在嘗試中成長作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的在嘗試中成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在嘗試中成長作文1

成長，就像厚重的夜幕攔不住閃爍的羣星，閃爍的羣星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光；成長，就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨，突來的暴雨攔不住你漸已遠去的堅毅背影；成長，就像沉靜的秋夜攔不住淒冷的北風，淒冷的北風攔不住你走向春天的穩健腳步。

而在成長的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長的！這些就是我所領悟到的。

我的`嘗試是幾年前的音樂培養班拉開序幕的。音樂培養班剛舉辦，我就去“捧場”。我大概學了四年左右的音樂。其中學習的技巧有一項叫做“花舌”，它的意思就是說嘴裏用氣流衝擊翹起的舌頭，使之滾動產生的碎音效果，民間一般稱爲“打嘟嚕”。當時是“一對一”的課程，不愛說話，老師讓我“打嘟嚕”我就不打。後來老師讓我回家練習，我練習了很多次，可就是不會。於是，我每天走路、上課都會練習。終於“皇天不負有心人”我回家邊走邊練習。不一會兒有了一點感覺，漸漸地，我練得越來越熟，老師也誇我不止。可是現在，也忘得差不多了！

呵呵,即便不成功，只要肯努力，肯嘗試，就一定能夠收穫。所以說：不管我們心態如何，反正時間永不會等候你，世界永不會可憐你。來！向生活發出挑戰，讓嘗試在成長中無處不在！

在國中，我讀過莫頓·亨特的文章，他的父親用“走一步，再走一步”鼓勵亨特戰勝了恐懼，戰勝了自己，走下懸崖。我覺得：無論是誰，都需要如此：循環漸進，在嘗試中成長，用心成長。

在人生之路上，我們有很多個第一次，而我們的每一個第一次就是嘗試。

教師點評：這次作文以“在嘗試中成長”爲題，很貼近學生的實際。因爲成長是每個人生命中的必經階段，每個人的道路不盡相同，但都不是一帆風順的，成長需要每個人多方的嘗試。吳旭冉同學的這篇文章以自己音樂培養班學“打嘟嚕”的經歷爲主要內容，寫到了自己在嘗試中的認識。開篇的一段排比句爲文章增色不少，結尾又結合了剛學過的莫頓·亨特的《走一步，再走一步》的感觸，首尾呼應，懂得對知識的活學活用，是一篇成功的習作。

在嘗試中成長作文2

在嘗試中學會成長，體驗艱辛。——題記

我很怕照顧小孩子，每當有大人叫我看一下孩子時，我都會千方百計地用各種理由推辭，即使是替他們照看5分鐘而已。昨天晚上，嬸嬸和叔叔要出去一下，家裏沒有其他人，他們硬是把這光榮而又艱鉅的任務交給我，很想退卻，卻也想嘗試着照顧3歲妹妹一下，也許不是那麼難。

“韜韜啊，一定要好好照看妹妹啊，餓了給她喝牛奶，奶粉在茶几上。”嬸嬸再次叮囑我。我就攬下試着暫時看管她這個活。

嬸嬸和叔叔出門後，我在一邊津津有味的看書，起起（妹妹的小名）玩弄着布娃娃，在牀上蹦蹦跳跳。我正看得起勁兒，起起就使勁搖我，硬是把我從書海里拉了出來。“姐姐，我想看喜羊羊！”她纏着我大叫大喊。“現在哪有喜羊羊與灰太狼啊！”我耐心的說。“不行，我要看喜羊羊！我要看喜羊羊！”她臉上沒有皺紋，嘴巴向外延伸，臉卻皺得像老太婆，眼睛眨巴眨巴淚水就出來了。我怕了她，可現在沒有喜羊羊與灰太狼，只好開電腦找視頻。心想：小孩子真是不好對付啊！雖說嘗試嘗試，但才這麼一次我就想打退堂鼓了。

“姐姐，我肚子餓了，我喝牛奶。”起起拉着我說。我就像叔叔嬸嬸那樣，先把奶瓶洗乾淨，打開奶粉蓋，用專門的勺子，舀了2勺，倒在奶瓶裏，滾燙的開水在奶瓶裏流動，手輕輕搖兩下，把衝好的.牛奶遞給她。起起用嘴允吸着奶嘴，牛奶一點一點的少下來，直到喝完爲止。她的肚皮鼓鼓的，像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龍頭下衝乾淨，放回原處。我感到很疲勞、很煩、很吃力。

起起想睡覺了，剛剛睡着，外面就響起了“噼裏啪啦”的聲音，很吵。別的小朋友吵醒了沒關係，偏偏把她給吵醒了，那可不得了，又哭又鬧。吵着要找媽媽。我趕緊用玩具哄她，給她講故事，給她唱睡眠曲，把窗簾拉得緊緊，開起了空調。起起這才迷迷糊糊的睡着了。我也累得不行了，也暈暈乎乎趴着睡了……

在嘗試中學會成長，這次嘗試照看小孩子，的確很累。可我卻從中體會到了一個做母親的忙碌。當年的我是否也是這樣，也許吧！讓我明白瞭如何貼近媽媽的心。在嘗試中學會成長，體驗艱辛。作文

在嘗試中成長作文3

在人生中，也許我無法成爲湛藍的天空，但我曾嘗試變爲一朵白雲，點綴藍天；也許我無法成爲波瀾壯闊的海洋，但我曾嘗試變爲一滴水，擁抱大海；也許我無法成爲茂密的森凌，但我曾嘗試變爲一株小樹，盡現濃綠；我在嘗試中成長。

我在嘗試中成長。

面對寬大的馬路，成流的車輛，我的心中僧氣了膽怯，看見其他孩子有父母牽手通過，我的心變得懦弱，但我要嘗試，嘗試着邁出這沉重的一步，看準路燈，第一次跑過馬路，我變得更勇敢。

我在嘗試中成長。

碩大的自行車，擺在我的眼前，小心的爬上車座，慢慢的踩踏板，但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音，我也隨他重重的倒下，磕破了膝蓋，劃破了臉皮，但有將它扶起，不停的重複着，不怕摔傷。第一次騎自行車，我變得更堅強。

我在嘗試中成長。

手裏握着那張傷心的試卷，即使他已被我蹂成了團，但也免不了父母的側發，回到家中，展開褶皺的試卷，頓時發現，這些屍體無一不會做。但在做題的過程中無時不在出現錯誤，以致分數不及格。第一次考試，做分析，嘗試着在下次考試中不再犯錯。我變得更嚴謹，更仔細。

我在嘗試中成長。

在同學家中，與他玩的太過高興而忘記回家時間，在漫漫的回家路上，我嘗試這如何對您解釋和改編造怎樣的謊言，使您相信我。但最終還是被識破，受到責罰。第一次撒謊和晚回家，我變得更有時間觀念與誠實。

我在嘗試中成長。

您勞累了一天，我不曾對您有怎樣的.問候，並不是把您當作服務生一樣來使喚，我們玩過一次角色互換的遊戲，我掌管家務，洗衣，做飯。才體驗到您的艱辛，您的勞累，您心裏的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。

我在嘗試中成長。

在學校，我曾一度與同學產生摩擦，以致於在外打架來解決問題。也曾在班級裏使用不文明的語言以致於與同學之間產生矛盾，從不會處理同學關係的我，到那時才認清自己的錯誤，與同學道歉，第一次當班長，我變得更負責人，更加理性，更加關心他人。

白雲曾嘗試着融入天空，一滴水曾嘗試着匯入大海，一棵樹曾嘗試着抵擋風暴。

人生之中有多少個嘗試，人們不斷從失敗中吸取教訓，不斷的自我反省，不斷的更改缺點。嘗試是人類進步的階梯，是國家域名組發展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文4

人生充滿挑戰，也正因爲它們，生活才豐富多彩，生命才更有意義。

剛上國中的我，酷愛籃球。可我最大的問題就是突進內線之後，只會跳投打板，但要是遇到一個比我高的，就沒辦法了。就在我苦苦練習卻沒有太大成就時，一個籃球隊的朋友提醒我：爲何不試試勾手？我豁然開朗，發現我忘了一個最基本的技術。可對於一個對勾手一竅不通的我，要想學，就必須從零做起，並暫時忘掉以前的技術。我，能行嗎？

在朋友的鼓勵與現實的推動下，我毅然選擇了嘗試。此後，在激情四溢的籃球場上，少間了我那百發百中的跳投，而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上，冷漠地彈了出去。

將近一週的練習，我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時，朋友的另一句話又點燃了我希望的火花。爲何不試試讓球轉起來？我半疑半懂，於是按照他的話，嘗試讓球打在板上，旋轉進框。結果，才練了一個下午，就連進了五個。此後，激動與信心倍增，它們一直圍繞着我，久久不能散去。之後的一個月，我們天天都與籃球在操場相聚，與籃板用激情碰杯。我開始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下，與自己不斷嘗試下，我終於能熟練地掌握這一技巧，並把它用的隨心所欲。

在一個籃球比賽中，最後決定勝負之時，我一個靈活的過人，一個瀟灑的轉身，最後，來了一個完美的倒勾。球進了！全場都開始爲我喝彩。落地之後，我往後倒退，張開雙臂，像一個英雄剛勝利歸來一樣，明顯一種說不出來的激動與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的'空中接力，不也是由無數傳丟之後，反覆嘗試，才那麼恰當，才能征服全場觀衆的心靈。波什的中場三分，不也是在無數個大勁和無數個投歪中嘗試找到合適的力量，才又成爲一大巨頭。

回到現實，我彷彿感受到了出手時籃球與指尖摩擦的那種力量，那種需要多次嘗試才找到的力量。

人生不正是如此，少了那些嘗試，又怎會有所成就？少了那些嘗試，漂亮的技術又怎會被發覺？慢慢感悟，我，在不知不覺中成長。

在嘗試中成長作文5

福州市某考生

人生如下棋，不管多麼精彩的棋，其中總有遺憾。

——題記

如花的季節，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的朝陽；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。

生活是什麼？

是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳步……

國小時，我的成績特差，每次上課都容易走神。考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的.解答題，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，同學們的笑聲在耳邊迴旋，幼小的我差點崩潰。

我狼狽地衝出教室，一路小跑衝回家。媽媽聽了我的哭訴後，臉色頓時青了。然後，她撫摸着我的頭，嚴肅地說：“孩子，記住，落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的，咱們也會有。” 媽媽講這些話時，我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我不要媽媽再爲我流淚。

從那以後，我每天拼了命地學。當上課走神時，我就會狠狠地在自己的手心寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個小時，直到學會爲止。

就這樣，我憑着這份刻苦和勇於嘗試的精神，在期末考試時，由原來的倒數第二上升到順數第三。我的進步使老師和同學都吃了一驚，他們想不到一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手中接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿着獎狀跑回家，高興地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷裏，嘴裏不停地說：“你做到了，你做到了……”

那一刻，我徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中不停嘗試，在嘗試中不斷成長，才能經受得住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已選擇了遠方，就不要停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。朋友們，讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

在嘗試中成長作文6

成長，往往伴隨着嘗試。反反覆覆來來回回，當你回頭看時，會驚訝地發現，道路的深遠與漫長。

冰涼的池水填滿了黑色的世界，我看不見陽光，看不見光明，手旁邊沒有任何東西，呼吸開始急促，我感到鼻腔熱辣辣的，手腳硬是不聽使喚地僵着。教練的大手把把我拎起，他有些慍怒："這都第幾次了！這麼簡單的蛙泳，怎麼還不會呢？"我拼命地咳着嗽，好像要把肺咳出來，我的腳仍不住地發着抖，整個人縮成一團。每當下水，我都會不由自主地開始狗刨，把教練教授的動作忘得一乾二淨。我不敢面對深色的池底，它讓我心悸、膽寒。我低着腦袋，坐在石階上，淚水與消毒水混在一起，滴入池水，化作虛無。教練與其他的孩子們去了泳池的另一端練習，留下我一個人坐在池邊默默哭泣。孩子們那略帶嘲諷的眼神，讓我的心裏有些不甘，但我知道，我不可能做到……

我的好朋友有些複雜地瞟了我一眼，隨後跟上大部隊，向着遠處游去。

我的心被猛得刺了一下，扎得生疼。我受不了那個目光，那個眼神，我的尊嚴受到了挑釁，我咬咬牙，嘗試着下了水。

水很涼，我打了個哆嗦，看見其他人靈活的身姿。我又想上岸了，我努力讓自己不再發顫，大腦漸漸地冷靜下來。我深吸一口氣，雙手撐住欄杆，讓身子慢慢傾下去。好深！我觸電似地從水中站起，又匆匆地趴下。水溫潤的.觸感讓我不再那麼恐懼，我放鬆身體，水的浮力輕而易舉地把我托起來。

我嘗試着離開標杆，我小心翼翼地將雙手挪開，一釐米，二釐米，三釐米……我還沒數完，一陣猛烈的眩暈感令我不由自主地嗆進一大口水，慌亂之中我抓住了泳池邊緣，連忙一把撐上來。我有些羨慕那些能夠自由穿梭在泳池之中的人，我再一次跳下水。

這一次要順利得多。我如一隻水蜘蛛，呈“大”字形浮在水面，沒有沉下去，我克服着噁心，雖很不標準，但很認真地做起了教練教的一招一式，一次一次，一次又一次。我沒有發現，自己一直在向前劃。終於，我劃出了一個近乎完美的半圓，向前前進了兩米多！我怡起頭，拿着剛剛摘下的泳鏡，難以置信地望着自己“走過”的路，幾乎不敢相信是我游過來的。淚水再一次落入池中。

“不歷經風雨，怎能見彩虹”，我哭了，之前的努力沒有白費，滿滿的成就感與喜悅充斥着我的心。在嘗試中一點一點進步，一點點成長，使我感到莫大的驕傲。

莫頓先生說得沒錯：成長，往往伴隨着嘗試。反反覆覆來來回回，當你回頭看時，會驚訝地發現，道路的深遠與漫長。

在嘗試中成長作文7

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如:嘗試着舉手發言，嘗試着參加競賽，嘗試着克服困難，嘗試着寬容待人……

人生的挑戰在一次又一次嘗試中度過，人生的價值在一次又一次嘗試中體現。課本中的名人莫頓·亨特的《走一步，再走一步》講述的就是他的父親教育他要勇於嘗試，戰勝自我，永遠不要把困難當做你放棄嘗試的藉口。

嘗試——在嚴寒風雪中成長

寒風席捲着這個小城裏的綠意，充滿着每一個角落。末冬的陽光灑下，將光禿禿的樹丫投射在地上。

那是女孩記事以來經歷的第一個冬日。在父母親的陪同下，她裹着厚厚的棉衣，一手抓着父親，一手抓着母親。迎着寒風，邁着倔強的步子，寒風像一把把利刃生疼地颳着她的臉頰，使她的小眼睛只能眯成一條縫，但她卻沒有絲毫的退縮之意，瞪大眼睛看着前方的路，頂着風雪。一路默默在心裏讚歎着雪的美麗，也發自內心覺得天氣真的很冷。可她想着嘗試着面對，面對着凜冽的風雪，並用這意志去面對今後的生活中的種種困難與坎坷。她生命中的‘第一個’冬日，令她終生難忘。

寒冷的冬日鍛鍊了女孩的意志，也告訴她---在嘗試中成長。

嘗試——在重重厚繭中成長

毛毛蟲，一出生就在陰暗中度過，看不到春花爛漫，也看不到碩果累累。它只有默默地在重重厚繭中積蓄力量，有一天迎來光明。

學校安排女孩去主持一個節目。雖然女孩的朗讀水平很好，也很高，但女孩不敢，她很害怕，害怕站在那麼多人面前。“試試吧，總是要面對的，別怕!”老師在一旁勸道。女孩猶豫了一會接過演講稿，微微點點頭。她希望給臺下的'觀衆留下最好的印象。於是女孩加倍地努力練習。直到那天上臺，她嘗試着走上去，慢慢戰勝內心的恐懼，給所有在場的師生留下了最美好的一面。

破繭成蝶時那優美的身姿，告訴她---她的努力沒有白費，在嘗試中，她又成長了!

每一次嘗試不一定都成功，但一定會有所收穫。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到昇華。勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長!

在嘗試中成長作文8

秋高氣爽的時節，得空回老家。

拐入村中的小廣場，上面鋪滿了黃豆杆。我小心翼翼地在豆杆中尋覓着空隙前進，時不時腳被豆杆絆住，踉蹌一下，腹中滿是怨氣。一下一下狠狠地踩着地上乾燥的豆杆，發出霹霹的爆裂聲。

走了不多久，望着遍地的豆杆一直延綿，不遠處，外婆正用一塊板子拍打着地上的豆杆，一下一下，很吃力的樣子。我道出了心中疑惑，爲什麼不直接清理掉呢？爸爸答道，這些豆杆要現在太陽下曬乾，再經過反覆敲打才能收穫果實啊！

我蹲下細看，果不其然，一粒粒渾圓的黃豆就靜臥在這些豆杆之下。出於好奇，我走到外婆跟前主動要求幫忙，外婆居然同意了。

我舉起外婆運用自如的'木板，很是沉重，煞是吃力，不得不放下，大口大口喘着粗氣。我不服氣，又憋起一股勁，將木板舉起，狠狠地砸落到地上，劇烈的震動使我的手直髮麻。爸爸媽媽在一旁大笑，連忙上前指導並演示。腳要站穩，背略彎，雙手間的距離儘量最大，但又要便於使勁，木板的掄起落下要有節奏。

重新擡起那沉重的木板，深吸一口氣，微晃一下，保持轉板與地面平行的接觸。果不其然，震動明顯減少了很多。我再接再厲，又一次蓄力舉起木板，向下拍去。一次又一次，一回又一回的嘗試終於讓我學會了打黃豆。一起一落間，雖然手臂漸漸乏力，呼吸漸漸急促，額上的汗珠日漸繁密，但此刻的我已毫不在意。我的眼中只剩下敲擊豆杆掉落黃豆而油然而生的喜悅。

我終於累得癱坐在地上，大口大口喘着粗氣，心中的怨氣全無，滿心歡喜。撥開豆杆，一粒粒黃豆放在手心上，感受着它的圓滑，分開五指，它靜靜地從指縫間滾落。那一粒粒飽滿的豆香夾着汗味一起散發出來，衝散了我的倦意。

外婆笑着哄我回屋休息，我沒有答應。和外婆擡着篩子，晃着，抖着，雜質一點點的從篩子中落下，在空中飄舞。篩子中，一粒粒渾圓的黃豆在那裏熠熠的閃光，勞作的喜悅在空中輕飛曼舞……可我爲什麼心中還有一種隱隱的慚愧感，是爲我從前所未經歷過得這艱苦的勞作嗎？還是爲了外婆每日所忍受的烈日的曝曬嗎？還是爲了千千萬萬在那烈日下所勞作的人們？

細細想來，人生與這些黃豆何其相似？黃豆要在一次次的敲擊下才脫落，又要在一次次的篩選下才能現出自己的光澤；我們人也要在一次又一次的嘗試下才能完成華美的蛻變，綻放自己生命的光彩……秋風吹拂着我的面龐，給我帶來涼意，心在日益成熟中冷靜……

在嘗試中成長作文9

天空總是藍色的，雲朵總是白色的，草場總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。

父親似乎看穿我的心思，要與我玩個遊戲，打個賭，要求很簡單，用布把眼睛矇上，在規定的時間內不得拉下布。反正，我也顯得無聊，就答應了。

我饒有興致的找來一塊不透光的布，二話沒說就閉上眼，矇上，繫上了。在這漫長的等待中，我想還是走到房間，躺在牀上，比起坐着乾等要好得多。"哦，好痛"沒走出幾步就撞上東西了，我開始變得更加小心，努力回憶着家裏通道的結構，每前行一步，都得探着身子，手摸着牆壁慢慢地前進。好不容易摸着牀沿，就勢倒下，"咚"的一聲響，頭重重地撞在牆上。我嘶叫起來："不玩了。"正想奮力的將矇在眼上的布扯下，"你打過包票的"一個聲音從黑暗中傳來。我鬆開手，放在疼痛在腦門上。

時間一刻一刻的熬着，周圍靜得很，我讓自己努力做到什麼都不去想，但心裏頭失落，寂寞，孤單……開始在漫延滋長。實在沒法憋住了，我大聲喊話："爸、媽，你們說話呀。"沒人迴應，"奶奶，你不最愛我的嗎？你在嗎？"還是沒人。我得從房間裏頭走到院子，那裏有陽光，會熱鬧很多。

我又一次嘗試着走到庭院。的確好了很多。我感覺到暖烘烘的陽光灑在我的身上，昨晚剛下的一場雨，空氣裏還瀰漫着清新的泥土的.氣息，微風裏夾雜着花的芳香……我頓時覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。我順着孩子們笑聲的地方走去。"是誰用腳絆倒我？"我倒在地上，膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。我憤怒的用力將布扯下，看一下哪個不識趣的傢伙敢用腳來絆倒姑奶奶我，我要讓他吃不了兜着走。"原來你們都在，看我笑話不是嗎？"我叫嚷起來，爸爸，媽媽，奶奶一家人正圍着我笑哈哈地……

遊戲結束了，但我不禁想到：只有嘗試過了黑暗，纔會珍惜光明；只有嘗試過了傷痛，才懂得擁有重要；只有嘗試了失敗，纔會迎來成功……只有在嘗試中成長的人才可以品嚐到幸福的滋味啊。

每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。

嘗試——在餘寒猶厲中成長。

在嘗試中成長作文10

在成長的道路上，嘗試是一門必修課。從小到大，從幼稚到成熟，都離不開嘗試。在成長的道路上，嘗試是你的摯友，學會嘗試，便學會了生活，學會了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時候，我就嘗試着認字了。那時候的我，幼稚的要命。看到姐姐每天放學回家，都認認真真的趴在桌子上寫字，我覺得很好玩，便纏着媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的，說我都會主動學習了，還給我買了鉛筆和本子，剛開始，我還興致勃勃的，沒學幾個字後，我說什麼也不寫了，太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法，我的第一次嘗試以失敗告終了。

我的嘗試成功了等稍大一點的時候，我又嘗試着跳皮筋了。這種興趣又是來源於姐姐那裏，那時，姐姐一放學回來，家裏便有很多位小姐姐，她們在我家的院子裏跳皮筋。我好羨慕，看着她們在皮筋上輕快的跳躍着，像一羣快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了，經過幾天的練習，在跳皮筋上，我也很厲害了，以致於上了國小後，和同學們一起玩跳皮筋遊戲時，很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年，我第一次做飯。那天，爸爸、媽媽和姐姐下地幹活去了，都快一點了，他們還沒有回來，我的肚子早就唱起了“空城計”，沒辦法，爸媽讓我看家，不能出門買東西吃，只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米，又往鍋裏舀了幾瓢水，把米倒進去，便點起了火，直到汗流浹背，鍋纔不不爭氣的冒起了青煙，我掀開鍋蓋，又燒了一會。等我盛上飯，吃一口，還有點生，纔想起爸媽他們中午不回來吃了，哎，我只能湊合着吃了。

上國中了，現在的我有了新的'目標，一定要去汶上一中看看，我的老師說那裏很美麗，我也渴望在那裏學習三年。爲此我更努力的學習了，班裏的演講比賽我參加了，學校裏的文學社我也報名了，只要我付出了汗水，我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣，站在汶上一中教室的窗口眺望遠處的風景。我相信，在未來的路上一定會有更迷人的風景，“無限風光在險峯”，嘗試着多爬上幾座高山就能看到了。嘗試，不僅僅代表成功，有時也會有失敗，失敗並不可怕，只看你敢不敢站起來，敢不敢再次嘗試。你敢嗎？

在嘗試中成長作文11

在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時的我們嘗試牙牙學語；例如踏入學校大門的我們嘗試接觸老師和同學；例如我們在課堂上嘗試回答第一個問題。讓我們揚起夢想與希望的風帆，嘗試戰勝生命中的每一場大風大浪。

“叮鈴鈴！”一串鈴聲打破了校園的安靜，校園裏頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書，發現周圍的同學都在談論着這周班幹部競選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的班幹部競選嗎？”“我肯定是選不上，你呢？”“我當然參加了！”……我聽了他們的話，心中生起了一個念頭：我也要去參加班幹部競選。

下午，老師讓我和其他一批同學去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班幹部競選，我心裏忐忐忑忑地，想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同學們，本以爲他們會有人帶頭報名，可是他們卻都面面相覷，生怕老師點到自己。我望着老師，有些躍躍欲試，可轉念一想又怕到時候選不上被同學嘲笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴脣，似乎想把自己的'想法勇敢地說出來，我深吸了一口氣，心想：有嘗試纔會成功，就算失敗了也沒有關係，失敗是成功之母，失敗中也可以得到經驗和教訓。終於，我堅定地說：“老師，我報名競選學習委員！”老師滿意地點點頭，同學們見有人帶頭，也紛紛向老師報名。

回到家中，我坐在書桌前，望着眼前的白紙，正愁着不知該如何入手時，我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現在眼前，我定了定心神，從平時同學們學習的不足之處，學習委員能爲同學的做的事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍，稍稍修改了一下，滿意地放進書包的裏。

時光匆匆流去，幾個晝夜在一晃眼間便過去了。當班幹部競選開始時，我手裏緊緊攥着演講稿，告訴自己不要緊張，就在這時，老師叫到了我的名字，我立刻平復了一下心情，努力恢復鎮靜走上講臺。我看了看臺下，同學都異常地安靜，似乎在期待我的演講，我立刻按照我的稿子讀了下去，當我的演講完畢，臺下響起同學如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺。其實這次競選的結果對我來說已經不重要了，在我心中我已經成功了，我成功地了嘗試競選班幹部，儘管是沒有選上，這也是我生命中有價值的一步。

我們路還很長很長，既然我們已經起步，那麼便不要止步，既然我們已經將目標定在遠方，那麼便不要輕易放棄。讓我們嘗試進步，嘗試努力，在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文12

我在國小一二年級時，從沒有離開過家人半步，每天放學都是媽媽等着接我回家，然而那一次困境教會了我成長。

那一天，我和往常一樣，與同學一起排隊到校門口的小公園等待放學。隊伍解散後，同學們都撲向家人的懷抱，但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意，心想：“媽媽沒來也挺好，我可以和同學多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，天色逐漸暗了下來，同學們陸續離開回家了。

環顧四周，就剩下我獨自一人，終於，我沉不住氣了，慌張起來，我想找路人借用電話，問問媽媽到哪了。我心裏這麼想，人卻坐在椅子上沒動，我從來沒主動和陌生人說話，何況還是借東西，好難爲情啊!但害怕和孤單已經充滿我的內心，不能再等下去了。想到這兒，剛好一位叔叔走了過來，我嚥了一口水，搓了搓手心的汗，漸漸鼓起勇氣，眼看着叔叔越來越近，我想要起身，又想他不會是個壞人吧!想到這兒，好像有千斤的`力量把我壓住，我不敢擡頭，更無法移動半步，我漲紅了臉，握緊了拳頭，努力的站起來擡頭觀瞧，可剛纔那位叔叔已經與我擦肩而過。我既後悔又慶幸，然後一直再給自己鼓勁，我一定要學會開口求助，期待再有人路過。時間一分分過去，一直沒有人路過，我剛培養起來的那點勇氣漸漸退去，甚至快放棄了，難過得想哭泣。正在這時一個帶着小孩子的阿姨映入我的眼簾，心想：“阿姨看着挺和善的，還帶着小朋友，應該不是壞人，該不會拒絕我的請求，我一定不能再放棄這次機會!”於是，我壯起膽向那位阿姨走去，等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓，心“砰砰”直跳，但還是說出了口：“阿姨您好，我找不到媽媽，能不能借我用下您的手機啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番，等看到我校服上的標誌和背後的書包時，點了點頭，說：“放學後父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了，回答說：“對，平常早就回家了”。她拿出了手機說，“那好吧，趕緊給父母打電話吧。”我點頭感謝，並撥通了媽媽的電話，得知媽媽在路上，因爲堵車，所以現在還沒到。我把手機還給阿姨，阿姨便帶着小朋友走了。我的心裏也終於平復下來。

通過那件事，我學會了處理事情時要冷靜，也要勇於面對，放開自己，伴隨着成長，我漸漸獨立，但每一次經歷，都讓我在不同的方面做到更好!

在嘗試中成長作文13

嘗試，給予你“久旱逢甘霖”的滋潤，“十年磨一劍”的潛心，“草枯鷹眼疾”的銳利與“一覽衆山小”的氣魄。嘗試的過程是走向完美的過程，儘管結果不盡相同，但卻都能帶給你無盡的歡樂。

——題記

永不後悔的嘗試

國小時期，我總是在各種競爭中退卻，始終未能瞭解“嘗試”到底爲何物，直到有一次——

某日的一個下午，班主任說要選各科的課代表，她的話猶如一顆小石子投到平靜的湖面上，在我心裏泛起陣陣漣漪。我想，我可以試一試。我的世界因此在頃刻間被點亮，“誰想當語文課代表，請站起來！”老師的話音未落，我便很有勇氣地站了起來。出乎我意料的是——班裏差不多有三分之一的人都想競選這個職務，其中還有學習成績特別好的班長！當然這也在老師的意料之外，斟酌片刻之後，她終於決定將選擇權交給同學們：“參加競選的人每人陳述一下自己的理由，由同學們投票表決。”我記不清當時具體說了什麼，但概括起來就只有三個字：我喜歡……我最終還是落選了，想像古代裏的俠客一樣仰天長笑，告訴別人我多麼多麼的不怕失敗，我多麼多麼的堅強，可是不管怎樣失望還是有的。

現在想想，在當時那種暢快淋漓的嘗試之後，留下的只有回味無窮的歡樂，哪裏還有一絲憂愁？所以，對於這次嘗試，我絕不後悔！

值得銘記的嘗試

中學時代，刻骨銘心的.，無非是那次演講——

其實，我是被班主任“逼”着去代表我們班參加學校的演講的。可是如果時光能倒流，這一切都可以重新來過的話，我想我會發自內心地告訴班主任老師：“我願意！”我願意再一次懷着忐忑不安的心情在衆目睽睽之下告訴別人我的想法。願望在走下演講臺的那一刻，再次告訴自己“雖敗猶榮”，願意再次感受一次鼓勵的話語，更加願意再嘗試一次……

我還記得，那一天的下午，落日壯麗了整個天空，一抹餘暉映在天際，太陽也不忍離去，是的，我相信，她也在爲我的第一次演講而喝彩！縱然沒有聞一多先生演講時那樣的氣勢磅礴！

嘗試，第一次的演講，值得銘記一生。

任時光悠悠，嘗試已嵌在我的生命裏，衝不淡，化不開，下一次嘗試的結果如何我不知道，我只清楚那會讓我更加相信，嘗試是演繹生命的最佳方式！

在嘗試中成長作文14

我特別特別不愛吃蘋果。一聽到吃蘋果的那種吱吱嚓嚓的聲音，就會抖落一地的雞皮疙瘩，瘮得慌，像一步步踩在刀尖上，血珠滾滾，叫做什麼蘋果恐音症。看到我猙獰的模樣，媽媽原是不強迫我吃蘋果的，最近卻不知聽誰說蘋果多麼多麼有營養，對孩子身體有幫助，一下拎回來好幾斤大紅蘋果，逼着我吃，說什麼嘗試纔有突破，自古成功在於嘗試，何況蘋果這麼的有營養。

我想起小時，也是這般被逼着去嘗試，去挑戰。

小時候挑食，不愛吃青菜，被爺爺奶奶寵着，後來就發展成只要是蔬菜，一概不吃。媽媽買了紫包菜，糖醋炒得閃閃亮，添上幾片胡蘿蔔，威逼利誘，用盡手段。迫於無奈，我擰着眉頭瞪着那一盤的紫乎乎、油汪汪，極不情願夾起一小片，慢悠悠送進嘴裏。酸酸甜甜脆脆，一下就讓我這個小吃貨口界大開，一大口一大口啊嗚啊嗚起來。後來，但凡遇到什麼困難或是挑戰，我不敢嘗試時，媽媽總一遍遍唸叨小時這件事，去試試，快試試。

小時候恐高，站到四五米沒有欄杆的高處，就會腿軟，瘋狂滋長出一種恐懼感。偏偏當時老師佈置了一篇關於蹦牀的日記，只好硬着頭皮去試。蹦牀是那種有四五根繩子綁在腰上，吊起來蹦，像只叉燒的烤鴨，能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了層冷汗，緊緊攥着繩子，像只小蜘蛛扯着蛛網，卻不及蜘蛛移動自如。恐懼漫山遍野滋長，腿軟弱無力，腳尖剛剛抵到蹦牀，卻不敢動彈，彷彿立在懸崖邊上，崖底水流嘩嘩。租售蹦牀的阿姨在一旁略略着急地嚷着：小姑娘，快蹦呀，試試，找到感覺就不怕了，快蹦牀邊上，快試試。老媽恨鐵不成鋼，在蹦牀邊上一下一下大力扯着繩子，我也一下下蹦彈起來。耳旁風聲呼呼，漸漸適應了佷多，嘗試着蹬了一下，被輕輕彈起，又嘗試着用力一蹬，被彈起很高，看到很遠很遠的樹上，掛着紅紅的'燈籠。那天，我像只小青蛙，跳的可歡。那篇日記的最後，我寫，嘗試纔有收穫，才能成長。

媽媽把蘋果切成薄薄的片狀，我攥着手心咬下去，吱吱哧哧，像一點點被吞蝕，像乾枯的松樹皮來回摩擦，不由得毛孔都張開，雞皮疙瘩大片的揮灑，好可怕的嘗試！

嘗試，就像一顆小小的糖果，撥開糖果，能嚐到甜蜜。嘗試是一種成長，在嘗試中成長。

當然，也因爲嘗試，我決定，再也不吃蘋果，可怕的蘋果！

帶着弟弟去步行街時，街上有小孩在蹦牀，一上一下，趕鴨子上架般攆着弟弟：去試試！快試試！

在嘗試中成長作文15

膽小、內向像禁錮我的牢籠，把我逼在一個別人發現不了的角落裏。我嘗試着在一次次舉手發言中衝破這個牢籠。

國小六年裏，我以一個內向聽話又過於膽怯的好孩子形象出現在老師面前。幾乎每個老師都對我說過要勇敢，要積極舉手。爲此，我無數次地想照着老師說的去做，可是臨了又無數次的退縮，就是邁不開那一步。每次想舉手發言，但手上好像有千鈞重鐵，無論怎樣都擡不起來。國小的學習生活就在這一次次的遺憾中過去了。

七年級，我來到了這個有着粉牆黛瓦園林一般的學校。我暗暗下定決心，一定要衝破那個牢籠，打破膽怯那個枷鎖。那節是語文課，老師講得很生動，之前發言的同學很順利地接住了老師的問題，他們流暢的回答讓我羨慕不已。

這時，老師點到了我的名字。我心下一慌，緩緩地從座位上站起來，還沒有回答呢臉就開始發燙了。這道題我是會做的。可這個時候，我一個字都說不出口。老師讓我坐下了。失望，遺憾，悔恨各種情緒交織在一起，我很難受。另一個同學說出的答案與我之前想到相差無幾。

就在我心有不甘時，老師又拋出了一個有深度的問題。一瞬的靈光乍現，手不自覺地擡起，可剛一舉起，我本能地有點慌張。要是說錯了老師會不會批評呢？萬一站起來了卻又忘記了不是很丟臉麼？以前都沒成功過，這次就不要丟人現眼自找沒趣了，這麼想着，我又悄悄地把手放了下去。老師似乎看出了我的`膽怯，微笑着看我，眼神中透露着“我相信你”。終於，我再次鼓起勇氣，嘗試着舉起了手。老師點到了我！一開始，我緊張地滿臉通紅，說話也語無倫次。本來想好的優美字眼突然就消失了。好不容易把我的答案說完，在老師示意坐下的那一刻，我舒了一口氣，心裏很輕鬆，突然發現其實舉手發言並沒有那麼可怕，答錯了又有什麼關係呢？心裏有了這個想法時，從前課堂上怕這怕那的，也顯得很幼稚。我知道，就在我發言的那個瞬息間，我已經衝破了牢籠，走進了一個廣闊的天地裏。

如今，我不僅在課堂上舉手發言，還能像老師一樣在講臺上講解題目，書寫板書。當我跨出了這一步後，也明白了只有不斷嘗試改變自己，才能真正成爲一個自信的人。