旅程的作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的旅程的作文，希望能夠幫助到大家。

旅程的作文1

我以前一直愛吃黃花，因爲黃花菜是一道健腦菜，裏面含有豐富的卵磷脂。但是我並不知道幹黃花是怎麼製作的。

前幾天，我們去了鄉下的黃花地，去探索黃花的樣子和製作。

順着鄉間的土路，我們找了好長時間，剛開始我們見到的只是一小塊一小塊的、零零星星的黃花地，沒有我們想象中的那麼茂盛。

尋找中，經過了一個村莊，忽然，我們眼前一亮，看到了一片大大的黃花地，一眼望不到頭的樣子，彷彿是花的海洋。一叢叢的綠葉上面，根根綠杆上一朵朵含苞待放的黃花骨朵，晃來晃去十分好看。我們和這美麗的黃花照了許多照片。

我們進了黃花地，從裏邊看，自己彷彿就被花兒託了起來。我摘了一個成熟的黃花骨朵，把它外部的三片綠色花瓣輕輕撥開，看見了三片薄薄的.黃色花瓣，花瓣的最中部大約有我的一個食指寬，往頂部逐漸變細。花瓣層疊着，把花蕊圍起來。輕輕撥開那三片薄薄的花瓣，展現在眼前的是六七根花蕊。

我們去參觀農家院，裏面的農民伯伯和婆婆告訴我們，他們正在把放在地上的幾大笸籮黃花放到一個蒸黃花的籠屜裏，籠屜裏面有幾個架子，每個架子上面放三笸籮，等黃花蒸熟了以後，再把黃花放在太陽底下暴曬兩天就成幹黃花了。農家院裏曬乾黃花的鋪子就佔了院子的一大半。我們買了一些生黃花和一些幹黃花，一部分自己吃，另一部分送給親朋好友。

我把一些生黃花外邊的三片綠花瓣輕輕撥開，但沒有剝下來，這就是我發明的黃花導彈。

由於興奮，雖然我把涼鞋弄丟了，但還是覺得很有收穫感。這真是一次特殊、愉快的旅程。

旅程的作文2

人生就是一次旅行，沿途會發現許多美麗的風景，然而有一處叫友情的風景深深地吸引着我。

數學課上，老師留了幾道計算題並且抽籤讓同學去黑板上演算。“xxx，你去做第四題。”老師抽中了我，但是我一點思路也沒有，只能邁着小碎步不情願地走上講臺。

我把題抄到黑板上，先問了問左邊的同學，又問了問右邊的同學，可他們都急於做自己的題根本不理我，當我爲這道題愁眉不展時，他們已經做完了，並且都安全回到了“營地”，只有我孤零零的站在講臺上。

這時，老師走了過來，輕聲對我說：“你先回去吧。”當聽到這句話時，我心裏很難受，誰不希望自己輕鬆過關斬將，贏得表揚呢？無奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時，我看到桌子上有一張藍色的紙，上面寫着這道題的計算過程。我看完以後豁然開朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經明白的不能再明白了。可是，這道題到底是誰幫我解的呢？我百思不得其解。

突然眼前出現了一幅畫面：每天的自習課上我都會做一些數學題，只要不會的題我都會在旁邊畫上問號，而我的同桌也會在這些題後面畫上問號。每次我問他：“難道這些題你也不會？不至於吧？”這時，他總會說：“能難得倒你的`題，值得看一看。”可是，第二天在我的桌子上總會發現一張紙，上面全是我不會的題的解題過程。對，一定是他我可愛的同桌，一直以來都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對你說：“謝謝你，同桌。”

在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風景，很慶幸與你結伴走完這段溫暖的旅程。

旅程的作文3

一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長的過程中，是媽媽給了我無私的愛，是媽媽給予了我前進的信心和動力，讓我向前行走着一段真正的旅程！

媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河裏遊動一條魚，一條離不開河流的小魚。昏暗的燈光從那車窗打了進來，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對着我說：“睡會吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡着了，我睡了會想起這可是媽媽的手啊，儘管我很輕，但是那可是一向無力的媽媽的手啊。我睜開了雙眼，對母親說：“媽媽你累嗎？你也睡會吧，我已經睡醒了”媽媽的面孔透露着疲倦，但媽媽仍對我說：“瞧你那已經睜不開的眼睛，還說自己不累，睡吧，別那麼多話”那已經在眼眶打轉的淚水流了下來。一句簡短的言語讓我一次次的收穫着溫暖！

媽媽是那一首有着旋律的歌曲，而我則是那跳動的音符。午間的陽光照射在我臉上，我知道該起牀了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時，我忍不住的吃了起來，媽媽看着我吃說了一句“吃慢點，沒人跟你搶啊”我想了起來，停了下來，對媽媽說：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對着我說：“你吃你的，我已經吃過了，別說話，小心噎着”吃完飯後，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫裏看到，媽媽在吃着我的`剩飯。我的眼淚已經流滿我的整個面孔。我衝進裏面，對着媽媽說出那句一直憋在心裏的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。

我的旅程中，有着媽媽的關愛與呵護，所以我有着那一段段溫暖的旅程！

旅程的作文4

夜幕降臨，擡頭望着夜空中的繁星點點，我閉上眼睛甜蜜地進入夢鄉……

我慢慢睜開眼睛，發現自己的家變了，到處都是機器，這時一個機器人走過來說：“歡迎您來到2520年，我是您的指導機器人，小因。”這是怎麼回事？我剛要起身，不小心按到了一個按鈕，面前出現了一段文字，上面寫着：歡迎您來到2520年，本次將讓您體驗一天未來生活，來自20xx的人類——XXX。我還在想這事情的經過以及他爲什麼知道我是誰的時候，小因說：“您將於明天早上7點回到20xx年，現在請跟我來。”

我這是，穿越了！認識到這個事實並知道馬上又能回家之後，我很快調整了心情，開始探索這個新世界。

我跟着小因換好衣服，去外面逛逛，看着這個眼花繚亂的科技世界，不知不覺已經黃昏了。回到家裏，我走進大廳，看到了一個像微版火箭的東西，我問小因：“這是什麼啊？”小因回答：“這是時光穿梭機，您可以從這裏穿梭到任意時代，您要試一試嗎？”我兩眼放光，真的`這麼神奇？時光穿梭機造出來了？我跟着小因進到穿梭機裏面，裏面空間不大，有一個調整時間的機器，一個按鈕，一個拉桿，一排椅子，每個椅子都有特殊的安全帶……

小因告訴我我：“現在已經比較晚了，下次再去吧。”我戀戀不捨的離開了……

第二天醒來，已經回到自己家了，這真是一趟奇妙的旅程，只是可惜沒能坐上穿梭機，真希望能再去一次。

旅程的作文5

人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受世間百態。在這樣一段未知的旅程中，總會遇到一些人，經歷一些事，讓飽經風霜的心感受到一縷溫暖。

—— 題記

國小到中學，是我人生的第一個轉折點。因爲結識了你——我的親愛的閨蜜，我的人生開啓了新的旅程。

金黃的九月份，當我還沉浸在假期的快樂中，新的學期已悄然向我走來。

新的班級中沒有了以往那一張張熟悉的笑臉，學習氛圍逐漸緊張，課業壓力也越來越大。這些突如其來的變化讓本就茫然的我越發束手無策。

恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的`陽光。我擡頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照着你的美好。就這樣，我們相識了。

晨光熹微，教室內書聲琅琅。本來美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分數看起來是如此刺眼，我終於控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我擡起頭來，淚眼婆娑地望着你，你輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關係，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑着堅定地迴應你：“恩！”。

風調皮地的在竹林中吹着和竹葉嬉戲，發出瑟瑟的響聲。在時光流轉中，我找到了你——那個屬於我的太陽，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因爲有了你的相伴，是別樣的溫暖。

旅程的作文6

走過十五個嫋嫋四季，細細品位每一個春夏秋冬，我發現四季如同四首情調不盡相同的歌，令我回味無窮。

春，一首溫情的歌。一年之際，春歌唱遍了世間，萬物在這溫柔的旋律中復甦了。柳樹在聽春歌，溫情的旋律讓她重煥生機；羣芳在聽春歌，溫情的旋律讓他們竟相怒放；湖水在聽春歌，溫情的旋律融化了她心頭的堅冰；鳥兒在聽春歌，溫情的旋律帶給他們勃勃的`生機。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”溫情的歌帶來水鴨沐浴之美；“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”溫情的歌帶來羣芳爭豔之美。春，一首唱不完的溫情的歌。

夏，一首激情的歌。烈日炎炎，在春歌悄然結束間，一曲激情澎湃的夏歌帶給了萬物生機。夏歌讓陽光更燦爛，照遍世間每一個角落；夏歌讓湖面更耀眼，波光粼粼現閃亮之彩；夏歌讓樹木更挺拔，直插天際卻不高傲自大。因爲有夏歌，萬物變得生機勃勃，因爲有夏歌，萬物變的激情四射。夏歌，一首活潑的激情的歌。

秋，一首悽慘的歌。在經歷夏的激情後，秋歌，一首悽慘的歌，來到世間。悽慘之歌帶給落葉無盡的失落，凸顯惆悵之情悽慘之歌帶走了羣芳豔麗的身姿，盡顯無奈之嘆。秋歌，讓山不再青，讓水不再清，讓樹不再綠，讓花不再嬌。秋歌，一首無奈的悽慘的歌。

冬，一首惋惜的歌。四季之旅以接近尾聲，又將和一年的美好說再見。惋惜之歌唱變天地。樹木聆聽冬歌，惋惜昔日輝煌，花兒聆聽冬歌，惋惜昔日豔麗。冬歌唱來了風雪，唱來了堅冰，唱的萬物惋惜之情油然而生。冬歌，一首惆悵的，惋惜的歌。

四季之歌又一次唱完了，雖然在這其中，盡顯情感交織，但他的每一個旋律都令我回味無窮，流連忘返。

旅程的作文7

暑假剛開始，我就踏上了九寨溝黃龍之旅，短短六天，竟給了我一段別樣的回憶。

一下飛機我就注意到這裏的機場與衆不同，有專門銷售羽絨服的商店，令人吃驚的是，銷售員們竟然還穿着厚厚的羽絨服!我們剛走出機場大門，一陣寒風吹來，大家扭頭就回機場大廳穿上外套，再奔向我們的巴士避寒。真沒想到這裏的溫度會比上海低那麼多。

在黃龍山腳下，我推開車門，立馬打了個激靈，趕緊上車穿了兩件長袖，可還是覺得冷，我哀嘆帶的短袖衣服太多而冬衣卻一件也沒帶。轉眼看周圍，做生意的當地人都裏三層外三層的把自己裹得像個糉子，一些穿得少的遊客邊跺腳邊和當地人談羊毛披肩的價格。

我們把自己能穿的厚衣服全部穿上，我表弟穿了兩件短袖再問我借了一件外套然後一邊叫着“冷”一邊狂奔向景區纜車。

山上早已飄起小雨，霧濛濛的，感覺就像在雲層裏一樣，林間的木製小道溼透了，又增加了一份寒意。一路上，大多數的遊客們和我們一樣，穿着多件短袖再披一件外套，挺變扭的。不過，我也看到有的遊客穿着短袖，短褲，拖着人字拖的。這樣的'遊客還不在少數，走一段路就會碰上幾個，看着這副打扮就能感覺到冷。和他們相反，是一些穿着羽絨服的遊客，一看就知道他們提前做好了查天氣預報的準備。

這一段旅程，因爲大家的準備不同，能同時看到四季的服裝。因爲黃龍的溫度和我們久居的城市有着顯著的不同，如果事先沒有查看黃龍的溫度，提前做好保暖準備，那麼來到黃龍旅遊會非常尷尬，甚至也有可能會傷風感冒。

這真是一段別樣的旅程，讓我懂得了做事之前要做好準備工作。

旅程的作文8

不知道從什麼時候開始，我喜歡上了S。H。E的歌。其中有一首叫“一起開始的旅程”，前不久我和你還一起合唱了這首歌。很早就想把這歌唱你聽了，因爲沒想到陪我走到現在的人，不是別人，就是你！

不知道你是否還記得我們旅程的開始，那應該是在國中吧。算算到現在都快十年了，十年之前你不認識我，我不知道你，十年之後你還陪着我，我還伴着你。

回頭看看彷彿那一切都還是昨天，我們一起逛街，一起逃課，一起捱罵，那一張張飛鴿傳書，還有那吃得不能再多的油餅，早上最愛的豆花飯……好多好多的，這一次實習恰好也是在國中年級，不緊讓我想起了當時的我們。

其實真的好想謝謝你，謝謝你讓我懂得了朋友的意義，體會了朋友的真心，謝謝你爲了我，能放棄所有。那一刻，我真的`哭了，第一次在你們面前落淚了。真的好傷心，傷心你替我分擔爲我承受那本不該屬於你的委屈，也真的好開心，開心我有這樣的朋友，這樣的知己。

友情是相知。當你需要的時候，我還沒有講，友人已默默來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。因爲友情，在這個世界上你不會感到孤單……

其實看了你那篇日誌真的好慚愧。反而是我經常惹了禍，給你添了許多麻煩，卻不能發現你的傷心與失落。雖然我們總是把微笑留給對方，落淚的時候陪在身邊的不見得是彼此。但是在我心中的某一處早已爲你留下了無人能代替的位置，不知道你是否和我一樣？

親愛的李德同學，挺我到底吧！人生得一知己，非你莫數，獨一無二！

旅程的作文9

放暑假了，爸爸說過，放暑假時帶我去玩。

今晚收拾東西時，我就已經迫不及待了。媽媽說，要去一個叫安子的小島。媽媽還說，她和爸爸就是在那相遇的。

爸爸說，今晚去可以看到夜景，很美的。我們離碼頭不遠，就幾十米。我喜歡海浪的聲音，聽起來很舒服。輪船終於起航了，離開平靜的海面。我踩在船上，吹着海風，好清涼。落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海的海平面上，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海邊映照得格外迷人，一半是通紅的`，另一半是金黃的。

這喝酒的醉漢也有秀麗闊靜的一面，彷彿是沉醉了一般。好美！

第二天早上已經到安子島了。好漂亮啊！好像畫出來的。我們來到了當地的酒店，酒店的裝修給人一種安心的感覺，很不錯。放好行李後，我們就出去溜達了。在不遠處，我看到了一家粉店正好我肚子餓了。“爸爸，我想去吃粉。”“哪裏有粉吃？粉店在哪？”看來我爸也餓得不輕。“那”我用手指了指前面的粉店。“走吧，都餓一早上了。”沒想到那家粉店裏竟然有螺螄粉！

吃飽後，爸爸說，要帶我去他和媽媽相遇的地方。

我也不知道爸爸記不記得路了，只見爸爸一直沿着一條山路走。走了約有十來分鐘後，就到山頂了，沒想到山頂有一個世外桃源啊，這裏到處都是櫻花，許多人都在哪裏觀賞呢！

想到這，我看了看爸爸媽媽“哇，抱在一起了也！”我喃喃自語。

旅程的作文10

上個星期六，老師宣佈下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽了，興奮了一整夜沒睡覺。

春遊那天，我們興高采烈地來到旭日博文學校，坐上專車，開始了我們期待以久的快樂之旅。在車上，我們嘰嘰喳喳叫個不停，一眨眼就到了目的地。

那裏的景色很美，就像仙境一樣，沒法用筆墨形容：滿眼都是綠色，漂亮的野花開得熱熱鬧鬧。向裏走，可以看見許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的牆，有的'是溫馨的粉色。黃色的萬壽菊，藍色的、紫色的蝴蝶花在花圃裏開得正豔。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹，一根根粗壯的“大木棒”把它團團圍住，有幾個同學還爬上去玩，老師連忙制止了他們。

我們跟隨老師來到了鴕鳥“大嬸”跟前，它伸長了脖子，嘴巴張了張，好像在說：“你們這羣小不點來這幹什麼?有種跟我比長跑，我可是長跑冠軍!”有些同學見了，隨手摘了幾片樹葉餵它們，那一隻羽毛很乾淨的鴕鳥像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹葉。而另一隻就不同了，它一看到“美味佳餚”，就迫不及待地衝上去，狼吞虎嚥地吃起來，好像是八輩子沒吃過似的，真是一個魯莽的小子!

一眨眼，時間就過去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的遊戲，還有一個同學戴着熊貓口罩扮國寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。

正午時分，我們在綠油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的麪條，大家吃得不亦樂乎，歡聲笑語撒滿了整個山坡。

正午十二點半，接我們的專車來了，我們回頭望一望這個美麗的地方，依依不捨地踏上了歸程。

旅程的作文11

在20xx年12月首日晚，在僑聲中學食堂樓，舉行了八年級年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁着整齊的步伐，來到指定位置。隆重的場面，莊嚴肅穆，隨着兩位主持人的繪聲主持，迎來了比賽。首先上場的是三班，他們的歌曲是《地道戰》(與我們一樣)， 歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點，指揮也快了點，感覺“超速”┄┄接着各個班上了臺，我們帶着一顆“六六大順”的心，春風滿面地走上表演臺。我們細細聆聽音樂聲，好熟悉！此時的我們熱血沸騰，如同火山爆發，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發了大家的心聲。某某同學“氣勢如洪”給我們加油點燈--助威。終於唱完了！鬆了一口氣，呵！

回到座位上，繼續享受着歌詠的.樂趣。好容易熬到了十個班結束，我期待着…下午…我們班練隊形練了約一小時，現今纔有勇氣站在臺上，希望能夠得到驗證。心中默默地祈禱，我希望…get to Number1！“三等獎是八年級三班、二班、八班。”主持人說道。我的心怦怦直跳，頭有點熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時刻來了，主持人莊重道：“一等獎是八年級五班。”好高興！掌聲，激烈的掌聲爲我們，響了起來。面臨我們的是，12月9日的全校中學生歌頌總決賽。

突然，萌發了一種念頭：我們班，歷經了多少磨難，好不容易走到了這裏，再辛苦也是值得的！希望我們班這種精神能夠繼續發揚下去，同時，也祝每個人能順順利利地走到終點，過了就不苦了！

旅程的作文12

歲月匆匆，成長如同一部時光的舊影片放映着人生的一幕幕，記錄着每個人的點點滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”，老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

開學第一週，我們班光榮任職“紅馬夾”，在每一個雨天或晴天我們都無私地美化着校園，樂於助人，這一抹紅黃相間的背影成爲了全校師生心中的一道溫暖的風景線。

在值周的一天，我與我“並肩作戰的戰友們”完成了任務，就閒來無事去操場上的健身區玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務，也紛紛來體驗這“天倫之樂”，“吃瓜羣衆”越來越多，大家越玩越起勁，不知是哪個“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”，“董姥姥”往操場一瞧，在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發”了！把我們一羣人叫上來，讓我們好好感受了一番“愛的教育”並“獎勵”我們抄寫兩篇課文，因太過“優秀”，把心願卡沒收並“榮獲”白“癡”（吃）等雅稱，讓我們一羣人的.小心靈十分不安，讓雙手好好做了一個“按摩”。

經過這“黃金套餐”，“董姥姥”另送了我們一堂免費的思想教育課，讓我們班的同學長了記性，一場“不敬業風波”完美收官。

“董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務正業”讓我深刻地明白了一個道理：做事不能三心兩意，做完了也要約束自己，回到原本的位子上，不能放任自己，要自覺。

一段話，一場“愛的教育”，讓我的成長路上，歷經了一次溫暖的旅程。

旅程的作文13

千秋歲月，韶華無邊

題記

我現在還是會常常到家後面的安居小區去，只不過每次到小區門口的便利店買綠茶時，老闆娘總會問一句：你那個朋友呢？

我笑笑，說，她很忙。

她是我的發小，我們做了十年的朋友。每次見面，她總說我又老了，邊說邊帶着特有的笑。

小時候，她住在另一個公園旁，每個夏季的傍晚，我剛掛上她的電話，就會看見她騎着粉色的自行車，和着西沉的暮色而來。

我們買兩根香腸，一起去小區裏喂野貓。夏天的.晚上野貓都在草叢裏，她掰一點香腸扔出去，貓閃着微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動起來。看着那些野貓享用着我們投去的香腸，並隨着日子的流逝慢慢和我們親近起來，我們心底的溫暖也一點點漾開。有時候我們會偷吃別人家隔着院牆長出來的桃子或葡萄，不過畢竟是長在牆角或者綠化帶裏的，桃子特小特澀，而那葡萄，實在可以酸掉牙。

現在想來，這些事情竟然快褪色了。那些個暮色黃昏，清風明月，幽暗小徑，竟成了當時我們最溫暖的時光。

後來，她去了外地一所私立中學，兩個星期才能回來一次。我們各自走在自己的世界裏，爲學業，爲瑣事，爲人際各自繁忙。

我很少見到她，小區裏的貓也少了。

前幾天，我們終於又一次相聚。也是在黃昏暮色下，天邊隱隱留有一縷殘霞，她帶着微笑，踏着落日溫暖的餘暉走來。我和她再一次走進小區，走到我們曾經喂貓的角落，想着往日情形，恍如昨天。

我知道，最溫暖的東西，在歲月濯洗後也會泛涼，但彼岸那麼遠，紅塵那麼長，以後的情景誰能知道？

那，爲何不先盡情領略和享受眼下這段溫暖的旅程？

旅程的作文14

鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在櫃檯上被一個小孩買了回去。鉛筆看着小主人心想：這下完了，過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。

小主人回到就，把鉛筆放進了鉛筆盒裏。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑着說：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的說。“可我現在還不能和你們做朋友。”“爲什麼？”“因爲我想逃走，總比在這裏粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說。“如果你真的想逃走的話我也不強迫你留在這兒，那你有什麼好辦法呢？”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的方法。

第二天，小主人沒有關文具盒，鉛筆就偷偷的.從文具盒裏跳了出來，揹着小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說。忽然，它發現前面聚集了很多的人，“那是怎麼回事，過去看看。”於是鉛筆向着人羣跑去，原來的橡皮擦被折段成兩半了。“是誰幹的？”鉛筆大聲吼到。“嗚……，是一個小孩用刀把我切成兩半的。”橡皮擦淚流滿面地說。“快，我來用鉛筆芯給你連起來，忍着點。”鉛筆剛說完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完後鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說：“謝謝你。”“不用謝了！”鉛筆說：“再見，以後要小心點。”知道了，再見。”鉛筆說完後又走了。忽然，鉛筆被幾個人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂着鼻子說。一會兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機會，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。

旅程的作文15

和小閨蜜的旅行終於如期而至了。

7月14日是我去橫店的第一天，我們坐高鐵來到橫店。下午我和小夥伴遊玩了廣州街香港街，我看到各種各樣古老的建築和店鋪，欣賞了一場精彩的魔術表演。我們還偶遇了拍戲的劇組，原來戲裏的槍都是橡膠做的，太逼真了，可我就搞不懂，那發出的子彈是哪兒來的呢？

第二天，我們早早就起來了，直奔明清宮苑，這裏和語文書中所寫的北京一樣，有雄偉的故宮、長長的城牆、美麗的角樓。我穿着美麗的`明朝裙子，撐着油紙傘，慢慢地走着，彷彿穿越到了古代。下回我們要去北京看真正的紫禁城。

第三天是最後一天，我要好好珍惜這一天。我們帶好泳衣去夢幻谷。到了那我真想感嘆：“這裏真大呀！”首先玩的是我最喜歡的水上滑梯，玩了幾次後，我又去玩了高空大水桶倒水，怕水的我，克服了困難，勇敢地站在水下挑戰了好幾次。

晚上我還去了兒童夢工廠，好多娛樂設施呀，我覺得袋鼠跳最刺激，心都要跳出來了。最後我看了一場精彩的“夢幻太極”，你們知道“太極”是什麼意思嗎？我告訴你們吧，“太”是大，“極”是無限，“太極”就是無限大。

這樣三天的旅程就開心的結束了。再見，橫店，我還會再來的！

老師點評：這篇遊記作者以遊覽時間作爲寫作順序，詳細地介紹了作者三天的遊覽過程，做到觀之有序、言之有序，使得文章清晰明瞭。小作者在遊玩過程中觀察仔細，描寫較爲具體，抓住了景物的特點。對於二年級的孩子而言這是一篇不錯的遊記！