恐怖訓練作文

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的恐怖訓練作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

恐怖訓練作文1

一想起前2天的恐怖訓練，我的四肢就會顫動，速度爲螺旋槳的10倍！不信？那就接着看吧。

那天下午的體育課，老師詭祕一笑地對我們說：“你們的腿部力量不夠，所以每人蹲跳兩圈！”啊！2圈？腿跳斷了，別活了（遺書在寫）。“而且誰偷懶，嘿嘿——多罰2圈！！”令人毛骨悚然的話講完了，噩夢也揭幕了......

每個人手交叉，一步一步吃力地蠕動着每跳一步“哎呦好累”的喊聲便充滿校園，像是在奏“痛苦奏鳴曲”，不一會兒，這些聲音便鋪天蓋地，此起彼伏了這時，一個個全新有趣的小動作接踵而至。

小動作1—狗爬式：發明者：林智文。只見他趁老師不注意，雙手用力撐地，雙腳向前一躍（活像只青蛙）。當老師的眼神轉過來時，他又誒呦地叫起來裝蒜。

小動作2—爬行式：發明者：林森。瞧那林森，學起了烏龜，四肢腳抓着地面狂爬，還有模有樣呢，我真懷疑他祖先是不是爬行動物。

小動作3—狂奔式：發明者：陳飛。這是最危險的方式，只見他從容起身，看準終點，一路狂奔（簡直是發瘋），不可思議的是他在3秒中內趕到了終點（不愧是2代劉翔），老師的眼睛像瞎了似的，沒發現，我們全體同學的嘴巴成O字型，眼珠都要瞪出來了，鬱悶死了。

其實還有很多同學都各有避災方式（就我和另位班頭沒有），說出來你們的.嘴巴會在10年之內保持o字型（成呆子咧），（哈哈哈！我的肚子要笑爆了）所以我最大的感觸是：他們的想象作文一定寫得很好，不然怎麼會有如此“時髦”的動作？（不過還是有人被緝捕了）

第2天，腳一踏地，一陣巨痛涌上心頭，好疼啊！一瘸一拐地來到班上，許多人也得了“訓練後遺症”連上課都在大聲抱怨，喊叫，那聲浪何趾1000分貝，100000分貝還輕了（耳朵震聾了）！

真是恐怖的訓練啊！哎呀！心跳加速......

恐怖訓練作文2

這一個星期我們來到學農基地學農活動。

第三天上午的課是拓展訓練。我一來到訓練場地就傻眼啦。第一個活動項目是“翻山越嶺”，要翻越一個高約3米的牆，要抓着一繩子爬上去然後從牆的另一端爬下來。我看了腳都抖起來了。這個活動看起來很簡單，可是親身體驗卻十分恐怖。看着同學們一個個艱難地完成任務，我的壓力越來越大。輪到我了，我雙手緊緊地抓着繩子雙腳用力蹬上板子，艱難地踩着木柱，一步一步往上爬，雙手也開始抖得厲害，繩子也跟着我一起抖！終於我奮力地爬到頂部，剛鬆了一口氣，可是一想到還要下去，就又慌了。我半蹲在頂部，慢慢地轉過身，小心翼翼地把腳蹬下一個木樁，一步一步走下去。一邊用力蹬木樁，一邊抓着繩子滑下去。啊！終於落地了，我的心也落地啦！我終於戰勝了第一個困難。

第二個器材在水上，單單隻有兩根寬20釐米的皮筋，下面是水池。這個活動要兩個人互相合作才能完成的。兩個人面對面，肩搭肩，雙腳慢慢向前移動才能到達終點。看着下面的水池我感到很害怕，要是不小心就要掉到水裏！我的搭檔是張子悅，我們一起走上皮筋，肩搭肩開始移動，我很害怕雙眼緊閉，手使勁抖，張子悅對我說：“不要怕，加油！我們一定會行的！”聽了她的說的.話，我有了一些勇氣，我們喊着“一二一，一二一”的口號，腳下小心翼翼地一步一步向前移，就差一點點了，我們加快了不知，到了！我們馬上撲到石頭上，安全了。我的首還在發抖呢！

這次拓展訓練驚險有趣，又鍛鍊了我們的團結能力，真好呀！