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自然景觀的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的自然景觀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自然景觀的作文

自然景觀的作文1

又是一個金色的秋天,雖然它沒春的絢麗,也沒夏的熱烈,更沒冬的聖潔,但是它卻有秋的收穫,秋的風采。

秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無際的田野上,可愛的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音,那是多麼怡人,多麼愜意啊!

林邊的那條石子小路已經被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風迎面吹來,樹葉輕輕的舞動着身體。慢慢地,它離開了母親,和秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍着,在秋風中肆意地飛揚着,好像囚籠中被釋放的小鳥,自由自在飛翔,無拘的無束。它停駐在地上,和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望着即將飄下來的落葉,盼望着和它們團聚。小路上的落葉越來越多,置身在落葉中,好像置身在金色的海洋裏,有的落葉調皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過你的臉龐,秋風吹拂着落葉,也吹動了髮絲……

山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花,星星點點的菊花分佈在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風中輕輕晃着腦袋,享受着秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿,爲這安靜的秋天伴舞,漂亮樸實的鄉村姑娘梳着柳條辮。挎着盛滿水果的竹籃,一步步走下來,經過路邊的時候,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭髮上,竹籃裏的水果多麼誘人啊!鮮紅的蘋果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭髮上的小野菊經不住誘惑而脫離了姑娘的頭髮,輕輕的落在鮮豔的水果上,漂亮的姑娘沒察覺,向着山下走去。夕陽的餘輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映着那金秋。

冬天就要來臨了,而秋天依然在我心中徘徊……

自然景觀的作文2

去過張掖的人,對丹霞地貌並不陌生。用宏偉、層層交錯、氣勢單薄、色彩斑斕來形容一點都不爲過。它不僅是中國乾旱地區最大、最典型的丹霞地貌景觀,也是形態最豐富、最成熟的地貌區域。丹霞地貌的形成正是由於紅色砂礫岩的長期風化剝離和流水的侵蝕,才導致了這種獨特的自然景觀。所有這些都是大自然的奇蹟。

這裏的地貌都是鮮紅色和紅棕色,相互映襯,色彩鮮豔,表現出“色如一堆丹,明者明”的奇妙風采。雄偉壯觀地雕刻周圍的祁連山。這些地貌集聚了廣東丹霞的壯美、奇詭、幽靜和美麗,融合了新疆彩池的五彩繽紛,而我則欣賞大自然賦予的色彩和形態之美。它的美麗首先是她的顏色。我猜是仙女把一件五顏六色的婚紗扔進了凡間,還是諸神造就了這種神奇華麗的色彩?

這些分層的紅色、黃色、橙色、綠色、白色、綠色和灰色在世界上是驚人的,有紅色、黃色和棕色的層。它們清澈而灰暗,顏色有深有淺,有淺有深。色調交錯,層次分明,錯落有致,井然有序。它們色彩紋理清晰,光彩奪目,線條設計自然流暢,相互交錯,就像畫家的畫一樣充滿了敏捷性。以丹霞地貌一目瞭然地展現風采。優雅的色覺效果,對世界來說,是令人着迷、神往、遐想、驚豔的,真的讓遊客眼前一亮。

其次,形式上很美,姿態各異,山谷無數,連綿不斷,蜿蜒曲折,像波浪一樣周而復始地盪漾。近看就像披了一條彩色地毯。遠遠看去,像是潺潺的小溪。就像大屏幕上的孔雀,翩翩起舞。像一個戴着精緻面紗的女孩,羞澀而神祕,那麼美麗迷人。美麗的景觀令人賞心悅目。

一步一步,人動了,風景變了。隨着時間的變化,顏色也在不斷變化,層次分明,就像絢爛的夕陽。這些神奇的地貌特徵,既有層次感,又有節奏感,再一次驚歎於大自然創造的奇蹟。張掖丹霞地貌天下美。她的形色之美是大自然賜予的神奇禮物,其美無需雕琢。難怪五彩繽紛的丹霞地貌極其險要,美麗如畫。

自然景觀的作文3

這裏山峯陡峭,時刻佈滿危險;這裏森林茂盛,綠樹成蔭;這裏有許多奇特的景觀,沒錯,這裏就是五嶽中的西嶽——華山。今年夏天,我有幸遊覽了這個美麗的地方。

華山是中國的五嶽中的西嶽,它主要是險、陡,坐在纜車上往下望,石頭之間的縫隙裏鑽出一棵棵粗大的大樹。

華山海拔2154.9米,國家AAAAA級名勝景區,位於陝西省渭南市華陰市城南,南方是秦嶺,北方是黃河。分別有東峯(朝陽峯)、西峯(蓮花峯)、南峯(落雁峯)、北峯(雲臺峯)和中峯(玉女峯)。

8月25日早上,我們坐火車來到了華山,然後坐西峯索道到達西峯,我沒有想到的是:西峯的'索道站建在山洞裏,真是一大奇觀。

下了纜車,我感覺有點冷,媽媽就立刻給我穿上了衣服。腳下是工人鋪的登山小路旁邊有鐵鏈,還不時有告示牌“請勿翻越”。一個個臺階緊緊的挨着,好像永遠也爬不完。我們爬上一會兒,就休息一會兒。

我們爬了一會兒,到了西峯,我覺得好美呀!旁邊的山上都是雲和霧,彷彿自己在天上。

我們去北峯的路上十分危險,有鐵鏈,要爬上去,有十分危險的登山臺階。我本來不想爬了,可一想到馬上就可以看到美麗的北峯,我就一直往上爬。最後見到了美麗的北峯,也見到了華山論劍的石碑。

我們又去了東峯、中峯,可都沒有南峯美麗。

我們到了南峯,它是華山的最高峯,在上面有許願池,還有一塊石碑,上面刻着:“華山(南峯)高程:2154.90米”。在那兒,旁邊的西峯彷彿在雲裏一樣,美極了。

我喜歡這(西嶽)華山,希望你們有時間也來爬這十分美麗的華山。

自然景觀的作文4

金山寺是衆多廟中的嬌嬌者。它位於撫州的北部,座落在離撫州城有20多公里的雲山鄉。那裏的山在這並不大,一座接一座,猶如溫柔的水波起伏不定,金山寺就在此山中的金山主峯,1500多米的地方。寺廟金碧輝煌,紅牆綠瓦,沸曉那山頂上的霧像一塊溼漉漉的毛巾,把太陽的臉擦得模模糊糊。

遠遠看那金山寺廟,活像天宮一樣,濃濃的大霧瀰漫在天地之間。那裏參觀的人們雲中來霧中去,大霧在人們身邊繚繞,那山上蔥綠蔥綠的參天大樹,經過霧氣蒸薰,彷彿變得更有生機。白茫茫的大霧和高山頂上金碧輝煌的寺廟,森林、遊客、田野、河流構成一幅和諧生動的畫面。

當你走進那紅牆綠瓦的金山寺中時,你就會目不轉睛地視着千姿百態,栩栩如生的千尊佛像,還有那4米多高的慈祥觀音、笑和尚,還有那身穿金黃佛衣的地藏王等數十種菩薩,真叫人看得眼花繚亂,這些名勝古蹟都是我市古代人們留下的古文化雕制中的精品。

當你下山時,眺望金山腳下,那一個個圓如明鏡的湖塘,就像一個個銅鏡在太陽下熠熠發光,盤旋金山傾流而下,濤濤撫河水流入贛江。遠遠望去撫河上的十八孔拱形文昌橋,古鄉古色的橋上行人川流不息,車水馬龍,橋下船泊飄流,真是疑似銀河流九天的美景呀!

臨川金山腳下勤勞樸實的撫州人民正在挖掘家鄉的旅遊景點,向國內外樹立美麗景點。金山寺、正覺寺、文昌橋,王安石、湯顯祖等名人紀念館,希望國內外朋友前來觀光旅遊。臨川山好,水好,人更好。臨川人民爲此感到驕傲,伸出友誼的雙臂,擁抱國內外朋友前來觀光旅遊。

黃山

自然景觀的作文5

我家養着一缸熱帶魚,我認識清潔工、黑茉莉、斑馬、紅劍等魚。媽媽還在魚缸裏放了一株水草呢!我細心地觀察着,想了解這些魚嗎?那請看下文吧!

我沒養了幾天,就死了好幾條魚。我問媽媽:“它們爲什麼會死呢?”媽媽說:“也許是沒有加熱棒的緣故吧!”我不知道加熱棒是什麼東西,滿腦子的疑問,媽媽給我買回來,我才知道是什麼,調到合適的溫度,放進水裏,水溫就會升高,魚就能生存。

這是幾隻非常漂亮、非常有意思的“清潔工”。它們的名字叫銀龍,背上淡橙色,腹部銀白色,小小的眼睛顯得非常機靈。它們趁人不注意的時候,就會悄悄地爬上魚缸壁,進行它們的清掃工作,當人靠近魚缸時,它們就會“嗖”地一聲遊走,躲進水草裏。媽媽說:“這種清潔工與以前的清潔工不同,是專門清理水草缸污垢的,而且會清理得很乾淨。”

“斑馬”也很有意思。它們幹什麼都排成一列,有時候還悄悄露出頭吐一個泡泡,吃食時它們還挑肥揀瘦呢!它們要咬這個吐出來,咬上另一個才吃掉,有時候它們還換位置追趕着玩呢!

“黑茉莉”特別有意思。魚缸是透明的,黑茉莉從鏡子裏看到了自己,還以爲是另一條魚,就游來游去咬對方,可是怎麼也咬不着,我哈哈大笑起來。有時候它們還把水草當成自己的“玩具”玩,我家的水草,已被黑茉莉咬得破爛不堪,我被氣得哭笑不得。

紅劍的尾巴長得很像劍,也許是它名字的由來吧!它們穿梭在魚缸中間,像劍一樣非常快。

當我寫作業累了的時候,看着這羣魚自由自在地游來游去,我的心裏非常愉快,一切煩惱都拋到了九霄雲外。

你們瞭解這羣魚了嗎?它們是不是很有趣呀?

自然景觀的作文6

三珍虎園位於湖南省長沙市金井鎮,是湖南省最大的一家虎類飼養繁殖基地。

走進虎園,就能看見一棟高大的建築物,那就是大型珍稀動物標本館。館內陳列有200餘種珍稀鳥類,100餘種珍稀獸類。一隻只動物被還原得栩栩如生,令人歎爲觀止。其中最特別的要數虎獅獸標本和獅虎獸標本了,它們是獅子和老虎的後代,長得既像獅子又像老虎。

走過一個綠蔭小道,就到了一個大老虎園。十幾頭威風凜凜的東北虎各自爲營,有的閒庭漫步,有的打着盹兒,有的會對着路過的遊客發出咆哮聲,彷彿在說:“我就是森林之王!”運氣好的話,可以看到老虎們爭奪鴨子的激烈場面。工作人員把一隻鴨子捆在吊杆上,這時,所有的老虎都擡着頭,虎視眈眈地看着獵物。鴨子被吊到池塘上方,工作人員鬆開捆着鴨子的卡扣,鴨子瞬時掉入池塘中央。老虎雖然會游泳,但也不敢游到離岸太遠的池塘中央,只好靜靜地等待時機。只見一隻老虎一躍而起,跳進水裏,弄得水花四濺,鴨子潛入水下逃走了。鴨子在池塘裏慌亂地撲騰,被老虎們追得四處逃竄。在人們的驚呼聲中,鴨子好幾次憑藉“水遁術”虎口脫險。這時,一隻大老虎從鴨子身後慢慢靠近,瞅準機會,縱身一躍,一把咬住鴨子,然後獨自享受美食去了。

拐一個彎兒,就是孟加拉白虎園。顧名思義,孟加拉白虎是白色的,體型比東北虎略小一些。老虎們撲向遊客投喂的雞肉,一隻瘦小的白虎一下子就被撞到旁邊去了,那隻又大又壯的白虎搶到了雞肉,津津有味地吃了起來。

三珍虎園裏的標本館和各個園區都有關於動物的介紹。來到這裏,不僅能參觀,還能增長知識。三珍虎園歡迎你!

自然景觀的作文7

我常常站在風中感覺風的奇妙,常常便也會不由自主地想:風會是什麼顏色的呢?是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案,我始終沒有想到,但要是輕輕的呼吸,似乎能感覺到了風的顏色,它是。

當春姑踉踏着輕盈盈地腳步而來,當風吹過我們的臉頰,誰也不會去注意,它是什麼顏色?春天來臨,小草兒伸伸懶腰,風把世間的萬物全吹成綠的了,春天是風是綠色的,假如風有顏色,春天的風,毫無疑問,就是綠色的了。

當百花爭豔。天氣悶熱的夏天裏,風會是什麼顏色的呢?知了在樹梢上叫真無聊的曲子,小鳥被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡,池塘裏的菊花更是花中一豔,花紅得十分鮮豔,十分豔媚,在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下,簡直像一團火,夏天的風是火紅的,假如風有顏色,夏天的風就是火紅的。

當成熟的少婦--秋姑踉來臨,也帶來了一陣陣秋風,把田野。花兒。樹。全都吹黃了,進入了一片金黃的世界,瞧!田野裏飽滿的玉米,披着一件白色的紗衣,在風中翩翩起舞。成熟的小麥,被果實壓得彎下了腰,被風兒吹動,笑得嘴快裂開了,真是可愛極了,農民伯伯笑得更甜更美,看到這一片黃燦燦的田野,豐收的喜悅,怎能笑得不甜呢?假如風有顏色,秋天的風是金黃色的,把秋天吹黃了。

每當冬爺爺把風兒帶來,整個世界變成了雪白的世界,雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯,雪天使把雲朵變成了一片一片的雪花,總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹被風兒吹得穿上了一件銀裝,但它們不放下冬天,仍站在天空下,依然那麼挺拔那麼勇敢,假如風有顏色,那麼毫無疑問,冬天的風就是白色的。

假如有風顏色,那麼世界的萬物會變得神氣多彩。

自然景觀的作文8

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機,喚醒了萬物,到處洋溢着勃勃生機。

你瞧!太陽一蹦一跳地衝出雲朵,掛了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望着大地。柳樹姑娘梳理着自己翠綠欲滴的長髮,一條條黃綠眉眼的柔柳微風中飄搖着,微笑着向春天招手。

山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱着美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,豔麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣陽光下閃耀着美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,花叢中鑽進鑽出,豔麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,空中翩翩起舞。

看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿着烏黑亮麗的燕尾服,有的田野中嬉戲;有的桃花旁飛翔,好似陶醉芳香中;有的從河面掠過,樣子好似馬上就要鑽入水中。燕子們藍天白雲中翱翔,好似給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鑽石,讓天空更加燦爛多彩。

院子裏,一羣羣孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,院子裏歡快的地做着遊戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就似一個個可愛的孩子一樣,憧憬着美好的未來。嘴裏還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。

”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因爲冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放着生命的活力。海里面游來游去,歡快的吐着泡泡,陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

春天,你是一個最美麗的季節,你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!

自然景觀的作文9

在安詳的公園裏,總會有綠色的腳步,而唯一一種不能缺少的綠色,就是人人熟知的景觀樹。

清晨,我帶着滿懷的好心情哼着小曲走進這充滿寧靜的公園裏。呵,來晨練的人真不少啊。人們在景觀樹們夾出的一條羊腸小道中,幹什麼的都有。有的一邊喊着口令,一邊做着早操的動作,有時不經意地撫摸着景觀樹的枝條。有的孩子,與景觀樹對視良久,嗅着大自然綠色的味道;五彩斑斕的蝴蝶將它當作自己飛行的落點,又當作棲身沐浴陽光的地方。清晨的景觀樹,真快樂!

午飯後,烈日當空,我來到公園,躲在樹蔭底下,盡情地呼吸着這清爽的空氣。我的目光轉向了景觀樹:來這的人還是不比清晨的少,每個人脖子上都圍着一條毛巾,在它們開出的路中來回慢跑,明明只跑了一天,卻大汗淋漓,將毛巾往臉上一擦,一擰,譁~汗如雨下,淋在景觀樹上,景觀樹嚐了一口,好酸!好臭!人們卻毫不客氣地餵了景觀樹一口又一口,我想,景觀樹一定想把這酸臭的汗水吐出來,可是無可奈何,迫不得已。孩子們竟將這蒼翠欲滴的景觀樹做實驗,通過放大鏡,將太陽的溫度上升幾十倍,不一會兒,景觀樹燒焦了,悲痛地呻吟着。中午的景觀樹,真傷心!真痛苦!

黃昏後,日落西山,晚霞也走出了家門,霞光照耀這遍體鱗傷的身體,顯得這麼美,這似乎給了景觀樹一個很大的安慰,可悲劇又重演了,黃昏放學歸家的孩子,並沒有停下腳步欣賞這欣賞這美麗的風景線,竟折下了他那細嫩的小手,只留下的是滿樹枝的“血”。傍晚的景觀樹,真絕望。

景觀樹也是生命,保護綠化人人有責。我想,景觀樹一定想像清晨那樣,有着各種各樣的夥伴,懂得珍愛它,關心它。

自然景觀的作文10

冬天,雖然不像春季那樣到處藏着綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有着那神祕的潔白夢幻。

冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆乾巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園裏,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬於風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打着雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳着纖細的樹枝,幫忙摘下最後一片樹葉。

冬天的景色屬於霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什麼?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河流,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河流就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹着春季睡,可是到頭來,你去情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的讚譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

我愛你,冬!

自然景觀的作文11

我愛鳥語花香的春天,我愛酷暑難耐的夏天,我愛果實累累的秋天,但我更愛大雪紛飛的冬天,因爲我喜愛雪,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天來到了,寒風吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳着優美的舞蹈,來到了人間的每一個角落,不經意間,早已將房頂,樹木,草地,公路……當做了自己的舞臺,爭先恐後地前往表演。

昨天早晨,天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花,我仔細觀察着雪花,開始還是一點一點地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的雲朵一樣,從烏雲密佈的天空中落了下來,雪越下越大,不一會兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和幾個小夥伴,一起手拉着手興高采烈地往雪地裏奔去。到了雪地裏,“哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個地上都鋪滿了”。我們邁着艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地裏抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對方身上扔,“一,二,三,四,五……”只聽見啪啪地聲音。

不一會兒,小夥伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間裏,只見窗戶上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字:“我愛你,冬天的雪”。

啊!冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小夥伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對小朋友的一切奉獻,每年冬天,你都在爲我們默默付出,你是那麼的純潔、善良。

我愛你,冬天的雪。

自然景觀的作文12

盛傳高郵湖水清景美,是江北有名的秀麗景色,然而前不久,從高郵旅遊回來的朋友卻說那裏雜草叢生,一點也不美。

“耳聽爲虛,眼見爲實”前不久,我便和朋友們來到高郵,來看看高郵湖究竟如何。

下午,我和朋友們乘着快艇,乘風破浪來到了高郵湖風景區。雖然是初夏,太陽卻絲毫沒有怠慢,用全力烘烤着大地。我們跳下快艇,漫步在湖邊小道上。四周圍都是高高的蘆葦,讓人有一種“自非亭午夜分,不見曦月”的壓抑感。

很快,一座高樓映入了我們的眼簾,本以爲可以登臺,稍作休息,並俯視風景區,不料,剛走上高臺的幾層臺階,便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截,左邊雖然掛了個牌子——“請小心攀走”——但還是沒人敢越。

“也許,這算是旅行的一個‘休止符’吧。”一位朋友調侃的說道。是呀,我們滿蘆葦蕩裏找美景,難道這就是結果麼?我朝樓梯斷開處望了一眼,便踩着那用來固定木板的樑向上走去。樑很寬,但總給人一種潛在的恐懼,朋友們在後面有的要我快下來,有的觀察着事情進一步的發展。

當我跨過最後一層臺階,走上了上面的平臺上時,江北美景頓時映入我的眼裏,一眼望不到邊的藍色和綠色交織在天際,成羣的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥,在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風景!”我興奮的歡呼到。

下面的朋友問我怎麼樣,我轉過身,這才發現平臺上的一塊寫着字牌子,便高聲唸到:“親愛的朋友:爲限制登臺的人數,我們便將樓板拆去一部分,使勇敢的人才能享受到這一美景,在此,我們將這一美麗景色獻上,祝您旅途愉快!”

其實人生就是這樣,敢於去攀登挑戰,纔會贏得美景的青睞。所以,坦然面對面前的困難吧,在我們衝破這虛掩的門後,請與我一起高呼:“我找到了那一片最美的景色!”

自然景觀的作文13

今天陽光明媚,我們駕着車,來到一座小島——花嶴島遊玩。

一條遊步道蜿蜒而上,通向山頂,如一條長龍盤旋其間。我迫不及待地從一個由幾塊帆布遮陽的小地方穿過,走上了山路。兩旁樹木鬱鬱蔥蔥,宿鳥幽鳴。“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”、“空山不見人,但聞人語響”等詩句不由涌上心頭。越往上走,山路越是曲折,幾座觀景臺上的遊人,紛紛爭着拍照,往下看去,全是樹木,幾隻猛禽盤旋而飛,發出陣陣鳴叫,反而讓人覺得山更高了,更險了。

很快,我們來到了山上一座小亭子旁,從這往下看,是著名的“花嶴石林”。一根根方方的石柱密密麻麻靠在一起,長短不一、粗細各異,猶如倚天長劍直衝雲霄。巨石靠山林立,有幾塊大石隨意“躺”在地上。至於地上那些小顆粒,是石是沙,由於太遠看不清晰。縱觀全島,真有一種“一覽衆山小”的感覺。

順着山道一路向下,我們來到了一座用木頭和鐵索構成的吊橋。過了“吱吱呀呀”的鐵索橋就是花嶴石林了。一根根石柱密密麻麻地矗立着,緊緊地倚靠在一起。擡頭往上看,那幾十米高的大石柱,好像一不小心就會栽倒下來似的。這山爲什麼是由一根根石柱組成的呢?我在別的地方從沒見到過。我問媽媽:“這些石柱是怎麼來的呢?”媽媽告訴我:“那是幾萬年前火山爆發後,岩漿均勻冷卻,產生一種垂直裂變,再加上海水浸蝕,從而形成了這種奇特的‘海上石林’景觀。”啊,岩石,原來你經過烈火焚燒,千錘百煉,與波濤日復一日頑強對峙,才被捶打成陡峭的懸崖、鋒利的石礁,真可謂鐵骨錚錚啊。我不由得產生一種看江山如畫的自豪感、敬佩感。

我身後是一個不深的海蝕洞。巖壁沖刷得十分潔淨。現在,海潮步步緊逼,漫過我腳下的礫石灘。整個海灘都是鵝卵石,大小不一,然而粒粒圓滑。潮水後撤時,裹挾了一些鵝卵石嘩啦啦往下翻滾,清脆地響成一片,彷彿金戈鐵馬。我在礫石灘的風濤裏,聽出遍地殺伐之聲。

花嶴石林,你是祖國山河的一大奇觀!

自然景觀的作文14

那是“五一”長假的第一天,我與老媽一大早就起牀,簡單地吃了一碗肉湯,帶上一些乾糧,去客家道教聖地省級森林公園清流大豐山朝拜歐陽真仙。

一路上山高路陡,全都是上坡,沿石階而上,沿古道攀爬,穿過原始森林,約一個小時登上半山庵,半山庵靠巨石搭建,用石頭壘成,庵裏供奉觀音菩薩。我們在這庵內點上幾柱香後繼續前行,愈往上走道路愈加崎嶇陡峭,行走愈加困難,我們累了就停坐路邊巨石歇息片刻,渴了就俯首盡飲山中清泉,實在走不動了就從路邊撿上一根樹枝當柺棍艱難前行,有時像猴子一樣四肢着地攀爬石級。終於來到"迎客鬆"處,看那奇鬆,冠平如削,蒼翠濃密,千姿百態,站在鬆旁巨石上,涼風習習,剛纔的汗流浹背不一會兒就涼爽無比。極目遠望,只見千山萬壑猶如大海,層層疊疊。盡是嶙峋怪石,削壁危崖;遠處蒼翠的山巒與藍天白雲連成一片。俯視山下:綠茵茸茸,飛泉急瀑,聲如雷鳴。瀑布深藏在崇山峻嶺的峽谷中,清澈的山水從斷崖頂端凌空飛流而下。騰越的煙霧輕靈飄逸,在林間漂浮,使山林若隱若現。在陽光照射下,又化作一道道彩虹,奇妙無窮。

歷經長途艱難攀登,我們終於登上山頂,眼前一片明亮。一塊平坦的草地展現在眼前,草地上山花浪漫。氣勢雄偉的順真道院就修建在幾座山峯相聯的窪地處。彷彿是一個世外桃園,人間仙境。來祈福的人很多,香火很旺,濃煙繚繞,我與老媽進了院內燒香祈福。燃放爆竹後併到大豐山的最高峯遊玩。

棋盤峯的北面是極陡的山崖,壁立千丈,溝壑幽深,據說這是歐陽仙成仙的地方,當時歐陽仙正是因爲看到這情景,不敢跳崖,所以只得了個半仙。我不敢站立往下望巖底,只能伏地俯視,巖下怪石崢嶸,石筍如林,氣勢磅礴。浩翰雲海,金濤雲涌,風景奇絕,壯觀豔麗。

大豐山的山林、奇鬆、山花、怪石、雲海、瀑布、彩霧、大風、道觀真使遊人流連忘返。

自然景觀的作文15

校園裏有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中,我最喜歡的景物是升旗臺。

學校的升旗臺十分雄偉,莊嚴。升旗臺的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄杆,圍繞在升旗臺的四周。旗杆也是銀白色的,有5。6米高,旗杆有一個碗口那樣粗。旗臺處中間是五星紅旗,五星紅旗的兩旁是象徵着魚洞四小的校旗,旗幟迎風飄逸。

緊挨着升旗臺的是兩個形狀不同的花壇。花壇裏有小樹叢,形狀萬千,由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺後面是長方形花壇,花壇的前面有兩個高大的“花瓶”,翠綠的顏色看起來非常自然。在“花瓶”中間有一隻紫色的“天鵝“,好像馬上要飛翔的樣子,真是栩栩如生。長方形花壇中間還有兩棵棗樹,像兩個大巨人似的。

長方形花壇邊上還有一座多邊形花壇,花壇裏有一叢“愛心”樹叢,一綠一紫,很是漂亮。“愛心”的周圍是綠色的“小矮人別墅“,看上去可愛極了。花壇裏有一棵高大筆直的松柏,是鳥兒們的天堂。校園裏的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自已的家園。這棵松柏樹也是同學們的“好朋友”。夏天同學們在松柏樹下秉涼和嬉戲玩耍。

在兩個花壇後面的是水池。水池裏有一座假山,假山上環繞着生命力頑強的老黃桷樹,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看見池裏的小石子;水池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水池的水真平啊,平得彷彿那是一面鏡子。水池還裏有8條生氣勃勃的紅金魚,睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。水池裏還有噴頭,每到過節時噴頭就會噴出各種形狀的水柱,漂亮極了。

我愛學校裏莊嚴的升旗臺,更愛那美麗的校園。

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