的同學準備準備吧,趕快唱一唱。”

完了,不要這麼搞針對呀。唱歌?我現在還只會唱一首字母歌呢。我的心裏吶喊道。同時,手也沒敢停下,我急忙翻着音樂書找着歌:不行,太難唱了。這個也不行,容易跑調。找到了,找到了,就是這個。我嘟囔着……

好,大家都應該複習完了,那就讓我們有請我們的不務正業之王——小劉同學。老師用她那詭異的眼神盯着我,我心裏大叫道:完了,不要啊,我還年輕,我不能唱歌呀。此時,我心裏有無數個無語號,我看看講臺,又看看自己。我還是沒躲掉,永別了……

我走上講臺,心想:丟人就丟人吧。我清清嗓子開始唱歌:A、B、C、D、F、E、G、Z、Y、G、K……我唱的連我自己都聽不下去了,我的臉紅得像一個大蘋果。

我越唱同學們就越笑,還有同學直接把剛喝的水吐了出來,老師也捂着肚子大笑出聲:“你字母歌唱錯了,你英語是體育老師教的嗎?”完了,唱錯了,就這樣,我還沒唱完,就被“請”出教室門外。

這就是我的尷尬瞬間,我發誓以後再也不唱字母歌了。