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窗外即景作文精選15篇

作文1.25W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的窗外即景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

窗外即景作文精選15篇

窗外即景作文1

黎明,一聲蟲鳴喚醒了太陽,喚醒了大地,也喚醒了萬物。

我走到窗前看着外面剛升起的太陽,似乎還有一點睡意朦朧,沒使出全力來發光;又似乎在和可惡的黑暗作鬥爭,不一會兒,太陽就佔了上風。啊!多麼頑強的精神,又多麼堅韌的意志力啊!

往下看,是一片房子的屋頂。哇!我看到四隻小鳥,正在互相嬉戲打鬧呢!也許是受不了另外三隻鳥雨點般的猛啄,最小的鳥不得不比翼而飛。在好勝心的驅使之下,另外三隻鳥也跟了上來,似乎是想拉回那隻鳥,是想追殺它到天涯海角;又似乎是因爲好奇,所以纔跟上去了。

再往下看,是幾棵挺拔的百年大樹,好像要守護這個村子一直到老去。那幾棵小樹也不甘示弱,和大樹一起嘲笑着高傲的`三級風。風惱羞成怒,使出全力來推樹,可大、小樹反而翩翩起舞,最終樹戰勝了風,樹含笑地繼續着它們的工作,就連樹葉都欣喜若狂。我突然發現,大樹和小樹都由樹冠、樹幹、樹頭和樹根組成,樹冠是有樹葉的那一部分,樹幹和樹根我就不必說了,樹頭是樹幹最粗壯的那一部分。

再看看地面,許多小孩在玩遊戲。有的在玩“吸血鬼”,遊戲緩慢的進行着;有的在玩“靠牆”,遊戲輕鬆地進行着;還有的在玩“三個字”,遊戲在緊張地進行着。玩的遊戲實在太多了,就連小花、小草也耐不住寂寞,全都來湊熱鬧了。可每次都加入失敗了,小草自卑地低下了頭。還有人在幫助農民伯伯工作,看着看着,我突然想起了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

窗外的世界真美麗。

窗外即景作文2

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”陽春三月,枝頭冒出新芽,花兒奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,正是滿園春色、鳥語花香之時,只是受疫情所困,只得通過窗戶,欣賞一番窗外即景。

大大的落地窗視野曠闊,窗明几淨,溫暖的陽光揮灑進窗內,暖洋洋地照在我的身上,也爲大地鋪上了金色的地毯。小區的'樓下種着桃樹、李子樹、白玉蘭樹,現在正是春暖花開之時,桃花、李花、白玉蘭相繼開放。桃花粉白相間,與綠葉相襯,好看極了。這春天,桃花是代表性花卉,甚是惹人喜愛。“我們在這!”它們在叫,“我們在這!”它們在笑。李子樹樹幹呈紅色,現在這時候沒有一片樹葉,但這白色的李子花綴滿一樹,花瓣如飛雪一般,紛紛揚揚飛落地上,曾想着在這春天之時也能瞧見這飛雪之景。花飛花落,此情此景,真是令人入了神。白玉蘭在我們小區屬實常見,年年必放,白玉蘭白得透徹,白得純潔,只要她還在樹上花瓣便不會枯黃,過一段時日,花瓣般自然落下,樹上是變得光禿禿了,這地上又是另一番景象,白色的足有一手掌長的圓花瓣爲這本該是綠色的草地,鋪上了雪白的地毯

清晨的露珠滴落在露天陽臺的“落地生根”之上,迎着朝陽,令人浮想聯翩。

靜了兩個多月的小區最近終於有了聲響,樓下也有了戴着口罩隔着很遠,卻滿懷欣喜地與他人交談,孩童們也能隨大人們一塊在小區裏嬉戲,笑聲、話語聲、交談聲交織在一起,聽着,人的心情也好了起來。

春,萬物生靈甦醒的時候;清晨,人們漸漸忙碌起來;窗外,是在這春的清晨,我欣賞到的即瞬景色,這幅畫面便如照片畫卷般映入心中。“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”窗外即景,如詩如畫,漸入人心,思緒萬千。

窗外即景作文3

“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”清晨,我在給腹灌溉着書香。突然我的筆停止了揮舞,我的眼睛瞟向窗外,我看見窗外下起了點點雪花。啊!沒想到剛剛步入初冬的天氣,便下起了雪。今年的天氣不像去年那般乾燥,去年都已入深冬,可還未見天空飄起一片雪花。我的內心激動極了!立馬穿起棉衣奪門而出。

冬天最富有詩味,雪是他的使者,像一羣羣飛舞的銀蝶,像春天飄落的花瓣,在空中跳的優美的舞蹈,給麥苗蓋上了一層厚被子,給大地鋪上了一層銀毯。山胖了、白了,在下雪時日子卻是最幸福的,無憂無慮地享受這無邊無際的雪景,平日的喧鬧與煩惱,在一瞬間已煙散雲消,留下的是淡淡的寧靜。冬天,沒有春天的絢麗輝煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的'明媚妖豔,它就像一首意境深遠而又開闊的詩,將我深深陶醉在其中。

突然,我看見了從遠方飛來的兩隻小鳥,當它們落在地上後,我定睛一看,才發現那是鳥媽媽和它的小鳥。鳥媽媽抖抖身上的雪,用翅膀輕輕地撫去小鳥身上的雪,然後輕輕地從後面摟住那被寒風吹得瑟瑟發抖的小鳥。我被這一幕震驚到了。動物界都是如此……有情義。原來母愛如此廣泛,廣泛到不分種族。不僅僅是人類,在動物界,母愛也是那麼偉大。

見此情景,我便跑回屋裏找來一張塑料紙,從院子裏拾起兩根簡陋的樹枝,將塑料紙用樹枝微微撐起,搭成一個棚,撐在牆角邊。我想讓鳥媽媽和小鳥進去,可它倆始終不進去。我想它們可能是怕人,於是我迅速回了屋中。過了一會兒我再看向窗外,發現窗外已是白雪飄飄,寒風呼嘯!地上堆滿了白皚皚的雪,空中還漂浮着如黃豆般的小雪片。再看向那靠在牆角的簡陋的“避雪棚”。我發現了媽媽和她的小鳥已經進去了。

再看看空中飄着的雪花,我的內心的那種情感已經難以讓我用語言表達出來。啊,冬天啊,你的姿勢爲什麼是如此美麗,美得如此迷人,讓我如此着迷。我不懂這是爲什麼,此場此景,深深地刻在我的心中。

窗外即景作文4

“嘰嘰嘰”窗外的幾聲鳥叫,把我從睡夢中喚醒,那麼就讓我們一起來迎接早晨的到來吧!

清晨,窗外一片白茫茫,像是鋪上了一層白色的被子。太陽躲在東山後,像賴牀的小朋友一樣,遲遲不肯“起牀”。看窗外的遠處,連綿起伏的羣山,似乎裹上一層薄薄的輕紗,給人一種朦朦朧朧的感覺。

當我低頭看向窗外,最顯眼的是那朝我伸着頭兒的茶花:有的含苞欲放,像個小皮球似的;有的已經完全綻放,像空中絢麗的煙花。快看!那粉嫩嫩的花瓣上竟鋪上了一層銀粉,看起來是那樣的優雅、迷人。再仔細一瞧,原來那一層白色的銀粉,是像一顆顆白沙似的小傢伙組成的!

我情不自禁推開窗戶,一股寒風襲來。我忍不住打了個寒顫,卻又滿懷好奇地繼續伸出手,想一探究竟。當我的手碰到那些小傢伙的一瞬間,它們便化了,在那碧綠的葉片上留下了我的指印,上面還留着晶亮的水珠,而其他沒碰到的部分,則還是雪白雪白的。

這時候太陽也從東山不情願地冒出了頭,慢慢地慢慢地向上爬,而那些被陽光照到的地方則漸漸露出了它原本的顏色。你瞧,茶樹的葉子變得明亮了,那不知名的小草也昂起頭,窗外處處充滿生機。而沒被太陽照到的地方,還是一樣的潔白乾淨,給人一種孤傲冷清的感覺。

太陽慢慢爬上天空,變成了橘黃色,但這時的`太陽是柔和的。空中飛來幾隻鳥兒,有的愉快地扇動着翅膀,好似在捉迷藏;有的則站在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌,爲這一幅迷人的畫卷,增添了生機與活力。

終於,太陽來到了空中,明亮地照耀着大地的每一個角落。此時的窗外不再是白茫茫的一片。花兒在太陽的照射下露出了笑臉。而窗外的樹木,也展現出了各自的綠色、黃色。周圍的一切,充滿溫暖。

初冬的早晨,即使是透過一扇窗,也一樣可以欣賞到這屬於初冬的獨一無二的風景。

窗外即景作文5

下課了,我們站在窗口向外望,哇,下雪啦!

天灰濛濛的,無數小雪花在空中漫天飛舞。它們那麼輕盈,那麼潔白。像鵝毛,一片一片地飛落;像柳絮,在天空間盡情地飛舞;像一朵朵潔白的小梅花,盛開在天地之間。小雪花在天空中你追我趕,開心地在空中玩耍。它們來自天空中遙遠的雲朵,它們急匆匆的,有了自己神聖的使命。它們要給大地披上潔白的盛裝。雪落在地上,地上一會兒就白了,好像披上了白色的地毯。雪落到大樹上,樹上掛滿了白雪,像開了一大朵一大朵的白花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪落到屋頂上,屋頂上蓋上了厚厚的白棉被。

下課了,校園變成了歡騰的.世界。有的人打着小花傘,在雪中在雪中奔跑。有的同學蹲在雪地上盡情地玩耍。走過的地方雪地上呈現出一串兒可愛的小腳印。我想,他腳下一定伴隨着“咯吱咯吱”的聲響。那一定是冬天裏最美妙的音樂啦!

第三節上課的時候,我們發現雪越下越大,雪花更加的密集啦!它們下落地速度更快了。彷彿有人在天上大把大把的扯着棉絮向空中飄灑。啊,那漫天飛舞的,飄飄灑灑的雪花,是我們北方冬天裏最美的一道風景。

放學啦,雪漸漸地停了。校園梧桐樹上的雪已經化開,梧桐樹上枯黃的未落盡的樹葉水淋淋的,粗糙的樹幹也變得溼漉漉的。甬路上的雪已經化開,路變成了水路。汽車駛過後,濺起長長的水花,並伴着歡快的水聲。

我猜想:這場大雪,也一定是送給田野裏所有農作物最好的禮物。那些飢渴的麥苗一定在地底下在“咕咚咕咚”盡情地喝着雪水。“麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”這場大雪預兆着明年的豐收。

北方冬季的雪,下得熱烈,來得及時,它寫成了北方的風景,預兆着明年的豐收。我愛北方的雪!

窗外即景作文6

我坐在一張小凳上,望着窗外的景色,從那裏可以看到成片的竹子和天空。

竹子,一種頑強的植物,在我的記憶中,它還是一顆小竹筍。經歷了風吹雨打,現在成了大竹子,那翠綠的竹葉上趴着一隻長大後會變成蝴蝶的毛毛蟲。它悠閒地吃着竹葉,一圈、兩圈,一片、兩片。竹葉上還有着清晨留下的露珠,露珠遇光照,便會閃閃發光。你嘗一下,還會覺得有點兒苦呢!那微弱的光照在露珠上竟會變得如此刺眼,在我的眼睛裏形成一道光束。

竹子的旁邊有幾株樟樹,樹上停着幾隻小鳥。鳥媽媽和鳥爸爸彷彿在樹上找蟲子,找到了,帶回去給寶寶們吃。樟樹的樹叉上有個鳥窩,大概,那就是它們的家吧!

仰視窗外,便會看見一朵朵美麗的雲霞。雲朵肆意飄散着,一會兒又聚在了一起,形成了一幅美麗的畫卷。藍色的天空漸漸變黃了,落日時分已經到來。看,落日把天空染得絢爛極了,粉得像小孩兒的.臉蛋;紫得猶如一塊巨大的瑪瑙;金得彷如是一座覆蓋着金子的礦山,那顏色,我敢保證,顏料盒裏是絕對沒有的。

提起筆寫字,剛擡頭,窗外太陽還掛得老高,竟在這一瞬間掉了下去。很快,落日便消失在天邊,太陽落山是真的快呀!

時間如沙漏一般過去,天色也漸漸暗了下來,黃昏變成了夜晚,這短暫的時光像是兩片不一樣的仙境。路燈開了,把黑夜點亮了。光亮透過稀疏的竹子,竹林裏繁星點點。擡頭看看天空,發現又多了些星星,那顆最亮的,就是北極星,這麼一想,我好像還從來沒有那麼仔細觀察過周圍的景色了。現在才知道,原來我眼前的這片世界,竟是如此的絢麗且動人!

不知不覺,一篇文章在我的手中完成了。我擡頭望窗外,此時,窗外那幕美麗夜色卻又是另一番景象了……

窗外即景作文7

春·雨

初春的早晨,飄落點點滴滴的小雨,滑過指尖,落在手心,涼絲絲的。窗外宛如“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。我倚在窗邊,獨自欣賞纏綿的春雨,動人心絃,空氣瀰漫陣陣幽香,沁人心脾。恍如仙境一般,我不禁沉醉其中。如此楚楚動人的春雨,誰不喜歡呢?

夏·水晶球

七月的風,溫婉地吹來,挑逗我的髮絲。沒有乾燥,只有海的清新空氣。窗外,波光粼粼的大海,碧空如洗的天空,連綿的紅瓦牆,窗外的.斑駁的古牆,訴說它曾經的歷史。如同一顆水晶球,一顆可愛而不失精緻的水晶球。空氣溼潤水汽,親吻我的臉頰,一切顯得和諧與舒逸。我一直想,只要這樣就好,永遠住在這裏,直到永遠。

秋·晨霧

窗簾微微撩起,一股寒風襲來,宣告深秋的來臨,我不禁打了個冷顫。籠罩大地的晨霧,給大地披上一層薄紗,甚是迷人。太陽在雲霧中若隱若現,宛如羞澀的姑娘,顯出淡淡的紅暈。窗外,熙熙攘攘的街道,”只聞其聲,不知其人”的景象早已見慣。太陽的徐徐上升,晨霧逐漸消散,只留下無數晶瑩水珠,應該是晨霧留給大地的禮物吧。

冬·風

凌冬已至,寒風猛烈拍打着窗戶,它似一頭桀驁不遜的野馬。它掠過草地,草已經被踐踏得東倒西歪,一片狼藉。飛奔過街道,捲起漫天黃沙。路邊行人遮遮掩掩,卻避不開這漫天黃沙。窗外的景色早已黯然失色。將至中午,風一改早晨的暴躁脾氣,悄悄的在我的臉頰上舞動,溫和而舒適。

窗外的景色隨着四季的變化而變化,但唯一不變的是,我對窗外景色無限嚮往的那顆心。

窗外即景作文8

小雪已過,天氣漸漸轉涼。不知不覺,家人已拿出厚實的羽絨服,週六早晨,我從窗外望去,發現窗外的景色竟是那麼美麗!

公園邊栽着一棵銀杏。正值銀杏茂盛的時節,金黃色的扇形葉片,在陽光的照耀下,一片片葉子像陽光下躍動的小精靈,活潑又可愛。古老的銀杏樹,它有着幾千年的歷史,見證着世界的成長,朝代更替,它可謂見證了文化發展。到了秋末,銀杏樹媽媽會對小銀杏葉們說,“孩子們,根養育我們成長,讓人們都喜愛我們,所以,待落雪之時,你們都要化作春泥來保護生育你們的根好嗎?”“好!”小銀杏葉們回答道。就這樣,地上鋪上了一層金黃的地毯。

在銀杏旁,有一棵桂樹。他以沒有了初秋的芬芳,不過,沒關係,她在等待,等待下一次的綻放,它蓄勢待發,讓自己綻放光芒。它的葉片依舊是翠綠的、茂盛的。它的枝杆依舊是粗壯的`,結實的。

小區裏還有一種樹——梅樹。沒錯,它就是歲寒三友中的一員——梅樹。它現在還未開花,樹上結着一朵朵的花骨朵兒,含苞待放,成爲寒風中一道“亮麗的風景線”。

公園往裏走,有個祕密通道,那通向我家的菜園。奶奶在裏面種了超多蔬菜、水果,一年四季,都有蔬果相繼成熟。春天的草莓、夏天的西瓜、秋天的橘子,冬天的蓮藕……家門前的美味啊!

公園前,是一座不大的噴泉,水柱從最頂層噴出,一層一層的往下流,池裏,還有一條條紅鯉魚和黑的鯉魚。在天,飛來的麻雀,就喜歡在噴泉的邊緣。蹦跳着前進,在清澈的水面上倒影出影子。

一陣風拂過,三棵樹的葉子下起了不同的雨,每場雨都有不同的樂章……

窗外似乎是一幅畫,很美,美得讓人陶醉。她受得不是溫柔可愛的春風,而是那刺骨的冬風,它不生活在鳥語花香的春天,而是寒風刺骨的嚴冬,它不和別的花爭豔,而是爲自己而綻放!

窗外即景作文9

春天到了,“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲”。我來爲你們看一看春天窗外的美景吧!

我緩緩地走到了窗戶前。看着窗外的那棵大樹。那棵大樹的顏色是多麼的綠呀!綠的發黑,綠的耀眼,充滿了生命力,看起來生機勃勃,就像一個充滿活力的小孩子一樣在隨意地奔跑。大樹的'枝條密密麻麻,像仙女的長髮掉落到了人間,爲人們帶來饋贈。一根根枝條上又長出了許許多多的葉子,上面還有小鳥居住在那,可以想象它們每天都爲大樹唱歌,感謝它。在地上的花朵和小草也都收到了大樹的禮物,在接收它給的營養。待在它身邊與它做朋友呢!這個場面是多麼的和諧啊!

“呼呼呼”突然一陣風吹了過來,大樹聽着風的旋律,也跟着跳起了優美的舞蹈。在風中,它盡情地舞動着自己的身軀,有時它在左右搖擺,有時它在轉着圈,有時它在向我們招手,真像一位舞蹈家在隨風跳舞,優雅極了。這一陣風過了,另一陣風又過來了。樹在風中挺直了身板,樹葉在風中搖晃,發出了“沙沙沙”的聲音,像知了的低語。大樹挺立地站在那裏,像一個守衛邊疆的戰士一樣,在這守護着我們。小鳥在樹頂上唱起了歌,十分動聽,像一股清泉流進了我的心裏,爲我洗去煩惱,我真想跟着小鳥放聲歌唱啊!白雲也跟着它們動了起來,有時變成了小孩子吃的棉花糖,有時變成了在奔跑的駿馬,有時變成了仙女的紗衣,雲朵還在不停地變,像一位魔術師。過了一會,風吹走了,大樹又恢復了往日的寧靜。

春天的窗外,美景衆多,只要我們細心發現,就會發現生活中的美。

窗外即景作文10

一天,我正在家裏做作業,遇到了一道題,正在發愁時,不知是哪一股強大的力量把我推到窗前,讓我向窗外遠遠望去……

窗外不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨。看!雨絲猶如牛毛一般,像銀針,斜斜地落到地面上。聽!雨點輕輕地敲打着綠油油的樹葉,有節奏地“滴答”着,像是一支樂隊在演奏着一首輕鬆而又活潑的樂曲。過了一小會兒,雨點驟然變大,“噼裏啪啦“的聲音如子彈般猛烈地打在急急匆匆趕路的雨傘上。雨水如注,像飄潑似的,又密又急。不一會兒,街道上水流汨汨,下水管道里像是一個小小的瀑布。那雨聲、腳步聲與窗外的汽笛聲交織在一起,彷彿在演奏一首交響樂。

我仰望天空,天空早已陰暗,像是被墨水染過一般。雲,不像往常那樣潔白如霜,但還是依舊變化着形狀。形狀各異、大小不同,有的像一隻在天空中游泳的小鴨子;有的像一架飛機;有的像一羣在天空中奔騰的駿馬;還有的像一列駛向前方的小火車……各種各樣,千奇百怪。

我低頭俯視街道,一幢撥地而起的大廈在大雨中熠熠生輝,一輛輛被雨水沖刷過的小轎車衆星拱月般環繞在這幢大廈的四周。大廈的周圍分佈着幾棵粗壯而又有活力的大樹,樹中正在築巢的鳥兒似乎感覺不到雨水正在沖刷着自已的身體,反而不亦樂乎地忙着自己的事兒。

窗外的大雨已經停下,似乎是它感受到了疲倦。瞧!一位阿姨正和賣菜的人討價還價呢!看!小朋友們正三個一羣、五個一夥的追逐打鬧,一個比一個顯得精神奕奕,有的'小朋友在踩水坑,有的小朋友在互相追逐,還有的小朋友則在一旁當吃瓜羣衆。快看!廣場上的大媽正在擺弄着手中的扇子,扭動略欠缺些靈活的身軀跳廣場,真是活力十足啊!快瞧!在公交站,人們正在等待着公交車的到來,因爲沒有大雨的干擾,所以不一會兒公交車就到站了,人們匆匆忙忙地上了公交車。

窗外的風景,無時無刻不在變化着,讓我們打開窗子,讓我們思緒飛揚……

窗外即景作文11

睡夢中被一陣嘈雜的聲音吵醒。

聲音就來自窗外,感覺和我的直線距離不足5米。打開牀頭的手機,還不到七點,反正睡不着了,起牀吧。於是,翻身下牀,穿上衣服,眯着眼睛,拉開窗簾。

吼!一個虎背熊腰的大漢站在我的窗前拿着電動扳手正在加固腳手架呢。

原來,小區最近在粉刷牆面,前些日子附近的幾棟樓都被化了一遍妝,現在輪到我這棟樓了。昨日他們已經把腳手架搭到了三樓,黑燈瞎火纔回家的我竟然不知道窗外已經被密如蛛網的鋼管包圍了。

大漢完全無視我的`存在,繼續他的工作。他握住一根鋼管,使上全身的力氣晃動,直晃得整個腳手架左右震顫,看得我心臟也跟着左右震顫。他這樣做,是爲了知道哪裏的螺栓需要擰緊,哪裏的連接處是鬆弛的。接着,他把電動扳手扣在螺栓上面“噠噠噠”,只一兩秒鐘,連接點就被加固了。

這樣一圈兒下來,這座由無數鋼管構成的腳手架就渾然一體真正變成建築工人們的“腳”和“手”了。

大漢一邊忙活,還一邊和附近的工友說着話。他們說的是自己的家鄉話,我聽不懂,這讓我立刻想到我和他們的差別來了。我跟他們不一樣,他們在外面,我在裏面,我還在酣睡的時候他們就已經拿着扳手爬上腳手架了。

但是,我和他們又是一樣的,我也是外地人,我也是農村人,我也在上海這偌大的城市打工賺錢。如果我的爸爸媽媽也來上海務工,能夠做的工作也無非是建築工、清潔工、環衛工這些既苦又累工資又低的體力活吧。是的,我們就是一樣的。

啊,該去洗漱了。

在我出門的時候,他們依然在腳手架上叮叮噹噹個沒完,也許等我晚上回來的時候,這鋼鐵蛛網就會把六層高的樓房全部包裹住了吧。

窗外即景作文12

我在房間裏寫了一個小時的作業,覺得有些累了,便站了起來,望着窗外想要放鬆一下,一時間,竟被這窗外的景緻迷住了。

樓下,幾個小孩正在嬉戲打鬧,不知道是哪個孩子玩耍時不小心摔跤了,哇哇大哭起來。他的媽媽連忙抱起他,幫他拍去衣服上的塵土,並低聲安慰着。小孩止住了哭聲,不一會兒,又和小夥伴們玩了起來。近一些的地方,有幾個孩子在玩竹蜻蜓。一不小心,竹蜻蜓掛在了樹枝上,竹蜻蜓的翅膀隨風擺動,好像馬上就要飛起來似的。

大人們三五成羣地在院子裏散步,有些還牽着小孩。在經過角落裏的'小賣部時,孩子吵着要買玩具,大人蹲下身,輕聲跟孩子講道理。

好像下雨了。我打開窗子,把頭伸向窗外,真的有幾顆小水滴落在了我的頭上。漸漸的,雨越下越大,不知道是誰家的小孩,似乎特別喜歡下雨,此時的他更開心了,歡笑着在雨中奔跑了起來,院子裏迴盪着孩子快樂的笑聲,其間還夾雜着大人的呵斥聲。

幾隻小鳥在天空自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳的,彷彿在說:這兒可真美啊!漸漸的,雨小了。不一會兒,雨停了。窗外的空氣更加清新了。院子裏的人又漸漸多了起來,有說笑的,有鍛鍊身體的,有欣賞美景的。整個院子又恢復了下雨前的熱鬧。過了一會兒,我發現了一隻停在樹杈上的蝴蝶,仔細一看,竟是一隻風箏。幾個小孩在樹下蹦着跳着,努力伸着手去夠那隻風箏,可怎麼也夠不到。時不時有風,那隻風箏在風的幫助下努力地掙扎着,似乎是想要掙脫束縛,早日回到主人的身邊。

看着窗外這一幅畫,我不禁發出感嘆:啊,大自然可真美啊!

窗外即景作文13

每當看到窗外東西,我都會覺得無比快樂。因爲我和小英也是這樣相識的。

以前我家旁邊並沒有鋪水泥路,路里都是可愛的小植物,如:艾草、野菊花等等。呼——呼,起風了,春風溫柔地幫蒲公英媽媽送走它的孩子們,好讓他們自己一個人生活。一個蒲公英媽媽的孩子飛到了我的窗戶前,一開始我並沒有理它的孩子,漸漸的蒲公英媽媽的生命走到了盡頭。我想它早就知道自己的生命快到盡頭了,才讓春風送走它的孩子。想到這一點,我就在窗戶邊默默地看着它的孩子。

不過多久,蒲公英媽媽的孩子發芽了,真是一個令人興奮的消息。我幫蒲公英媽媽的孩子取了一個名字:小英。過了幾天,小英長出了她人生中第一片葉子。那葉子真是可愛。漸漸的小英的第一片葉子從嫩綠色變成了深綠色。然後他又迎接了人生中的第二片葉子,第三片葉子,第四片葉子……一天,小英長出了一個圓圓的,綠綠的.東西,我以爲是葉子便沒有管它,時間一天一天過去了,那個圓圓的,綠綠的也露出了它的真面目,原來是一個花苞,花片是黃色的。後來小英的花苞越來越多,當小英的孩子越長越大,顏色也從黃色變成白色的時候,我很清楚下一步小英該做什麼,終於有一天小英讓溫柔的風兒而送走了它的孩子,我不禁有一絲悲傷。因爲小英的母親當初也是送走了它的孩子後,生命就走到了盡頭。

小英走後,小英本來成長的地方也變成了水泥路,當人們鋪水泥路的時候是多麼殘忍,我彷彿聽見了植物們的聲音,它們都說:“不要殺了我。”我是多麼無能,沒有阻止人們傷害無辜植物。

如今我家也越來越多植物。不過,都不在大地母親的呵護下成長。想到這一點我突然好想你小英,你知道嗎,你不在的這幾年,變化真的很大。我真不適應,想回到以前和你生活的那幾個月。

窗外即景作文14

一個冬晨,我在窗邊百無聊賴的寫着作業,不時的望向窗外。

窗外是一棵高大的梧桐樹,正值落葉時節,許多枯褐色的樹葉,無力地、毫無生機地卷着、皺着、耷拉着垂掛在樹枝上,只等一陣,強勁的冬風將他們捲起,吹散,落到地上。

風吹起來了,一陣小風正吹動着樹葉。霎時間,樹葉彷彿得到了能量一般動了起來。樹葉們舞動着,互相碰撞,互相摩擦,發出了“沙沙沙”的聲音,彷彿一曲伴奏。主演則是樹枝們,他們搖擺、扭動、曲折、交錯,如同在跳迪斯科,讓人覺得十分有趣。

小風吹着不知吹了多久,風突然變大了,彷彿一個人越來越用力的`吹氣。這是冬風,刮到臉上,如刀子一般疼。風越來越大,越來越大,枝葉們也不再跳着迪斯科了,紛紛抓住樹枝,生怕自己被那強勁的風吹跑了。即使這樣,樹葉們身體也被風吹得飄在空中搖盪。

突然一片樹葉抓不住樹枝了,被風吹得四處飄蕩。接着,另一片也被吹走了,然後是三片,四片,五片……無數片。幾乎整棵樹上的樹葉都被吹到了空中,飄蕩着,紛飛着。樹葉飛舞着,最終形成了柱狀,繞着住心飄飛。風變的十分強勁,形成了一股強大的旋風,卷着樹葉。這真是百年難得一見的“龍捲風”場景呀!

漸漸地,風小了,輕了,最後沒了。四處飄飛的樹葉紛紛散落在地上。一片,兩片,三片……慢慢的,樹下、樹旁的小路上全都鋪滿了落葉。黑色的瀝青被蓋住了,取而代之的是那一片枯褐,這條小路成了一條褐色的路。走在路上,聲音“嘎吱嘎吱”的,真有趣!

這狂風吹落葉的景象可真是有趣、壯觀,又多麼令人難忘呀!

窗外即景作文15

歪脖子老樹,提起這個名字,你是否記得?從不認識到認識,從認識到漸漸的忘掉,從中我們經歷了太多了。

20xx年,我們語文班主任馬莉老師帶領到學校觀看,因爲剛進學校,有許多不認識的東西。馬老師給我們介紹了這顆歪脖子老樹。我們問馬老師,爲什麼這棵樹是歪的?馬老師回答我們,你們要自己探索才知道。

一年級,我們頑皮地在樹下嬉戲打鬧,有不開心不快樂的時候,我們看着歪脖子老樹,它能把我們從迷惑中指引出來。到了4,5年級,這棵老樹已經掉下了枝葉,可它一直頑強的堅持着。因爲要學習,所以我們會漸漸忘了歪脖子老樹。

春夏秋冬,它陪伴了我們大約20個。春天,他堅強的昂起頭來,用意志告訴了我們什麼叫堅持。夏天在炎熱的時候給我們涼爽,可它很炎熱,它又告訴了我們什麼叫幫助。

秋天旁邊的小花小草又在涼快中生起來頭,歪脖子老樹正向我們招手微笑,我們才知道“朝陽生長,逐海踏浪”這也正是我們的班號。冬天它並不會寒冷而低下了頭,人們給它穿上了暖和的衣裳,讓它又堅持了起來。

從春夏秋冬中,歪脖子老樹我告訴了我們,做什麼要堅持。讓我們成爲了五年級的好學生,給一年級做了榜樣,也給老外脖子老樹回報。

有些東西我們可以做到,但有些東西可能全班沒幾個人可以做到。歪脖子老樹也給我們老一條哲理:人生的道路,起起伏伏,有簡單,有困難,沒有天生就聰明的.人,只不過把學習的時間放在了別人玩耍的時間上。

今天,馬老師又提起了歪脖子老樹,我們仰望着它,它已不是以前那樣枝繁葉茂,也不能給我們帶來涼爽,可它還是歪脖子老樹。雖然歪脖子老樹我們總有一天會忘記,但我們不會忘記在春夏秋冬它陪伴我們快樂的時光!

歪脖子老樹,今天提起了它,你是否記住?

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